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五年級優(yōu)秀作文

時間:2024-10-23 09:53:34 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文5篇【實用】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級優(yōu)秀作文5篇【實用】

五年級優(yōu)秀作文1

  下午,我看見許多人在河堤上,我也去看有什么事,來到那里一看,原來是幾個伙伴在。

  我對林峰安說:“你看那邊那個小譚,昨天我在抓了許多魚!绷址灏惨宦犙壑橹鞭D(zhuǎn),可能是想了吧。來到那里,我首先帶頭下到潭水中,水潭不過尺深,我伸出手亂摸,摸了一陣,突然有什么東西從我的腿比劃過,我懷疑是蛇。我大叫,大家一聽也紛紛嚇得逃上岸,過了好一會兒,我等水清了看見水里沒有什么東西,忽然水中躍起一條大魚。

  林峰安看見這條魚,什么蛇也不怕了,他不怕溪上的水流下來打在頭上,就往水中亂摸。我不甘示弱,跳進(jìn)了譚中,小心翼翼的摸,林峰安見我也來,生怕我會跟他搶,就使勁亂摸。

  突然我我覺得有一條大魚從我的腳邊劃過,我心中一緊,默默的估計這條魚兒就在附近,所以我想不動聲色的抓住它。于是我故意將身旁的水?dāng)嚋,這樣別人就看不見我的身旁有魚兒游來游去了,我就慢慢的小心地摸了起來,可是過了好一會兒我還是沒有捉到。這時林峰安好像發(fā)現(xiàn)了什么,林峰安就趕緊往那里一撲,我以為抓住了,可是他大叫一聲,舉起手,只見一只手學(xué)淋淋的用處了許多多的鮮血,另一只手趕緊抓住受傷的'手,將血止住,然后走了。原來他在匆忙捉魚的時候摸到了玻璃上,所以將手給割破了。

  我很慶幸,我沒有去抓,不然的話,我也一定會受傷。在他們走后,我也離開了這個是非之地,我想我寧愿不要那條魚,也不想被玻璃把手給割破。

  在生活中,我們要處處小心,不要為了一點小小的利益而傷了自己。

五年級優(yōu)秀作文2

  我,一個眉清目秀的女孩,柳葉眉下面的大眼睛堅定而有神,微胖的身材,不大不小的鼻子,一看就是一個膽大的.女孩子。小時候,爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“一看你就不是盞油的燈。”確實,我最大的特點就是膽大、調(diào)皮。

  記得有一次,我做了一件所有小孩都不敢做的事情。那是一個暑假里在老家發(fā)生的事情。放暑假二十天左右,爸爸開著車帶著我們?nèi)胰敔斈棠碳。我總是嫌車太慢,恨不得馬上飛到爺爺家。終于到了,一下車,我便大呼小叫:“爺爺、奶奶,我回來了!”果然,還沒等我進(jìn)去,爺爺奶奶就跑出來對我又是親又是抱,弄得我都怪不好意思的了。

  接著,爺爺帶我和哥哥、姐姐還有弟弟去田地里干活,我們一會兒幫爺爺推小車,一會兒拾玉米,一會兒去捉蚯蚓,玩得不亦樂乎。忽然,一條白色的小蠶蟲從地里鉆出來,“啊——”哥哥、姐姐和弟弟不約而同地尖叫起來,他們飛快地逃跑了,邊逃邊喊:“那條蟲子太可怕了!”

  我呢,二話沒說,捏起蟲子就去追他們!八麄兊哪懽右蔡×,一只蟲子就把他們嚇得四處逃竄,我才不怕它”,我自言自語著。好容易追上他們,我抓著蟲子就向哥哥伸去,哥哥嚇得跑一邊去了。于是我又向姐姐伸去,沒想到姐姐卻嚇哭了。我又向弟弟伸去,弟弟總算比他倆膽子大一些,沒跑也沒哭,卻也始終和蟲子保持距離。哈哈,他們都不如我膽大啊!

  怎么樣?你喜歡這個調(diào)皮膽大的我嗎?

五年級優(yōu)秀作文3

  我最尊敬的一個人,你猜猜是誰,這個人就是——我的媽媽。

  敬我的媽媽是中等身、圓圓的臉、大大的眼睛,戴一幅眼鏡,像一個學(xué)者,在我的心目中,媽媽是最美的,也是我最尊敬的人。為什么媽媽是我最尊敬的人呢?因為,我的媽媽教育輔導(dǎo)我的方法很特別,讓我很容易接受。你可能很想知道是什么方法吧,讓我給您介紹其中的一個吧!

  記得有一次,我不小心摔倒了,摔得很痛很痛,我就在原地放聲大哭,哭了很久。等我用完了力氣停下來了,媽媽就慢慢地走過來,先是問我還痛不痛,我不理她,她知道我最喜歡聽故事,就給我講了一個小小的.故事:“從前,有一個人,不小心從2樓摔下來了,正好壓在樹枝上,再掉到地上,這個人摔破了頭皮,摔壞了雙腳,但他卻沒有哭,而是馬上到醫(yī)務(wù)室包扎,止痛止血,而且,因為這次摔倒,經(jīng)常有頭部的劇痛,但是這個人依然沒有哭。你這么一點點傷就哭得這么嚴(yán)重,值得嗎?”聽完媽媽這么一說,我開始明白了,原來,媽媽剛才不理我的原因,是想讓我自己堅強(qiáng)起來。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折,我都會想起媽媽給我講的這個小故事,我都不會哭,而是堅強(qiáng)地挺住,我知道我是個男子漢,是要堅強(qiáng)一點的。就是這么一個小故事,讓我明白了很高深的道理,使我受益終身。就是這么一個循循善誘的媽媽,足以讓我非常尊敬。

五年級優(yōu)秀作文4

  生活就像調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。游戲時的味道,品茶時的味道,奔跑時的味道……在各種各樣的味道中,我獨愛讀書的味道。

  人們常說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹谖铱磥恚瑫俏业呐笥,讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽光明媚的 下午,小伙伴都出去玩兒了,而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》,因為它能給予我大膽的,快樂的,天馬行空的想象。在書的世界中,我品味著讀書的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚,就像在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥。

  我曾經(jīng)品味過伍美珍的'《同桌冤家》,那不僅僅是一本令人開懷大笑的書,更是一本風(fēng)趣幽默的“記錄冊”。它記錄著快樂的校園生活,同桌之間的打鬧聲。讀書時的味道,是一份知識的采摘,也是一種美好的回憶。

  讀書為什么讓我如此快樂?我想,是不是因為書中住著小精靈,給我們播灑快樂和知識的花粉?書籍像一封給我送來的密函,等待我破解字里行間的秘密。我讀書,可以廢寢忘食,是讀書為我撐起想象的天空,是讀書為我打下扎實的寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識,我愛讀書,愛它的味道。

  甜的味道,酸的味道,苦的味道,辣的味道,傷心,快樂,寂寞,興奮……它們在我生活的大海上飄蕩。但是,我獨愛讀書的味道。

五年級優(yōu)秀作文5

  剛開學(xué)時的她默默無聞,現(xiàn)在的她卻光彩照人。

  鋼琴上的琴音,舞蹈的婀娜……多才多藝的她擔(dān)任了班上的文娛委員,擁有嚴(yán)重“強(qiáng)迫癥”的她把任何事做到完美。每一次的表演不管大小,她都需要抽出時間來排練。認(rèn)真踏實的她得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

  風(fēng)兒的迷漫吹過她的'發(fā)間,辛勞的汗水灑落在地!耙欢奈辶甙,二二三四……”的口號聲時常讓我她排練表演才藝秀時的場景……作為節(jié)目的總策劃人,她需要了解和安排好每個人的節(jié)目,舞蹈的編排和教學(xué)也需要花大量的時間。中午、晚上、周末,這耗費(fèi)了她大量的休息時間。由于排練時口號要大聲,她會經(jīng)常扁桃體發(fā)炎,聲音啞得說不上話?伤琅f笑著跟我們說沒事,“笑”已成為她謊言的幫兇,只有在她獨自一人時才會展現(xiàn)柔弱的一面。

  一年一度的戲劇節(jié)已落下帷幕,身為導(dǎo)演的她卻承受巨大的壓力。單是劇本她常改到凌晨,直到凌晨才有時間寫作業(yè)。我勸她不要熬夜,她說早已習(xí)慣這樣的生活。我不知道一個女孩,肩上的擔(dān)子是有多么重或者她的“完美要求”有多高,使她這樣做。多次的彩排已使她消瘦,疲憊不堪,但她依舊忍著不說,依舊以快樂的姿態(tài)展現(xiàn)給大家。

  她可以為了班級默默付出,幾乎任何事都會做的她卻不懂照顧自己。其實,我想對她說:“對自己好點”。你不需要假裝堅強(qiáng),因為有我相伴……

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