動(dòng)物優(yōu)秀作文(匯總3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的動(dòng)物優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇1
我的動(dòng)物朋友是和我朝夕相見的一只小雞,也是我看著它出殼,到羽毛變干,再看著它一天天成長(zhǎng),它就是我最好的動(dòng)物朋友——小雞亮亮。
它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋,就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,像一顆圓滾滾的大葡萄,當(dāng)我走到亮亮身邊時(shí),它都會(huì)歪著腦袋,用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的`嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮經(jīng)常用它來(lái)梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構(gòu)成的羽毛,當(dāng)亮亮張開翅膀時(shí),它背上的羽毛就露了出來(lái),看起來(lái)十分鮮艷美麗。它還有一雙細(xì)細(xì)的小爪子,亮亮經(jīng)常用它來(lái)刨土,找小蟲子吃。
白天,亮亮在我們的家里做運(yùn)動(dòng),我在沙發(fā)上坐著,亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地時(shí),我們會(huì)經(jīng)常帶亮亮到樓下的草地里跑步,它看到草地就像貓看見了魚一樣,飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時(shí),它就躲進(jìn)草叢里,我怎么叫,它都不聽話。
晚上,它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺(jué),每次我輕輕的扒開紙箱看它時(shí),它都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。它睡覺(jué)的樣子看起來(lái)十分可愛,它的小腳已被腹部長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛蓋住了,頭插在翅膀里,就像一個(gè)毛茸茸的圓球球一樣。
亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲子,每次給它喂食的時(shí)候,它都會(huì)在一分鐘內(nèi)吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都會(huì)鼓起一個(gè)大大的包,那是小雞的胃,當(dāng)小雞吃飽時(shí),它就會(huì)鼓起來(lái),當(dāng)小雞餓了時(shí),它就會(huì)扁扁的。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物,它也是我最好的朋友。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇2
我找到的動(dòng)物是信鴿,第一,信鴿有很多變別方位的本領(lǐng),鴿子的嘴匯具有一種能夠感應(yīng)磁場(chǎng)的晶胞,所以信鴿能找到回家的'路。
申貝妮講的有趣的動(dòng)物是彈涂魚,她告訴我們彈涂魚是在水里的動(dòng)物,也是在地上生活的動(dòng)物。
許可盈,她講的有趣的動(dòng)物是孔雀,她給我們講了孔雀身上有像眼睛的小點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)有敵人攻擊它的時(shí)候,它就會(huì)打開屏把自己身上的點(diǎn)下走敵人。
楊天昊講的有趣的動(dòng)物是眼鏡蛇,他告訴我們眼鏡蛇一聽到音樂(lè)就可以跳舞。我想研究這些動(dòng)物和植物。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇3
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。世界上如果一個(gè)國(guó)家和另一個(gè)國(guó)家不能和諧相處,那么世界將永無(wú)寧日。在這個(gè)社會(huì)上,如果人與人不和諧相處,那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中,如果人與動(dòng)物不和諧相處,那么受傷害的不僅僅是動(dòng)物,人亦難逃厄運(yùn),F(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥兒的和諧相處吧!有一首歌,其中有一句是這樣唱的:草原鞭兒響四方,百鳥齊飛翔多美。
許多鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔,人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著駿馬疾馳,這種感覺(jué)就像在仙境中遨游一般。在大自然中,鳥兒給人類帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),當(dāng)一個(gè)人在憂傷痛苦中難以自拔時(shí),聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時(shí),憂傷痛苦頓時(shí)忘到腦后,卻被那悅耳的歌聲陶醉。
從總體來(lái)說(shuō),鳥是人類的朋友,自然界的生態(tài)平衡離不開鳥,人與鳥的和諧相處,是保護(hù)生態(tài)的平衡。其實(shí),人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類,他們也想和人類做好朋友!
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。
我很喜歡看楊紅櫻阿姨校園小說(shuō)和笑貓日記什么的,F(xiàn)在,我也帶大家去看看我在校園里發(fā)生的真正的事情吧。
我的同桌是劉婭茜,別光聽名字好聽,她的成績(jī)可是全年級(jí)倒數(shù)第幾名上呢。她比我大兩個(gè)月,但只比我高3cm。唉
她很愛欺負(fù)人,作為她的同桌,真悲哀呀。對(duì)了,還有一個(gè)關(guān)鍵人物沒(méi)有提到,那就是何琳柯。她可是我最親最親最親(此處省略無(wú)數(shù)個(gè)子)的親人哪。她是我班的大隊(duì)委,就坐在我的后面,劉婭茜可是很怕她的。
一天,劉婭茜在體育下課回來(lái)了。她累得氣喘吁吁,滿頭是汗。忽然,她趾高氣揚(yáng)的對(duì)我說(shuō):喂,有木有水?
我無(wú)所謂的說(shuō):你在叫誰(shuí)呀?誰(shuí)叫喂呀?
她有點(diǎn)生氣的說(shuō):當(dāng)然是你呀。
我不耐煩的說(shuō):我不叫喂呀?
她忽然對(duì)我大吼道:你到底有木有水?
你憑什么對(duì)我的乖乖大吼?還沒(méi)容我回答她,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。哦,原來(lái)是我的救星何琳凝(我經(jīng)常這么稱呼她)。
對(duì)不起劉婭茜委屈的對(duì)何凝(我經(jīng)常這么稱呼她)說(shuō)。
哼,以后,陳伊凝就是我的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。何凝大聲的對(duì)同學(xué)們說(shuō)。好像要讓全世界的人聽到似的。
從此,我就這樣莫名其妙的變成了何琳柯的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
又有同伴被殺害了!人類真心狠!這樣下去我們會(huì)滅絕的!這是動(dòng)畫片中真實(shí)的錄語(yǔ)。我們生活中也有大量殺害動(dòng)物的例子,我也親眼見過(guò),我也想呼吁大家保護(hù)動(dòng)物。
一天,媽媽本想去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買只兔子,我也跟著去了。來(lái)到家禽出售店,一進(jìn)去,我就被眼前這一切給驚呆了!這哪是什么出售店,一排排關(guān)著小動(dòng)物的籠子,已經(jīng)占了這個(gè)店的極大位置。我隨便走到了關(guān)兔子的'牢籠,撫摸著一只兔子,這只兔子呆呆的望著我,然后就做出了讓我意想不到的事她在用她那細(xì)小的牙齒啃著牢籠。我發(fā)現(xiàn)他的牙齒縫里透滿了血絲,可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對(duì)生的渴望。
這還不算什么,還有更加讓人心疼的!我還看見了店里的幾個(gè)員工在剖蛇肚子!雖然這蛇已經(jīng)被淹死了,但剖肚的樣子還是慘不忍睹,我都不敢再往下看!咳!可真殘忍!小妹妹,這那叫殘忍,動(dòng)物本來(lái)都是給人吃的,不然哪來(lái)干什么?店員回答道。我并沒(méi)有回答到,因?yàn)檫@些人勸也勸不來(lái)了,他們這樣下去會(huì)喪心病狂的。我不知道,這些動(dòng)物將來(lái)會(huì)遭受到怎樣的命運(yùn),我深深地為他們悲嘆!
從前,在一個(gè)大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們每天都在開開心心的玩耍。
一天,兔子、猴子、青蛙、小鳥、烏龜、熊貓、蛇一起在一顆大樹下玩耍,他們玩得正高興的時(shí)候,突然蹦出來(lái)了五個(gè)人,他們個(gè)個(gè)拿著斧頭,正大搖大擺地向蛇它們走來(lái),這時(shí),一個(gè)人說(shuō):兄弟,這下咱們可發(fā)了,連國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓都在這呢!這要是拿去賣了,一定能賣個(gè)好價(jià)錢,到時(shí)候咱們?nèi)ゾ频旰葌(gè)三天三夜。
這時(shí)又有一個(gè)人說(shuō):這回咱們可有口福了,你看這只烏龜,養(yǎng)的這么肥,肯定吃了不少好吃的,咱們吃了那可真的有營(yíng)養(yǎng),我還聽說(shuō)烏龜吃了還能延年益壽呢!
又有一個(gè)人說(shuō):你們看這只蛇,可是正宗的眼睛王蛇呢!光看長(zhǎng)度就有7米多長(zhǎng)呢!
這不,一個(gè)個(gè)說(shuō)完之后就想要去抓它們。第一個(gè)人朝著熊貓奔去,熊貓靈巧的一閃,那個(gè)人一頭撞在樹上,暈了過(guò)去,熊貓看那個(gè)人暈了過(guò)去便拉著烏龜逃之夭夭了。有一個(gè)人看見熊貓和烏龜跑了,便快步追了過(guò)去,可去的時(shí)候熊貓和烏龜已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。又有一個(gè)人去抓蛇,可是偷雞不成蝕把米,蛇把他咬了一口后就跑了,而兔子早就逃得無(wú)影無(wú)蹤,小鳥也飛走了,猴子也從樹上逃走了。只剩下兩個(gè)人站在那兒不知道怎么辦。
這個(gè)故事告訴我們傷害動(dòng)物是可恥的行為,我們要和動(dòng)物做朋友,不要傷害動(dòng)物,還告訴我們保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
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