寫人物的優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫人物的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
寫人物的優(yōu)秀作文1
有這樣得一種人，在大街上隨處可見，一身暗黃有些臟得背影，不引人注目，但不管春夏秋冬，嚴冬酷暑，他們始終堅守在自己平凡得崗位上，他們就是城市美麗得守護者———環(huán)衛(wèi)工人。
每當東方露出魚肚白，他們便開始悄然無聲得工作，給后來過路得車與人一個好得環(huán)境，一個個佝僂瘦小得背影，成天成天得彎著腰，撿拾著地上得紙屑，拿著基金中得大掃帚一下一下掃著地面。在這樣一群人中，“劉阿姨”是我熟知得，她似乎是那樣普通，卻并不平凡。
那是一個冬日得早晨，我穿著厚厚得棉衣，帶著毛線手套準備去學校，可是剛一出門，映入眼簾得是一片冰雪得世界我忍不住打了個哆嗦，小心翼翼得在雪地上行走著，鞋子早已被冰冷得雪水打濕了。這時，我遇到了掃雪得劉阿姨，她穿得那樣少，薄薄得桔色工作服在白色得世界里洋溢著幾分溫暖得氣息，卻不知這暖色調下得難以忍受得寒冷，她拿著掃帚，把積雪全部掃到路邊，這樣，人們就不會被雪不小心滑倒了。我看見她臉頰被凍得紅紅得，雙手麻木了，但她依然一聲不吭得工作著，為早起上班得人們掃除障礙我不禁覺得一股暖流緩緩流進心中。
當烈日炙烤著大地時，她也依舊如此，只是，她通紅得臉頰變成了經(jīng)營彌補得額頭上得汗珠。
劉阿姨是一位普通得環(huán)衛(wèi)工作者，收入很低，生活過得很辛苦拮據(jù)，但是，善心比貧窮更有力量。一天，一位老婆婆，已是頭發(fā)花白了，帶著患病得孫女在路邊乞討路人們視而不見，目光冷漠。正在一旁掃地得劉阿姨皺了皺眉，又搖了搖頭，走過去，從口袋里掏出皺巴巴得零錢，用硅列得手指輸出了三十元，遞給了老婆婆，：“我只有這么多錢了，一定要給姑娘治病，她得路還很長�！睅孜秽従永×怂�，詫異道“你這是干嘛，給她那么多錢？”劉阿姨只是微微一笑，繼續(xù)工作去了，而我一直望著她遠去得背影。
劉阿姨，是平凡得勞動者，但她在平凡中閃耀著偉大和靈魂得高尚，她默默地鞥閑著，這樣得人，怎能不使我敬佩？
寫人物的優(yōu)秀作文2
我們班有一個同學因為他動作很慢，永遠比別的同學慢一拍，我們就給了他一個外號“小聰”。
“小聰”本來的名字里就有一個“聰”字，但是同學們和老師都覺得他和名字一點都不襯。因為有一次他在上數(shù)學課的時候，數(shù)學老師問他：“四十六加上五十四等于幾？”可是他連這個也想不出來，老師讓他再想想，他想的時候眼睛睜得小小的.，我們連“小聰”的那黑色的眼球和白色的眼白也看不見了，仿佛過了一個世紀那么長，只見他慢悠悠地說：“100”。同學們才舒了一口氣，開心地說：“他答上來了！”
在一個很安靜的中午，我們班同學吃完午飯都回到教室，老師就把今天的全部作業(yè)發(fā)下了，我們寫上名字開始寫�？墒恰靶÷敗边�在那里開心地笑著，把手上的兩支筆放在自己的桌子上用手去把它們翻來翻去地玩，還把這個說成“斗筆”。他就這樣玩著笑著，直到班主任去叫他，他才開始寫作業(yè)。結果“小聰”比我們少了很多寫作業(yè)的時間。我很想對他說：“小聰”呀，一寸光陰一寸金，要好好珍惜時光。
還有一次，還是在課上，老師逗他“玩”，讓“小聰”說出全班同學的名字�？墒撬趺茨苡浀米∪嗤瑢W的名字呀，他一會兒摸摸頭，一會兒把頭晃一晃，叫出了幾個同學的名字。但是“小聰”把名字叫錯了，把這個同學叫成另一個同學，把那個同學叫成這個同學。我想：“小聰”呀，你要好好記住同學們呀，不然同學們要傷心的。
這就是我們班的團寵，“小聰”，雖然他慢了一點，但是很可愛。不僅我們喜歡他，老師也很愛護他，每天看到他樂呵呵的笑容，感覺來學校上課是一件很開心的事情，但是一定要把速度提上來哦，不能總是半我們慢拍。讓我們一起快樂地成長吧！
寫人物的優(yōu)秀作文3
我今年七月份上了小學一年級，上了這么久的學了我最最喜歡的課就是體育課了。
我們的體育老師是一個長著小小的眼睛、瘦高的個子，說起話來總是一套一套的老幽默了。同學們都喜歡這個老師，因為在體育課里他總是逗得大家捧腹大笑，對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲，我不小心摔了一跤，疼的我當時坐在地上就哇哇大哭起來，本來大家玩的很開心被我這么一哭就掃了大家的`興。老師急急忙忙跑過來把我扶起，關心地問我：“昕卓摔壞沒有�！蔽乙贿吙抟贿厯u搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的幽默勁，笑著對大家說看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。
這就是我喜歡的一位體育老師，我更喜歡上他的體育課。
蒼茫天地，誰主沉浮?英雄，無淚無悔，他以皓月鑄劍，刺破了歷史與歲月的塵埃，他是我國歷史上偉大的君主，也是我最崇敬的人。他就是——項羽。
項羽從小就力大如牛，可以舉起幾百斤的大鼎，胸懷天下，又天賦過人，從小就立志，發(fā)出豪情壯語，24歲的他，已經(jīng)是郡守，他的果斷和勇敢是千古才有的英雄氣魄!
崇敬項羽，為他那雄偉的氣概!
秦軍圍趙軍之時，他率軍2萬人度漳水，支援巨鹿，楚軍在項羽的帶領下是多么的英勇善戰(zhàn)，以一當十，他們準備了三天的干糧，破釜沉舟，將士們迸發(fā)出了不破秦軍終不還的氣概!后來把秦軍打的落花流水，大敗而逃。
崇敬項羽，為他不顧生死的剛強，勇敢!
四面楚歌聲，漢軍十面埋伏，他高聲嘆道“天之亡我，非戰(zhàn)而已�！碑敵鑼⒁獪缤鰰r，真所謂英雄氣壯，滾滾的烏江邊，他望著江東遼闊的土地，卻無顏面對江東父老，昂首。高呼“天之亡我”項羽為了自己那不可喪失的尊嚴，抽劍出鞘，自殺烏江。
崇敬項羽，為他視死如歸的精神，每當我仰望這位英雄時，不禁慨嘆，英雄，來也匆匆，去也匆匆。
項羽，大英雄，我崇敬你。
寫人物的優(yōu)秀作文4
小女子芳齡十二，筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下，我慢慢地長大了。
聽母親說，我小時候是個機靈鬼。約摸三四歲時，一次，母親帶我去逛街，我應該是想吃雪糕了眼睛一亮，計上心頭，就對母親說：“母親，我渴了�！睅缀趺看挝疫@樣說時，母親都會領我買根雪糕，我一看計謀成功了，頓時眉開眼笑，蹦蹦跳跳地跟在母親身后。不過我那點小伎倆怎能逃過母親的眼睛？所以也會有幾次，母親故做不知道我想吃雪糕，讓我回家喝水。每逢母親這樣的態(tài)度，我就會異常失望，嘟著小嘴，無精打采地走著。母親見我這樣就捂著嘴偷笑，然后去領我買了個雪糕。我又變得開心起來。
我五六歲的時候，字寫的龍飛鳳舞，都快認不出寫的.是什么了。但那速度絕對是我稱第二，沒人敢稱第一。為此，學前班的石老師常常點名批評我字寫得難看。我臉皮薄，聽到老師批評我，羞愧難當，下定決心要寫好字，爭取下次老師點名我時，不是批評，而是表揚。我讓姥爺給我買了兩本字帖，小小年紀的我很有毅力，每天堅持練字帖。課堂上，仔細觀察老師寫的字的間架結構。過了一段時間，奇跡發(fā)生了！我的字不再被老師批評，而是被老師夸獎。
在小學階段，我開始閱讀書籍，認真學習，獲得了“四好少年”的稱號，在寫字比賽中也還獲得過特等獎呢！
升入六年級，學業(yè)增多，雖然不至于壓的喘不過氣，背上的擔子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學習任務，爭取騰出時間來創(chuàng)造屬于我的天地。
與幼時相比，我有些進步。不過，我還小，還有很長的路要走，還有克服很多困難。加油吧！為了我心中的夢而奮斗！
寫人物的優(yōu)秀作文5
在我的記憶里，我的母親是一個和藹慈祥的母親，對我很好也很疼愛，我記得有一件事情，卻讓我刻骨銘心。
那年，我六歲，因為從小我就沒有見到過我爸爸，所以我就會經(jīng)常問我奶奶和我母親她們，母親，母親，爸爸去哪里了啊？而我母親就會回答我說：“女兒啊，你爸爸他啊，在廣州努力賺錢呢！所以你要乖乖的聽話，你爸爸知道了，回來的時候會幫你買好吃的。”我一聽可開心了，后來，我記得有一次天氣就很冷了，我母親因為她要栽菜不在家里，所以我就只好和我弟弟在家玩，然而…………玩著玩著我連自己著涼了都不知道，到了晚上，我就覺得自己很冷，我以為是天氣的.原因才會這樣，所以沒跟說我母親說，后來再到了半夜，我就開始發(fā)起了高燒，開始胡言亂語了，我母親就察覺到了我的不對勁，一摸我額頭很燙，還用她的額頭和我的額頭對著看誰的熱，就起床換好衣服，也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖，把我背起來了起來，外面還被細心的包裹著一層被子，可是，沒用呀，我還是覺得很冷，而且這天氣很冷，我家又離看病的地方很遠，再加上那個醫(yī)館那里很偏僻，沒有燈，再加上我又發(fā)著高燒，所以我母親就只好跑著去了，到了那里之后，醫(yī)生就先幫我量體溫，最后說是如果再來晚點，我就會燒壞腦子了，然后吊了好幾瓶吊水，一直吊到早上，然后我也是起來的時候才知道，我母親就在旁邊陪了我一晚上，我很感激我母親對我的無微不至的照顧，一直沒離開過我的身邊一直守著我，一直陪著我直到我醒來。
所以我很感謝我的母親，謝謝她的陪伴，謝謝母親對我的無微不至的照顧，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，“母親”這個詞里面包含著多少愛，多少包容，多少無微不至的照顧。所以只要你用心細細的感受，體會，你就會蕩漾在愛的海洋里。
母愛是世界上最偉大最無私的母愛，謝謝你母親，我愛你。
寫人物的優(yōu)秀作文6
說道父親，我很敬佩他，在我心中父親一直都很忙、很忙。幾乎每天都是早上迎著朝陽出發(fā)，晚上披著星辰回家！有時我連他到哪去了都不知道。我的父親是一名有線電視管理員，就是負責維護和安裝電視的小人物。不過在他接電話時我都能聽到這樣一句話：“好，好，我明天過來。”次日果然就騎著摩托車，車上掛著許多工具和材料，隨著摩托車震動發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇�，我便知道父親出發(fā)了……回來了……
前年隨著新農(nóng)村的擴大，父親的管理區(qū)域又增加了三個村。去年大年前二十九的晚上父親又接到一年三百六十四天都接到的電話：“老汪�。〔缓靡馑及�，我們這邊的電視線被大雪壓斷了�！备赣H依然是那句臺詞：“好，好明天我過來！”而在這天晚上天又突降大雪，足足有一尺來深。雖然新年給我們帶來歡樂，卻給父親帶來憂愁。三十一大早父親依然背著工具包，拎著一大捆電視線。我怕父親一個人干活不行就要求和父親一起去，畢竟還可以拿拿工具！家里的事就交給母親和哥哥！
往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個村，我和父親足足走了一個半小時才到。我的鞋和襪子早已濕了，但我沒有說，因為我知道父親的鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩著他的腳印過來的。父親踩著腳踏上了電桿，把舊線抽掉，再把新線換上，雙手被寒風吹得灰白。三個多小時的工作終于結束了！
回家路上我說：“干嘛今天到這里來吃這么多的苦？別人家都吃年飯了，我倆還在這里一步一步慢慢走�！备赣H的回答讓我為之一震：“我答應人家，如過今天我們不去，幾十戶人家就看不上春晚！”說著，還向我表演著趙本山在《賣車》里走路的樣子。我卻沉默了！
父親最大的`快樂就是帶著我們在路上散步說：“這是我裝的，那也是我搞的！”盡管我聽的不耐煩，但父親卻沒有一點停的意思，還越說越起勁！看著他那么高興我們也很高興！
在我心中，父親是永遠的勞模，因為他的承諾給全家萬戶帶來歡樂！在此向廣大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意！
寫人物的優(yōu)秀作文7
我的媽媽是家中的一家之主，大事小事都歸她管，她做事既認真，又麻利，怪不得她屬猴呢！我媽媽每一天晚上給我們父子倆做晚飯，打掃房間，洗衣服。因此，她對在做飯方面有一些創(chuàng)新
有一次我放學回家，看見桌上有一個里面盛著像蜂蜜一樣東西的碗，我端起來又看又聞，有一股醋酸味。心想：要是毒藥必須不會放在飯桌上，八成喝了不會死！我就嘗了一口。這時，媽媽從她的陣地廚房里走了出來。我強咽了下去。她對我說：好喝嗎？這是什么玩意呀？這么難喝？我愁眉苦臉地說。這是蜂蜜加醋我大吃一驚，說：這倆能放一齊嗎？媽媽胸有成竹地說：絕對沒問題，這個，還對你身體好呢！
我聽完媽媽這話，就回房間寫作業(yè)去了，邊走邊想：以后我死也不喝這東西了。這就是我那在做飯方面頗有創(chuàng)新的媽媽！
家中有位唐僧。
我的家中還有一個愛嘮叨的.爸爸，整天對我說這說那。
我剛剛把鑰匙捅進門的孔里，就聽見我那位爸爸嘮叨說：快去洗澡，又出一身汗，洗完澡趕緊吃飯！我總說等會兒，可又被他那一句又一句的話逼進了浴室，去洗澡到了晚上也不得安寧。我寫作業(yè)時，聽見削皮刀有動靜的時候，心想：完了，又該吃蘋果了。我心里默數(shù)著：5，4，3，2，1，0！門開了，爸爸手中拿了一個翠綠色的蘋果對我說：該吃蘋果了！我總是找借口說，我寫作業(yè)呢！沒時間，可又被他那一句又一句話逼著吃起了蘋果。但是還好，我已經(jīng)習慣了。我和媽媽受大話西游中唐僧的一句又一句的話所啟發(fā)，給爸爸起了唐僧的外號。
我的家是快樂的，是溫暖的，是幸福的，我愛我的家。
寫人物的優(yōu)秀作文8
讀書，使我明白了許多道理，豐富了我的知識，但在讀古典書籍時，我像是被那些歷史人無所吸引。
今天，我看了一本書，名叫《岳飛傳》，我被岳飛的英勇善戰(zhàn)所吸引著，當我讀到幾句詩時，我突然對他有著一種崇拜的心理。這是一位多么想進忠報國的人呀！一首《滿江紅》就能概括出他的心聲。怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歌。抬望眼，仰天長嘯，狀杯激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月、.....靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？......壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血......這樣氣動山河，壯志豪情的一首詩，詩他對自己一生的寫照。在金侵入了國土后，岳飛從金軍手中收復建康。后來，金軍大舉進攻南宋，岳飛的部隊紀律嚴明，"凍死不拆屋，餓死不擄掠”，人稱“岳家軍”。岳家軍作戰(zhàn)勇敢，保衛(wèi)了人民的'生命財產(chǎn)，同時也懲罰了金軍，給金軍很大的打擊。
岳飛在一生中，為南宋立下汗馬功勞，而秦檜卻以謀反罪殺了岳飛，當岳飛接到搬師回朝命令時，已經(jīng)知道自己將會被殺害，但還決定接受命令，搬師回朝，這是多么不畏生死的人呀！一個人要是在這樣的情況下還能做出這樣的決定，那么這時他還是受國者，愿意為國而死，就是英雄。君叫臣死，臣不得不死。岳飛做到了，我為有這樣的人而為國家驕傲，岳飛，你是真正的英雄，我在這里為你吶喊，岳飛，我在這兒看到了你的身影，看到你在戰(zhàn)場上的拼殺。
岳飛，你是我們中華民族的榜樣，我們心中永遠想著你，雖然你早已消失，但是你的靈魂還在我們的身邊，當我看到民族時，我總會想起你。
你的說正如做的一樣，精忠報國。歷史中雖然人物眾多，但我總對你有著一份情意，我覺得，我要時向你一樣該多好。
你，是中華民族的榜樣，你，是我們的自豪，你，是精忠報國的領導者。
寫人物的優(yōu)秀作文9
六年級聽起來已經(jīng)是高年級了，但是，我們班的有些同學還是那么調皮，那么稚氣。
我們班最調皮的同學要數(shù)胡蘿卜了。你們聽了必須會問我為什么會取這個外號其實是因為他的名字聽起來像胡蘿卜。說起咱班的胡蘿卜，他的經(jīng)歷真不少。他明明白自己打但是前面的女同學，可還要宣戰(zhàn)。唉，禍從口出呀，拳頭鋪天蓋地，像暴雨一樣飛過來。哎，又是一陣好打。幸好，勸說的來了，真是救胡蘿卜于水深火熱之境地。
我們班最會耍孩子氣的.就是大舌頭。說起他，實在太好笑了。他和旁邊的女同學斗嘴總是輸?shù)簟]辦法，只好像三歲小孩似的裝哭。男同學見了笑罵連篇；女同學見了什么怪樣的都有。惹得做作業(yè)的也是探頭探腦，以為又是一顆原子彈爆炸了。
平時，班級里總是嘻嘻哈哈，笑聲不斷；可到了該用功的時侯，大家還是會很努力的。
比如有時，我們會為考試而安靜得呆在教室里，大家都在認真地復習。有的只是嘶嘶的動筆聲，以及一張張微皺眉頭的臉。當然，如果誰要是隨便做出一些小動作，或者來一些搞笑的話，教室里的氣氛就會立刻簡單起來。我們又會覺得心里挺舒暢的，過后大家又會認真準備考試。就算是平時不努力的同學，也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫忙，共同提高。
如今，還有幾個月而已，我們便即將分離�；叵胍宦纷邅�，無論那滿是鮮花的康揚大道抑或泥濘的蜿蜒小路，無論時間流逝多久，六年級一班，都是我們完美的回憶。我愛這個班群眾，團結，活潑，充滿愛的班群眾！
寫人物的優(yōu)秀作文10
喲!你看，劉老師來了，瞧他一臉的高興樣兒，雙手背著，挺著個大肚子，眼睛瞇成了一條縫，嘴里哼著只有他自己才聽得懂的曲兒，又在辦公室里，晃來晃去了，真活似一個“彌勒佛”。
劉老師已年近花甲，卻格外吸引人，因為他的長相有三奇：一是兩鬢上長滿了絡腮胡子，你一定好奇這有什么驚奇呢?可別說還真有，他的胡子只是外面一圈長長的，中間卻是極短的，那樣子形似一個“地中�！�;二是他腮邊上有一顆大黑痣，這本不足為奇，但與眾不同的是痣上還長了幾根毛，每一根毛都還打著旋，那樣子別提有多搞笑了;三是他的肚子微微隆起，高興時把手拗到后背，挺著一面大皮鼓，當他搖頭晃腦地走起來時，活像一個笑容可掬的彌勒佛。
他不僅長相奇，他教學風格也很出奇，每次考試我們班數(shù)學成績總是名列前茅，之所以這樣，都源于老師幽默風趣的教學風格，他能將枯燥乏味的知識弄得和變戲法一般有趣，不信請看那一課：
那一課講的是倒數(shù)，劉老師時而拿起粉筆在黑板上撰寫，時而揮舞著雙手努力使我們明白其中的.道理，他講得繪聲繪色，同學們也聽得津津有味。突然，劉老師拿出一支筆，舉起來，筆尖朝上，我們都瞪大眼睛，以為他又要變什么戲法，只見他捏住筆桿，忽然把筆倒過來，筆頭朝下，神秘地對我們說：“你們看這個動作叫什么?”同學們不約而同地說：“顛倒�！边@時，劉老師一轉身將筆投擲出去，穩(wěn)穩(wěn)地掉在桌子上，隨后將聲音提高了8度，對我們說：“沒錯，倒數(shù)就是這個原理，讓分子和分母交換位置�！闭f著還雙手一叉，伸出右手大拇指和食指微微彎曲，上下顛倒翻動著，不停地做著顛倒的示范。大家哈哈大笑，本來不懂的知識，在老師的生動講解下，一下子就領悟了。老師看我們都懂了，也跟著大笑起來，他一笑呀，肚皮又不停地抖動起來，似乎全身都跟著一起顫抖。
這就是我們可敬可愛的“彌勒佛”——劉老師。
寫人物的優(yōu)秀作文11
我家的弟弟有一個圓圓白白的臉蛋，明亮的大眼睛，眼睫毛又長又翹，撲閃撲閃的，一張小嘴“叭叭叭”地說個不停。弟弟特別愛穿紅色的衣服，開心的時候就在客廳里來回穿梭，好似一匹小馬駒在草原上自由馳騁，奔騰不息。
“小馬駒”不僅外表可愛，還十分的機靈。
在假期里，我們在二樓玩捉迷藏。我躲弟弟找，“1，2，3”伴隨著弟弟清脆的數(shù)數(shù)聲，我貓著腰，躡手躡腳地穿過走廊，藏進了媽媽衣帽間的大衣柜里�！�7，8，9，10，好了，哥哥，我來找你了�！钡艿芘苤�，四處尋找，“嗒嗒嗒”的腳步聲好似在向我傳遞信息。不好，腳步聲傳過來了，他居然找到衣帽間來了，把門不停地開開關關，而我藏在重重疊疊的衣服后面，緊張地屏住呼吸。透過衣服縫隙我看見他搖晃著小腦袋，嘟囔著：“哥哥人呢？人呢？……”說著他轉身去別處找了。我捂著嘴不禁偷笑：“哈哈！輸定了。”正想著，只聽見外面“哐啷”一聲響，隨即弟弟大哭起來。糟糕，那小子摔跤了吧。我心急火燎地鉆出來，循聲跑到“事故”現(xiàn)場。只見弟弟破涕為笑，拍手跳腳地圍著我轉圈圈，“哈哈！被騙了吧。”“呃，你這個小機靈鬼……”說完，我也大笑起來。
小馬駒非常勤快。每次放假，當我想美美地睡個懶覺時，他總是充當了我的.“鬧鐘”，一邊用那“小奶聲”在叫著：“哥哥，起床嘍，快起來和我玩吧！”一邊圍著我的床“嗒嗒嗒”跑著，好像不把我“跑”起床誓不罷休，真是氣也氣不得，罵也罵不得。我坐在床上看著他跑的小臉通紅，滿頭大汗的樣子，便“吁”的一聲吆喝，“小馬駒”總算停了下來，消停了。
機靈又勤勞的“小馬駒”還是我們一家的開心果呢。
寫人物的優(yōu)秀作文12
我的弟弟今年7歲多。他圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時東看西看，有時凝望著，似乎正想些什么。一張小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不響。只要見過他的人都說他非常可愛。
我的弟弟愛模仿別人說話，特別是別人不“順從”他的時候，他就用這招來教訓別人。有一次，我在看書的時候，弟弟小聲地對我說：“老哥，我們一起玩吧！”我正看在興頭上，怎能容忍他來煩，我便對他說：“不行！”他還是想要和我玩，就對我說：“就和我玩了嘛。”“不行！我要看書！”我斬釘截鐵地說。我沒有想到，他竟然嬉皮笑臉，學著我的聲調說了一句：“不行，我要看書！”我又說了聲：“煩！”他居然又學我。他不僅學出了聲調，還學出了樣子。這樣幾次下來，我被纏得沒轍了，只好讓媽媽來“解圍”。媽媽對弟弟說：“哥哥要看書，你別打擾他�！彼麉s不聽媽媽的話，還振振有詞地說：“我這是‘鸚鵡學舌’！”這下，大家都被弄得哭笑不得，而他卻在一旁開心地看著我們。
他也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，他聽了，就即興對我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，突然撕褲襠。”“哈哈哈……笑死人了！”大家被他逗得哈哈大笑，前仰后合，他卻一臉的認真，好像在說：有什么好笑的！
他不僅調皮、搞笑，也很愛讀書。他看書的'時候，除了翻書聲，其他一點聲音也沒有，安靜得就像一只貓。他看書的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個小時，而他卻只需半小時就能看完。我也不知道他是怎樣看的，不過，我知道這和他的專心致志是分不開的。
弟弟總是以我為目標。為了增強我們的體質，爸爸讓我們在雙月湖鍛煉長跑。每次長跑鍛煉，他都咬緊牙關努力地跑著。他一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。他爭強好勝，不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>
這就是我可愛、調皮、好強、認真的弟弟。
寫人物的優(yōu)秀作文13
一個人得一生中會遇見很多個陌生人。也許某一個陌生人會給你帶來溫暖，感動……身邊路過得人太多太多，真正帶來溫暖得人太少太少。也許只是摔跤時得一聲：“小朋友，你沒事吧？”，只是在雨天買完東西得一句：“外面下雨，小心點�！敝皇悄骋粋�動作，問候，讓你感到溫暖。
我曾遇見過一個快遞小哥，那天下著雨，我下去拎快遞。他對我說：“剛剛我在路上滑了一下，你回家得時候小心一點，別摔了�！蹦莻�時候，我感覺原本只會發(fā)生在感動事跡里面得溫暖，也會發(fā)生在我身邊。
我要講述得是一個陌生人得故事，她并不起眼，但是她讓我感到了溫暖。滴答滴答……外面下起了傾盆大雨。三月份是一個多雨得季節(jié)，路上濕漉漉得，路過得人一不小心就會滑倒，難免會聽到一些咒罵聲。豆大得雨滴拍打在玻璃上，風把樹枝吹得左搖右擺，好似少女在擺弄她那妖嬈得身姿。我不小心把雨傘落在家里了，雨滴拍打在窗戶上得聲音，猶如在嘲笑我得粗心。我等不及了，抓起書包就往外跑，雨滴無情得打在我身上。我跑到一家小賣部門前避一下雨。旁邊站著一位面容姣好，窈窕身姿得姐姐，她好像也是來避雨�！皼]傘嗎？要不我送你回家吧。給，先擦擦”她拿出紙巾遞給我，我接過來說了聲謝謝�！澳蔷吐闊┠懔恕！蔽艺f。一路上，她像一位傾訴者，我扮演了一位傾聽者。她對我說了很多很多，她得夢想，計劃……她對我說得時候，我細細打量她，一頭烏黑靚麗得長發(fā)，深邃得大眼睛，長而濃密到自帶眼線得睫毛，鼻頭微微翹起，薄唇。打量得時候，一位應該是她得朋友，向她打招呼，問我是誰。她說：“她是我剛剛認識得老朋友�！�
與她道別后，我看著雨中得那一抹美麗得身影漸行漸遠。她就像快遞小哥那樣，好似散落人間得小太陽溫暖人心。又像星星那樣渺小，但是又在某一個地方發(fā)光發(fā)熱。
寫人物的優(yōu)秀作文14
“嘻嘻，我騙你的！”妹妹細聲細氣，慢慢地說著，又開心地笑著，猶如一只可愛的小綿羊。
妹妹留著兩條可愛的小辮子，一雙彎彎的眉毛和那對水汪汪的大眼睛配合起來，再加上櫻桃小嘴，就頗有種小可愛的感覺啦！
妹妹不僅可愛，而且還很溫順懂事哦！
平日里，出門在外，她總是面帶微笑，遇上熟悉的`人她總是和氣地跑上前蹭蹭他們的身子，拉拉他們的手，溫柔地打招呼“阿姨好！叔叔好”的叫著……像只溫柔的小綿羊，為此博得了不少人的喜歡；在學校里，她十分乖巧懂事，與同學們和睦相處，這只可愛的“小綿羊”總是被同學們包圍著，可開心了。
溫柔的“小白羊”也有她的“另一面”，那就是喜歡捉弄我這位哥哥。
這不，周末，我剛寫完作業(yè)，閑來無事，想去客廳看電視時，妹妹突然躥出來，拉住我的手直往門外跑，那力氣可比小綿羊大多了。一口氣拉著我一直跑到了小區(qū)的籃球場上。她指著不遠處的一個籃球，嚷道：“哥哥，陪我打籃球。”剛從樓上跑下來，我已氣喘吁吁，上氣不接下氣地答道：“等等，讓我……”話還沒說完，妹妹又使出了她的“撒嬌神技”，“咩咩”地叫了起來，那嬌氣十足的聲音真讓我招架不住，只得妥協(xié)。妹妹拍著籃球，面對體力不支的我，輕松得分。我一連打了半個小時，早已筋疲力盡，累得一下子倒在地上，妹妹卻還是一副精力充沛的樣兒，拍著球得意地繞著籃球場跑了幾圈，活脫脫是一只活潑的小綿羊。看著她那活潑的樣子，我真是氣不起來呢！
我的妹妹，一個不折不扣的小可愛。
寫人物的優(yōu)秀作文15
“看”，遠處向我走來的那個高高的，微胖的，臉笑得像花一樣，高抬著胳膊，朝我揮手的，就是我可親可愛的奶奶，也是最愛我的奶奶。
奶奶，在我家中，我對她的印象，就是對我姥爺百般順從，只要我姥爺一句話，奶奶二話不說，立即去干。這樣的奶奶對我的關心也是無微不至，長大了的我，升上了初中，一周才回家一次，從來沒有離開奶奶這么長的時間，雖然大了，要自立自強，但高興過后難免有點傷心。
終于，一周一次的周五來了，等待著這個周五，既開心又激動，周五似乎和我心有靈犀，一眨眼就到了放學的時刻，我這個“體育健將”可不是白叫的`呦！一下課，我就憑借我的大長腿，飛快地跑出教室，飛奔出學校，找到爸爸，坐上我的“坐騎”，飛回家中，奶奶總是在我回來的那一刻，第一個看見我，問我：“餓了嗎？”我總是點點頭，奶奶就捧著五顏六色的零食出來了，總是在天冷的時候，叫我多穿衣服，這就是對我關心的奶奶。
周五是我回家的日子，今天我一如既往的回家，往日臉上的笑容沒有了，奶奶看出了我的不開心，問我：“怎么了？”我說出了事情的原委，是我和同學吵架了，奶奶一直在聽我訴說，替我出主意，安慰我，努力的哄我開心，幫我分憂煩心事，這時聽我說委屈的奶奶。
我的奶奶，是全家人中和我最親，能知道我的小心思，讀懂我的喜怒哀樂，偶爾也有拌嘴，一會兒，便笑著解決，這就是我的奶奶，對我關心的無微不至，聽我訴說煩心事，讀懂我喜怒哀樂的奶奶，我愛我的奶奶。遠處又傳來“尚清，吃飯了”，我可親可愛的奶奶叫我吃飯了，拜拜，下回接著聊。
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