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當(dāng)下優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-29 12:04:57 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[薦]當(dāng)下優(yōu)秀作文13篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的當(dāng)下優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]當(dāng)下優(yōu)秀作文13篇

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇1

  一顆光溜溜的石頭,靜靜的躺在小溪里,溪水緩緩的流過,魚兒自由自在的游過;靜靜的躺在小溪里,透過清澈的溪水看著藍(lán)天白云,看著風(fēng)兒追趕著四季,它哭了,哭得很傷心。

  一年,兩年,年復(fù)一年,愛過樹梢的知了,喜歡過走過的女孩,恨過對面岸上罵人的大嫂,討厭過踩在我身上的那雙小腳丫,也為那對情侶的分手,傷心的哭過,為他們祈禱過。

  我,除了擁有這顆多愁善感的心,沒有華麗的外表,沒有魚兒自由自在游走的尾巴,沒有白云的愜意舒展,也沒有風(fēng)兒的調(diào)皮,除了能靜靜的躺在這里,經(jīng)歷著四季,磨礪著歲月,我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!

  知了走了,女孩長大嫁人了,大嫂搬走了,那雙小腳丫再也沒有見過了,那對情侶也早已各奔西東。我的心碎了,這是我唯一擁有的東西,我嘩啦啦哭了,哭了整整三天三夜!又哭了整整一個(gè)冬天!

  今年開春,我決定再也不哭了,雖然自己很殘缺,沒有風(fēng)的自由,沒有魚的走動(dòng),沒有人類的智慧,但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心,還擁有一副好嗓子!這,就足夠了!我要用美妙的歌聲,讓知了愛上我,讓那路過的女孩停下來為我鼓掌,讓來這里的情侶充滿歡笑! 夏天來了,知了就站在我對面的柳樹上,我們盡情的對唱,溪水為我伴奏,魚兒為我打鼓,路人為我鼓掌,情侶們都來了給我們和聲。 我的心頭感覺到幸福,一種莫名的幸福,一種從未有過的幸福!我覺得這個(gè)世界充滿了愛!

  知了決定嫁給我了!我覺得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無所有,不再寂寞孤單,不再一個(gè)人哭,可是,我還是忍不住哭了,嘩啦啦的哭了。

  秋天來了,我最心愛的知了,死了,短暫的幸福愛情,就這么快又面對生離死別!又一次,我為她哭了,哭得昏天暗地,痛徹心扉!可是我知道,她永遠(yuǎn)活在我心中,我擁有她的一生。溪水過來撫摸我,魚兒鼓勵(lì)我,路人同情我,情侶們都來安慰我。我突然發(fā)現(xiàn),我原來擁有那么多的好朋友!原來幸福,從來沒有離開過我!

  冬天來了,溪水結(jié)冰了,我依然靜靜的躺在這里,雖然我看不到藍(lán)天白云,看不到路人了,但是我能聽見路人歡快的腳步聲,能聽見情侶的`嬉戲歡笑聲,能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮,我情不自禁,情不自禁放開我的歌喉,盡情的歌唱,我要用我最動(dòng)聽,最美妙的歌聲,融化這蓋在上面的冰雪!

  從此以后,每當(dāng)有人路過這里,總能聽到它動(dòng)情的歌聲,它要用歌聲,點(diǎn)亮人們心頭的希望,點(diǎn)燃人們生活的熱情,給每個(gè)人送去祝福,送去溫暖。因?yàn)樗X得,他擁有無限的愛,擁有一個(gè)豐富多彩的人生! 第二年夏天,知了在盡情的歌唱,而他,卻哭了!

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇2

  親愛的朋友們,你們知道我們棲息的地球?yàn)槭裁词俏邓{(lán)色的嗎?那是因?yàn)樗?0%的面積都被水覆蓋著。看到這里你們可能會想,原來地球上有這么多水,那么水是不是用之不竭了呢?非也!事實(shí)上,我們?nèi)粘I钪心芎饶苡玫,?dòng)植物賴以生存的都是淡水。但地球上看似龐大的水資源中只有2。5%是淡水,而且在地球上分布十分不均。最讓人憂慮的是,這數(shù)量有限的淡水,正越來越多地受到浪費(fèi)以及各種污染。

  何其有幸,我生活在又稱“水城”的魚米之鄉(xiāng),小橋流水人家是我從小看遍的風(fēng)景,或許是因?yàn)楣锰K一帶水資源豐富,身邊浪費(fèi)水的情況更是觸目驚心。我曾見過和我一般大的'孩子無所顧忌地打水仗;也見過身邊同學(xué)肆意浪費(fèi)直飲水;審視自己,刷牙的時(shí)候偶爾也會貪圖省事,一直開著水龍頭,想來真是慚愧……打開書本,透過文字看世界,我看到了非洲大陸貧瘠干涸的廣袤大地;我看到了缺水地區(qū)兒童臉上絕望無助,渴盼甘露的愴然憂傷;我看到污水,廢油和化學(xué)物質(zhì)源源不斷而又殘暴兇狠地排入江河湖海;我還看到了孤單的水鳥在垃圾遍布的河灘艱難覓食……

  其實(shí),節(jié)約水資源早已不是新鮮詞匯了,環(huán)保部門一直在宣傳,聯(lián)合國還建立了“世界水日”呼吁全人類珍惜水資源,但節(jié)水意識并沒有扎根在人們心里,追其原因,不過是多數(shù)人覺得“水”是件微乎其微的小事,且事不關(guān)己罷了。對此我想說,“人法地,地法天,天法道,道法自然。”如果將關(guān)乎世界所有生命體的水資源視作小事,人類的滅頂之災(zāi)必不遠(yuǎn)矣!

  管子曰“水者,地之血?dú),如筋脈之通流者也!蔽以唬貉?dú)獠粡?fù)清澄,大地談何安穩(wěn)?天地萬物焉附?朋友們,讓我們立足當(dāng)下,從身邊小事做起,珍惜我們賴以生存的水資源,時(shí)間,并沒有那么多。

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇3

  Time past cannot be could back again。

  ——題記

  我是一個(gè)念舊的小孩,有時(shí)候懷戀過去的事情比過去發(fā)生的時(shí)間還要長,同時(shí)我又充滿想象,每天晚上睡覺之前總是會幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說,有件事情糾結(jié)了我兩個(gè)月,每天旁晚都會想啊想,都在回與他“在一起”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好幾次做夢都會夢見他,有人說:“之所以會做夢,是因?yàn)槟阈闹兴谂!蔽乙残,或許在我內(nèi)心是離不開他的吧,又或許是我心里已經(jīng)習(xí)慣他了吧。

  他,不高,不胖,臉跟他的身體相協(xié)調(diào)。剛熟悉他的時(shí)候,她說話很小聲,似乎不好意思說話,那時(shí)候我覺得他一點(diǎn)男子氣概都沒有,說話扭扭捏捏的,跟個(gè)“娘娘腔”似的,不過,他成績好在我認(rèn)為吧,他腦殼好使不用聽課也跟得上老師的步伐,他總是很懶不愛動(dòng)筆寫作業(yè),總是去辦公室“喝茶”,現(xiàn)在初三也還是一樣,晚自習(xí)不寫作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個(gè)晚自習(xí),為此,我以前也搶過他的書逼他寫作業(yè),他總會不耐煩的說句操啊然后就開始寫作業(yè),寫著寫著眼睛就望到窗外去了,你用手在他面前揮揮,他也還是望著窗口發(fā)呆,知道你拍一下他,他才會反應(yīng)過來然后尷尬的對你笑笑,看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無邪的.樣子望著你。你都會不忍心去說他。似乎他睡得也很糟糕,每天頂著一頭凌亂的頭發(fā)來做早操,你看他忍不住想笑,這個(gè)人生活怎么這么糟糕,卻成績這么好。我一直想不通啊。

  從陌生到熟悉到互不認(rèn)識,他溫暖過我的畫面總是歷歷在目,時(shí)間不會倒流我也不會倒著走,畢竟人要往前看,人要活在當(dāng)下,不必去懷念那已經(jīng)過去了的,現(xiàn)在把它寫下來也只是為了想要遺忘。

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇4

  生命是有限的,誰不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂趣?但生活中肯定會遇到許多艱難險(xiǎn)阻,可只要你能把握生活、熱愛生活,你的人生定會變得更加精彩。

  現(xiàn)在很多人覺得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺得學(xué)習(xí)又難又繁,大人們覺得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜,不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。

  同樣面對生活的困境,有兩種截然不同的人:一種人能夠樂觀對待,絕不輕言放棄;另一種人,他們只會怨天尤人,最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知,因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>

  但把握生活并不是說到就能做到的,它需要信念,更需要付出。

  20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎么耽擱也不會錯(cuò)過的事”,在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。

  正攻讀博士學(xué)位,卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,不能說、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金,給自己折了一只“思想號”的船,駛進(jìn)了神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的.粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。

  在困境中,他們把握住了自己的生命之舟,他們給世人留下一段段把握人生的佳話。

  把握是生活中必不可少的,它如同陽光,擁有它,生活才會絢麗多彩;失去它,生活就會陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年,我知道會有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我,但是我會像海燕那樣,勇敢地迎擊風(fēng)浪,因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù),我的努力也永遠(yuǎn)不會停止。

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇5

  過去已失,未來太遠(yuǎn),不要懊悔過去,不要透支未來,珍惜當(dāng)下,方能不負(fù)韶華。

  題記

  前不久,我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),跟一群來自不同學(xué)校的陌生面孔一起,開啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營”訓(xùn)練。

  放下隨身物品,換上軍裝,和著急促的軍號聲,迅速集合,整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地,沒有樹,沒有水,沒有人煙,天空是銀灰色的,像一張冷酷陰沉的大臉,沒有溫度,沒有生氣。

  第一項(xiàng)訓(xùn)練就是站軍姿,實(shí)實(shí)在在地體會了一把什么是“站如松”,不僅要站的直,更要站的穩(wěn),要像一根釘在地上的木樁,一動(dòng)也不能動(dòng),稍有動(dòng)靜,就會換來教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和無情的延時(shí)。時(shí)不時(shí)還會有小飛蟲的“襲擊”,前來考驗(yàn)我們的忍耐力,毫無防備的我們,臉上,手上頓時(shí)布滿了大大小小的黑點(diǎn)紅點(diǎn),癢到身不如死忍無可忍時(shí),一聲聲“報(bào)告,報(bào)告”,接著就是教官又一輪更為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘,眼里寫滿了委屈和絕望。

  夜晚,我無力的.癱坐在床上,無助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔,心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨,不聽話的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡易房里懸浮的塵埃,在月光下緩緩地浮浮沉沉,飄飄蕩蕩。整個(gè)世界悄然無聲,仿佛只剩下我一人形單影只,寂寞孤獨(dú)與無助,是那一夜全部的音符。

  我盡力地蜷縮著身子,閉上眼,追憶著與好哥們的歡聲笑語,沉浸在校園幸福時(shí)光的余溫中,記憶中的一個(gè)個(gè)片段溫暖著我的心靈,寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然,頓悟了北宋詩人寇凖的那“念故人,千里至此共明月”的詩句。霎時(shí),熱淚劃過了面龐。

  軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我迫不及待地坐在接我們回家的大班車上,欣喜之余,滿身的疲憊竟不見了蹤影,隨著車輛的顛簸,我陷入了深深地思考:兩天的軍營生活,讓我第一次吃盡了苦頭;第一次,迫切地想家,思念好友。

  原來,當(dāng)我們失去時(shí),方才懂得珍惜。

  而今我們的生活太過舒適,太過安逸,衣來伸手飯來張口。因?yàn)闆]有吃過苦頭,所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)闆]有失去,所以不懂得珍惜。感謝一場苦難的經(jīng)歷,讓我一夜間長大。

  春秋的喧嘩,冬夏的溫差,都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)不再叫苦,不再叫累,珍惜當(dāng)下,傾盡韶華,用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲,用汗水寫下一篇篇奮力拼搏的青春魂!

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇6

  “明天”是一個(gè)美好的詞匯。它向往著光明,寄托著希望。你讓它幸福,它就幸福;你讓它詼諧,它就詼諧。

  可這一切幻想的基礎(chǔ)是什么呢? 那就是把握當(dāng)下!

  “把握當(dāng)下”這簡簡單單的四個(gè)字,承載著多少人的淚水與汗水。可這四個(gè)字又有誰是切實(shí)做到了的呢?

  我們只會因懶惰而將任務(wù)一推再推,只顧眼前的暫時(shí)的舒適,還振振有詞的講道“反正還有明天呢!大不了還有后天,大后天......”人生在世,就這么短短幾十年,我們又有幾個(gè)明天呢?我們又有幾個(gè)明天來等我們荒廢呢?

  所以,我們一定要把握當(dāng)下。“勿將今日之事拖到明日”這句話值得多少人銘記于心。我們要今日事今日畢,這樣,我們才會坦然的面對美好的'明天。

  肯吃苦,吃苦一陣子;怕吃苦,吃苦一輩子。

  “我們要努力學(xué)習(xí),奮斗拼搏”這是我們所有人都會說的一句話,包括我?捎袝r(shí),我就在想我們學(xué)習(xí),努力都是為了什么?為了能站在最高峰。為了過上幸福的生活。

  可我們常常忽視了努力拼搏的過程。一些人說:“最后成功了,不就行了嗎?還考慮什么過程!”可我想說的是,努力拼搏的過程雖然是艱辛的,困難的,但更應(yīng)該引起我們的重視。正是你的這些頑強(qiáng)拼搏和艱苦奮斗,才成就了最后成功的你,成就了站在最高峰的你。這個(gè)過程是你最幸福的,爾后,回憶過往,你會感謝當(dāng)初努力的自己。說一句:“我努力過了,我不后悔!”就夠了。

  所以珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,你想要的都在路上......

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇7

  當(dāng)我看到女畫家摩西奶奶的故事后,我知道了,我要盡力讓自己接納生活,讓每一個(gè)當(dāng)下完好無損。

  我從小有許多夢想,想做這個(gè),也想做那個(gè)。我彈過鋼琴﹑學(xué)過畫畫﹑寫過書法﹑練過跆拳道可全都有始無終。比如學(xué)鋼琴吧。開始我是相當(dāng)喜歡彈,當(dāng)學(xué)到后來曲子越來越難彈,需要的時(shí)間越多時(shí),就和我學(xué)習(xí)的時(shí)間產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖突。我開始討厭彈琴了,我不再認(rèn)真練,每天用要寫作業(yè)為由拖延練琴的時(shí)間。當(dāng)時(shí)我總是想,現(xiàn)在沒時(shí)間,以后再彈就是了。

  現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無情地告訴我,彈鋼琴已成為我終身的遺憾了。有些事情一旦錯(cuò)過,就再也回不來了,現(xiàn)在,我根本就無法把我曾喜歡做的事情彌補(bǔ)回來。

  摩西奶奶的.話也讓我頓悟,當(dāng)下,中考還有34天就擺在我們的面前了,各科還有許多不會的知識也同樣擺在了我的面前,我是因討厭它們,躲避它們呢,還是奮起努力勇敢地戰(zhàn)勝它們,不留遺憾呢?我要決絕地說,勇敢面對,不留遺憾!

  摩西奶奶說過:“人生沒有太晚的開始”,我就讓我自己擁有一個(gè)完好無損的當(dāng)下吧 。

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇8

  常常為生活中某些不經(jīng)意的事情感到不滿,直到過了最佳的時(shí)刻,再回首,已來不及。我們?yōu)楹尾获v足思考:現(xiàn)在的你,正是最好的年紀(jì)。

  前不久,復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)一個(gè)名叫武亦姝的高一女孩轟動(dòng)了朋友圈。只因她對于古典詩詞濃濃的愛,最終坐在了中華詩詞大會第二季最高的寶座上,捧起了屬于她的青春之冠。我對于武亦姝抱有的不僅僅是崇拜之心,也被她不被外界所干擾,能夠獨(dú)自一人執(zhí)著于古典詩詞的刻苦精神所折服。尤其是在第二季總決賽的現(xiàn)場上,“飛花令”這個(gè)環(huán)節(jié)需要說出含“月”字的古詩詞。在武亦姝第二次講到“明月幾時(shí)有”的詩句被打回重說的時(shí)候,她竟然能夠放平心態(tài),坦然地面對,并娓娓道出《詩經(jīng)·七月》——這一首我從未聽過的古詩:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀,入我床下!

  “00后”的她,把“陸游、蘇軾、李白”三位詩人(詞人)列為自己的三大偶像,這樣的花季少女,并不像同齡人那樣羨慕他人擁有著自己從未擁有的東西,而是穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的位置上體會著古典詩詞的美!艾F(xiàn)在的你,正是最好的`年紀(jì)!边@句話所詮釋的就是這樣一種至高無上的境界吧!就連北大女博士陳更也不得不說出“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”的詩句,甘拜下風(fēng)。她正是在現(xiàn)在這最好的年紀(jì)里活出了最好的自己。

  此時(shí),生活在幸福時(shí)代里的我們,又有誰會真正努力思考過這樣一個(gè)問題:從小到大,我們?yōu)槭裁纯偸窃诹w慕他人,羨慕別人擁有我們沒有的或者得不到的東西呢?當(dāng)我滿懷期望之心上了初中,迎接我的卻是比小學(xué)更多的作業(yè),還有那如火如荼、明爭暗斗的激烈競爭。在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,我們更應(yīng)該記住:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!爆F(xiàn)在的我們,正是最好的年紀(jì),是需要競爭的。有了競爭,才能從平庸變?yōu)椴湃A;有了競爭,才有百米賽跑的歡呼,才有一種渴望與期待。

  然而,我不必羨慕他人,也不必羨慕過去無憂無慮的自己。或許,只要把握好現(xiàn)在,成就新的未來,就是給自己人生中最絢麗、最美好、最成功的禮物了。因?yàn),現(xiàn)在的我,正是最好的年紀(jì)。

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇9

  我是一個(gè)平凡得不能再平凡的女生,我總在想,人為什么這么渺小呢?因?yàn)槭澜缣,我們好比是一顆顆砂礫,差不多都一樣。但如果我富甲一方,如果我受人矚目,如果我天生麗質(zhì)……所有的一切會不會不一樣呢?總看見形形色色的人走過。這時(shí)就想:為什么這么虛偽,讓我難以辨清那假面具之下掩藏的心緒?到底是陰郁還是明媚,真實(shí)還是偽善?但回頭想,我不也是這樣嗎?在平凡的面孔下,一個(gè)只懂幻想、追求不真實(shí)的世界、空虛地活著的人,有點(diǎn)行尸走肉的感覺!但現(xiàn)在我懂了。生活應(yīng)實(shí)際一些,不必極度地追求。以誠實(shí)來實(shí)現(xiàn)美好的理想,不折不扣地履行自己的義務(wù)。當(dāng)然,不能總是沒有理想,卻又漫無目的地喊著追求的口號。認(rèn)真活在當(dāng)下,相信自己,信任自己,一定會有相應(yīng)的適合自己的真實(shí)理想。

  其實(shí),不管你的理想大或小,我們都應(yīng)該做個(gè)真實(shí)的自己,相信自己所想的`。只要堅(jiān)持信念,自己永遠(yuǎn)是真理的第一感!在爸媽心中,其實(shí)自己是最平凡、最真實(shí)的。無論自己有多卑微,總要為自己愛的和愛自己的人好好活下去,好好堅(jiān)持下去。

  有點(diǎn)后悔我的最初想法,如果我富甲一方……只是又泯滅了我滿心的幻想!

  活在當(dāng)下,也需心靜。正如汪國真所說:“垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起。”卑微的我們不起眼地生活著,只為了某天能展現(xiàn)才華;钤诋(dāng)下,不要急躁,認(rèn)真走好今后的每一步。我們也需培養(yǎng)高尚品質(zhì)與情操來掩飾表現(xiàn)出的追求與奢望。

  如果不能做好本分的事,何談理想?這只是鏡中花,水中月罷了!就算前途恍惚,我還是會堅(jiān)信自己的;钤诋(dāng)下,世上總是沒有十全十美!

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇10

  曾幾何時(shí),我也幼稚的幻想過自己的未來,我幻想出現(xiàn)在我未來的人,在我未來發(fā)現(xiàn)的事,未來的我會遇到那些人?那些事?后來,我明白當(dāng)下是泉娟娟涌流的源頭,是木欣欣向榮的萌芽,當(dāng)下是未來一切的前世今生,是現(xiàn)有的美好。

  去年冬天,我結(jié)識了一個(gè)人,他最初是我同桌,后來啊,我們成為了真正的同桌,他帶給我開心,快樂,淚水,以及回憶。

  我曾幻想兩個(gè)禮拜的寒假,我們可以一起和其他小伙伴們寫寒假作業(yè),熬夜開黑,二后來,我們卻面對三個(gè)月的寒假,釘釘也成為我們的好朋友,我的同桌每天早上晚安已經(jīng)每天晚上的晚安成了我們?nèi)齻(gè)月以來的習(xí)慣。我知道三個(gè)月很短,卻又很強(qiáng),我珍惜著珍惜著,三個(gè)月的寒假過去了,其實(shí)我真的很認(rèn)真的在過好那個(gè)寒假,但現(xiàn)在我依然會常常想起那時(shí)金魚的美麗,那時(shí)雪花的純潔,那時(shí)夜晚的寧靜……

  現(xiàn)在我的同桌已不是我的同桌,我們也因?yàn)椴辉谝粋(gè)班級而漸漸疏遠(yuǎn)。那個(gè)不高不低不胖不瘦的大男孩兒成了那個(gè)特別的寒假的一個(gè)回憶,回憶的含義便是放進(jìn)口袋,不再去摸了,糖果永遠(yuǎn)不在了。

  “對未來的真正感慨就是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在”我有時(shí)會想,我的同桌會不會在很久很久之后再次做同桌,但現(xiàn)在我想,我應(yīng)該過好當(dāng)下,流水經(jīng)過的石塊光滑平整,珍惜每一次流水的洗滌,我安安靜靜的趴在桌子上寫了單詞與語法,我只想過好當(dāng)下今后的未來的`都交給現(xiàn)在的我曾經(jīng)的過去的我。

  生活中充滿的色彩我從桌子上起來拖著下巴,望向窗外看云卷云舒,看香樟樹在風(fēng)中搖曳。

  當(dāng)下我的同桌曾告訴我“雨不會一直下,但總會有雨下”他向我解釋這個(gè)含義是他不會永遠(yuǎn)的做同桌,但總會有人做我同桌,我明白,這是離別。

  我感謝我的同桌教會我珍惜,當(dāng)我和同桌鬧矛盾的時(shí)候,我告訴他東西壞了可以重新修,但不可以扔掉,我珍惜的東西太多,我更珍惜當(dāng)下。

  我珍惜在我筆筒里進(jìn)行躺著的小熊,我珍惜在我肩上披散的頭發(fā),我珍惜當(dāng)下的每一分每一秒,我珍惜腳上的小狗拖鞋,我珍惜……

  我不祈禱未來有多么的美好,我只想把握當(dāng)下的開心與快樂,健康可愛值得期待,沒心沒肺快樂加倍,當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。

  我不要為錯(cuò)過昨晚的星星而駐足,我也不要企圖等待明晚的月亮,如果沒有新和悅,那我便享受一方夜的無限魅力。

  未來不愿,過去不戀,

  珍惜當(dāng)下,便是晴天。

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇11

  當(dāng)下左右著你的動(dòng)力,究竟是什么?常見的是兩種:留戀或目的。留戀源自過去,而目的著眼于未來。但是,一旦留戀于過去的美好,或關(guān)注于將來的目的,你就丟失了當(dāng)下。然而,當(dāng)下永遠(yuǎn)是你直接面對的唯一。如果你不關(guān)注當(dāng)下,你便是一直在浪費(fèi)時(shí)間。

  一天晚上,我在小區(qū)散步。我住的小區(qū)有一個(gè)湖,湖的兩側(cè)是矮矮的山,湖的對岸也是一座小山丘。

  走到湖邊的小路上,我看到湖對岸有一輪滿月剛剛升起,正好位于湖對岸那座小山丘的山頂?諝庵杏行╈F氣,這輪滿月有些泛黃,因這幽暗的淺黃色,這輪滿月,和這湖、這些小山以及湖邊的垂柳都有了一種懷舊的味道。

  這一瞬間,我被觸動(dòng),然后拔腿就跑,我想趕快跑回家,去拿自己的專業(yè)相機(jī),拍下這迷人的景色。但剛剛拔腿要跑的這一刻,我又停下來,站在湖邊的垂柳下,看那輪幽暗的滿月,還有湖水,小山……

  有那么短短的一恍惚間,我徹底忘記了自己,全神貫注于這月、這山、這水乃至湖水上的電線……景色成為一體,我與這景色也似乎融為一體。這一恍惚非常短,短到似乎沒了時(shí)間概念。然后,我“醒過來”,再次對自己說,這么美的景色,我一定要記錄下來。

  于是,我再次奔跑。10多分鐘后,我從家里拿了相機(jī),跑回到湖邊,但月亮已升得相當(dāng)高,那種帶點(diǎn)懷舊感的幽暗的黃色已換成了明亮的白色,整個(gè)景色的味道也已改變,我也失去了把它拍攝下來的沖動(dòng)。

  第二天,我想,差不多的時(shí)間,該有差不多的月色吧。于是,到了第二天晚上,我?guī)е鄼C(jī)提前來到湖邊,等著這月色的出現(xiàn)。然而,這天晚上的月亮似乎還是那么圓,但那種懷舊感已徹底沒有了。

  對著這樣的月色,我備感失望。但忽然間,我明白,我執(zhí)著于過去了,我想在今晚復(fù)制昨晚的月色以及昨晚的快樂,而這是不可能的。

  明白了這一點(diǎn)后,我靜下心來,再看當(dāng)時(shí)的月色,發(fā)現(xiàn)它盡管沒有昨晚月色的特點(diǎn),但一樣有它的迷人之處。

  我這個(gè)故事,反映了一個(gè)很簡單的道理:我們很容易執(zhí)著于過去產(chǎn)生的快樂上,于是我們便不能活在當(dāng)下。

  一比較,便失去了單純的快樂 我們多有一種體驗(yàn):隨著年齡的增長,單純的快樂越來越難了。

  為什么會這樣?因?yàn)檫^去的快樂成了一種阻礙。每多有一種快樂,我們就多少會產(chǎn)生一種渴望,希望能在未來繼續(xù)復(fù)制這種快樂?鞓吩蕉,這種渴望也就越多。于是,隨著年齡的增長,我們的心就會被一層又一層的渴望所纏繞,從而失去了對當(dāng)下事物的關(guān)注。

  記得小時(shí)候看過一個(gè)故事,說西漢開國皇帝劉邦逐漸對美食失去了興趣,御廚們送來什么樣的珍饈,他都覺得索然無味。這時(shí),他想起一次在逃亡路上,喝過一碗不知道是什么做的粥,那味道好極了,簡直可以說是天下第一粥,他渴望再喝上一次。

  這碗粥是當(dāng)時(shí)收留劉邦的一個(gè)老嫗所做,劉邦命屬下找來這個(gè)老嫗,用同樣的方法給他做了一碗同樣的粥。但是,拿到這碗粥,劉邦只喝了一口就再也喝不下去了,他問老嫗為什么會這樣。

  老嫗說,這兩碗粥是一模一樣的,都是她用小麥的顆粒做的粥,只是境遇不同,以前大王你在逃亡路上,命都難保,并且饑腸轆轆,于是吃什么都會覺得好吃,F(xiàn)在,你吃遍了天下珍饈,再喝這碗粥自然就不再覺得好。

  這個(gè)故事表明,比較心會令我們產(chǎn)生審美疲勞。如果有比較心,那么一旦遭遇極好的事物并產(chǎn)生過極大的快樂,我們就會對其他事物失去興趣。所以關(guān)鍵不是劉邦吃盡天下珍饈,而是因?yàn)樗斜容^心,總拿過去的事物和眼前的事物做比較,渴望能在眼前的事物上復(fù)制過去的快樂,這就阻礙了他與當(dāng)下的事物建立好的聯(lián)系。

  美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛說,自我實(shí)現(xiàn)者的一個(gè)特點(diǎn)是沒審美疲勞。我的理解是,這是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)者能全神貫注于當(dāng)下,他們不會執(zhí)著于過去的體驗(yàn)上,不拿過去的事物和當(dāng)前的事物做比較,于是每一時(shí)刻的體驗(yàn)都是全然的、新鮮的,審美疲勞也就無從產(chǎn)生。

  譬如,我有時(shí)會夸口說,我就是一個(gè)沒有審美疲勞的人,我可以一年看365次海上日出而不會覺得厭倦。

  不過,我前面提到的故事表明,這只是一種夸口而已,我一樣會拿過去的月色與當(dāng)下的月色相比,于是一樣會有審美疲勞。

  這也是夫妻關(guān)系中審美疲勞產(chǎn)生的原因。好萊塢影片《美國麗人》中,丈夫問妻子,以前那個(gè)可以在陽臺上對著飛機(jī)敞開胸脯的女孩哪里去了?顯然,他在留戀過去的快樂,他腦子里有妻子太多的過去的形象,但當(dāng)他執(zhí)著于這些時(shí),他就不可能看到妻子當(dāng)前的美,也就不能單純地享受當(dāng)前的時(shí)光。

  太眷戀過去,就看不到眼前的美。

  過去的感覺不可復(fù)制 一次,和一個(gè)朋友聊天時(shí),我開玩笑說,最好不要和太好的男人或太好的女人談戀愛,因?yàn)樗麄兪嵌舅,一旦遭遇最好就要有結(jié)果,否則這毒無解,或許只有比他們更好的人才能解。

  甚至,更好的人也不能解,因?yàn)槲覀儠盟麄兣c過去的戀人相比較,而一旦我們這樣做,我們就是活在過去,就是在他們的身上看過去的戀人的影子,從而看不到他們的真實(shí)存在。

  這個(gè)道理,我是特意說給她聽。她剛失戀不久,過去的.那個(gè)戀人帶給她很多快樂,她說他能分分鐘讓她開心,F(xiàn)在,她接受了已經(jīng)分手的事實(shí),準(zhǔn)備找新的戀人。她渴望新的戀人一樣能讓她分分鐘都開心。

  顯然,她想在新的戀愛中復(fù)制過去的快樂。不僅如此,和她深聊下去,我還發(fā)現(xiàn),她還希望新的戀人最好和舊的戀人一樣,也是不高、稍有點(diǎn)胖、計(jì)劃性極強(qiáng)、愛鍛煉身體、幽默……

  因?yàn)樾闹胁刂@樣的期望,她就看不到當(dāng)下了。最近,她也與一些男子相識并嘗試交往,但她很容易就會失望,她認(rèn)定他們給不了她想要的快樂。

  快樂有很多種,好男人也有很多種。然而,她渴望的快樂只有一種,她渴望的好男人也只有一種,她執(zhí)著于這兩個(gè)唯一上,也就無從看到其他的好了。

  這樣的話,只有過去的那個(gè)男人才能救她。

  甚至,過去的男人也救不了她了。因?yàn),即便這個(gè)男人和她在一起時(shí)所制造的快樂,也是在過去的情形中所產(chǎn)生的,這種情形不可復(fù)制,這種快樂也一樣不可復(fù)制。

  這一點(diǎn),她也承認(rèn)。她說,的確,隨著時(shí)間的推移,她發(fā)現(xiàn)她的一些感覺正逐漸失去。這是必然的,因?yàn)檫^去的感覺不可復(fù)制。這也是多數(shù)愛情故事的共同遭遇。某些感覺太好了,于是我們想一再重復(fù)它們,結(jié)果這些感覺成了阻礙,令我們看不到當(dāng)下的美好。懷舊,所以喜歡舊上司 不過,懷舊是她的風(fēng)格。和她聊了多次以后,我發(fā)現(xiàn),她有一個(gè)很有趣的地方:無法和當(dāng)下的上司相處,但一旦這個(gè)上司離開了,或她離開了,她和上司的關(guān)系反而會立即好轉(zhuǎn),所以她好幾個(gè)要好的朋友都是她的老上司。

  這個(gè)風(fēng)格是怎么形成的呢?原來,她最留戀的是童年。10歲之前,她和爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶收入高,生活條件優(yōu)裕,而且視她為心肝寶貝,最小的叔叔整天和她玩在一起,經(jīng)常逗她、捉弄她,有時(shí)令她生氣,但多數(shù)時(shí)候是逗得非常開心。但10歲后,她回到父母家,父母收入低,并且更愛弟弟,對她相當(dāng)冷淡。從此以后,她不斷地渴望重新回到童年,繼續(xù)過那種快樂的生活。

  所以,她剛結(jié)束的那場戀愛,其實(shí)不過是和叔叔的關(guān)系的一個(gè)重復(fù)而已。那個(gè)戀人的體型和性格都和她的叔叔很像,而那種快樂也和童年時(shí)很像。

  至于她和上司的關(guān)系,大致可以說,目前的上司,就像是她父母。她對父母有憤怒,所以難以和目前的上司處好關(guān)系。但一旦上司離開了,他們就像是她的爺爺奶奶和叔叔了,她愛他們,于是就能順利地和舊上司打成一片。

  此外,她還對一些零食極其執(zhí)著,每年春節(jié)都會努力地去找廣州一些老式的點(diǎn)心,而那些點(diǎn)心都是她童年時(shí)在爺爺奶奶家的最愛?梢哉f,這些點(diǎn)心自身并不重要,但它們是象征,是一種儀式,在吃這些點(diǎn)心的時(shí)候,她就似乎回到快樂童年了。

  她的故事,也是我們共同的故事,我們很容易先將童年時(shí)的重要親人的形象套在戀人的頭上,渴望在他們的身上復(fù)制童年時(shí)的快樂。接著,我們又很容易將上一個(gè)戀人的形象套在新的戀人頭上,渴望復(fù)制過去的快樂。但是,這都令我們看不到戀人的真實(shí)存在,不能活在當(dāng)下。

  總想著目標(biāo)是浪費(fèi)時(shí)間 不能活在當(dāng)下的另一個(gè)常見原因,是我們?nèi)菀妆荒繕?biāo)所淹沒。

  很多人喜歡樹目標(biāo),認(rèn)為目標(biāo)越高,自己做事的動(dòng)力就越強(qiáng)。然而,當(dāng)總是想著目標(biāo)時(shí),我們就會忽略當(dāng)下,就做不好當(dāng)下的事情。

  春節(jié)回家,我一個(gè)老鄉(xiāng)來找我訴苦,他說他有一肚子的雄心壯志,渴望出人頭地,但沒有人理解他,大家反而都嘲笑他好高騖遠(yuǎn)而看不起他。

  和他聊天時(shí),我有一種感覺,好像他漂浮在空中,并且他的眼神也有一種飄忽感。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他說話有這樣一個(gè)邏輯:事情a做不好,是因?yàn)槭虑閎阻礙了事情a;事情b做不好,是因?yàn)槭虑閏阻礙了事情b……總之,我難以和他就事論事地談?wù)撘患虑椤?/p>

  一開始,我試圖令他就事論事地說話,但發(fā)現(xiàn)無法做到這一點(diǎn),就感覺接受他的邏輯,順著他的邏輯往下說。既承認(rèn)事情b是事情a的阻礙,事情c是事情b的阻礙……但最終這樣聊下去的結(jié)果,是他不得不承認(rèn),他沒有做好過任何一件事。譬如,他事業(yè)做不好,耕田也不行,做飯超難吃,也不會打扮,也不會玩牌,學(xué)歷也很低……為什么會有這樣的結(jié)果? 最直接的原因是好高騖遠(yuǎn)。他做事情時(shí),也是一個(gè)邏輯,做著事情a就想著事情b,做著事情b就想著事情c……總之,總是想著更高一層的目標(biāo)。

  但是,當(dāng)做著事情a時(shí),他的時(shí)間就用在了事情a上,但他心思卻不在事情a上,于是時(shí)間就被浪費(fèi)了。因?yàn)檫^去三十多年他一貫如此,于是他過去的所有時(shí)間都被浪費(fèi)了,結(jié)果令他差不多一無是處。

  聊到最后,他不知不覺流下了眼淚,承認(rèn)這的確是他一個(gè)最大的缺點(diǎn),他決定試著活在當(dāng)下,先把眼前的事情做好。能夠活在當(dāng)下,才能全神貫注 把眼前的事情做好,我認(rèn)為,是卓越人士的共同特點(diǎn)。我一個(gè)小有成就的企業(yè)家朋友說,他的一個(gè)人生哲學(xué)是,從不抱怨,做什么事就做好,如果對這件事不滿了,就立即離開它,去做新的想做的事。如果我這個(gè)老鄉(xiāng)持有這種人生哲學(xué),那么,他的人生會全然不同。設(shè)想,他還是農(nóng)民,但耕田一流、做飯一流、衣著有風(fēng)度、玩牌一流……那么,這個(gè)人該是何等出色?

  兩年前,我去一個(gè)家具店買家具,接待我的是一個(gè)剛來廣州的女孩,在這個(gè)家具店的辦公室墻上,寫著每個(gè)店員的職業(yè)目標(biāo),她的職業(yè)目標(biāo)大概是三年內(nèi)做一家分店的店長,我說,這個(gè)目標(biāo)你一定會實(shí)現(xiàn),并且時(shí)間也許會更短。

  果不其然,再過幾個(gè)月,我又去逛這個(gè)家具店的另一家分店時(shí),發(fā)現(xiàn)她已是這家分店的店長,她開玩笑說是托了我的洪福。我則回答說,我的預(yù)言不是瞎說的,因?yàn)槲铱吹剿幸粋(gè)可貴的品質(zhì)——能全神貫注地做事情,非常投入地為顧客著想,不僅不厭其煩,而且還很快樂,有這種品質(zhì)的員工一定是人才,而那店家具店的管理看來也不錯(cuò),我相信這個(gè)店的老板能慧眼識人。

  樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是有必要的,然而,僅靠目標(biāo)做動(dòng)力,這種動(dòng)力就是強(qiáng)迫式的,有這種動(dòng)力的人很容易會焦慮,所以會比較努力,但他們?nèi)狈θ褙炞⒌乃刭|(zhì),于是做事會比較馬虎,而且會浮在表面上,不能做得非常到位。

  擁有全神貫注的素質(zhì)的人,是能夠活在當(dāng)下的人,他們也會有目標(biāo),會有一個(gè)全盤規(guī)劃,但當(dāng)做事時(shí),他們會關(guān)注當(dāng)下的信息,不僅會細(xì)致,而且會享受當(dāng)下的事情,他們做事的動(dòng)力是當(dāng)下產(chǎn)生的快樂,而不是源自未來——其實(shí)也是過去——的目標(biāo)。

  很多父母和老師喜歡給孩子樹立目標(biāo),認(rèn)為有了壓力才會有動(dòng)力。但是,這都會阻礙孩子活在當(dāng)下,令他們在做事情a時(shí)總想著目標(biāo)b,于是不僅容易焦慮而且還容易馬虎。

  大多數(shù)有考試焦慮的孩子,他們的動(dòng)力都是過去產(chǎn)生的,主要是父母給他們心中種下的壓力,他們的關(guān)注點(diǎn)也是這些壓力,而不是學(xué)習(xí)本身。例如,有考試焦慮的高三學(xué)生,做任何事時(shí)都會想著高考的結(jié)果——如果考砸了怎么向父母交代,所以不能全神貫注于當(dāng)下的學(xué)習(xí)。

  你是否陷入了時(shí)間的漩渦里?不活在當(dāng)下,易紙上談兵 我們每個(gè)人心中都有很多渴望,但這些渴望都會阻礙我們與當(dāng)下的事物建立最單純的關(guān)系。

  印度哲人克里希那穆提說,活在當(dāng)下是智慧的唯一源泉,因?yàn)檫^去產(chǎn)生的都是知識,都是僵死的東西,按照過去的知識套當(dāng)下的問題,就不能第一時(shí)間洞燭當(dāng)下問題的本質(zhì),從而很容易做出錯(cuò)誤的判斷。

  戰(zhàn)國時(shí)期,趙括紙上談兵而葬送趙國四十萬的兵力;三國時(shí)期,馬謖死用兵書而導(dǎo)致蜀軍失敗,這都是不能活在當(dāng)下的典型案例。明朝著名哲學(xué)家和軍事家王陽明說,兵法的最高境界是“此心不動(dòng),隨機(jī)而動(dòng)”。此心不動(dòng),意味著放下了渴望,放下了對過去的執(zhí)著,而隨機(jī)而動(dòng),則意味著對當(dāng)下形勢的準(zhǔn)確判斷。做到了這一點(diǎn)的王陽明,一生剿匪無數(shù),卻沒打過一場敗仗,等他56歲又被調(diào)往廣西剿匪時(shí),廣西的土匪聽說是王陽明來,立即就投降了。

  可以說,活在當(dāng)下是一個(gè)普世哲理,任何時(shí)候都適用。譬如學(xué)心理學(xué),國內(nèi)一個(gè)著名心理專家對我說,他發(fā)現(xiàn)學(xué)心理學(xué)的方式有兩種,一種人是拿理論去套事實(shí),這種人將大師的理論奉為神明,如果發(fā)現(xiàn)理論與事實(shí)不相符時(shí),他們第一時(shí)間會懷疑事實(shí),而不是理論;另一種人則是拿事實(shí)檢驗(yàn)理論,如果發(fā)現(xiàn)理論與事實(shí)不相符時(shí),他們會第一時(shí)間懷疑理論,這就是活在當(dāng)下的態(tài)度。

  玩攝影時(shí),我也會發(fā)現(xiàn)這種差別。一些人拍照時(shí),會想著書上講的構(gòu)圖,另一些人則是沉浸在當(dāng)下,憑著當(dāng)下產(chǎn)生的感覺去構(gòu)圖。自不必言,前一種人的攝影水平很難提高,因?yàn)楫?dāng)不能沉浸于當(dāng)下,不能與當(dāng)下的事物建立關(guān)系時(shí),他們就是一直在浪費(fèi)時(shí)間。

  要活在當(dāng)下,重要的破,而不是立。我們要認(rèn)識自己當(dāng)前的渴望,明白它們一定是源自過去,然后試著放下它們。當(dāng)你能做到放下時(shí),你就能洞見當(dāng)下事物的本質(zhì),然后這洞見就會自動(dòng)告訴你,你該怎么做。

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇12

  珍惜時(shí)間,珍惜水,珍惜糧食……“珍惜”整天被我們掛在嘴邊,卻從未真正感受過其中所蘊(yùn)含的情感,唯獨(dú)那一刻讓六年級的我深切感受到要珍惜當(dāng)下,要珍惜師生情。

  那是一個(gè)夏日的午自習(xí),教室里打開了今年才剛安裝好的空調(diào),外面烈日炎炎,教室里卻涼爽宜人,距離期末考試就剩下十天了,在校時(shí)間只剩下五天了,沒有了以往一心一意的復(fù)習(xí),因?yàn)槲业男脑僖察o不下來了,六年級要畢業(yè)了,現(xiàn)在的處境讓我既哭不出來也笑不下去,趴在桌子上,心不在焉地寫著手中的試卷,聽著同學(xué)們在老師眼皮子底下悄悄聊天。這種再平常不過的事,此時(shí)在我眼中卻顯得格外美好,令人留戀,可這樣的日子又還剩幾天呢,今天是中考前一天,初一初二提前放假,班里有個(gè)同學(xué)的姐姐,來到班級門口來看他,見我們班主任郭老師在里面,遲遲不敢進(jìn)來,見她弟弟朝她看,她揮了揮手,比了一個(gè)加油的手勢,隨后跑了出去,不留一個(gè)背影。郭老師在一旁看著,既沒有讓她進(jìn)來,也沒有出聲阻止。笑容悄然浮現(xiàn),老師停下手中正在批改的作業(yè),轉(zhuǎn)過頭把目光移向我們,同學(xué)們察覺到老師投來的目光,教室內(nèi)一下子靜了下來,一雙雙明亮的小眼睛賊溜溜地盯著老師!耙郧鞍。蠋熞灿袑W(xué)生在這個(gè)時(shí)候來看過我,你們以后來嗎?”這句話看起來像是隨口一說,開玩笑似的'一問,我卻從老師的眼里讀出了回憶,讀出了對我們的期望!拔襾恚 币粋(gè)同學(xué)說, “我也來!”另一個(gè)同學(xué)高喊!耙辉蹅z一起來看郭老師!” “好!”……一時(shí)間教室里的喧鬧聲此起彼伏。我看見老師又笑了,笑容里裝的滿是欣慰與不舍,貌似還有些心酸。是啊,能記著現(xiàn)在的諾言的又有幾個(gè)人呢……郭老師拿著尺子在講臺上輕輕拍了拍,教室里靜了下來, “好,那我等你們來看我哦!惫蠋熌樕系男θ菔諗,喧嚷的教室靜了下來,小學(xué)生涯的最后的幾節(jié)語文課開始了。

  時(shí)光如流水般匆匆而過啊,我第一次感到時(shí)間流逝之快,感受到挽回是那么無力。只有珍惜,珍惜當(dāng)下的每一寸光陰,珍惜每一分同學(xué)之間的真情,珍惜老師的每一點(diǎn)關(guān)愛,珍惜我所愛的所有事物,珍惜我所愛的每一個(gè)人,珍惜世間的每一份真情。

  當(dāng)下優(yōu)秀作文 篇13

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱......!睂!這就是《感恩的心》,每次,我聽到這首歌時(shí),心里滿是感恩。

  俗話說:父愛如山,母愛似海。在生活中,父母對子女的愛像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我知道了爸爸媽媽的.愛是世界上最無私的、最寶貴的。

  媽媽十月懷胎,我常在她的肚子里鬧別扭,翻來覆去,弄得媽媽頭昏嘔吐,孕檢時(shí),醫(yī)生說我是“調(diào)皮鬼”,可媽媽從不嫌棄我,給我充足營養(yǎng),讓我品嘗到人間真愛!

  我要感謝媽媽,因?yàn)椋o了我一個(gè)寶貴的生命,還給了我一個(gè)家。

  媽媽是“慈母”,爸爸就是“嚴(yán)父”,父親從小對我很嚴(yán)格,四歲時(shí)讓我讀背《弟子規(guī)》,學(xué)會做人道理;六歲時(shí)帶我學(xué)乒乓球,讓我鍛煉身體,健康成長。周一至周五帶我上學(xué),周末的時(shí)候, 他陪著我在外學(xué)奧數(shù)、學(xué)寫作……。父親沒有一天休息,幾乎每天都帶著我到處奔波。有時(shí)我還不聽話,惹爸爸生氣,但他從來沒有怨言,對我的愛無怨無悔。

  看著父親額頭的皺紋越來越多,我心中無限感慨:爸爸的時(shí)間去哪兒了?

  我要感謝爸爸,他教會我很多知識,還教會我怎樣做人。

  我一定要上好課,讀好書,做好人,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母、回饋社會。

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