小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文范例[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　小朋友們，你們知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎？

　　紅袋鼠告訴我有三種方法可以區(qū)分，今天媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋，讓我做實(shí)驗(yàn)。第一種方法：我把生、熟雞蛋放在桌子上旋轉(zhuǎn)，其中有一個(gè)轉(zhuǎn)得特別快，這個(gè)就是熟雞蛋了，因?yàn)槭祀u蛋的蛋黃和蛋清變成了固體，所以旋轉(zhuǎn)的速度快；第二種方法：把兩個(gè)雞蛋對著燈光看，會發(fā)現(xiàn)生的有些透明，熟的不透明，不過我看得不是很清楚；第三種方法：媽媽幫我準(zhǔn)備了一個(gè)保鮮盒，裝上水，我往里面加鹽，再把兩個(gè)雞蛋放進(jìn)去，紅袋鼠說生的`會浮起來，熟的會沉下去，可是我看到的卻是兩個(gè)都沉在下面。媽媽說：“可能鹽太少了�！庇谑俏矣址帕撕枚帑}，還是沒見到有雞蛋浮起來，瓶中的鹽都快被放完了，看來實(shí)驗(yàn)失敗了。下次繼續(xù)吧……

　　我想告訴大家第一種方法最簡單了，你們也可以試一試喲……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　一個(gè)明朗的早晨，我懷著爽朗的心情來到奶奶家。

　　“奶奶開門�。　蹦棠叹従彽拈_了門我用迅雷不及掩耳進(jìn)了門，我走進(jìn)廁所，咦？爺爺在干什么呢？好奇心不停的驅(qū)使著我，我走過去，哦，原來在殺魚啊，我用那目不轉(zhuǎn)睛的眼睛盯著這魚，過了一會兒，爺爺把這個(gè)殺魚的任務(wù)交給我，我只好接受命令了，我拿起魚兒砰！”魚兒又跳下去，調(diào)皮的水濺了我個(gè)落湯雞，魚兒腰了我一眼好像在驕傲的說“你這小兔崽子，想捉住老子，過十年再來吧！”說完它又大搖大擺的游過去了，這時(shí)我氣得一蹦三尺高“你這魚別看你身手敏捷，我還是有辦法的，第二次，我用雙手緊緊拿住魚兒，魚兒的魚尾頭不停的掙扎著，我驕傲的回答道“還自稱老子，這回連孔子我的不放過。”我把它拿到釘板上，這時(shí)魚兒搖的.更厲害了仿佛在說“大哥，對不起啊，別殺我呀！我可以為你做牛做馬啊�！蔽叶�話不說用不留情的手一刀下去魚被切成兩半了，我把它那里面的東西拿出來，最后我還是嘗到了香噴噴的魚！

　　雖然殺魚很殘忍，但是為了我們的營養(yǎng)我不得不殺你啊。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　親愛的外婆：

　　您好嗎？最近有在跳廣場舞嗎？我們小區(qū)里有許多阿姨、奶奶也在跳廣場舞，如果您也來和她們一起跳廣場舞，那該有多好啊！

　　前幾天，我做了一件很開心的事——為媽媽洗腳。

　　那天，天有點(diǎn)冷，調(diào)皮的雨娃娃們再次親吻著我們，可媽媽還是堅(jiān)持冒著大雨來接我，看著媽媽全身被淋透了的樣子，我非常心疼。

　　回到家，媽媽的'樣子在我腦海里揮之不去。我想：媽媽一定很冷，不如為媽媽洗個(gè)熱水腳吧！很久沒有這樣過了，試試吧！泡泡熱水也許會舒服些。

　　說干就干，我跑去問正躺在沙發(fā)上的媽媽說：“我?guī)湍阆茨_吧！泡泡熱水可舒服啦！”媽媽再三說道：“不用了。”這時(shí)，我不管三七二十一，直接把媽媽的褲管卷起來，抬起她的雙腳放進(jìn)溫水里。我仔細(xì)地搓著媽媽的雙腳。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底長滿了厚厚的繭子，那里長久以來站著上課，結(jié)成的吧？媽媽的腳干得像裂開了的田野，我想用雙手撫平他，沒想到，我到被刺痛了，然而刺傷的不是我的手，而是我的心，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我不想被媽媽知道，偷偷抹掉眼淚，抬頭一看，媽媽睡著了。是�。∷�有多勞累��！上完一天課后，要接我下課，回到家，還有許多家務(wù)，晚上還有作業(yè)要改。就讓媽媽好好休息一會吧！我給媽媽洗完腳后，拿來一件毛毯披在媽媽身上，這才安下心地去做作業(yè)。

　　外婆，您為我的長大高興吧？我真想也為您洗洗！

　　祝：身體健康，萬事如意。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　“哇!”我驚叫了一聲，“梅源梯田居然上了中央電視臺了�！薄罢娴奶�美了!”爸爸媽媽也在旁邊異口同聲贊嘆道。

　　梅源梯田就在我的家鄉(xiāng)——云和，它一年四季風(fēng)景如畫，讓游客流連忘返，是家鄉(xiāng)人的驕傲與自豪。

　　春

　　春天，不辭辛勞的農(nóng)民伯伯騎著耕牛，迎著綿綿細(xì)雨，早早來到了梯田，種下希望的種子。春天的梯田灌滿了雨水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一面面明亮、光潔的鏡子。種子在春雨的滋潤下，長得格外快，雨剛停一會兒，小芽便探出了尖尖的小腦袋。桃花開了，楊柳綠了，青蛙唱開了，春天的梯田一派生機(jī)勃勃的景象。

　　夏

　　夏天，梯田滿是綠色，綠的樹，綠的.稻谷，深綠、淺綠、濃綠、淡綠，分不清哪是山哪是田，簡直是一個(gè)綠色的世界，讓那些生活在“水泥叢林”的都市人，眼前一亮，贊不絕口。

　　秋

　　秋天，稻谷熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈，就像在給人們鞠躬。一陣風(fēng)吹過，掀起了層層的麥浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片金色的海洋。農(nóng)民們開始忙著收獲一年的辛勤和喜悅。

　　冬

　　冬天，梅源梯田的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。雪后的梯田，銀裝素裹，美不勝收，游客們紛紛按下快門，記錄下這人間美景。傳到網(wǎng)上，讓更多人看見梯田，了解梯田，享受梯田。

　　云和的梯田真的很美。每天從電視、網(wǎng)絡(luò)、圖片上看看梯田美景，享受梯田美景，成了我們家生活中不可或缺的一部分。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　已經(jīng)是漫天飛舞的深冬了，冬相比其它幾個(gè)季節(jié)，它可能沒有春的嫵媚，夏的激情，秋的涼爽，可它卻是純凈高雅、自珍自重的`。你看那潔白如玉的雪花，剛開始時(shí)零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的把天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接著，小雪花變大了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛落下來；后來，雪越下越大，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球，從空中飄然而至，洋洋灑灑。整個(gè)世界都迷迷茫茫，美不勝收，這雪花既純潔 高雅，又不失幾分活潑。你再看看那凜冽寒風(fēng)之后呈現(xiàn)出的冰雪世界，到處結(jié)上了冰，到處蓋上了雪，在雪后陽光的照耀下，顯出一道道五光十色的彩虹，一切都顯得那么寧靜，柔和的陽光，美麗的冰霜，這冰雪世界既美麗又神秘，她有著一種莫名的威嚴(yán)。冬，就是這樣的一個(gè)季節(jié)，既高雅又不缺乏活潑，既美麗又不失幾分高貴，

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　用字母表示數(shù)非常的簡潔明了，讓人一目了然。

　　但是你知道發(fā)明使用字母表示數(shù)的人是誰嗎？他就是法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)。他一生研究于數(shù)學(xué)，做出了許許多多的貢獻(xiàn)，成為那個(gè)時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家。自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)以后，引出了很多的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，解決了很多復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。

　　字母表示數(shù)在生活中的應(yīng)用處處都有，比如：車牌號，大家肯定都知道，每輛車的.車尾都有車牌號，車牌號上前幾個(gè)字母表示了這個(gè)車子是哪個(gè)城市的；如：蘇D表示的是這輛車來自江蘇省常州市；還比如：皖K表示這是安徽阜陽的等等。除了車牌號還可以表示：門牌號，比如我家住在6棟樓甲單元302室，就可以這樣來表示呢：6A302，真是簡潔方便，而且通俗易懂。用字母表示生活中的事物可真是無處不在呀！

　　數(shù)學(xué)是非常有趣的，它不像英語要背，但它是靠你的探索能力的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)、探索數(shù)學(xué)的奧秘吧！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢中叫醒。我趕緊背上書包來到了學(xué)校。

　　早晨的學(xué)校，是多么寧靜��！樹枝上一只只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過后，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過，響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看，同學(xué)們還沒有到校呢，我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。

　　早晨的校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上，太陽已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽光的照耀下，葉子閃閃發(fā)亮，十分耀眼。

　　走到教學(xué)樓前，平常會傳來幾聲朗朗的讀書聲，讓人聽起來十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室，教室里空無一人，看那些教室里的小植物，都耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水，然后便拿出書讀了起來。植物們聽了我的讀書聲，好像也變得生機(jī)勃勃。

　　聽，教室外、走廊上，到處都傳來了“噠噠”的'腳步聲，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，拿出了書。不一會兒，瑯瑯的書聲就充溢整個(gè)校園。

　　校園的早晨真是一種享受！校園的早晨多么和諧﹑美好��！

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