優(yōu)秀高中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文,希望對大家有所幫助。
永遠(yuǎn)忘不了那位等待花開的小女孩。
不知什么時(shí)間開始,在上學(xué)途中的花園里,總能看見一個(gè)坐在輪椅上的小女孩。經(jīng)?匆娝o靜地看著花園里那唯一的一種植物。這植物,我從沒見過它開花,所以,我一直認(rèn)為它是草。
有一次,好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著我。如此近的距離,才讓我注意到小女孩那蒼白的臉,看起來似乎很脆弱的樣子。我先開口問她說:“小妹妹,你為什么總是來這花園看這些草呢?”小女孩捂著嘴,偷偷地笑。然后又指著那植物,說:“這可不是草,是花!薄斑有,我來這里是為了等待它開花的!闭f完,她的臉上呈現(xiàn)出幾份喜悅。我接著又問:“我從來沒有見它開花,恐怕是草吧!而且你見過它開花嗎?”“不是草,是花,我媽媽說它是花!毙∨⒂悬c(diǎn)激動(dòng),隨后,她又扁起嘴,說:“雖然我也沒有見過它開花,但它開花時(shí)肯定很美。”
后來,我打聽到,那小女孩年幼多疾病,好像是得了什么絕癥。
冬天來了,小女孩還在等待。小女孩見我路過,便問:“大哥哥,它會(huì)在春天來臨之前開花嗎?”猶豫了會(huì)兒后,我告訴她:“會(huì)的,它會(huì)開花的!闭f完,耳邊似乎有一種張聲音在響:“它真的會(huì)開花嗎?”
過了一個(gè)多月,上帝似乎收到了小女孩的心愿,并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當(dāng)我再次見到小女孩時(shí),她興奮地告訴我:“大哥哥,你看它開出花苞啦!”她的臉色變得紅潤,比以往更加活潑可愛了。隨后,他緊緊拉著我的手,笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,大哥哥!蔽乙膊唤匦,似乎被她那份執(zhí)著打動(dòng)了。
又過了一段時(shí)間,花終于開了。當(dāng)我路過時(shí),眼前的景色令我留連忘返。粉紅色的花朵猶豫一個(gè)個(gè)花仙子,在微風(fēng)中輕輕起舞。淡淡的花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找,想與她分享花開的喜悅。
后來,才打聽到小女孩已經(jīng)離開了人世,去了天國。但她看到了花開的魅力景象了嗎?后來,經(jīng)過花園時(shí),我聽到了一道甜美的笑聲,我想,小女孩應(yīng)該是看到花開了吧。
是啊,小女孩讓我明白,對待未來要充滿希望,只要對生活充滿信心,冬天的花也要為我綻放。
我,無法忘記那個(gè)小女孩!
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