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優(yōu)秀的作文600字優(yōu)秀(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
風(fēng),追逐遠(yuǎn)行的情素,問(wèn)這成長(zhǎng)路上有多少個(gè)一幕一幕,年輕的心靈深處是否一一記述昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無(wú)助,踏上新的漫漫長(zhǎng)路,領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏。
自然中,他是一坨普通的狗糞,自從他出生的那一刻起,就沒(méi)有人接近他。人們看見他后紛紛的繞開,落葉叢書上飄落在他的身旁,也隨著風(fēng)而匆匆的離開,隨著時(shí)間的推移,雪花落在他的身上,沒(méi)有人愿意看見他。他很孤獨(dú),很孤獨(dú)。又是一年的春天,積雪融化了從他身上流下。地里一朵蒲公英慢慢的冒出了頭,蒲公英問(wèn)他“你愿意成為一朵花嗎?”秋天又到了,他成長(zhǎng)著成為了一朵花,化作種子飛走了。
經(jīng)歷了孤獨(dú),才能夠成長(zhǎng)。
生活中,一個(gè)戰(zhàn)士倒在了抗戰(zhàn)救災(zāi)的第一線,上萬(wàn)民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與素昧平生,他們只聽說(shuō):一位解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中活活累死了!僅這一句話,已經(jīng)讓人們淚流滿面。13萬(wàn)子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn),留給人們太多太多的感動(dòng)……這個(gè)戰(zhàn)士,就是鐵軍某師炮指連士官學(xué)員。他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的建材全部卸載完后,累得癱倒在泥水地上。就在這個(gè)夜晚,他因勞累過(guò)度,引起肺部大出血而停止了年輕的生命。
經(jīng)歷了苦難,才能夠成長(zhǎng)。
,一個(gè)我們?nèi)颊J(rèn)識(shí)的'人。小時(shí)候的訓(xùn)練特別刻苦,早上四點(diǎn)開始訓(xùn)練,晚上十一點(diǎn)才可以休息。每到周末,當(dāng)別人都回到父母身邊的時(shí)候,他只能在一旁看著。他的父親是廚師,在澳洲工作,一個(gè)星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋,經(jīng)常吃不飽,練武的時(shí)候經(jīng)常挨打,平時(shí)經(jīng)常受人欺負(fù),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗哪挲g最小。
經(jīng)歷了磨練,才能夠成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程每個(gè)人都要經(jīng)歷,不能夠逃避,也不能夠放棄,不然也不會(huì)長(zhǎng)大。只有體會(huì)過(guò)孤獨(dú),熬出了苦難,經(jīng)歷了磨難才能夠長(zhǎng)大,沒(méi)有絲毫的捷徑。
不管怎么說(shuō),成長(zhǎng)的道路上有許多磕磕絆絆,成長(zhǎng)的道路是一條沒(méi)有盡頭的路,彎彎曲曲,沒(méi)有捷徑可走。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“零零零”,“零零零”,電話響了,我拿起電話,只聽見電話里說(shuō):“你好,我是未來(lái)世界里的一位魔法師,我今天特意來(lái)接你去未來(lái)的縣小去看看,哈,這是你的愿望告訴你的!”我欣喜若狂,連忙叫道:“好,好!”接著感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn),就到了2100年的學(xué)校門口。
這兒的學(xué)生不用爸爸媽媽接送,這兒有特別的平面電梯,你只要走在電梯上,它就會(huì)送你到學(xué)校。從門口看去,校園里滿是紅花綠草,看不見一點(diǎn)兒灰塵。草地上盛開著五彩繽紛的'鮮花,你每天早上來(lái)到學(xué)校,那芳香就撲鼻而來(lái),你就天天都是好心情。未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有大門,也沒(méi)有門衛(wèi),但有一面魔鏡。只見一位小學(xué)生用手整整紅領(lǐng)巾,走到鏡子面前亮了亮校牌。鏡子說(shuō)話:“小朋友,進(jìn)來(lái)吧,今天打扮得挺漂亮喲!”小學(xué)生笑嘻嘻地走了進(jìn)去。原來(lái)這面鏡子是用特殊的工具創(chuàng)造出來(lái)的,它里面有全校學(xué)生的名單,只要有學(xué)生在鏡子前照一照,鏡子就能識(shí)別他是不是學(xué)校的。
走進(jìn)教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。這樣一來(lái),教師就可以在家里給同學(xué)們上課了,再也不用忍受粉末飛揚(yáng)的日子了,不過(guò)別以為教師不在教室就可以不認(rèn)真,教室里有一個(gè)監(jiān)視器,可以觀察你的行為。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗簾,每當(dāng)夏日炎炎,它就能為大家擋住了火竦竦的陽(yáng)光。植物窗簾還可以凈化空氣,釋放出清閑甜潤(rùn)的空氣來(lái)。同學(xué)們坐的桌椅可是科學(xué)家精心研制的;學(xué)習(xí)用品、課本都存在桌子里。只要按一下綠色按扭。就會(huì)出來(lái)你想要的書本。如果你上課不認(rèn)真,桌子里就會(huì)升出一只氣墊小拳頭敲敲你的腦袋提醒你。只要按一下紅色按扭,所有的桌椅都會(huì)沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都會(huì)被墻上“大嘴巴”“吃完”了。
未來(lái)的操場(chǎng)的地特別特別軟,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用擔(dān)心。操場(chǎng)上的籃球架可以折疊,可方便了。
“零零零”,忽然一個(gè)東西砸過(guò)來(lái),我如夢(mèng)初醒,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天,媽媽又在廚房里大展身手了,只見媽媽左手拿著鍋鏟,右手拿著鍋把,一樣樣普通的食材,放進(jìn)去不一會(huì)兒,一道菜香便飄了出來(lái),聞到菜香我肯定又要長(zhǎng)胖了!媽媽用一雙巧手做出來(lái)的菜可是很好吃的呢!
我還記得有一次周末,媽媽做了一道令我無(wú)法忘記的美食。每當(dāng)看到牛肉時(shí),那個(gè)味道就仿佛又出現(xiàn)在了我的記憶里。這天,我正在書房里寫著作業(yè),媽媽突然進(jìn)來(lái)了,柔聲問(wèn)道:“你今天想吃什么呀?”我聽后并沒(méi)有馬上回答媽媽,走出書房看了看冰箱里的食材,都沒(méi)什么想吃的,便無(wú)奈地?fù)u了搖頭,媽媽見我搖頭,便又說(shuō)道:“那你先寫著作業(yè),我今天給你做一道特別的美食!”我半信半疑地走回了書房繼續(xù)寫作業(yè),因?yàn)閶寢屨f(shuō)特別的菜的時(shí)候,我本滿心歡喜,可冰箱里的.食材都是最普通的,所以我有些不相信。
過(guò)了一會(huì)兒,我做完了作業(yè),正準(zhǔn)備看書時(shí),廚房里傳來(lái)了一陣切菜的聲音,而且聲音不知比平常響了多少倍,我走出去一看,哦,原來(lái)媽媽正在砍一塊排骨呢!我又有些疑惑了,因?yàn)閶寢尯苌僮雠殴牵退阕鲆彩且淮髩K一大塊燉呀!我也沒(méi)說(shuō)什么就走回書房了。
又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽叫我出來(lái)吃午飯了,一出來(lái)我就看到一道排骨擺在餐桌上了,接著一股孜然味飄進(jìn)了我的鼻子里,我怔住了,但還是忍不住好奇,拿起筷子夾了一塊,放進(jìn)嘴里,一種不知用什么才能形容的美味擴(kuò)散開來(lái),這才是真正的外焦里嫩呀!我又想起了一句詩(shī)來(lái)贊美,就是“此味只應(yīng)天上有,人間能有幾回嘗!”
媽媽就是用這一雙勤勞的手為我做出了一道道美味的佳肴,讓我擁有了一個(gè)健康的好身體!媽媽,謝謝你!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
尊敬的劉老師:
您好!
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。記得我剛剛進(jìn)入校園時(shí)還什么都不懂。是您將無(wú)知的我從小樹苗長(zhǎng)成茁壯的大樹。教給我知識(shí),教育我做人的道理。如果不是您,我就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的汗水。是您為了我們的學(xué)習(xí)日夜操勞。任何困難都阻擋不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛。
記得有一次,我在寫字的時(shí)候頭離本子很近,你用手扶著我的額頭,告訴我姿勢(shì)不對(duì)的危害性。從那時(shí)起,我就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。您的課堂十分有趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽得專心致志。您還能把難寫或難記的字編成順口溜,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)順口溜的時(shí)候記住這個(gè)字。就像我以前分不清“己”和“已”你就編了一句順口溜:張口“己”半口“已”。到現(xiàn)在我都記憶猶新,讓我在做題時(shí)不會(huì)出錯(cuò)。再低年紀(jì)的時(shí)候如果同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,效率又高的話,您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們看電影,這樣同學(xué)們?yōu)榱四軌蚩吹诫娪,個(gè)個(gè)都認(rèn)真聽課,您真是個(gè)教導(dǎo)有方的好老師。
“世有伯樂(lè),然后才有千里馬!蔽覀兙拖褚黄テデЮ锺R。您總是能發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。您的'恩情我們永生難忘,您發(fā)現(xiàn)了我們的缺點(diǎn),就會(huì)指出讓我們改正。您發(fā)現(xiàn)了我們的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。
當(dāng)我還是一年級(jí)的時(shí)候,十分討厭寫作文。每次寫作文都有冥思苦想,抓耳撓腮才會(huì)寫出幾句話。而且當(dāng)時(shí)還小,總是闖禍。我每次犯錯(cuò)誤被批評(píng)時(shí)您就讓我寫檢討,雖然不情愿,但是也只能咬著牙寫了。隨著寫檢討的次數(shù)多了,我的寫作水平也提高了,每次下筆時(shí)也輕松了很多。您既能讓我常規(guī)表現(xiàn)好,又能練習(xí)我的寫作能力,現(xiàn)在想想您真好!
劉老師,等我未來(lái)成了祖國(guó)的棟梁,我一定感謝您的。祝您身體健康,工作順利,家庭和睦!
您的學(xué)生:王啟政
20xx年5月13日
優(yōu)秀的作文600字 篇5
文明是一種美,它——光彩奪目,它——深藏不路露.只有文明才能締造和諧,讓世界更加美好.
要做到文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,主動(dòng)彎腰撿起地上的紙片,遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,不小心撞到對(duì)方主動(dòng)道歉......文明是一種高尚的品德,是一種良好的人文修養(yǎng),是一種優(yōu)良的行為.要做到文明實(shí)在是很簡(jiǎn)單!
我國(guó)素以"文明古國(guó)","禮儀之邦"著稱.因此文明是非常重要的.生活中的許多小事,其實(shí)也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人文不文明.
就說(shuō)我吧!我和她原本是很陌生的,但最終成了好朋友.那次她把我的筆撞到了地上,我以為她是故意的就很生氣.誰(shuí)知道,她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的筆,不好意思地說(shuō):"對(duì)不起,我不是故意的!"聽到這句話,我頓感溫暖,回以她一個(gè)燦爛的微笑,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。......也許我不是很了解她,但我至少知道她是個(gè)講文明的人.就因?yàn)檫@個(gè)我和她成為了朋友.文明,從小事做起,這不也是一件嗎?
每天,當(dāng)你去上學(xué)時(shí),你一定會(huì)看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動(dòng)向來(lái)往的`老師問(wèn)好吧!難道這不是文明嗎?但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時(shí),在好心規(guī)勸你不要做某事時(shí),你卻對(duì)他們冷嘲熱諷,甚至還吐出一些不堪露耳的臟話,咒罵他們時(shí),你可曾想過(guò)他們的感受?真是"吃力不討好"!你換個(gè)角度想想,如果你是那個(gè)值日崗人員,你會(huì)怎樣?或許你已經(jīng)不干了吧!又或許你會(huì)與他對(duì)罵吧!而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢?他不但沒(méi)罵你,反而在規(guī)勸你.他們對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,而你呢?你對(duì)的起紅領(lǐng)巾,"少先隊(duì)員"這個(gè)稱號(hào)嗎?不是你不懂文明禮儀,而是你根本就不想這樣做,不是嗎?
只有文明才能締造和諧社會(huì),讓世界變得更美好.所以,我希望大家講文明,重視文明!
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