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生活因什么而精彩優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的生活因什么而精彩優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文1
在生活節(jié)奏逐漸加快的今天，有人認(rèn)為旅游只不過是浪費(fèi)時(shí)間而沒有實(shí)際的作用，其實(shí)并不是這樣。每一次在到達(dá)一個(gè)新的地方后，都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致，每一次到達(dá)一個(gè)新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情，讓你增長一分見聞，同時(shí)讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。
無論是風(fēng)景秀麗的'黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀著稱的蘇州園林都會(huì)對你的內(nèi)心有許多新的觸動(dòng)。
就在這一個(gè)暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個(gè)比較特殊的園林，因?yàn)樗且运疄橹行膹亩鴺?gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的亭臺(tái)樓閣等也是應(yīng)有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內(nèi)部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心，亭臺(tái)樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亭閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉(zhuǎn)換時(shí)絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽雨軒，它在嘉實(shí)亭之東，與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水，植有荷花;池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點(diǎn)落在不同的植物上，加上聽雨人的心態(tài)各異，就能聽到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨(dú)特，構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。此亭背靠長廊，面對廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開了四個(gè)圓形洞門，洞環(huán)洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯(cuò)的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來到蘇州讓我了解了園林，領(lǐng)略了新的風(fēng)采，充實(shí)了自我。
生活因什么而精彩優(yōu)秀作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶侨祟愃枷氲暮酱�，它滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人�！边@都是名人說過的話。而我要說：“書是我的良師益友，我的生活因書香而精彩�！�
在靜謐的月夜，有一間簡陋的房屋，猶如美麗的畫卷！美麗的畫卷中坐著一對幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動(dòng)聽的故事。女兒聽得津津有味，這便是我最初對書的接觸。
花的季節(jié)是個(gè)多夢的年齡，我與李白、杜甫暢談詩歌，我與李清照、辛棄疾一起朗誦古詞，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界。這便是我上初中對書的了解。
今天，我又捧起了書，就這樣默默地讀，品一杯濃茶，看書中的云卷云舒，花開花落，看書香都為生活帶來的那一道道美麗的風(fēng)景線。
你看看：乘著書籍的旅游車，我來到了莫泊桑的《項(xiàng)鏈》旁，看夫妻倆打工的日子，品味人生百態(tài)，世道的'滄桑。
乘著書籍的旅游車，我來到了三國時(shí)代。我看到了劉備的愛將之心，周瑜的智慧，諸葛孔明的計(jì)謀，關(guān)羽的忠義，曹操的狼子野心。
乘著書籍的旅游車，我迎來了一陣清爽的“唐風(fēng)”，淋了一場痛快的“宋雨”�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我感受了它的閑適恬淡；“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，讓我感受了圓月的明朗皎潔。跟著杜甫，聽他講述國破家亡時(shí)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國思家，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
書，你是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，增添了充實(shí)、精彩！
當(dāng)我考試失敗，灰心喪氣時(shí)，是你教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑�，我有了重新努力的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是你告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇谑俏也粮闪讼e眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí)，是你告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)�！庇谑俏艺J(rèn)清了自己的使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
……書，你讓我放飛了夢想；書，你伴我生活伴我成長。
生活，有書香而精彩！
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