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我是書蟲作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我是書蟲作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是書蟲作文300字 篇1
我是一個小書蟲,我的特長是看書,平時只要一有時間,我就會泡進(jìn)書的海洋,津津有味的看著我喜歡的書。
記得有一次,我在房間看書,因?yàn)榭吹锰朊粤,連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。我一看就是兩個多小時,當(dāng)時我可不是呆呆的在那看書。我一手拿筆,一手拿尺,將好詞好句畫下來?赐陼,我又在采蜜本上認(rèn)真的抄錄下來,這樣我的寫作水平就會大大的提高。
還有一次,到了該睡覺的時間,我還在床上看書,媽媽走過來對我說;“喝杯熱牛奶,睡個好覺,做個好夢!蔽掖鸬溃骸暗纫粫俸劝,這本書我就要讀完了!薄澳呛冒,早點(diǎn)休息,保護(hù)眼睛!薄疤昧恕蔽倚老踩艨竦奶似饋。
時間一分一秒的過去,我仍然沉靜在書的海洋中。在書的海洋世界里盡情地飛翔,采集著許多的`花粉。就在這時,突然感覺有人推了我一下,我猛地抬起頭,原來是媽媽站在我面前。嚴(yán)厲的說:“這多幾點(diǎn)了,怎么還不睡覺?”我撓了撓頭才明白。便對媽媽說:“我看得太入迷了,所以忘記了時間!眿寢屨Z重心長的說:“讀書是好事,但你也不要看得太久,要保護(hù)眼睛!蔽也缓靡馑嫉男α诵ΓM(jìn)入了甜美的夢香。
這就是我,一個愛看書的小書蟲,你們喜歡嗎?
我是書蟲作文300字 篇2
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍谴蜷_知識寶庫的金鑰匙,每一本書就像我的老師,指引我前進(jìn)的方向。我們是吃飯長大的,同時也是讀書長大的。
沒有書,我們就是大海中失去航向的船;沒有書,我們就是沙漠里失去水分的樹。我家里有一個書架,里面有 《鋼鐵是怎樣煉成的 》一類的小說,以及《寓言故事》等書······它們都是我的最愛。
記得有一次媽媽去上班,臨走時反復(fù)叮囑我?guī)椭侠硪幌聨准覄?wù)事。我等媽媽走后,就迫不及待的'拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了起來,,一下子被里面的故事感染,忽然覺得自己就是主人公保爾,我為他的悲傷而流淚,為他的高興而高興。他那種堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的精神,深深的教育了我。我想到,做事就要這樣堅(jiān)持不懈,才會成功。這時候,媽媽回來了,看到我這種癡迷樣子,又看看一樣都沒有完成的家務(wù),覺得又好氣又好笑!.
看到寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》,我也懂得了一個道理:一個人犯了錯并不要緊,只要接受意見及時糾正就不算晚。怎么樣,看我讀書有收獲吧!
書伴隨著我快樂成長。我驕傲,我自豪,我愛讀書.
我是書蟲作文300字 篇3
我非常愛看書,上學(xué)的時候,我每天回家寫完作業(yè),都要讀半小時書。由于我的博覽群書,大家送我一個親切的'稱呼——小書蟲。
一天,我正在書房里讀《西游記》,媽媽在廚房里做飯,就在快做完的時候,喊我過來吃飯。媽媽喊了幾聲見我沒有來,以為我在書房里睡著了。她走進(jìn)書房里,看到我正在讀書,便沖我喊:“該吃飯了!”而我還在那讀書,想象著自己是孫悟空,保護(hù)著唐僧去西天取經(jīng)。這時,媽媽用手在我眼前晃了晃,我才如夢初醒。媽媽對我說:“該吃飯了!蔽艺f:“好!蔽覄倎淼搅瞬妥狼埃瑡寢屚蝗淮蠼幸宦暎骸鞍!”我急忙跑進(jìn)廚房,問媽媽怎么回事。媽媽說:“飯糊了。”我無奈的說:“那只好吃糊了的飯了。”
一天晚上,媽媽要出去,臨走時讓我聽到壺響就把壺關(guān)上。我說:“知道了。”然后走進(jìn)書房看起我沒看完的那本《長襪子皮皮》來。我看著看著,仿佛自己也進(jìn)入了故事里。正當(dāng)我快看完的時候,媽媽回來了。媽媽看了看正在看書的我,又看了看已經(jīng)燒得水都溢出來的壺,很快就明白了怎么回事。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們在生活里要多讀書,才能懂更多事情。但不要因癡迷于讀書忘記了大事喲!
我是書蟲作文300字 篇4
我叫劉思琪,今年上三年級。要說我最大的`愛好呀,那可就是看書了,為此同學(xué)們還給我起了個外號——“小書蟲”。
只要我一拿起書,那可真是廢寢忘食。記得有一次,我正在書房里看《格林童話》,看著看著,突然想起來要吃早飯了,于是就大聲喊道:“爸爸,什么時候吃飯呀?”話音剛落,就見爸爸推開門走進(jìn)來,笑瞇瞇地說:“你呀,真是個名副其實(shí)的‘小書蟲’。我和你媽媽還以為你不餓呢,見你正看得入迷,就沒有打擾你,現(xiàn)在呀,已經(jīng)到吃午飯的時候了。”聽了爸爸的話,我不好意思地笑了。
看書使我增長了不少知識,作文水平也提高了。自去年加入焦作日報(bào)社校園記者之后,已經(jīng)有四篇作文發(fā)表了,伙伴們都對我羨慕不已!所以,現(xiàn)在我看書看得更起勁了,好朋友李婕逢人便說:“思琪呀,什么都啃得完,就是書永遠(yuǎn)也啃不完!”
我愛看書,我就是這么一條“小書蟲”,你們愿意和我交朋友嗎?
我是書蟲作文300字 篇5
鏡子里的那個小女孩是誰?她長著一張可愛的娃娃臉,一雙水汪汪的大眼睛和烏黑烏黑的.頭發(fā)多可愛呀!當(dāng)然,那個小女孩就是我啦!我是一個喜歡在書堆里“鉆來鉆去”的“小書蟲”。
你知道嗎?有一天夜晚,都快10點(diǎn)了,我還在津津有味地看《女生日記》。爸爸發(fā)現(xiàn)后,悄悄告訴了媽媽。一聽說這“爆炸性新聞”,媽媽立馬親自下床,以風(fēng)一樣的速度沖到我房間,叫道:“現(xiàn)在是北京時間晚上10點(diǎn)10分鐘了。請你馬上閉上小眼睛,把書拿開,然后躺下來安靜睡覺!笨晌疫是按兵不動,充耳大聞。媽媽見我毫無反應(yīng),就使出“終極絕招”:用大象般的力氣,奪走我那親愛的小書本,然后生氣又嚴(yán)肅地走向客廳。我只聽見“呯”的一聲,我那可愛的書本被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄———書柜。不過,正義的使者———我,一定會去“救”它們的。
于是,等媽媽一回房間,我便躡手躡腳地溜進(jìn)客廳,把書本又拿出來,“飛”回到自己房間。我一邊“飛”一邊念著“偷書口決”你入夢鄉(xiāng),我來偷書。說完,繼續(xù)擔(dān)任“書蟲”角色?墒牵熬枚弥卑炎约航o看成了近視眼,真是“不聽媽媽言,吃虧在眼前”。
瞧!我是不是個不折不扣的“小書蟲”呀!
我是書蟲作文300字 篇6
咔嚓咔嚓,什么聲音呢?不用說,一定是我“啃”書的聲音了。說到這里,你一定很奇怪,書是用來看的,怎么可以啃呢?告訴你吧:我是一條小書蟲。
有一次,我正在啃《威利叔叔的財(cái)富》,突然“叮叮!钡穆曇繇懫穑扰D痰臅r間到了。我慢吞吞地走進(jìn)廚房,拿起杯子,“撲哧”,一旁的弟弟開懷大笑,口水噴了我一臉!靶κ裁葱,我正在啃書哩!”我漫不經(jīng)心地瞪了他一眼,咕嚕咕嚕。一眨眼,一杯“牛奶”全喝光了,“咳咳……”一種怪味在我嘴巴里“翩翩起舞”。我百思不解:牛奶的.味道怎么會咸呢?牛奶加鹽了?牛奶加肉松了?“嘻嘻!”這時弟弟又笑了。我頓時明白是怎么回事了,不過我沒去追他,因?yàn)槲乙胤块g啃書了。
我如饑似渴地在書的世界里蠕動,隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,心情時而緊張,時而放松;一會兒皺起眉頭,一會兒眉開眼笑。咔哧咔哧,《威利叔叔的財(cái)富》不一會兒就啃完了。
我是一條小書蟲,如同毛毛蟲一樣,在“樹”上爬,每“葉”都值得去啃。
我是書蟲作文300字 篇7
一張圓圓的西瓜臉,頭發(fā)烏黑光亮,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,正捧著一本書,津津有味地在那兒看呢!咦,那個人是誰?哦,原來就是我莫棋皓。
說到我的愛好,有看書、魔方、跑步不過,要說最喜歡的,那就要數(shù)看書了,無論是在學(xué)校,還是家里,我都捧著一本書在看,甚至上廁所、坐車,我也會捧著書。書就是我不可分離的好伙伴。
在我們家,上廁所時不能看書,可我上廁所經(jīng)常會拿著一本書在看,一看就忘記了時間。媽媽說,在馬桶上坐久了對身體不好。但有時候,我就是忍不住偷偷地看書。
這里有一個小秘密,每當(dāng)我上廁所想看書的時候,就會先找個借口,把媽媽引開。我故意大聲說:“沒紙巾了,沒紙巾了!”媽媽信以為真,就去拿紙巾了。我就踮起腳尖,偷偷地跑到桌前,抓起一本書,跟做賊似的跑回衛(wèi)生間,把書放在架子的'最底層,等媽媽把紙巾放完以后,我立馬拿起書,專心地看。
有時候,我看得太入迷了,被抓了個正著,書就會跟媽媽“揚(yáng)長而去”;有時候,看完了也沒被發(fā)現(xiàn),心里別提有多高興;有時候,聽到腳步聲,我就悄悄地把書放回原處。
這就是我的小秘密,千萬不要告訴我媽媽,否則,上廁所時我就沒法看書了。
我是書蟲作文300字 篇8
說起我的愛好,那可是相當(dāng)?shù)囟。不過我最愛的還是看書,為此還得了一雅號小書蟲。(有牌為證)哈哈,別小看此雅號,可是大有來頭的。
記得有一次,媽媽剛把魚下鍋,就接到醫(yī)院的.緊急的電話,要趕回單位給病人手術(shù)。她好像不知道我書蟲的厲害,竟然讓我半小時后把魚盛起!我當(dāng)時徜徉在《我的同桌是班長》,就隨口應(yīng)和了一聲。不知不覺中,半個小時過去了,一個小時也過去了,媽媽終于回來了,她顧不上脫鞋就沖進(jìn)廚房。這時紅燒魚已經(jīng)變成炭烤魚了。望著還在津津有味看書的我,媽媽終于領(lǐng)教了偶書蟲的厲害,連連說:ifuleyou!
我愛看書,因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,讓我可以穿越古今,領(lǐng)略不同時代逸聞趣事,可以橫跨中外,要感受不同地域、民族的風(fēng)土人情。
每當(dāng)下課時,同學(xué)們都出去玩了,我卻如饑似渴地看著書;放學(xué)后同學(xué)們飛速寫完作業(yè)玩游戲時,我仍然沉浸在書的海洋中;假日里,大家都出去了,只有我還在書房里深思著
長大后,我想成為一名作家,或者當(dāng)一名老師,這都離不開我形影不離的好伙伴書。
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