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高中作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-10-14 14:25:03 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

高中作文優(yōu)秀合集(15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高中作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

高中作文優(yōu)秀合集(15篇)

高中作文優(yōu)秀1

  門(mén)前那棵老楊柳樹(shù)冒出了嫩芽,我知道春天到了。春到說(shuō)春,同學(xué)們,你們愛(ài)春天嗎無(wú)論你們的回答怎樣,我是愛(ài)春天的。我愛(ài)春天,是因?yàn)槲覑?ài)她的綠色;

  春天是四季中最完美的一個(gè)季節(jié),春天的一切都是綠的,你看那柳樹(shù)上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀!它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗;你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個(gè)少年的臉——充滿(mǎn)自信,飽含希望,

  好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿;……春天的清晨露珠滿(mǎn)地,它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上,晶瑩剔透,把原本就很美麗的綠色更加升華了。

  我愛(ài)春天,是因?yàn)槲覑?ài)他的新意:春天,可以說(shuō)是播種生命和希望的季節(jié)。也可以說(shuō)是新生命開(kāi)始的季節(jié);在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹(shù)枝打起了新苞;燕子從遙遠(yuǎn)的'南方歸來(lái),安上自己的新家了……

  而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開(kāi)始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備。我愛(ài)春天,是因?yàn)槲覑?ài)她的陽(yáng)光:

  春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷地撒播著愛(ài)和溫暖,默默無(wú)聞,不求回報(bào);她把愛(ài)和光撒向桃樹(shù),撫開(kāi)了桃花。她把愛(ài)和光撒向杏花怒放;……她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛(ài)撒向罪人的身體,播進(jìn)罪人的心,她用愛(ài)的泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無(wú)言的愛(ài)鼓勵(lì)他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人……

  春的綠,春的新,春的陽(yáng)光都是美的。

高中作文優(yōu)秀2

  伴著絲絲夏風(fēng),我輕輕地?fù)]了揮手,與暑假告別。心中暗藏著一絲不舍。呆立在風(fēng)中,看著暑假一步步的遠(yuǎn)去,腦中突然涌現(xiàn)出大片大片的記憶。

  8月,我們開(kāi)始補(bǔ)課,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理,一樣都不少。每天早上7點(diǎn)睜開(kāi)痛苦的雙眼半醒半睡地走到學(xué)校,然后補(bǔ)課,聽(tīng)老師一直們一個(gè)個(gè)地唐僧到下午5點(diǎn)才解脫。晚上,我以為可以好好地晚一下,每想到如上的作業(yè)又讓我一次次的`失眠。就這樣無(wú)奈的重復(fù)了28個(gè)日日夜夜,我終于恢復(fù)了自由?墒罴僖布磳⒔Y(jié)束,面對(duì)我的是可怕的高三,我無(wú)助地嘆息著……

  假期有時(shí)候也很沒(méi)意思——沒(méi)有好朋友在你身邊,只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書(shū)本陪著我,我像一個(gè)背著氧甁的潛水者,或拄著登山杖的登山人,在走那注定沒(méi)有盡頭的路。我轉(zhuǎn)著筆,呆呆的看著眼前那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。并不是我不會(huì)做,而是我不愿被別人強(qiáng)迫著做。打開(kāi)電視,一片湛藍(lán)的天,一望無(wú)際的海,海天相接;一塊青綠的草原,一地絢麗的花,花草并列。一群生物在這些地方生活著,無(wú)拘無(wú)束,自由自在地奔跑著,我的眼神中,有羨慕,也有渴望。時(shí)間把我從電視機(jī)前拉了出來(lái)?纯磱寢尪ǖ恼n程表,要去補(bǔ)習(xí)班了,我抓起書(shū)包,消失在了地平線上。

  暑假——原早已不是我所要的東西了,即使有空閑,恐也不能稱(chēng)之為“假”——因?yàn)樘^(guò)緊湊了,有時(shí)候感覺(jué)玩都有些身不由己,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)無(wú)助。故在此就不在多提。

高中作文優(yōu)秀3

  我一直相信人與人之間是存在一種十分美麗的情感的,這種情感沒(méi)有肌膚的接觸,有的只是心靈蝴蝶般的自由飛翔。自從遇見(jiàn)你之后,我更加肯定了這種想法。我們不止一次次地對(duì)對(duì)方說(shuō):“做一生一世的朋友。

  于是,在許多個(gè)寧?kù)o的夜晚,當(dāng)我從一本小說(shuō)中偶然抬起頭,會(huì)有一些美好的詞語(yǔ)從我心中溢出,送給這位一生的朋友,向你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  我有時(shí)想,一個(gè)人到這個(gè)世界走一次,這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單,那么一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程,也許只是為了摘路邊的那一個(gè)小果子。

  這些果子,在生命上結(jié)成,每個(gè)月都有果子成熟。每個(gè)人的心里都是有一粒種子的,我心中的種子,在那不經(jīng)意的相遇中已經(jīng)種下。

  我相信我們?cè)诿CH撕V邢嘤,一定是有一個(gè)叫愛(ài)的小天使輕輕地推動(dòng)了我們一下,于是我們?cè)谕粋(gè)時(shí)刻抬起眼睛,看到了對(duì)方。( )

  于是我們沒(méi)有擦肩而過(guò),從此我們都互相認(rèn)識(shí)了。

  我知道,如果我們錯(cuò)過(guò)一次,有可能就此錯(cuò)過(guò)一生,一生都不會(huì)再相遇,不會(huì)相知,更不會(huì)成為這樣可以互相傾訴的朋友。我因此心生感念。

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次希望擁有她,那溫暖而柔軟的小手,那黑亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'黑發(fā),無(wú)數(shù)次的盼望著她,她像愛(ài)情樹(shù)上結(jié)出的果子,吸引著我。

  你告訴我,一個(gè)女朋友會(huì)給人的生命增添無(wú)數(shù)的樂(lè)趣,有一個(gè)女朋友,我的生命因此多了許多精彩的細(xì)節(jié)。

  我要讓她相信,人與人之間的確是存在一份美麗的情感,就像我和你,我希望她會(huì)和我成為一生一世的朋友,一個(gè)和我過(guò)一輩子的朋友,一個(gè)令我受益無(wú)窮的朋友。

  我要付出一生的代價(jià)去追求她,去好好的照顧她,關(guān)心她。

高中作文優(yōu)秀4

  如果有人問(wèn):你最喜歡哪里呀?我相信,可能同學(xué)們會(huì)有許許多多的回答,或許是家鄉(xiāng),或許是景點(diǎn),或許是國(guó)家等等?晌覅s會(huì)回答:我最喜歡我那朝夕相處的校園!

  踏進(jìn)校園,便可以看到成群結(jié)對(duì)的同學(xué)們背著書(shū)包,喜悅地走進(jìn)校園。這時(shí),一股清香撲鼻而來(lái)。你看,三角梅挺立著身軀;你看,那狗尾巴草跳起了草裙舞;那棵大榕樹(shù)正招著手,歡迎人們?nèi)ニ抢锍藳瞿?小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛在唱著那歡快的歌,它十分快樂(lè),似乎這里變成了只屬于它的歡快的殿堂。那教學(xué)樓豎立在學(xué)校的中間,它像一位令人敬佩的老師,等待著同學(xué)們?nèi)ニ莾簩W(xué)習(xí)。

  學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量真好!每年,學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)許許多多的人才,聽(tīng)說(shuō)上一屆的學(xué)哥、學(xué)姐們有幾個(gè)還考進(jìn)了好中學(xué)呢!近幾年,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝多媒體。自從學(xué)校給班級(jí)安裝上多媒體,同學(xué)們似乎更帶勁了,每節(jié)課,同學(xué)們都坐得端端正正,都在認(rèn)真聽(tīng)講。

  可在我們這美麗的學(xué)校中,也有一些不好的'習(xí)慣:每天早晨起來(lái),細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校旁一次性餐具隨處可見(jiàn)學(xué)校中飲料瓶比比皆是,紙張隨處亂扔這樣的小問(wèn)題太多太多了,有時(shí),這種不顯眼的小問(wèn)題會(huì)成為使我們的學(xué)校不美的兇手。

  我們的校園真美!不過(guò),我相信,只要同學(xué)們改掉不良習(xí)慣,只要同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的校園會(huì)變得更美!

高中作文優(yōu)秀5

  我該怎么稱(chēng)呼你,“保安”,“門(mén)衛(wèi)”,或是“守門(mén)人”?

  無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)那扇銹跡斑斑的鐵門(mén),不經(jīng)意間看到你布滿(mǎn)血絲的眼睛,以及那一絲不茍的目光,心里頓時(shí)肅然起敬。無(wú)數(shù)次看到你伸手打開(kāi)鐵門(mén)用力支撐著,讓陸續(xù)經(jīng)過(guò)的住戶(hù)快速走過(guò)。大家是最為熟悉的鄰居,我每天上學(xué)放學(xué)總能見(jiàn)到目光炯炯的你;大家又是互補(bǔ)知姓名的陌生人,似乎除了路過(guò)那扇門(mén),大家就再不見(jiàn)面。

  還記得在夜深人靜的晚上,你打著手電筒四巡查,隱隱地我會(huì)看見(jiàn)透過(guò)窗戶(hù)落在窗簾上一閃而過(guò)的橙色燈光;在白天,總會(huì)有人對(duì)你大呼小叫,罵罵咧咧道他們只是來(lái)看望朋友,而此時(shí)的你總是抱歉地笑笑,然后低聲讓他們掏出磁卡。你總是不曾改過(guò)位置,認(rèn)真地在白天守護(hù)在那小小的一片土地上,警惕地看著每一個(gè)進(jìn)入門(mén)內(nèi)的人。任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,當(dāng)蚊蟲(chóng)叮咬了你的皮膚,日光曬黑了你的臉龐,你卻依舊任勞任怨做著大家最熟悉卻又陌生的鄰居。

  初三時(shí),每天加快了生活節(jié)奏,匆匆忙忙趕去學(xué)校。一天,我經(jīng)過(guò)鐵門(mén)時(shí),習(xí)慣地掏出磁卡,卻已迎來(lái)了洞開(kāi)的門(mén)。

  “怎么今天又那么早啊,路上小心呢!蹦阈σ饕鞯靥嫖掖蜷_(kāi)了沉重的.門(mén),看著我說(shuō)。我霎時(shí)間竟忘了說(shuō)聲感謝,也許是詫異你竟會(huì)記得我這個(gè)來(lái)去匆忙的學(xué)生,也許是感動(dòng)你如此關(guān)心這樣一個(gè)陌生的“鄰居”。

  頓時(shí)你這個(gè)鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會(huì)笑著拍拍路過(guò)的小孩子的腦袋,風(fēng)趣地和他們開(kāi)玩笑;你會(huì)在上了年紀(jì)的住戶(hù)進(jìn)門(mén)時(shí),上前扶上一把。與你為鄰,我倍感幸運(yùn)。也許有一天,我真的應(yīng)該大方地在經(jīng)過(guò)時(shí)對(duì)你喊一句:“鄰居,你好。”

高中作文優(yōu)秀6

  成熟的標(biāo)志是什么?

  我不知道,我總是自認(rèn)為成熟。但好友卻說(shuō)“不,你還不成熟!蹦牵墒斓臉(biāo)志究竟是什么呢?

  今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了十人十一足和拔河。畢竟是初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們大家都做了充足的準(zhǔn)備。比賽那一天,我的狀態(tài)很不好,果然,在即將到達(dá)終點(diǎn)的途中,我摔倒了,我的隊(duì)友們也一個(gè)接一個(gè)摔倒,就像多米諾骨牌,我們的希望也就這樣倒了。

  想到賽前兩個(gè)多星期的艱苦訓(xùn)練,真不敢看同學(xué)們的眼睛,因?yàn)槟抢锩嬉欢M(mǎn)是失望、迷茫,聽(tīng)到摔傷的隊(duì)友呻吟,我忍不住哭了!翱蕖眮(lái)了同學(xué)。甚至是班主任都來(lái)安慰我,但我的眼淚仍是大滴大滴地砸落。我不知道,連我自己都不知道這是委屈的淚,失望的淚,抑或是愧疚的淚。

  這時(shí),好友來(lái)了,她拍著我,神情嚴(yán)肅地說(shuō)“嘿,還夸自己成熟呢,這就是你的成熟啊?你在這里哭,害的別人為你擔(dān)心,事實(shí)已經(jīng)是這樣了,你哭又能改變些什么呢?拜托,控制一下自己情緒吧,別讓同學(xué)老師再操心了,你在這里哭,還不如準(zhǔn)備那邊的拔河呢!毕胪,我化“悲痛”為力量,在后面的拔河比賽中,我把所有的委屈、失望和愧疚產(chǎn)生的力氣匯聚到了兩只手上,最終,我們贏了……

  這是初三最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我好象在被提醒中看到了自己的一次小小的長(zhǎng)大,雖然我不知道這是不是成熟,我猜想成熟的'標(biāo)志,應(yīng)該是學(xué)會(huì)將失敗的壓力有機(jī)的轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力,不知對(duì)不對(duì)!

  成熟的標(biāo)志是什么,我不清楚,但是遇到困難就哭,而不學(xué)會(huì)自我分析,自我控制,一定是不成熟的。

高中作文優(yōu)秀7

  小鳥(niǎo)的起飛是為了尋找下一個(gè)方向,花的凋謝是為了在下一個(gè)季節(jié)另一段旅途的開(kāi)始。這一刻是結(jié)束也是開(kāi)始。而夢(mèng)想的出現(xiàn),就是為了走向美好的未來(lái)。

  在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的種子萌發(fā)了,抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽,越長(zhǎng)越壯,直至綠色籠罩我整個(gè)心靈。

  不經(jīng)意間,我的夢(mèng)想就誕生了!他開(kāi)始帶領(lǐng)著我踏上了未來(lái)的道路。這種感覺(jué)很微妙,相似喜悅像似自信,我?guī)е鴫?mèng)想喜悅與自信勇敢無(wú)畏的向前奔跑,那一刻,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  未來(lái)的路是坎坷不平的`,要經(jīng)過(guò)艱難的選擇,要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,要經(jīng)過(guò)重重地阻礙,才能取得成功,走向美好的未來(lái)。

  可我決不放棄!在未來(lái)的道路上有夢(mèng)想的陪伴,有夢(mèng)想的支持,我將勇敢向前!我自己的未來(lái)自己做主,就算阻撓占滿(mǎn)了我未來(lái)的路我也會(huì)竭盡全力的掃出通往我未來(lái)的一條捷徑。

  只要對(duì)未來(lái)有好的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印扎實(shí)的向前,終究勝利是屬于我的。

  首先要明確自己要走的路,適應(yīng)在艱難的環(huán)境下尋找下一個(gè)目標(biāo),遇到困難阻礙時(shí)告訴自己不要害怕,勇敢前行!對(duì)于一次次的失敗的考驗(yàn),應(yīng)樂(lè)觀向上,找到自己的不足,把失敗看做通往成功與未來(lái)的階梯。

  其次我應(yīng)該學(xué)會(huì)在有未來(lái)的道路上不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,并及時(shí)改正學(xué)會(huì)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn),不斷擴(kuò)大自己的夢(mèng)想不斷找到自己的目標(biāo),不斷的向前飛奔。

  對(duì)于未來(lái)我信心百倍,我樂(lè)意和接受所有的挑戰(zhàn),我相信,未來(lái)的路是自己走出來(lái)的!

  每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上每個(gè)人都可以展現(xiàn)最美的自己。并舞出我自己的人生。

  而我就是要在人生的舞臺(tái)上舞出我自己的人生,我將挑戰(zhàn)自己,超越前所未有的自己,挑戰(zhàn)人生的頂峰!這就是我的夢(mèng)想!

高中作文優(yōu)秀8

  梅花,傲雪綻放,為的只是在寒冷的冬天,為人們送上一絲春意,一縷幽芳......梅花沒(méi)有月季的艷麗,沒(méi)有牡丹的大紅大紫,沒(méi)有蘭花的淡雅,更沒(méi)有荷花的高雅。但它卻在百花凋謝之時(shí),獨(dú)步早春,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。股股清香,沁人肺腑。

  梅花的色,艷麗而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,蒼古而清秀。

  我酷愛(ài)梅花,愛(ài)它的清高,愛(ài)它的.一身傲骨,愛(ài)它的凌寒留香。“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”是呀,不經(jīng)歷一番考驗(yàn),怎么會(huì)成功呢?記得有一次,我們要代表學(xué)校去參加舞蹈比賽,為了給學(xué)校爭(zhēng)光,我們放棄了課余.周末時(shí)間,開(kāi)始了緊鑼密鼓的排練。大家的手都磨破了皮,腳也拐疼了,每次訓(xùn)練完,我們一身酸痛,但是沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累。終于,在大家的共同努力下,我們成功了,獲得了夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)!此時(shí)此刻,所有的辛苦的煙消云散,激動(dòng)萬(wàn)分。我也深深的體會(huì)到梅花綻放的不容易。

  梅花樸實(shí)無(wú)華,卻敢于風(fēng)雪作斗爭(zhēng),她嬌嫩的身軀里,蘊(yùn)含著一種偉大的精神!梅花在百花凋零時(shí)綻放,卻又在百花盛開(kāi)時(shí)凋落,它不愿與花兒們媲美,只愿在冬天送來(lái)春意,讓冬天不再孤獨(dú)。春天到了,她卻又在天堂看花朵爭(zhēng)奇斗艷,它笑了......

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是尋崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑......

  梅花的骨氣,呈現(xiàn)于北風(fēng)呼嘯.寒風(fēng)刺骨的冬天,當(dāng)我們遇到人生中的困難時(shí),都應(yīng)做一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花!裂┚`放!

高中作文優(yōu)秀9

  那一次迷路,讓我印象深刻。

  每天早晨去上學(xué),總是有個(gè)像迷宮一樣的十字路口擋住我的去路,這讓我對(duì)自己上學(xué)的路總是迷迷糊糊的。以前不這樣,那時(shí)有一個(gè)小小的指路牌,但多年的風(fēng)霜也讓它上了年紀(jì),字都模糊不清了。機(jī)智的我在路邊放了一塊石頭,指引我前進(jìn)的步伐。

  有一天晚上,狂風(fēng)驟起,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便電閃雷鳴,還下起了傾盆大雨,“啪啦”一聲,響徹天際的雷鳴把我從夢(mèng)境里拉了回來(lái),“呼呼”的狂風(fēng)在村莊里肆虐,好像是地球在給我們的'村莊進(jìn)行一年一度的“洗禮”。

  被狂風(fēng)肆虐過(guò)的村莊大不一樣:大樹(shù)倒在路邊,電線垂落在桿上,莊稼傾倒一片……當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到十字路口的時(shí)候,眼前的情景讓我目瞪口呆,指路的石頭被劈得碎片四處分散,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腦袋一片空白,再看看時(shí)間,呀,已經(jīng)七點(diǎn)四十五了,只要選錯(cuò),遲到處罰是肯定的,想到這里,我更加焦躁不安,細(xì)細(xì)的汗珠從額頭上滲出,好像腦子都要炸了。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),被雷電劈過(guò)的地方肯定會(huì)黑呀,我看了看中間的一條小路,有很明顯的黑點(diǎn),不管了,與其在這浪費(fèi)時(shí)間,不如相信自己,結(jié)果還真找對(duì)了去學(xué)校的路,也沒(méi)遲到,心里美滋滋的。

  這一次迷路讓我明白了很多,遇到問(wèn)題不能慌亂,要學(xué)會(huì)觀察,相信自己,一定會(huì)雨過(guò)天晴。

高中作文優(yōu)秀10

  昨日又一次的去了嬉戲谷,同一個(gè)地方,卻有著與上次不同的感覺(jué)。

  耳邊還依稀記得我們四個(gè)呢喃的細(xì)語(yǔ),眼前依舊浮現(xiàn)著同擠在一把傘下的場(chǎng)景。

  一切仿佛現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)…

  這次和你扮演著同一個(gè)身份拿著那份地圖,心中想起了好多。記得你拿著地圖給我們指路,結(jié)果走錯(cuò)了,我、帆和烏鴉對(duì)你的“嘲笑”,你“惡狠狠”的瞪著眼鄙視我們!

  冬,這次我沒(méi)玩著那個(gè)撕裂星空。想起你我在帆和烏鴉的鼓動(dòng)下,興致滿(mǎn)懷地想去玩,可你最后還是臨陣退縮了,你一個(gè)人在旁邊等著,那次的隊(duì)很長(zhǎng),你就一直在旁邊等我們仨。

  那現(xiàn)在你有勇氣坐撕裂星空了嗎?盡管我們不會(huì)再在一起

  我又玩了一次的獸血征程,和上次一樣的位置,和上次一樣的表情,和上次一樣的結(jié)局,只是身邊的人不在是你!

  你是一個(gè)不稱(chēng)職的導(dǎo)游哦,好多游戲你都沒(méi)帶我們?nèi)ネ,像龍行天下這個(gè)就是撕裂星空的微縮版,如果當(dāng)時(shí)我們找到了,你是不是會(huì)和我們仨一起玩,我是不是能看到你驚慌失措,嚇得半死的狼狽樣呢?

  上次咱沒(méi)找到入口的魔神天途,我這次也玩了,也是3D電影,z只是坐上戰(zhàn)車(chē)就像漂浮一樣,轉(zhuǎn)的我暈死了!

  還有上次沒(méi)開(kāi)放的.空中巡邏,其實(shí)就是看風(fēng)景的,很舒服。

  回程很漫長(zhǎng),我不知覺(jué)的睡著了,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)旁邊的妹妹靠著我的肩睡著了,我想起上次我們和三個(gè)男生打牌我想但是如果你也趴在我的肩上睡著了,我再偷拍你一張睡覺(jué)的照片,那多美滿(mǎn)!

  只可惜故地重游,身旁早已物是人非!

高中作文優(yōu)秀11

  友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即便匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮物就能得來(lái)的,像如此大于大腳地送禮物物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真的的友誼是互相幫,互有關(guān)心,生活如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!

  歲月長(zhǎng),人世變遷,很多的'燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那樣多的習(xí)慣,那樣多的習(xí)慣讓我不知所措,到底怎么樣是好?那樣多的習(xí)慣,我到底該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有的茫然、思緒繾綣…能不能需要老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依靠自己雙腳行走的自由。

  不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……譬如,離別…譬如,重逢…更多的時(shí)候,大伙是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí),大伙時(shí)分開(kāi)的,就又忘了還有重逢這回事…人,是貪婪的…一直想要得到最多最好最好看的的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最好看的的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋,越想彈走卻愈加多…不過(guò),所有、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…

高中作文優(yōu)秀12

  我曾聽(tīng)說(shuō):鍛煉身體最好的方式是爬山!我開(kāi)始對(duì)爬山產(chǎn)生興趣,每天放學(xué)后,我都會(huì)去附近的小山上爬山,鍛煉身體。在一次爬山中,我偶然發(fā)現(xiàn)了一件小事情。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次全新的`體驗(yàn)。放學(xué)后來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小事情,讓我感到非常驚喜。

  我在準(zhǔn)備爬山的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在我身邊嗡嗡作響,似乎在向我挑釁。它不斷地飛來(lái)飛去,讓我感到很煩。我試圖不去理會(huì)它,但它卻一直跟在我身后。我終于有些惱火了,拿起書(shū)包朝蜜蜂扔去,結(jié)果蜜蜂被擊中后昏倒在地。我走過(guò)去蹲下來(lái)觀察,看到它的翅膀微微動(dòng)了一下。大約5分鐘后,蜜蜂慢慢蘇醒,又開(kāi)始飛來(lái)飛去,好像要向我報(bào)復(fù)。它不停地向我的臉部飛來(lái),讓我更加憤怒。我毫不留情地將它擊落在地上,然后用腳狠狠地踩了幾下。我心想,這只蜜蜂死得真慘,被我踩進(jìn)泥土里,即使還沒(méi)有斷氣,也注定無(wú)法翻身了。

  當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我注意到泥土下面有細(xì)微的動(dòng)靜,讓我感到吃驚。我以為那只蜜蜂早已死去,沒(méi)想到它還有生機(jī),仍在努力掙扎著。于是我靜靜地等待它的出現(xiàn),沒(méi)過(guò)多久,它果然慢慢地鉆了出來(lái)。我被它頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng),決定不再傷害它。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的一只翅膀已經(jīng)折斷,但它并沒(méi)有放棄,而是用小腳不斷修整翅膀。最終,當(dāng)它修好翅膀準(zhǔn)備飛行時(shí),起初飛行不穩(wěn),但它毅力十足,不斷努力,最終成功地飛翔起來(lái)。我被它的毅力和堅(jiān)持所震撼,感嘆于生命的頑強(qiáng)和奇跡。

  經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了:無(wú)論發(fā)生什么事,則要勇敢面對(duì)。要有頑強(qiáng)的不畏失敗的精神!

高中作文優(yōu)秀13

  她戴著一副藍(lán)色的眼鏡,梳著一個(gè)長(zhǎng)辮子。如果有人惹她,她會(huì)毫不猶豫地還擊。我記得有一次,我不小心惹怒了她,結(jié)果她生氣地打了我一下,我也生氣地還擊了她一下,最后我們倆和好如初。

  她有時(shí)候也會(huì)在學(xué)校里哭泣。有一次,她悄悄流淚,原來(lái)是因?yàn)轭^痛卻沒(méi)有告訴我們。我們發(fā)現(xiàn)后問(wèn)她:“怎么了?你不舒服嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,我接著問(wèn):“是頭痛嗎?”她點(diǎn)頭表示是。我立刻告訴其他人:“她頭痛了!逼渌岁P(guān)心地詢(xún)問(wèn):“要不要去看醫(yī)生?”她卻堅(jiān)決地說(shuō):“不用,我很快就會(huì)好的!

  她的膽子很大,而我卻膽小如鼠。有一次,我們輪到要上臺(tái)講課,大家都推我去,我只好勉強(qiáng)接受。我告訴自己,一定要克服膽怯。當(dāng)我上去朗讀一則毛澤東的故事時(shí),心里緊張得要命,下臺(tái)后,只覺(jué)得嚇出一身冷汗。而當(dāng)輪到她們四人組上場(chǎng)時(shí),她毫無(wú)懼色,大方地講述了一個(gè)故事。

  她的成績(jī)一直很穩(wěn)定,而我的成績(jī)卻時(shí)好時(shí)壞。比如說(shuō)最近的`一次期中考試,數(shù)學(xué)考試結(jié)束后,她得了99分,而我只考了88.5分。我心里想著:上次考了97分,這次怎么就掉到88.5分了,真丟臉!

  她在彈琴那里不如我,我已經(jīng)學(xué)到鋼琴7級(jí)了,她卻還在學(xué)電子琴,她還向我借過(guò)4—6級(jí)的書(shū)呢!一次,老師讓我和他們那個(gè)班一起學(xué),我聽(tīng)到了她彈琴,她彈得沒(méi)我好。

  我有一些優(yōu)點(diǎn)超過(guò)她,同時(shí)也有一些地方不如她,她的不足之處,我會(huì)努力趕上;我不如她的地方,也會(huì)努力追趕。在學(xué)習(xí)方面,我要努力追趕她;在彈琴方面,她也會(huì)追趕我。我們要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

高中作文優(yōu)秀14

  站在那個(gè)空曠的房間里,一幅畫(huà)的碎片四處散落,仿佛在默默訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌;一把優(yōu)美曲線固定不動(dòng)的椅子,猶如等待著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)的人。這一切構(gòu)成了一幅無(wú)言的畫(huà)面,讓人感到一種莫名的孤寂。

  這里,沒(méi)有溫度,沒(méi)有情感,只有走不出去的方向。

  窗外的風(fēng)雖然吹不進(jìn)靈堂內(nèi),但我卻感受到了一絲涼意。我不禁陷入沉思,那是因?yàn)閮?nèi)心深處涌起了一股無(wú)法言喻的悲傷。我不禁自省,原來(lái),心中的那聲嘆息正是悲傷歲月的真實(shí)寫(xiě)照。

  畫(huà)中的人靜靜地留下我,回憶的苦痛漸漸襲來(lái),心頭漸漸酸楚。往事如白紙般蒼白,悄然飄零。那張白紙被一片片撕裂,如塵埃般在空中飄散……

  生命是如此脆弱,世間的離別和死亡,如同一把利刃永遠(yuǎn)在心頭揮舞。沒(méi)有了他的陪伴,我仿佛失去了前行的方向,又無(wú)法尋找到回頭的路。

  黑夜帶給我的孤獨(dú)越來(lái)越深,原來(lái),世界可以在一瞬間變得荒涼,茂密的森林變成了荒漠,浩瀚的海洋變成了干涸的湖泊……曾經(jīng)的自由,曾經(jīng)的沖動(dòng),曾經(jīng)的承諾,如今只剩下一顆熱血沸騰的心,在內(nèi)心涌動(dòng)。

  拉開(kāi)門(mén),踩在厚厚的落葉上,發(fā)出咯吱咯吱的.聲響,仿佛是大地的呼吸在耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)。這是秋天的交響曲,是枯葉在風(fēng)中翩翩起舞的旋律,是生命在秋日里的凋零與重生。每一片落葉都是一個(gè)故事,飄落在大地上,靜靜地講述著那些曾經(jīng)絢爛的時(shí)光,如淚如訴,如歌如吟。

  我的心,默默地呼喊著那個(gè)在外飄蕩已久的靈魂……

高中作文優(yōu)秀15

  當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中,本想吮吸著春天的甘露。襲來(lái)的卻是一股深深的憂(yōu)傷,當(dāng)我穿越于時(shí)光前,本想回憶起以往的故事,卻抓住了一束悲傷。春天是美好的,可以站在幻想中聆聽(tīng)感動(dòng),可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……但美好的事物終究是短暫的。

  外面的春雨又飄,扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒,理不完飄不斷,透過(guò)薄薄的晨霧,凝視著許多往昔,鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。

  ……那一年的桃花開(kāi)得正旺盛,我?guī)е业?弟弟徒步走在綠陰河畔。路上落英繽紛,偶爾引來(lái)一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取,不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花,他放在鼻前聞了聞?wù)f:“姐,你瞧,生命快要結(jié)束了,卻依然保留香。

  昨晚,我倚枕百般難眠,一直在思付著弟弟的這番話(huà)。

  零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了,這是新的一天,太陽(yáng)還未越過(guò)地平線時(shí),我早早的起了床,頭發(fā)逢散,身著單件,站立在“桃花雨”中。手掌攤開(kāi),試圖去觸模,直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。

  第二天的清晨空氣是很清新的,你說(shuō)你要到綠陰河畔去看一看桃花,我沒(méi)有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分,仍不見(jiàn)你回來(lái),心里很是著急,趕緊去尋找你,路上碰見(jiàn)奶奶,她說(shuō)你已隨你的父母到江蘇省了,我聽(tīng)了之后,只是黯傷。

  時(shí)間飛快地過(guò)去,沒(méi)想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。

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