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記一次游戲優(yōu)秀作文

時間:2024-10-20 17:39:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

記一次游戲優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的記一次游戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次游戲優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]

記一次游戲優(yōu)秀作文1

  星期四的語文課上,老師問我們喜歡玩什么游戲,有人說:“我最喜歡玩抓人!”有人說:“我最喜歡玩跳房子!”還有人說:“我最喜歡玩捉迷藏!”

  老師讓我們玩玩“擊鼓傳花”這個游戲,我們班很多人都沒玩過,我也是,不過聽起來會很好玩。

  老師在黑板上寫下了游戲規(guī)則:一個人敲鼓,其他人依次將花傳給下一個人,鼓聲停止后,花傳到了誰那里,就要完成老師的任務。我們聽了,高興的不得了。

  游戲開始了,老師給我們每個組發(fā)了一朵向日葵,老師開始敲鼓了,我們這組的`花傳到了周泓宇這,老師的任務是:拿到花的四個人每個人拿一個筆記本。我還以為是要他們做什么動作呢,還有獎勵呀!

  第二輪開始,我們這組的這朵花還是沒有傳到我這,不過傳到了我前面的同學賴若溪這,四個人的任務竟然是學大猩猩走路,那四個人當中有兩個女生,不是說她們是斯文女孩嗎?我倒想看看她們是怎樣表演的。兩個男生都是爬著走回位置,像一只小狗似的,但兩個女生就不一樣了,她們拖著背,手像小貓一樣,不過沒挨到地上,然后走回位置去了,這可真是奇葩。

  最后一輪開始了,向日葵終于傳到我這了,聽鼓聲還沒停,我又傳給了同桌,同桌又傳給了他前面的袁俊,袁俊還沒來得及給他前面的同學,鼓聲就停止了,這次是每個人表演一個才藝,四個人當中,只有第二組的謝睿表演了,她給我們?nèi)嗵艘恢Ю∥,跳得很精彩,我們(nèi)喽紴樗钠鹆苏啤?/p>

  游戲結(jié)束了,真是太好玩了!雖然我沒有拿到花,不過還是很開心。今天真是一個開心的一天!

記一次游戲優(yōu)秀作文2

  我最喜歡的游戲是荒野求生。不是真的在野外生活,而是過家家。

  玩游戲之前什么都不需要準備,因為需要自己不帶任何裝備才能玩。

  這天天氣晴朗,我看天氣很合適。于是就叫上我的小伙伴們一起去玩。我們先去果林摘一些野果(桃子、橘子)作為早餐。吃完早餐我教伙伴們用野外的驅(qū)蚊草防蚊蟲叮咬,又叫他們跟我一起去探險。為什么要去探險呢?因為我們要去走泥巴路,去那里的最高處摘西紅柿。我們每人手拿一根長長的`木棍,慢慢地向上爬去。不一會兒我們就拿著一大袋西紅柿下山。

  中午,我們啃食著西紅柿。它果肉清甜,果汁清爽。吃飽喝足后我們在山腳下的樹蔭處休息。一絲絲微風拂過,讓我有了一點放松。

  下午在我教伙伴們用草藥時,一個小伙伴不小心滑倒,小腿出血了。我們其他人趕緊為他使用草藥止血。天色漸漸暗了,我們也開始回家了。

  這里告訴我們遇到事情一定要團結(jié)協(xié)作,堅持到底。

記一次游戲優(yōu)秀作文3

  星期六,我們來到作文班,老師給我們每人發(fā)了一張紅牌和一張黃牌。這不是足球裁判員的紅牌和黃牌嗎?這是要干什么呀?

  原來,老師讓我們做游戲,同學們個個興高采烈。老師把全班分為男生組和女生組,并告訴我們,兩組隊員一一PK,每個人右手拿紅牌,左手拿黃牌,按照老師的口令,舉牌正確并速度快的同學獲勝。

  好緊張!男生們信心十足,叫囂著一定取勝。女生也相互加油。第一輪上場的是我和男生組的劉俊馳。我們來到講臺前,面對大家。我們手拿黃牌、紅牌,舉在胸前,做好準備。老師下達口令:“舉起紅牌。”我們倆同時舉起紅牌。老師又快速地說道:“不要放下黃牌!蔽矣悬c蒙了,放下紅牌。同學們說:“不對,不對!”我又放下黃牌。劉俊馳也迷糊了,不知道怎么做了。同學們被逗得哈哈大笑。應該不動才對。我氣得直跺腳,后悔自己太大意。老師繼續(xù)說:“不要不放下紅牌!边@下,我倆頭腦清醒,都放下紅牌。怪我太緊張,動作慢了。男生組把這一分拿走了。我很失落。

  接下來的比賽,女生都敗下陣來。第四輪是我們組的史采焱和男生范明軒。前兩次老師喊口令,他倆反應都快,不分勝負。第三次是決定勝負的.關(guān)鍵。我們女生都捏著一把汗。老師說:“不要不舉起黃牌!狈睹鬈庛蹲×,而女生史采焱快速舉起黃牌。“耶!”我們女生高興地為史采焱鼓掌。女生組終于贏了一局。

  游戲結(jié)束了,男生組3:2取得勝利。我們還沒玩過癮呢!快樂的時光好短暫!

記一次游戲優(yōu)秀作文4

  期待已久的趣味課堂終于來了,今天的主題是:“唱反調(diào)”。唱反調(diào),顧名思義,就是按別人說話的意思反著來。他說向左,你偏向右,他說站起來,你就坐下。反正反著來就對了。我一聽馬上來了興趣,這不就是考驗人的思維反應能力嗎?哈!這可是我的強項。我摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我和老師真是心有靈犀,我剛想小試牛刀,老師就宣布開始。我心里嘿嘿一笑,不由的用眼睛瞥了一下同桌,讓你平常老和我作對,今天就讓你見識下我的厲害。我對他說到:“站起來!”誰知道同桌坐在那里穩(wěn)如泰山,還抬起頭沖我微微笑著,仿佛對我說:“就這?”面對他赤裸裸的嘲諷,我不禁氣的.面紅耳赤,氣喘如牛。我暗暗安慰自己,冷靜,冷靜,一定要給他個下馬威?吹酵啦蛔⒁猓彝蝗缓暗剑骸卑鸭t領(lǐng)巾摘了!“同桌還真聽話,伸手就去摘紅領(lǐng)巾,看到他上了當,我不禁哈哈大笑。同桌這才反應過來,紅著臉對我說:”你趁我不注意搞突然襲擊,這不能算!“我朝他翻了個白眼,心想:煮熟的鴨子,嘴硬。我非要你輸?shù)男姆诜?/p>

  我又對他說:“別看我!“只見他飛快的把他轉(zhuǎn)了過去。過了幾秒鐘后,他才反應過來。慢吞吞的把頭轉(zhuǎn)了回來,眼里充滿了疑惑,迷茫和不甘。臉紅的像個熟透的紅蘋果,要是地上有條縫,我估計他都會鉆進去。看著他一臉窘迫的樣子,平時的不快都煙消云散了。后來他對我的猛烈反擊都讓我有驚無險的一一化解了,看來平常看的反義詞典真沒白看。

  這節(jié)課真有趣。

記一次游戲優(yōu)秀作文5

  “同學們,今天我們來玩一個游戲,好不好?”你看,小小木又在用教小孩子的語氣和我們講話了,真不知道她葫蘆里賣的是什么藥?“我知道,這個游戲就是繞口令大賽!睕]錯,這個驚險而又快樂的游戲就是巧嘴爭霸賽。

  “呵呵,”不就是幾句簡單的繞口令,難不倒本少爺?shù)?,小爺這張嘴可是大家公認的巧嘴,我可不怕!巴,這老師是不是哎呀!這也太難了吧!”看著老師出示的第一關(guān),同學們都驚呆了,沒想到竟然這么難。老師一聲令下,緊張的游戲開始了!盎蕰䲟]發(fā)”,一個接一個,輪到我時,手心冒汗,但我還是站起來念出來了。果然,我成功過關(guān)了?赏谰烤故窃趺戳耍尤荒畛闪恕盎蕰䲡l(fā)”,唉!真是無可救藥。

  第二、三關(guān)的內(nèi)容和第一關(guān)的差不多,可惜本少爺還是死在了第二關(guān),看來這看著不是很難的題,念起來就成了“世界之難”啊,千萬不要輕敵。

  當你一看到巔峰對決第五關(guān)的題目,你就知道繞口令的最高境界就是“黑灰化肥發(fā)揮黑會揮發(fā)花飛,灰黑化肥揮發(fā)會發(fā)黑,灰飛花!蔽椰F(xiàn)在總算知道在重兵重炮下是什么感覺,再看看“戰(zhàn)場”上的幾位“戰(zhàn)士”在“重炮口”倒下,真是不易呀!可是功夫不負有心人,終于小文“戰(zhàn)士”成功擊敗了敵人,我們大叫一聲:“太好了!”教室里傳來了雷鳴般的掌聲,她也從“上將”手中拿到了大獎五張語塵幣。

  “敵人”雖強,可在勇敢的戰(zhàn)士們眼里,不過是只“幻蟲”而已。這次比賽中讓我深深明白了一個大道理,不論在什么情況下,我們都不能輕敵,哪怕敵人只有一人。

記一次游戲優(yōu)秀作文6

  星期六下午,我們?nèi)ス珗@里玩耍,忽然聽見遠處傳來一陣歡笑聲,原來是一群小朋友在進行兩人三足跑的游戲。

  游戲規(guī)則是兩人一組,要把他們的左右腳用繩子綁起來,這樣兩個人就只有三只腳了,然后比賽跑,看誰跑得快。小胖和小黃綁在了一起,小胖一抬腿,就把小黃拉倒了,他們都摔了一跤,趴在地上半天都站不起來。正好這一幕被我看見了,我笑得眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得幾乎可以吞下一只大象了,連肚子都笑疼了。

  又有兩組選手開始比賽了,他們幾乎同時出發(fā),快速地向前跑去,綁在一起的兩個人就像一個人跑一樣。我們在旁邊一直大聲的喊著加油為他們打氣。他們兩組人齊頭并進,難分勝負。忽然,有一組選手的綁腿繩子松了,他們的`速度慢了下來,最后還是輸了,真遺憾。我忽然明白“細節(jié)決定勝負”的意思了。要是綁腿的繩子不松,誰輸誰贏還說不定呢。

  兩人三足的游戲真有趣,兩人之間的配合很重要,就好像生活中我們要和同學配合完成一件事情,要一起努力才可以做好,做事情定一定要有協(xié)作精神。

記一次游戲優(yōu)秀作文7

  ONE

 。⒁弧⒍、三,木頭人!"老師宣布第一輪游戲開始,班里一片寂靜。"我的天哪,李佳佳也太坑了吧!趁著老師倒計時,她拍我一下,我一扭頭,剛轉(zhuǎn)過來側(cè)著身,游戲就開始了,不然我還能擺牛魔王呢!這個游戲要持續(xù)一分鐘!看來我得一直這樣呆著了。

  收起一絲遺憾,我打量起周圍的同學,先瞥了一眼同桌靳浩東,發(fā)現(xiàn)他直直地立在那,眼睛看向自己的右手方向,好像在思考著什么。我忍住聳著肩膀的酸軟,看向前邊,只見有的同學趴在桌子上,有的同學拿“槍”指著別人,還有的同學在扮演小兔子;而有的同學就有些無趣了:紋絲不動地站在那!

  TWO

  由于同學們第一輪沒有放開來玩,所以迎來了第二輪!準備就緒,“一、二、三,木頭人!”全班又是一片寂靜!

  這次同學們的姿勢真是五花八門?次仪懊娴拿隙餮院蛷堣髅,兩人定格在玩“石頭剪刀布”的`游戲,一人出剪刀,一人出布;靳浩東伸出兩只手擺出槍的姿勢對準她倆的頭部,就像戰(zhàn)爭年代正在玩耍的小孩子被敵人瞄準的樣子。我眼睛的余光看到張慕溪的一只兔子耳朵露了出來,好不可愛!我打算變成一只快活的小金魚,我把雙手放在臉頰兩旁,嘟起嘴吧,瞪大眼睛。

  THREE

  時間大約過了一半,不行,我要憋不住了!金魚也是要呼氣的。我又看到孟恩言那似笑非笑的樣子,憋不住了,一口氣噴出來,笑出聲音,我這一笑,引得好多同學笑起來。我著急慌張得重新嘟起嘴巴,再深吸一口氣。

  老師報了一下時間:倒計時26秒!我暗暗自喜:太好了!終于快結(jié)束了。我的胳膊也酸,嘴也酸。

  “十、九、八……”“加油!勝利的曙光就在前方!”“四、三、二……”我滿心歡喜,游戲馬上就結(jié)束了,可我偏偏關(guān)鍵時刻掉鏈子!不行了!我吐出一口氣笑了起來,仿佛如獲大釋,趕快張嘴大口呼吸!

  看來,扮演金魚也不是很容易的嘛!

  游戲就這樣結(jié)束了,我很開心,可也有些不舍。

記一次游戲優(yōu)秀作文8

  “哈哈哈!抓到了,抓到了!”這是什么聲音呀!是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假里,我和同學們在補習班玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則:請一個同學出來當兇猛地老鷹,再請一個同學當雞媽媽,剩下的同學當可愛的小雞,老鷹要繞開雞媽媽,碰到小雞的任何部位,就算捉到小雞,然后游戲開始了。

  第一場,媽媽打開自己的翅膀來保護小雞,并大叫著,“讓孩子們小心點,別被老鷹捉住了”。有一只小胖雞好像沒聽見。

  小胖雞慢吞吞地走著,它也沒有感覺老鷹在盯著它。只見老鷹快速地向小胖雞撲來,小胖雞剛轉(zhuǎn)過頭來,就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張,怕自己被抓到,快速地跑去雞媽媽后面。老鷹開心地說:“我勝利了!”它舞動的翅膀高興得跳起舞來。

  第二場,這次雞媽媽因為老鷹把他的孩子給嚇壞了,被惹怒了,決定幫孩子們“報仇”。雞媽媽的.眼睛“火冒三丈”,勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的雞媽媽,害怕地跑了,不敢回頭一直向前跑。最后它們打成平局。

  雞媽媽為了自己的孩子勇斗老鷹,使我想到了一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是寶”。

記一次游戲優(yōu)秀作文9

  我玩過很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。

  游戲規(guī)則是:每兩人一組,互相觀察對方的手指,一個人用右手包住左手,只露出一個手指的指尖,另一個人則是猜這是什么手指,猜對的人獲勝。我的對手是胡帥博,他的`手粗,很有力,指甲很短。

  游戲開始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進右手里,只露出一個無名指的指尖,胡帥博思考了很久,因為我的無名指和食指長得很像。但是胡帥博還是猜了出來,我目瞪口呆。這次該我猜了,只見胡帥博把手藏在一個角落不讓我看,藏好后信心滿滿地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對說:“快點!”我于是看我的手指哪個長得和他的手指像?粗粗,我忽然看見我的無名指和他的很像,于是我就說是無名指,可他一打開,竟然是食指。他開心地說:“我獲勝了,我獲勝了!”從這個游戲里,我懂得了以后要認真觀察每一個東西。

  “叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語中響起來,我說:“以后還要再玩一次手指游戲!

記一次游戲優(yōu)秀作文10

  太陽穿透云層,陽光灑滿大地的一天,我在壹朵作文班玩了一個游戲——扳手腕。我非常喜歡玩扳手腕,因為我的力氣很大。

  扳手腕的規(guī)則是:第一,掰手腕的時候要用右手,不能用左手。第二,扳手腕時不能用身體去壓別人。第三,全班各分為A、B兩組,選出力氣最大的人去挑戰(zhàn)。

  游戲開始前,我們就舉起手希望老師點我們。有的同學著急的直跺腳,有的站在桌子上舉手說:“老師,我我我……”還有的.正在和自己的同桌扳起了手腕。然后老師宣布:“A組選宋梓洲,B組選鄧迪淵。”

  游戲現(xiàn)在開始,老師大聲說:“一、二、三,開始!”鄧迪淵和宋梓洲使出全身的力氣,過了一會,鄧迪淵的臉漲得通紅,牙齒咬得緊緊的,像一只兇猛的小狗。小宋也是緊緊咬著牙齒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方的手。他們一會把手扳的往左傾斜,一會往右傾斜。過了非常久的一段時間,根本不分上下。鄧迪淵緊皺眉頭好像在想:完了,他的力氣太大了。當鄧迪淵快要輸了的時候,他把全身的力氣放在右手的小臂上,終于把兩個人的右手扳到了他們的中間。圍觀者還一直為他們加油打氣。最后,宋梓洲沒有了力氣,輸給了鄧迪淵。A組的圍觀者一個個嘆著氣,B組的組員一個個高興地大叫,歡呼聲都快掀翻了房頂。

  我和同桌想比個高下,于是把手握著一起,兩個人都用力地往下扳。趁同桌不注意,我猛然一發(fā)力。最鐘,我贏得了比賽。我開心地想:啊!我終于贏了,不容易呀!

  我很喜歡扳手腕,這個游戲告訴了我,有些事不能一直靠智力,有時還要靠自己的力氣。

記一次游戲優(yōu)秀作文11

  “哈哈哈……哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣同學們的歡笑聲。在干什么呢?哦,原來我們班要舉行一場游戲——剝瓜子。

  只見實習老師提著一大包瓜子,正準備發(fā)給我們呢。老師宣布游戲規(guī)則:每人一包瓜子,可以用嘴和手剝,但剝出來的瓜仁不能吃掉,最后看誰剝的瓜子多,誰就贏,限時兩分鐘。

  剛得到了瓜子,有的同學就迫不及待已經(jīng)開始剝了,“老師還沒宣布游戲開始,你可不能違反游戲規(guī)則!币姷接腥税l(fā)現(xiàn)了自己作弊,哪位同學臉上一陣火辣辣的,感到很尷尬。當我們打開包裝袋時,那一粒一粒的瓜子滾到我的手上,再滾到我的書桌上。香味從鼻孔直入心里!氨荣愰_始!”只聽見老師一聲令下,全班由沸騰立刻變得安靜。我拿起兩粒瓜子,“磕磕”兩聲,瓜子殼裂出一道縫,露出里面的瓜仁,看著這飽滿的瓜仁在聞,聞著濃濃的花果味,我的.口水都快流下三千尺了。我知道時間是不會等人的,所以只見我再次拿起兩顆瓜子,用牙齒“磕磕”兩聲,再次取出瓜仁。就這樣,我重復著同樣的動作,時間也在一分一秒的走動,眼看馬上就要到時間了,我便手舞足蹈起來。我們?nèi)嗤瑢W都用自己鋒利、堅硬的牙齒咬破瓜子殼,就這樣教室里的磕磕聲連連不斷。“時間到!”只聽見班主任一聲令下,全班同學放下手中的瓜子數(shù)了起來!拔乙还膊チ巳牧,不,應該是三十五粒。”“是誰這么厲害播得這么快哦,原來是小湯啊!她以三十五顆瓜仁的優(yōu)秀成績贏得了比賽!崩蠋煴悛剟盍怂话献,我們其他同學就說不出有多羨慕了。只看見她臉上揚起了笑容,我想,她為自己感到自豪吧。

  這次游戲,我明白了一個道理:做任何事情都應該靜下心來心平氣和地做不要慌慌張張,還得速度快,最主要的是不要耍小聰明,不然很有可能會失去游戲資格。

記一次游戲優(yōu)秀作文12

  “哈哈哈——”同學們的笑聲接連不斷,響徹云霄,你猜,我們在玩什么,對啦,是木頭人。

  今天老師給我們玩了一個游戲,名叫木頭人。

  我們一共玩了三輪,其中最精彩的就是第一輪了。

  首先老師請了幾位同學上臺,他們當木頭人,還有一位當逗笑人。

  只見老師喊:“一二三開始!”木頭人們一個比一個搞笑,甚至有的兩手各放在一個桌子上,腳蜷成一團,懸空在“蕩秋千!鳖D時,老師猛得說道:“停!”剛才還在“蕩秋千”的人怎么一下子就找不到蹤影了呢?哦,原來他一聽到口令,就雙手向前,一秒鐘就趴在了地上,一動也不動。

  那個“木頭人”就像雕像一樣,而且無論我們怎么逗他,他的`嘴好像被封住一般,動不了。只見他兩手向前,兩腳朝后,連腰都露在了外面,那兩顆大門牙也沒有閉緊,整個人都特別放松,甚至連眼睛都要合上,老師還說這個木頭人真是厲害!

  當老師說還有十秒時,他一下子就爬了起來,坐在了座位上,老師睜大了眼睛,他駝著背說:“我太累了!”說完這句話,同學們都哈哈大笑起來。

  雖然游戲就這樣結(jié)束了,但是我耳邊還時不時的發(fā)出同學們的笑聲。

記一次游戲優(yōu)秀作文13

  今天下午,太陽在天上巡邏,白云在天上跳舞。我開開心心地去找我的好朋友項奕馨玩,我一路蹦蹦跳跳,居然在半路上碰見了她,原來她也來找我玩,真是太幸運了!我問她:“今天玩什么呀?”“玩掰手腕吧!”她自信地回答!昂醚,叫黃依萱來當裁判吧!”我自信滿滿地說。于是,我們找來了黃依萱來當裁判,“3局2勝哦!”項奕馨說!皼]問題!”我有充分的自信。

  我們走到小區(qū)的一張桌子旁,我自信地舉起手,黃依萱把我們倆的手合在一起,然后喊了一聲:“比賽開始!”我剛開始有點點輕松,見項奕馨咬緊牙,奮力地往我這邊掰,我在想:這一局我讓她先贏,我出一半的`力氣,下面兩局我用全力,就這么辦。我出了一半的力氣項奕馨一下子就把我掰下去了。黃依萱大喊:“比賽結(jié)束,項奕馨勝”于是這一局她贏了。

  第二局了,黃依萱大喊:“開始!蔽矣萌种牧猓劭次矣忠斄,項奕馨的手力氣小了一點兒,我趁這個機會,使出吃奶的勁兒,牙都要咬斷了。把她的手給壓下去了。“比賽結(jié)束,李佳欣勝!中場休息!”黃依萱大喊。我看出她有一些不甘心。

  過了一會兒,到了決勝負的時刻。我們拿起手,我使出九牛二虎之力向她那邊掰去,臉綠了,腳抖了,牙咬緊了,最大力氣使出來了。而項奕馨也咬緊牙關(guān),滿臉通紅,手開始發(fā)抖了,看來她快堅持不住了,我“嗨”一聲,終于被我掰下去。黃依萱大喊“李佳欣勝!”

  這一刻,我嘗到了勝利的甜頭,天空一下子又晴了許多,我往她那里看去,看出她有一點失落,我一摸口袋,有一塊我最喜歡的小餅干。只有一個,但我還是拿著餅干走了過去:“送給你!”她十分感激:“謝謝,你不是最喜歡玩抓人嗎?一起去玩吧!”“好呀!”

  我們又開始了另一個游戲,這快樂,我永遠不會忘。

記一次游戲優(yōu)秀作文14

  今天我們一個人一個“包”,不是真的“包”,是紙做的,里面還有一些東西。這葫蘆里到底裝的什么藥呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,心里有一百個疑問。

  等拿到“包”時,我就用手搖了一下,里面有沙沙的聲音,我用鼻子聞,只聞到淡淡的清香,我用手摸了摸,只摸到了大小不一的東西。我心里想,這是種子嗎?還是土呢?還是我的問題越來越多了。

  我就把這個紙包打開我一看,目瞪口呆,原來是一顆顆又大又小的瓜子,還發(fā)出發(fā)一股的清香呢!我就在想,怎么會是瓜子呢?我哭笑不得,原來猜了這么久是瓜子呀!

  然后等待我們的`是一個小游戲,只有三分鐘的時間,讓我們把瓜子剝開,留出里面的果肉,但是不能把這個瓜子殼給弄碎。這是一個考驗我們的游戲。

  游戲開始了,同學們爭先恐后的從沙包里面把瓜子拿出來,迫不及待地送進嘴巴里,輕輕地輕輕地咬,生怕把瓜子殼給弄碎了。

  我看見班上的同學都很努力,我左邊的王志文用中間的牙齒咬了又咬;又看到右邊的周子皓,用左右兩邊的牙齒一齊上陣;還有有一些同學十萬火急的,好像在想自己不能剝完一樣。

  時間到了,可憐的我就還剩一顆沒有剝完。我望了望我左邊的王志偉,還剩四個沒有剝完,我右邊的周子浩,居然都嗑完了,他一副得意洋洋的表情。我心里猜想,周子皓肯定是第一名的。也還有很多同學說,自己沒有剝完,但是他們說:"我們下次會努力的。”說完,同學們臉上洋溢著快樂的笑臉。果不其然,我的同桌周子浩是冠軍。在這樣短的時間里,就把瓜子一個一個的全部剝完,我真想對他豎起一個大拇指,表揚表揚他!

  在這一節(jié)課里,我們得到更多的是收獲。通過“沙包”這一個游戲,讓很多人都得到了幸福和快樂。也讓我們明白了,不管做什么,只要自己努力了,也能收獲到快樂。

記一次游戲優(yōu)秀作文15

  聽到這個名字你們就應該知道這個游戲怎么玩了吧,就是在里面隨機抽選兩個殺手,兩個偵探,其余的都是平民。

  我簡單的說一下游戲規(guī)則吧,三分鐘后,如果殺手沒殺死全部人的話,就輸了,平民躲在最后就贏了,如果偵探殺死兩個兇手就可以提前結(jié)束游戲,我在我家里的小區(qū)找了九個人來一起玩,誰是臥底的游戲了,首先我當上帝,就是上帝的視角,我不用玩,給他們說身份就行了,殺手也不能殺我,我只能觀戰(zhàn)他們,這就叫“上帝″我讓兩個人當殺手我具體也不知道他們叫什么名字,因為我是在小區(qū)隨便找?guī)讉人來玩的還有兩個偵探,其余的都是平民,游戲開始了,這些人都跑來跑去,都猜不出誰是兇手,可是,我卻說了一句,偵探以殺死一個兇手,找到最后一個兇手,即可獲得勝利,那一個殺手慌了,沒想到自己的隊友這么快死了,像一個豬隊友一樣,偵探告訴我他是隨便放箭的,所以偵探出局,一個偵探和一個殺手,究竟殺手贏還是偵探贏呢?現(xiàn)在還有兩分鐘時間,如果兇手殺死偵探的話,他就可以找其余的平民,殺手就獲得勝利,如果偵探射死了兇手,那么偵探和平民都即可獲得勝利,突然,我又說了一句:“殺手殺死偵探,殺手即獲得勝利,還有一分鐘了,四個平民,殺手早就殺光了全部的'平民,徐敏曼都左思右想,趕緊跑過去,撿起了偵探的弓,我又說著:“有一個平民撿起了偵探的使命,然后,那個變身成偵探的平民,只見“啊"的一聲,殺手死了,平民和偵探勝利了!我也開心的叫了起來。

  這個游戲很好玩的,你們要來玩嗎?

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