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(精品)溫暖優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
書面多了一絲凝綢,
指尖有一絲冰涼。
桌面有幾滴水珠,
張開雙手,之中不覺有些碎雨。
從中感到一刻涼爽,
……
窗外,雨從天而降,千百滴雨,好像一起出發(fā),散落在地表,地面星星點(diǎn)點(diǎn)的雨跡越來越多。我聽見雨水打落葉的聲響,聽見溪水流動(dòng)的聲音,聽見雨降落在地表的滴落聲,聽見雨拍打房瓦的啪啪聲。啊,這似乎是開學(xué)了,似乎是從外婆的家鄉(xiāng)回來的第一場(chǎng)雨吧,在炎熱的一天,這似乎是人們最渴望的呢。
“沙,沙,沙………”雨越來越大,陽臺(tái)的水泥地板有一種清涼的冰感,迷蒙的黑稀云散布在天空之上,千萬滴的雨,天空掉落,在樹的襯影下,我可以看清他們的流動(dòng)。遠(yuǎn)方的山頭越來越蒙朧,霧籠罩在之中,飄飄離離。路旁還未完工堆積的土,變得濕透,路面積了一灘灘水洼,好像不知道過了多久,雨停了片刻,溪面沒有雨滴濺起一灘灘漣漪,枯黃的落葉飄蕩在水面之上,微風(fēng)一陣陣吹拂著臉龐,突破陰云,一道道強(qiáng)烈而又是溫和的光,照在濕透的地面,也同樣照射到自己,一股溫濕的感覺透過光絲,從腳底生根,散布到身體各處,體表的`感覺滋生,感到一股熱意。路面的小型車輛開始行駛,水花四濺,又掉落在地,在水洼中游蕩,地面的光絲在一刻消失不見,現(xiàn)在的空氣格外清新沒有溫?zé)嵋约俺睗竦臍庀,只有一股來自于地面泥土的味道?/p>
風(fēng)吹拂著我的臉龐,吹起發(fā)絲,這種感覺格外的清爽,它帶來后山樹的清香,風(fēng)吹動(dòng)著后山的竹林,樹葉相碰撞的聲響,清脆無比,沒有雜音,好聽極了。又一次沉思,頭頂感到又一刻冰涼,伸出掌心,一滴雨珠掉落在上,碎了。抬起頭,千百滴雨珠,在頭頂落下,打濕了鼻尖,打濕了眉毛,下雨了;氐轿輧(nèi),回到那張桌子前,凝望窗外,風(fēng)吹著樹木的枝葉,透過窗,吹著我的臉頰,雨落在山頭,落在枝葉上,沙沙聲不絕于耳,靜靜的,靜靜的看著窗外……不知過了多久,雨停了,一束微光,落在床頭,不一會(huì)兒便不見了,此刻風(fēng)也停了下來,耳朵里充滿了車的聲音,水濺起又掉落的聲響,還有人們的叫喊聲和對(duì)面鄰居看電視的雜亂聲。仿佛自己好像沉思了很久,自然,我也聽到窗外小鳥的叫聲和蟲鳴聲。仿佛還聞到一股柴火的味道,不知道是哪家主人在燒柴呢。聽到現(xiàn)在下雨后排水管排下了屋頂?shù)乃,水掉落在瓦房上的聲音在耳朵停了片刻又消失了,啊咧,似乎還聽到雨的滴落聲,又是那種熟悉的感覺,好吧,又下雨了呢。雨越來越大,又在一刻之間又變得微小……微小,在一刻之間,雨滴落的聲音又變大了……
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
似水的年華里,有太多的故事,如田野間揚(yáng)起的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng),卻透露著耀眼的光芒……我追憶著,那飛揚(yáng)又溫暖的往事,追憶著,似水的年華。
剛?cè)氤跞,莫名其妙地有些緊張。每天早早起床,看一個(gè)小時(shí)的書;然后上學(xué),在公交車上還要背英語單詞;到了學(xué)校,課間時(shí)居然能很入定地待在教室里像模像樣地做數(shù)學(xué)題。忙得一塌糊涂。爸媽心疼得地勸,同學(xué)嘻皮笑臉地諷刺,老師柔聲細(xì)語地開導(dǎo),我才終于回歸到了常態(tài)。
前奏,本來應(yīng)該舒緩,我卻唱成了超快的旋律。不過,有這么多人關(guān)心,讓我收獲了意外的溫暖,值了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中最大的風(fēng)采莫過于女子800米了!隨著“砰”的一聲槍響,我和班上的A同學(xué)頓時(shí)如駿馬,在廣闊的的草原上奔騰著,加油聲充斥在耳邊,我沉浸在鼓舞中,忘卻了時(shí)間……不幸發(fā)生了,在最后100米沖刺中,我摔倒在地,無法站起,A同學(xué)立馬折返,她一步步攙扶著我走完100米,回到看臺(tái)上,我以為同學(xué)們的責(zé)怪會(huì)撲面而來,但他們卻不停地安慰我,為我按摩,我仿佛看到金色的陽光灑滿操場(chǎng)。
同學(xué)的關(guān)心、理解溫暖著我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。
只不過一眨眼的功夫,時(shí)間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天,每天的復(fù)習(xí)讓人疲憊。下午第二節(jié)課,我睡著了,睡得格外香甜。幾分鐘后,同桌將我戳醒,我有些憤怒,耳邊傳來老師講卷子的'聲音。同桌說:“不能再浪費(fèi)時(shí)間了,大家都很累,但你不能放棄每一次的機(jī)會(huì)。好好珍惜、享受這最后的時(shí)光吧。”我聽了突然好感動(dòng)。
每當(dāng)回憶起這段溫暖的旅程,回想起與同學(xué)、與老師相處的每一個(gè)細(xì)節(jié),溫暖便會(huì)慢慢地?cái)U(kuò)散到全身。我相信,有了這溫暖的歌聲的伴奏,我一定會(huì)走好未來的每一步,過好未來的每一天!
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
記憶仿佛一顆美麗的流星,帶走的是時(shí)間,帶不走的是你對(duì)我的愛 -------題記
逆境.獨(dú)立
那年,我五歲......
那天,我和你一起過馬路。不幸的是,我摔倒了,我滿以為你會(huì)把我扶起來,眼看著一輛車飛馳而來,而你,卻視若無睹!那時(shí),我徹底絕望了,我站起來,跑向了你 ,你欣慰的`笑了,而我,卻哭了......
后來,我才明白;你是讓我在逆境中學(xué)會(huì)獨(dú)立!靠誰都不如靠自己!哪怕是最親的人......
現(xiàn)在,想起來,總有一股熱流涌過心田,暖暖的.....
成功.沉穩(wěn)
那年,我十歲......
那天,我背著書包唱著歌一蹦一跳的回家去,我考了全級(jí)第一!不,是全鄉(xiāng)第一!我興奮極了,那種興奮之情簡(jiǎn)直無法用言語表達(dá)!我恨不得插上翅膀馬上飛回家去!當(dāng)我把第一名的獎(jiǎng)狀交給你時(shí),你只是隨手把它放在桌子上,卻
轉(zhuǎn)身給我沖了一杯熱茶!我不明白,而你卻只是拍著我的頭笑了笑......
后來,我才明白;你是讓我學(xué)習(xí)茶葉的精神,無論發(fā)生了什么變化,它最終都將沉入杯底......
現(xiàn)在 ,想起來,總有一絲甜意流過心田,暖暖的.....
失敗.拼搏
那年,我十三......
那天,下著雨,成績(jī)出來了,我從原來的前幾名一下子退到了一百多名,也許是青春期的緣故吧!叛逆的心理一直纏繞著我!面對(duì)你的質(zhì)疑,我無言以對(duì),也不愿回答。而你,卻破天荒的給我做了一大桌好吃的,讓我在無助中感受到了一絲溫暖......
后來,我才明白;你是讓我學(xué)會(huì)在失望沮喪是不要灰心,應(yīng)善待自己!繼續(xù)拼搏,重新樹立自信......
現(xiàn)在,想起來,總有一絲感動(dòng)漫上心田,暖暖的.....你的愛,時(shí)刻伴隨著我,伴我回憶過去,伴我走向未來。每每想起你時(shí),心里總是暖暖的,真
好! ------后記
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
在童年的記憶里,姥姥的背影是那么的難以忘懷。
“姥姥,剛才,在……那邊有狗……”我邊抹眼淚便對(duì)姥姥說。“別哭別哭,一會(huì)兒我?guī)阏宜齻兺!崩牙岩贿吔o我洗了個(gè)大桃子,一邊安慰著我。
我坐在院子里,大口大口地吃著桃子,仍心有余悸。我回想著剛才那一幕:我正要去找小朋友玩,可是剛走到拐角處,有幾只狗在那兒,我一下怔住了。它們向我汪汪大叫。我緩緩轉(zhuǎn)過身,慢慢移動(dòng),等到了它們看不見的`地方,拼命往回跑。
姥姥忙完,就帶我去找小伙伴玩。我找了兩根小樹干,給姥姥一根,用來防身。到了那兒,我躲到姥姥身后,姥姥絲毫不懼怕它們,往前一跺腳,說道:“去!別過來!”我看著姥姥的背影,心中說不出有多得意,還沖那群狗揮了兩下樹枝,然后心滿意足地走了。姥姥的背影給了我安全感,那個(gè)背影溫暖了我的記憶。
我最喜歡喂雞,姥姥背著我,我往后撒玉米粒,喂完后,我去一邊玩了。一轉(zhuǎn)頭,看到姥姥正彎著腰低頭找什么東西。一會(huì)兒,姥姥又走到臺(tái)階那兒,蹲下拾東西。我跑過去一看,姥姥正在細(xì)心地從一個(gè)臺(tái)階下的角落里拾幾粒玉米。我好奇地問:“姥姥,那屋不是還有很多玉米嗎,撿這幾個(gè)干嘛?”
姥姥回轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“粒粒皆辛苦,這每一顆玉米粒,都是要靠辛勤耕種才得來的,我們要珍惜它們。這些是剛才不小心灑落到角落里的,雞吃不著!
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),不能浪費(fèi),我?guī)湍阋黄鹗鞍,姥姥。”姥姥摸摸我的頭。
姥姥低頭拾玉米的背影也留在了我的記憶里,溫暖著我,教會(huì)我懂得珍惜糧食。
姥姥,你用你那背影溫暖著我童年的記憶。
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