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優(yōu)秀的作文600字常用3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪紛紛的春天,而我最喜歡生機(jī)勃勃五彩繽紛的春天。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到這美麗的大地時(shí),她帶來(lái)的不是寒風(fēng)凜冽,而是暖風(fēng)洋洋。
看,金色的太陽(yáng)露出笑臉,大地生機(jī)盎然。瞧,河水正在流淌,百花正在爭(zhēng)艷,沉睡一冬的小草正在伸懶腰。這五彩繽紛的世界令人如癡如醉,春天的太陽(yáng)感慨的把陽(yáng)光灑向大地,使樹(shù)木吐出綠芽,常綠不衰。好一片蓬勃的綠,怪不得人們不春天稱為綠的世界。
春天的'小河別具一格,像一條長(zhǎng)生一直伸向遠(yuǎn)方。被陽(yáng)光照得像一條玉帶。河水清澈見(jiàn)底。河中的魚兒,有的嬉戲有的停歇。岸上的柳樹(shù)映入水中,好一派“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的景色。〔试葡碌娜藗冋诓シN,春是一年 的開(kāi)始,所以人們都很忙碌。拖拉機(jī)的聲音咚咚入耳,只見(jiàn)人們拖著沉重的步伐走回家,累的筋疲力盡。
嫵媚動(dòng)人的話花到了春天那真是爭(zhēng)奇斗艷盛開(kāi)不敗。迎春花是春天的使者,開(kāi)著淡黃色的小花,走過(guò)去香氣撲鼻。在這花的世界里,六角的牽;ㄒ瞾(lái)參加這盛宴,它吹起紅黃相間的小喇叭,響徹整個(gè)春天。當(dāng)然月季花也不示弱,每一片花瓣都那么鮮艷,鳳凰花……加 上綠葉的點(diǎn)綴,更加嚴(yán)厲動(dòng)人,展現(xiàn)了春天的美景,讓人們流連忘返。
清晨站在田野里,一種混著泥土的清香撲鼻而來(lái),放眼望去更是美不勝收。太陽(yáng)慢慢的從地平線上升起來(lái),剛開(kāi)始像一位蒙著面紗的少女,慢慢的,太陽(yáng)升高了,又如一位婀娜多姿的仙女,春天的一切都充滿了生機(jī)真是美極了!
走在春天的小路上,更舒服,它雖然沒(méi)有大馬路那樣的寬廣,沒(méi)有草坪那樣的柔軟,卻非常有趣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上發(fā)出清脆的叫聲,靠著樹(shù),舒展一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,頓時(shí),神清氣爽,仿佛有使不完的勁兒。
春天的大地,小路,花草樹(shù)木,每一處都很美,蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花蕊中辛勤的勞作……
我愛(ài)春天的美景,更愛(ài)春天的色彩。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我獨(dú)自一人劃著小舟,在記憶的銀河里逆流而上。
題記
7歲時(shí),稚嫩的我們背上了那時(shí)很火的米老鼠小書包,走進(jìn)了將陪伴我們度過(guò)童年的教室。九年來(lái),我們的教室換了又換,但永遠(yuǎn)不變的是正門前面對(duì)著我們的那面黑板。
黑板上的自畫像
記得剛上小學(xué)時(shí),總喜歡看著老師在黑板上寫下一行行優(yōu)美的文字。粉筆在黑板上打磨,隨著比劃飄下一陣陣的粉筆末,把老師身上染得雪白,就像七個(gè)小矮人里的白雪公主。等到下課后,我就會(huì)跑到黑板前去,拾起老師還沒(méi)用完的'粉筆頭,畫上我的自畫像。當(dāng)年的那個(gè)同桌總是畫不過(guò)我。記得有一次畫的實(shí)在太滿意,直到上課也舍不得擦掉,以至于被老師罰擦了一個(gè)星期的黑板。多么天真的童年,卻像流水一樣匆匆逝去。
黑板上的滿分題
漸漸地,我長(zhǎng)大了。在老師和長(zhǎng)輩的忠告下,我開(kāi)始為我的理想而奮斗。五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)降到谷底。于是每天的補(bǔ)習(xí)課和海量的數(shù)學(xué)題像塊巨石壓得我喘不過(guò)起來(lái)。終于,在那次被老師抽到黑板上去做題時(shí),我拿到了夢(mèng)想中的滿分。困難是礁石,海水敢于進(jìn)擊才會(huì)激起美麗的浪花。
黑板上的祝福語(yǔ)
日子從我們的手中溜走,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是一名初三的畢業(yè)生了。學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁忙。但一樣忙碌的還有在一旁默默奉獻(xiàn)的老師。第一次,在屬于他們的日子里,我們?cè)诤诎迳蠈懴铝死蠋煿?jié)日快樂(lè)!那刻,她的淚濕了眼眶,對(duì)我們深深的鞠了一躬。親愛(ài)的老師,您為了照亮我們的路,寧愿把自己化作灰塵,我們所作的這一切,又怎能報(bào)答你忙你的恩情呢?
日復(fù)一日,年復(fù)一年。教室前的那面黑板走過(guò)了多少歲月。原本的光滑平坦,已變得坑坑洼洼。我們的成長(zhǎng)故事卻在黑板上一遍一遍上演。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
喜、怒、哀、樂(lè)是人們經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的表情,但每個(gè)表情的背后都會(huì)有一個(gè)故事,今天我給大家講講我的故事。
一天下午,我背著書包高高興興地回到了家中。剛到家里,媽媽臉上充滿了“殺氣”,地對(duì)我說(shuō):“你是不是把我放在客廳茶幾上的十元錢拿走了”,我滿臉無(wú)辜的說(shuō):“沒(méi)有呀?”媽媽可不相信我,拿起掃床的刷子,就朝我身上打來(lái),我急忙躲開(kāi),可媽媽更加來(lái)氣了,一把抓住了我,另一只手拿刷子在我的身上亂打了,一陣陣的疼傳遍我的全身,我疼地大哭了起來(lái)。
“叮咚,叮咚”,“誰(shuí)呀?”媽媽的氣還沒(méi)消呢,“是我”,一聽(tīng),就知道是爸爸了,媽媽放下刷子,去開(kāi)門。
爸爸進(jìn)門了,媽媽生氣的'說(shuō):“你來(lái)看看這孩子,偷了錢還不承認(rèn),你說(shuō)讓人生氣不?”我哭著說(shuō)道:“我沒(méi)有偷錢呀”。爸爸像一個(gè)和事佬一樣對(duì)媽媽說(shuō):“好了,好了,有這樣的事,咱們先調(diào)查清楚吧”,我問(wèn)你:“你那錢放哪了?”媽媽指了指客廳的茶幾,爸爸又問(wèn),:“多少錢?”“十元”,爸爸好像想起了什么似的,“哦,那錢是我拿的,早上我出門時(shí),發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)零錢了,看到茶幾上有十元錢,就順手裝到了兜里面了”。
爸爸萬(wàn)歲,終于還我清白了,媽媽聽(tīng)了以后,眼中顯出了幾分尷尬,對(duì)我不好意思的說(shuō):“對(duì)不起了,媽媽沒(méi)有調(diào)查清楚,就打你了,真讓你受委屈了,是這樣吧,我讓你玩一個(gè)小時(shí)的電腦吧,你可以原諒我嗎?”,我含著淚說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系”。
現(xiàn)在,終于水落石出了,從那天起,我就下定決心:一定要讓媽媽相信我是一個(gè)好孩子。
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