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【精】?jī)?yōu)秀作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
一只獵雕的遭遇是著名動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪之作。讀完后,我仍還沉浸在故事情節(jié)中,隱隱有一點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。
這本書主要寫了一只叫巴薩查的雄金雕經(jīng)歷了做獵雕,誘雕,種雕,然后又回到了最初的歸宿——丫丫寨的達(dá)魯魯,一位好獵手的家。最終犧牲了自己,幫助主人走出了風(fēng)雪埡口的故事。雖然作者是以第二人稱“你”敘述故事,但從書中人物的動(dòng)作,語(yǔ)言,心理,等等方面的描寫,都表現(xiàn)著人物,動(dòng)物,甚至一根小草的特點(diǎn)。
“九死一生的狩獵”,“信任危機(jī)”,“與狼搏殺”這種種故事情節(jié),都讓我如癡如醉。其中,我最喜歡的還是“與狼搏殺”中的場(chǎng)景:“幾場(chǎng)鵝毛大雪下過(guò)之后,日曲卡雪山山麋的雪線急速下退,終于和弭瑪爾草原的茫茫雪野融為一體。色彩繽紛的世界只剩下了一種顏色,那就是耀眼的白色。只有幾棵高大的松樹(shù)從雪被里頑強(qiáng)地挺立起灰褐色的軀干,撐開(kāi)墨綠色的樹(shù)冠,給白茫茫的大地些許趣味性的'點(diǎn)綴。”讓我讀后不禁感嘆:“多么優(yōu)美的語(yǔ)句,多么奇麗的景色!”最令我震驚的是一只雄瞎眼雕為了孩子而展翅飛翔,最后一次扇動(dòng)翅膀。而巴薩查的意識(shí)逐漸凝結(jié)在了寒風(fēng)中。雄瞎眼雕死在飛翔中,巴薩死在雪山上,這是一種很有尊嚴(yán)的死亡方式!
每當(dāng)太陽(yáng)正是炙熱時(shí),金雕都會(huì)像太陽(yáng)飛去,無(wú)所謂疼痛,無(wú)所謂生死。他們的執(zhí)著最終會(huì)換取成功。回想自己,有沒(méi)有一件事會(huì)執(zhí)著到底呢?
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我,每每憶起,心中就會(huì)泛起淡淡惆悵,也在感嘆:這就是生命的旋律!
優(yōu)秀作文600字 篇2
偉大的音樂(lè)家—我,又在創(chuàng)作美妙的交響音樂(lè)。不是充滿悲劇色彩的《命運(yùn)交響曲》,也不是歡快的《土耳其進(jìn)行曲》,更不是什么充滿濃濃詩(shī)意的《田園交響曲》,而是我們現(xiàn)代文學(xué)交響樂(lè)—煩惱交響曲。而它的演奏樂(lè)器是什么呢?是那在疾速書寫的筆。它,將把我們帶進(jìn)樂(lè)章中,探索背后的故事。
樂(lè)章一:矮之煩
“哎呀,前面的人這么高,我可怎么辦!”我無(wú)數(shù)次悲哀地叫了起來(lái),前面的樹(shù)也不要太高了,再高我就要……“喂喂!我跪在椅子上聽(tīng)課怎么都……”“咣當(dāng)……”,我完美地以優(yōu)美的'舞姿摔了個(gè)狗吃了屎。咦?我怎么從樂(lè)章合奏中聽(tīng)出了不和諧音?嘿,那個(gè)樂(lè)手,我升國(guó)旗時(shí),站在最前面,不也是八面威風(fēng),風(fēng)光盡占嗎?你奏得太傷感了!算了,進(jìn)入下一樂(lè)章吧!
樂(lè)章二:看書之煩
“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是……”,“讓我不完成作業(yè)的尖刀!”我氣得打不到一處來(lái)。
又是一個(gè)美麗的夜晚,月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號(hào)房!肮,這篇文章太有意思了,那本書太幽默了!”課外書已經(jīng)把堆著滿滿未完成的作業(yè)的書包活埋于客廳之城了!傲枰汇懀愕淖鳂I(yè),還……”“書包先生,這不用你管!边@句話剛從樂(lè)章中以重音奏出時(shí),我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺(jué),那是我偉大的總司令—媽媽呀!樂(lè)章的樂(lè)手都沒(méi)忍心演奏下去了,直接跳到三樂(lè)章。
樂(lè)章三:總結(jié)之樂(lè)
樂(lè)手們,把樂(lè)曲奏到高潮吧!我們的這些煩惱都是由一件件小事開(kāi)始的。千里之行始于足下,我們不能忽視生活中一點(diǎn)小錯(cuò)誤,也不可忽視一些小小的進(jìn)步,就如劉備所說(shuō):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
優(yōu)秀作文600字 篇3
那是周四上午,兩節(jié)數(shù)學(xué)課連堂,開(kāi)始我便有了不太好的預(yù)感,果不其然,在第一節(jié)課上完后,老師宣布下節(jié)課考試。
考試時(shí),我三兩下就做完了試卷,在檢查幾遍確定無(wú)誤后,扭頭看了一下時(shí)鐘,卻看到了一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備作弊……
他的目光四處游離,飄忽不定,就像一個(gè)“偵探”,在細(xì)微觀察著別人。脖子也微微伸長(zhǎng)了些,眼睛瞄向了同桌的試卷。老師顯然不會(huì)熟視無(wú)暗,立馬高聲提醒:“***,請(qǐng)注意你的行為,小心我記你零分。”“沒(méi)有啊,老師你看錯(cuò)了吧!”他一副委屈的樣子,大聲反駁道!皼](méi)有就好”……
他果然安分守紀(jì)了些,幾次頭想偏過(guò)去看,但是經(jīng)過(guò)猶豫后,還是克制住了。但在老師低下頭改作業(yè)的空檔,他好像一只獵狗,敏捷地嗅到了機(jī)會(huì)的味道,把手放桌子上,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,借看表之名,余光偷瞄了幾眼后桌同學(xué)的試卷,但他全然不知的是,老師已把這一切看在眼里。
老師的目光瞬間銳利了幾分,眉頭也皺了起來(lái),有幾根突出的青筋若隱若現(xiàn)。手掌猛的一拍桌子,站起來(lái)大聲喊道:“你不用寫了,直接算零分!”“老師你冤枉好人,零分就零分唄!誰(shuí)稀罕?”他也大聲說(shuō)道,一臉的不在乎。老師被氣得臉一會(huì)兒白,一會(huì)兒紅的`。幾次想沖上去,但還是忍住了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“誠(chéng)信很重要的,它是一個(gè)人做人的根本,希望你不要為了那點(diǎn)分?jǐn)?shù)而丟了做人的準(zhǔn)則……”
確實(shí),考試不是給家長(zhǎng)和老師的敷衍工作,而是自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué),不是為老師學(xué),而是為自己學(xué)。作弊不是欺騙老師,而是欺騙了自己。希望我們持著“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的初心而學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,為國(guó)家的復(fù)興和強(qiáng)大奮斗。
優(yōu)秀作文600字 篇4
最近我閱讀了沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的《母熊大白掌》這本書。沈石溪是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)大王,他創(chuàng)作了很多關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō),而且都非常精彩,非常有趣。
《母熊大白掌》這本書里收集了《黑熊舞蹈家》、《母熊大白掌》、《野化獵豹》、《情豹布哈依》和《兵猴》這幾篇?jiǎng)游镄≌f(shuō),其中讓我感觸最深的還是《母熊大白掌》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了獵人亢浪隆帶“我”進(jìn)山打獵,在一片香蕉林里亢浪隆發(fā)現(xiàn)了一只有著白色熊掌的高大母熊和一只剛滿三四個(gè)月的小熊崽?豪寺〗(jīng)驗(yàn)豐富,他知道熊掌珍貴,熊的右掌更珍貴,白色的熊的右掌最為珍貴。為了抓住母熊大白掌,亢浪隆好不容易把小熊搶了過(guò)來(lái),把它當(dāng)誘餌來(lái)誘捕大白掌。大白掌想盡辦法去救小熊,卻都沒(méi)有成功,最后傷痕累累的大白掌在小熊的慘叫聲中憤怒地跳下懸崖,用自己的身體當(dāng)武器去和獵人同歸于盡……
讀到這里,我的.眼睛模糊了,心里有如刀割一樣疼。我在心里對(duì)獵人亢浪隆恨得咬牙切齒,他為了誘捕母熊,居然用腰帶把小熊崽打得遍體鱗傷,還喪心病狂地往小熊崽身上潑鹽水。我為小熊崽感到傷心,它才三四個(gè)月大,本來(lái)有著媽媽的庇護(hù)和疼愛(ài),它可以無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,可今后它卻不得不面對(duì)未來(lái)無(wú)數(shù)的危險(xiǎn),孤獨(dú)地生活在這個(gè)世界上。我被母熊大白掌悲壯的母愛(ài)深深地感動(dòng)。
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),沒(méi)有哪一種情感能夠替代它。平時(shí)媽媽對(duì)我很好,我卻沒(méi)有用心去感受,總以為這一切都是理所當(dāng)然的,有時(shí)我還向媽媽發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想我真為自己的所作所為感到慚愧!
優(yōu)秀作文600字 篇5
上帝,端生天上,縱觀世界萬(wàn)物,可他總感覺(jué)自己并不幸福。何謂幸福?上帝自問(wèn)。
于是,上帝決定到人間探察一番,他來(lái)到一片沙漠中,尋到一個(gè)已經(jīng)在漫天黃沙中行走數(shù)天的小伙。“小伙子,我看你印堂發(fā)黑,哦不,是面黃肌瘦,看上去并不幸福啊!來(lái),我是上帝,你想要什么?”小伙聽(tīng)后,先是愣了一下,然后對(duì)上帝說(shuō):“我想要一個(gè)蘋果!边@回輪到上帝發(fā)愣了,一個(gè)蘋果?這要求也太簡(jiǎn)單了吧!當(dāng)然上帝也實(shí)現(xiàn)了諾言,變出了一個(gè)蘋果。可上帝似乎有意整一下小伙,便變出了一個(gè)有蛀蟲的干癟蘋果?葱』锍缘慕蚪蛴形叮瑵M臉幸福,“我好像懂了什么。”上帝自言自語(yǔ)。
接著,上帝又來(lái)到一座豪宅之中,看見(jiàn)一個(gè)身穿西服的.中年人躺在沙發(fā)上。“你看起來(lái)并不幸福!鄙系蹖(duì)中年人說(shuō)。“你是誰(shuí),怎么會(huì)到我的家中?”中年人很警惕!拔沂巧系,我可以幫你變得幸福!闭f(shuō)完,上帝變出了一個(gè)蘋果!斑@是哪門子幸福?你看,我們家這么多錢,可以買成千上萬(wàn)個(gè)蘋果,但我仍不幸福。”“那你想怎樣?”“我想要更多錢,想成為世界首富!”“那樣你會(huì)幸福?”“也許吧!”上帝搖搖頭,走了。
上帝在人間這幾天,看盡了世態(tài)炎涼,貧困的人一般對(duì)幸福的要求很低,而富人則盡顯貪婪。然而,上帝仍沒(méi)尋得幸福。
再碰碰運(yùn)氣吧!這次,上帝來(lái)到一家農(nóng)戶,這其中不時(shí)傳來(lái)嬉笑之聲。上帝敲門進(jìn)去,看見(jiàn)一家人坐在桌邊吃飯。見(jiàn)了上帝,便邀請(qǐng)來(lái)一起用餐。上帝略微打量了一眼房中:墻角有蜘蛛網(wǎng)、窗玻璃殘破……一切都體現(xiàn)了這家不富裕的生活。
“你們那么貧窮,你們幸福嗎?”“貧窮?也許在外人看來(lái),我們是很窮;但在我看來(lái),我很富有,我擁有愛(ài)情親情,鄰里間的友情,我還缺少什么?我會(huì)不幸福嗎?”上帝聽(tīng)后,陷入沉思。
“謝謝你,讓我知道了幸福為何!鄙系壅f(shuō)完,便起身離開(kāi)。
在沒(méi)得到之前,幸福是得到,這樣的人永遠(yuǎn)得不到幸福;而把自己所擁有的當(dāng)作幸福,這樣的人才是真正幸福的人。
優(yōu)秀作文600字 篇6
一個(gè)僻靜的停車場(chǎng),一位清潔工人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了地上的一串鑰匙,而它的主人正漸漸遠(yuǎn)去。他猶豫了一下,他在想他該怎么做,是偷車離去7還是將鑰匙還給部位車主7就在邵一瞬間,他做出了抉擇。車主的背影已然消失,他抬起了邵串鑰匙,打開(kāi)了車門,駕車離去?墒牵沒(méi)高興幾天,便遭到了通組,接下來(lái)便是牢獄之災(zāi)。
一個(gè)以悲劇結(jié)尾的故事,只在于他都理智與邪惡的較量,鄧一瞬間的抉擇。如果他選擇的是將鑰匙交給失主,以解失主的燃眉之急,或許會(huì)得到失主的'重謝,所得也來(lái)得心安理得,至少可避去不必要的麻煩。而他正如上文所說(shuō),自己快樂(lè)了幾天,可最終仍然逃不脫法網(wǎng),這怎么說(shuō)也不劃算?墒,他被眼前的名車迷惑了眼睛,在邵一瞬間產(chǎn)生了罪惡的想法,令我們惋惜,令自己后悔,一瞬間的抉擇分出了兩個(gè)極端的世界。
在我們的生活中,也面臨著多少次一瞬間,做出了多少次抉擇,走了多少?gòu)澛贰ぁぁぁぁぁぎ?dāng)正義與邪惡放在我們面前時(shí),當(dāng)名利與公道擺在我們眼前時(shí),當(dāng)金錢與良心在心中較量時(shí),在這一次又一次的"十字路口。前,一念之差,結(jié)果迥異,或者天堂,或者地獄。我們不想做官,我們不想做小人,我們更不愿背天理而馳,愿我們能夠理直氣壯地對(duì)天長(zhǎng)嘯我們要做好人!
也許在下一個(gè)"十字路口。,你遇到的并不是一串鑰匙,而是一沓鈔票,或者一份高薪工作······你的原則能否守得住。就如流水光陰,走出去的腳步不能再回來(lái),踏出去的人生亦無(wú)力挽回。何必給心靈籠罩上陰影?何必給后世空留聲長(zhǎng)嘆花兒謝了又開(kāi),四季去了又來(lái),生命短暫,我們必須謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)“十字路口”。讓理智做帆,讓真理做槳,讓正義做舵,讓我們的人生之船駛向星光燦爛的遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀作文600字 篇7
一張標(biāo)準(zhǔn)的白皙瓜子臉吹彈即破,齊齊的劉海。若隱若現(xiàn)的娥眉下,一雙翦秋瞳如同一泓秋水,清澈、明亮。似會(huì)說(shuō)話的雙眸給人無(wú)限遐思。她,就是蕭小小。
蕭小小,就像是一朵浪花,柔柔地激蕩在我心海……初次相識(shí)蕭小小是在美麗的南國(guó)城市三亞。我倆同在一個(gè)旅游團(tuán),她坐在我旁邊,一路上無(wú)話,只是她時(shí)常凝望著我,臉上始終掛著燦爛的微笑。她的微笑使我莫名地想到一個(gè)詞:浪花。
那天,我正四仰八叉地躺在沙灘上,充分享受著南國(guó)的陽(yáng)光沐浴。忽然,一頂藍(lán)色遮陽(yáng)傘在我身邊撐起了一片蔭涼。我看到一張清麗水柔的面孔的同時(shí),一杯冰涼的飲品遞到了我的面前!斑,躺了半天了,喝口果汁吧,解解暑!
那是怎樣令人心醉的聲音。∪崛、弱弱的綿軟,好似一朵美麗的浪花拂過(guò)心頭,讓人心曠神怡。
我坐起來(lái),接過(guò)這位花般美麗女孩兒遞過(guò)來(lái)的飲品,啜飲一口,酸酸甜甜的清涼沁人心脾。
在我品味冷飲的時(shí)候,一雙綿軟細(xì)滑的小手拂過(guò)我的臉頰、肌膚,那雙手的白嫩與我的小麥膚色成對(duì)比。她拿著一瓶防曬霜為我涂抹著……她的關(guān)愛(ài),她的溫柔,她的'呵護(hù),讓我有一種被姐姐疼愛(ài)、關(guān)懷的感覺(jué)。
在海邊,我倆相互追逐、嬉鬧。我用手淘著浪花,有著一種舒心的感覺(jué)!靶∪,你知道嗎?你可不能小瞧這一朵朵的浪花,它們可是無(wú)窮力量的源泉!彼龘е业募缯f(shuō)。
我輕笑,說(shuō)“浪花更像是故事,更像是海、天的友誼,更像是你!
真的,蕭小小就像是一朵美麗浪花般的存在,給人一種清涼的感覺(jué),活潑、活力、清醇。蕭小小好似一朵美麗的浪花,在這個(gè)炎炎夏日,在這個(gè)南國(guó)城市海邊,演奏的一曲大海的情誼。
優(yōu)秀作文600字 篇8
說(shuō)到大與小,我第一個(gè)想到的是我們學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)與幾間小教室。只要走進(jìn)我們學(xué)校的大操場(chǎng),跑步、打球和拔河……不管哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與游戲都可以玩得樂(lè)不可支、不亦樂(lè)乎!俗話說(shuō):“麻雀雖小,五臟俱全!蔽覀儗W(xué)校的教室雖然很小,但是這里是個(gè)增廣見(jiàn)聞的好地方。我們學(xué)校的大操場(chǎng)與小教室,它們的用意與大小比例可是天壤之別。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課一到,大家向著大操場(chǎng)沖去。一到大操場(chǎng),大家個(gè)個(gè)變成運(yùn)動(dòng)家,哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都難不了大家。只要拿起籃球,短短的十分鐘,打得是驚天動(dòng)地、汗流浹背,但總是在大家玩得意猶未盡時(shí),響亮的鐘聲卻突然的響起,讓熱鬧大操場(chǎng)變成空曠、靜寂的大操場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們學(xué)校的大操場(chǎng)更是熱鬧非凡,不管是什么表演,一定都可以讓人看得眼花撩亂、熱血澎湃。表演當(dāng)中最精采的還是“團(tuán)體接力”大家都為場(chǎng)中比賽的同學(xué)熱烈的加油,艷陽(yáng)的大太陽(yáng)也加入我們的行列,大家在艷陽(yáng)下一起為場(chǎng)上的同學(xué)搖旗吶喊,而結(jié)果總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”,但大家都展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)家的大家風(fēng)范!
一上課,大家又紛紛魚貫的進(jìn)入小教室。學(xué)校的小教室常常能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生瑯瑯上口讀書聲、老師賣力的教書聲,這些聲音里充滿了智慧與熱忱。而學(xué)校的每間小教室后面都有一面公布欄,這些公布欄上面都貼上學(xué)生們各式各樣的圖畫、一些文章和密密麻麻的`簡(jiǎn)報(bào),讓我們能觀摩別人的作品,學(xué)習(xí)更加豐富多元。
月考試時(shí),當(dāng)監(jiān)考老師一發(fā)下考卷后,大家便振筆疾書,而學(xué)校的每間小教室內(nèi)都鴉雀無(wú)聲,只有學(xué)生寫字與老師走路的聲音。下課一到,大家便七嘴八舌的討論考試題目與月考后的心情,小教室因此充滿我們的成長(zhǎng)記憶。
學(xué)校的大操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身的好地方,而小教室則是我們?cè)黾又R(shí)的殿堂,只能說(shuō)它們兩個(gè)真的是天壤之別,但在我們成長(zhǎng)的童年歲月里,它們扮演著功不可沒(méi)的角色,我永遠(yuǎn)對(duì)它們心存感激,謝謝它們給我這么充實(shí)、美好的成長(zhǎng)記憶!
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