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[經(jīng)典]優(yōu)秀的作文400字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
早上,我剛剛醒來就聞到了春雨的氣息,我站在窗邊看到了春雨寶寶在歡快地跳著美麗的舞蹈。看著綿綿的春雨降落在需要滋潤的大地上,我情不自禁地背起了一首古詩:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……”
我下樓看到了校園的小草探出了頭,樹兒沖我微笑,春雨寶寶在我身上跳動著。它們?nèi)揪G了葉子,染紅花朵。突然,春雨寶寶變大了,變成了許多春雨姑娘和春雨男孩,我跑到了樓梯口里,我看見旁邊的葉子上有許多露珠,一定是春雨姑娘累了在葉子上休息,我摸了她了一下,她瞬間從葉子上滑到了另一片葉子上。她一動不動好像生氣了似的,我就沒有在去打擾她了。于是我向外邊看了看,啊!沒呀,細(xì)細(xì)的雨絲渲染了整個綠色的小花園。
路上的.水里在起泡,這一定是春男孩在玩耍,調(diào)皮的春男孩無拘無束地唱啊、跳啊,使這幅畫面顯得生機(jī)勃勃,呀!糟了快上課了,我在春雨里奔跑著。到了教室門口,我坐到位置上看著老師,突然,心里產(chǎn)生了一種想法:啊!老師您就像春雨,教育著我們,我們就是那花,那樹,那苗,那草,在您的滋潤教育下,我們健康地茁壯成長。
看著春雨中的那些小花、小草更加煥發(fā)出生命的氣息,它們是那么地歡欣,那么地有精神。我要替那些花草樹木感謝這一場春雨!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
呱的一聲我來到這個世界,伴隨著父母的疼愛、放縱,哥哥姐姐的庇護(hù)、關(guān)心,與伙伴的'歡聲笑語,還有我的任性、撒嬌,我過著快樂的日子。我多想再快一點(diǎn)長大,讀書的日子太辛苦!上了初三以來,緊張的學(xué)習(xí)就將我的游戲代替,充滿著我的生活。中考的將近迫使著我們珍惜每分每秒,甚至為了中考的一個選擇題花上一天的時間。我多想長大,我多想一眨眼,中考就已經(jīng)過去。小時候,想要出去玩耍,卻總是被媽媽拒絕,她生怕我遇到丁點(diǎn)危險(xiǎn),受到半點(diǎn)傷害。而我卻總是不能明白她的良苦用心,甚至總是與她針鋒相對。有一次,我跟媽媽說要和朋友出去玩,媽媽再一次以外面危險(xiǎn)為由,不讓我出去玩,我因此對媽媽大吼,與媽媽吵架,然后把自己關(guān)在房間里,久久不出門,不說話,最后媽媽無可奈何,還是在憤怒之中向我投降,答應(yīng)給我買零食作以補(bǔ)償。
我多想長大,這樣?jì)寢尵筒粫䲟?dān)心我,我就可以無約無束地出去玩耍,逛街,玩游戲。我可以帶上相機(jī),與朋友去世界各地旅游,拍下各種各樣的景觀,了解這五顏六色的世界。我多想長大,看著爸爸每天早出晚歸,辛苦賺錢養(yǎng)家,媽媽每天都辛苦地做家務(wù),我卻只能幫上一點(diǎn)點(diǎn)忙,我多想快點(diǎn)長大,這樣我就能找份工作,幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓爸媽過上輕松、快樂的生活。
我多想長大,不為學(xué)習(xí)而煩惱,不因不自由而沮喪。但我知道日子還是要認(rèn)真、慢慢地過,雖然不能直接到達(dá)未來,但只要我把充實(shí)地把握時間,珍惜現(xiàn)在,就是未來!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
從前,森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀,它們都是最好的朋友。有一天,來了一位仙女,問它們,你們中間誰覺的自己最美?烏鴉先說:“我最美,我身上的羽毛烏黑發(fā)亮,還會唱歌呢!”接著烏鴉就“哇!哇!”的叫了起來。
小豬說:“我的皮膚像雪花一樣白嫩,而且全身都是寶!边神氣的搖著自己的尾巴。
猩猩不服氣的說:“我全身都毛茸茸的,而且我最像人,還可以直起腰走路呢!”
它們剛說完,仙女看見孔雀在一邊一聲不吭,就問道:“孔雀姑娘,你怎么不說話呢?”孔雀說道:“我的尾巴上只有又短又細(xì)的毛,我不如它們美! 仙女聽了,不住的點(diǎn)頭稱贊,笑著說:“我要讓你變成世界上最美的動物。”說完,就從頭上拔下了一朵五顏六色的花,插在孔雀的尾巴上,喊了聲,變,孔雀的尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。
真漂亮。貘f、小豬、猩猩都很羨慕它,它們都求仙女,讓仙女都把它們變成世界上最美的動物。最后,仙女說:“你們只看見了自己長處,而沒有看見自己的`短處。”說完,仙女就飄走了。
從此以后,孔雀就有了美麗的尾巴。
這個故事讓我懂得了一個道理,我們不能只找出我們的長處,而要找出我們的短處。我們要學(xué)一個取長補(bǔ)短的好孩子。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
農(nóng)歷的八月十五是個萬家團(tuán)圓的中秋節(jié),我和爸爸、媽媽還有我未出世的妹妹,我們一起到奶奶家過中秋節(jié)。
奶奶家可一真熱鬧!有叔叔、嬸嬸、伯伯、細(xì)媽、堂妹……我們聚在在一起享受著這天倫之樂。
當(dāng)天晚上,奶奶把中秋節(jié)的佳肴一一擺在桌上,有月餅、棗子、蘋果……好多好吃的`。大家一邊津津有味的品嘗著這些美食,還一邊賞月。今天的月亮可真圓啊!像極了一個月餅。
吃完月餅,我覺得很閑,我就提議大家一起猜燈謎。首先我出題,長長尾巴紅屁股,老虎不在稱霸王。(打一動物)爸爸說是狐貍,“爸爸說錯了,下一個!蔽业靡庋笱蟮恼f!拔抑,是猴子!碧妹眯Σ[瞇的回答!按饘α耍o你獎勵!蔽夷昧藗月餅給堂妹,接過月餅,堂妹又蹦又跳得惹得大家開懷大笑。接下來輪到爸爸出題,題面是:格外大方(打一字)。我馬上搶答:“是方字”爸爸笑哈哈的說:“你答錯了,我們扯平了!比缓笫迨逭f:“我知道是回字!卑职终f:“是的,答對!辈灰粫䞍壕偷绞c(diǎn)半了,媽媽說:“時間不早了,我們該回家了!”
這個中秋節(jié),我過的超快樂哦!家人的陪伴是那么的幸福!那么的快樂!
優(yōu)秀的作文400字 篇5
我成長中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單,那就讓你們聽聽的我成長故事。
以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)淖涛叮跃桶崖萁z釘吃到了嘴里,沒想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的'扎到我喉嚨里,害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險(xiǎn)了,我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年,我在上一年級時下課時間,我和同學(xué)們在校園追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時看見了呂老師,呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過了好長時間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長故事。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
因?yàn)樽约旱膬?nèi)向,便不愿意多和朋友交往,覺得她們只是一個負(fù)擔(dān),只會讓自己感到更煩。終于有一次,事實(shí)讓我知道朋友并不是讓自己感到煩,而是來溫暖自己的心分擔(dān)自己的煩惱。
隨著下課鈴響,我迅速收拾好書本,走出教室,心里只想著快點(diǎn)兒回家。走出教室,我愣住了,從教室向外看天竟是如此地陽光明媚,走出教室,卻是蒙蒙細(xì)雨。雨,下得如此地密,如此的均勻,如此地不合時候。雨落在窗戶上,落在樹葉上,落在樹葉上,聲音輕輕地掀動我的心弦!袄咸鞝,你是故意的吧?我沒有帶傘,我在哪兒惹的你,為什么要和我作對?”我的心一個勁地在責(zé)怪這個天。
我在教室門口靜靜地守候,希望雨能停下,也希望有什么人能來接我。好一會兒,雨也沒停,也沒有人來接我,教室里只剩下做值日的了。我向教室里看了看,朋友的`身影進(jìn)入了我的眼簾!跋蛩鑲惆!算了吧,人家只有一把傘,而且我之前還冷落了她。”我的心在猶豫,對著天發(fā)愣!澳阍趺戳?”一個動聽的聲音打破了我的沉思,竟然是她,朋友!跋掠炅,我沒帶傘!蔽覠o奈地說,“我有呀!來,我借給你”說著把我拖進(jìn)了教室,來到她的座位。
“拿去吧!”她從書包里拿出傘給我,我并沒有接過傘,“那你的呢?”我問她,“我?弟弟與我合用一把傘呀!”她把傘塞給了我,我緩緩地接過了傘,一陣暖流流入了我的心里,暖暖的。
其實(shí),有朋友也是挺好的。
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