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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-10-27 12:52:24 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字范例(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字范例(3篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  輕音樂(lè),純音樂(lè)的那種。瘋狂的迷戀,聽(tīng)不出憂傷還是溫馨,一個(gè)人的宿舍格外的清靜,開(kāi)了一格的音量的音樂(lè)卻也可飄蕩滿宿舍。

  回歸寂寞,原來(lái)靜,也是一種享受。

  視線漸遞暗淡,是夜的呼喚。沒(méi)有開(kāi)燈,任憑黑夜的吞沒(méi)。那是一種眼睛樣的顏色,永遠(yuǎn)的渴望,永遠(yuǎn)的孤立,又是永遠(yuǎn)的神秘。像黑一樣的黑,對(duì)像黑一樣的黑。不需要再次的什么;蛟S流光的某一個(gè)時(shí)刻還存有那記憶中的黑,那是夜的眼睛。

  伸手,再一次的重復(fù)穿衣的動(dòng)作。時(shí)間二十點(diǎn)。睡了整個(gè)大白天也該起來(lái)呼吸呼吸,盡管是在黑夜。不必?fù)?dān)心什么,因?yàn)檫@個(gè)世界只有我,至少,現(xiàn)在。

  啪,開(kāi)燈,又一回的刺破夜的黑。鏡中是一張不再稚嫩的臉,卻多了些憂傷,仔細(xì)一點(diǎn),還有一絲絲的迷茫。這種不再的黑,是我想要的么?或許得到也是一種傷痛。零亂的桌面,散亂的方便面,加上淡淡的輕音樂(lè),這,是一個(gè)人的世界。而這個(gè)人是我么?

  啪,關(guān)燈,世界重回黑暗。帶去了鏡中人的憂傷與迷茫,掃走了這一個(gè)人世界里的一切雜亂。而帶走了這一切的同時(shí)也讓整個(gè)世界拋棄了我。這從光明到黑暗的那一剎那,眼睛的.存在失去了意義。感到了恐懼,想大喊呼救卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音;想抓住一根救命草卻怎么都無(wú)法動(dòng)彈。絕望。繼而大笑。笑自己還說(shuō)喜歡夜,笑自己曾極力向往的黑卻是得到是的傷悲,笑自己,原來(lái)如此的愚昧。

  視線慢慢的恢復(fù),漸漸清晰。發(fā)覺(jué)再次的感受到自己的存在,是夜的眼睛。于是,不停的開(kāi)燈、關(guān)燈、開(kāi)燈。穿梭于光明與黑暗,樂(lè)此不疲。

  露出舒心的笑,今夜的我不再孤單,至少還有黑夜作伴。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  “大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)!

  在我們第三單元綜合性實(shí)踐活動(dòng)中,我們圍繞大自然對(duì)人類的啟示,來(lái)搜集資料,然后分組討論,最后全班一起討論。

  下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料:人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤的識(shí)別出特定形狀的物體,把電子蛙眼裝入雷達(dá)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真?茖W(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多的`啟示,也發(fā)明了許多的東西,也改造了許多東西?梢(jiàn),動(dòng)植物真是我們的好老師!聽(tīng)著資料,我掃視了一下周圍的同學(xué),有的人在皺眉思索,有的人緊緊的盯著張延冰,還有的人邊聽(tīng)邊記下來(lái)。我還是感覺(jué)張延冰的資料不太震撼,還是來(lái)看看我搜集的資料吧!“水母的順風(fēng)耳,仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)算,對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西,都離不開(kāi)科學(xué)家不辭辛苦的勞動(dòng)!蔽覄傉f(shuō)完有的同學(xué)連聲叫好,有的同學(xué)給我補(bǔ)充,有的同學(xué)提出問(wèn)題,我便一一解答。

  還有一些同學(xué)也說(shuō)了一些發(fā)明,比如:崔天宇說(shuō)得跟據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞,王潤(rùn)生說(shuō)的根據(jù)魚的鰭發(fā)明了船槳,于富強(qiáng)說(shuō)的根據(jù)螢火蟲發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大啊!

  一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個(gè)生命;一點(diǎn)啟示,可以造福一個(gè)地球。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  理想是每一個(gè)人的指路牌,失去了美妙的理想,世界就如人失去了方向。理想仿佛是一把鑰匙,讓你去尋找,在每一條路上得到啟示,得到智慧,去發(fā)現(xiàn)世界每一個(gè)角落的奇跡和機(jī)會(huì)。

  我有著許多的理想。在我6歲時(shí)我迷上了繪畫,那一條條線是那么細(xì)柔,手揮舞著就如一位舞蹈家在那里舞動(dòng)著,那畫就像一個(gè)奇特的世界把我?guī)ヒ粋(gè)山清水秀、從未到過(guò)的美麗的世界。但是我并不是畫得那么像畫家一樣奇妙,常常被我的同學(xué)嘲笑著,也被家長(zhǎng)、老師反對(duì)著。我想畫畫,但是父母仿佛是一位上帝,一句句話讓我無(wú)法在那潔白的字上下筆,“畫畫真的是誤入一個(gè)無(wú)法再次回頭的道路嗎?”我自問(wèn)自答……

  不久在8歲那年時(shí),我的父母為了不再讓我去擁有繪畫的理想,讓我走進(jìn)了音樂(lè)的世界。這時(shí)我改變了我的理想,因?yàn)槲冶荒羌で檠笠绲臉?lè)曲聲深深的迷住了,每一個(gè)手指的運(yùn)用,每一個(gè)音的高低強(qiáng)弱,讓我愛(ài)上了音樂(lè),讓我永遠(yuǎn)沉浸在那輕柔的音樂(lè)的世界里。

  但是,在我10歲那年,我有改變了我的理想。我對(duì)著音樂(lè)的夢(mèng)想深深的感悟著,又對(duì)繪畫擁有著奇思妙想的智慧。

  然而在一次炎熱的夏天里,我和我的父親在清靜的街道上散步時(shí),這時(shí)一個(gè)細(xì)小聲音叫道“爸爸,你看那位運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作好敏捷呀,將來(lái)我也要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)!碑(dāng)時(shí)幼稚的我又讓改變了我對(duì)理想的看法,你看一腳輕踏著如在水上跳舞,那手一揮是多么的快敏呀,哪個(gè)球重重的落在地上,濺起了灰塵。我愛(ài)上了這個(gè)理想,在我校運(yùn)動(dòng)里,抱著理想的我發(fā)起了沖鋒,贏得了第一名,那時(shí)的我簡(jiǎn)直不該相信一切擁有的理想發(fā)生了奇跡。以前擁有的繪畫的理想、音樂(lè)的理想,在我10歲那年發(fā)生了奇妙般的.奇跡,我的畫在我校得到了第一名......

  其實(shí)在每一個(gè)理想里都擁有著不同的方向,不同的意義。每一個(gè)理想都等著你去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的意義,發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處;蛟S你從不同的角度里去看待它,去選擇它,你一定會(huì)在理想的每一條的道路上去發(fā)現(xiàn),獲得每一個(gè)角落的奇跡。

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