溫暖優(yōu)秀作文4篇(通用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖優(yōu)秀作文 篇1

　　我渴望得到溫暖，哪怕是一絲小小的溫暖也能讓我感到幸福。

　　我出生在一個(gè)普通的家庭，但卻沒有普通家庭的溫暖，爸爸媽媽早出晚歸的忙工作，每每我早晨醒來，除了餐桌上殘存著一絲余溫的飯菜，我再也找不到他們的身影。

　　每當(dāng)我看見朋友拉著爸爸媽媽的手開心的回家，我多么希望爸爸媽媽也能這樣拉著我呀！可是他們的生活中好像只剩下了工作，爸爸媽媽。我知道你想讓我有一個(gè)富足的未來，但是我最想要的是親情，但這最重要的親情已在您們無休止的工作中慢慢分裂，我只有一個(gè)

　　小小的愿望那就是你們能多陪陪我！

　　今天是星期六，我們一家人難得一起坐在餐桌上吃飯，我很高興，不停的給爸爸媽媽夾菜，飯吃到一半時(shí)，爸爸突然說：“小潔呀，明天是你的生日，我……”我很高興，連忙說：“爸，不管你送什么禮物我都高興�！蔽覞M心歡喜的等待爸爸送出禮物，可誰(shuí)都沒有料到：“小潔呀，爸爸媽媽明天要出差，不能陪你了，我們把錢留給你，你自己買個(gè)蛋糕吃吧�！�

　　笑意僵到嘴邊，這就是答案，讓我自己去買蛋糕，沒有你們的陪伴過生日還有什么意義，父親還想說些什么，可我卻大喊；“工作，工作，還是工作！那在你們眼里，我是什么呢，一個(gè)可有可無的人嗎？我不懂，難道工作比得上親情嗎？說，哭著跑回了房間，卻沒有聽見爸爸那一聲重重的嘆息。

　　第二天一早，我從房間里走了出來，瞥了一眼餐桌上那殘留著余溫的飯菜，動(dòng)都沒動(dòng)，就走出了家門，中午，我沒有回家，而是漫無目的的在大街上游蕩，晚上我回到家，卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著爸爸媽媽，又發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上纏著一圈圈的白紗，白的刺眼，我不禁上前問，爸，你怎么了，母親泣不成聲的解釋起來，：“你爸呀，為了給你買生日禮物，過馬路的時(shí)候被車撞到了，可他呀愣是護(hù)著你的'禮物，這才受了傷�！�

　　可父親卻呵呵一笑，說道：“這點(diǎn)小傷算得了什么，來，小潔快來看爸爸給你買的生日禮物�！蔽铱戳丝窗职纸o我買的生日禮物，是一個(gè)心形的存錢罐，我以前一直很想要的。我把爸爸送給我的禮物緊緊的抱在胸前，謝謝你們，爸爸媽媽。

　　在這一刻我感覺到親情是這個(gè)世界上唯一割不斷的東西。

溫暖優(yōu)秀作文 篇2

　　春，一個(gè)充滿溫暖與活力的字，被無數(shù)人贊頌過，春不僅僅是一個(gè)季節(jié)，更是一份心中的溫暖。

　　溫暖，無處不在，只在于是否被你所發(fā)現(xiàn)：父母給我們溫暖，家庭給我們溫暖，親人給我們溫暖，我們無時(shí)無刻不被溫暖所包圍，但常常沒有注意到。

　　也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊，多穿些衣服”時(shí)，你會(huì)覺得不耐煩；也許父母詢問你是否完成作業(yè)時(shí)，你覺得無聊；也許只有你一個(gè)人在家時(shí)，你會(huì)覺得父母不夠關(guān)心你。不必說父母賦予你生命，也不必說父母給你洗衣做飯，更不必說父母關(guān)心你的學(xué)習(xí)，當(dāng)你有一絲異樣時(shí)，父母左右詢問，怕的便是你患了什么疾�。划�(dāng)你熟睡時(shí)，或許將被子踹開，這時(shí)是父母將被子給你蓋上；當(dāng)你為成績(jī)不理想懊惱時(shí)，是父母幫你擺脫困境，而你卻覺得很正常。但事實(shí)上，是你沒有發(fā)現(xiàn)父母給予你的溫暖，在你的心底種下的春的種子，是它讓你成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，溫暖不僅存在于你我的小家里，還存在于社會(huì)這個(gè)大家庭中，近年全球頻發(fā)災(zāi)害，而值得一提的是我國(guó)在處理舟曲災(zāi)害的同時(shí)，還伸出援手，幫助受洪澇災(zāi)害的.其他國(guó)家，這便是溫暖融入全社會(huì)的表現(xiàn)。

　　“春種一粒粟，秋收萬顆子”。我們播下了春的種子，可是收獲的果實(shí)是什么？它又在哪里？我的答案是：果實(shí)就是溫暖，它在我們每個(gè)人的心里。

溫暖優(yōu)秀作文 篇3

　　我的媽媽是個(gè)性格很開朗，愛說愛笑的人，對(duì)很多事情的處理也很樂觀，可今天我要寫的是沉默的媽媽，大家是不是很好奇，那就跟著我來看看吧。

　　每天我放學(xué)回家，第一件事就是告訴媽媽當(dāng)天我在學(xué)校里的趣事，有時(shí)候我能一直說半個(gè)小時(shí)，從學(xué)校門口到家，我都在不停的說，我發(fā)現(xiàn)媽媽這時(shí)候是沉默的，是微笑的，媽媽在用心的傾聽，傾聽著我的心情，分享著我的快樂。每當(dāng)我說完的時(shí)候，媽媽就會(huì)提出問題和我一起來討論。

　　以前我有個(gè)壞習(xí)慣，一遇到稍微難的問題，就去問媽媽。媽媽就會(huì)用沉默的`眼神看著我，媽媽的沉默好象在告訴我：自己獨(dú)立完成這個(gè)問題，好嗎？媽媽相信你是可以的！媽媽的沉默給了我思考問題的空間，給了我自己獨(dú)立完成的信心和鼓勵(lì)，明白了媽媽眼神中的沉默在支持我，鼓舞我。漸漸地，我改掉了這個(gè)毛病，也懂得了做錯(cuò)了不要緊，但是一點(diǎn)也不思考是行不通的，腦子真的是越用越靈活哦。

　　在我每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽不會(huì)去吵我和打我，而是用沉默提醒我，即使我和媽媽說話，媽媽也不出聲。在媽媽的沉默中，我很快就意識(shí)到了自己犯的錯(cuò)誤，并主動(dòng)的去糾正，有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，自己用行動(dòng)去改掉錯(cuò)誤。這種沉默是我很不愿意看到的，以后我會(huì)盡量減少給媽媽這種沉默的機(jī)會(huì)。

　　媽媽的沉默也是一種愛，這種沒有語(yǔ)言的愛比語(yǔ)言更讓我喜歡，我要感謝媽媽的沉默，我喜歡媽媽的沉默，我更愛我的媽媽！

溫暖優(yōu)秀作文 篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來贊美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期里有良師》，里面講述的是作者詢問自己的語(yǔ)文老師，文言文的奇妙和樂趣到底在哪里呢？老師就以一個(gè)例子來幫他解決了這個(gè)問題。

　　我的人生旅程中也有一位良師，是我小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，對(duì)我的.影響很大。

　　我們的老師很和藹可親，教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課，老師只用半節(jié)課的時(shí)間講完新課，然后就提問問題，所以同學(xué)們的聽課質(zhì)量也不斷增加，只要回答對(duì)了問題，就可以去操場(chǎng)上玩耍了，同學(xué)們都玩得不亦樂乎。

　　可是，下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了，我得了一次很嚴(yán)重的感冒，請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了，于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課，到了放學(xué)他們都回家以后，老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來，我覺得老師很辛苦，每天補(bǔ)完課，我都會(huì)給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個(gè)星期后，我和老師的關(guān)系就親密了許多。

　　三年級(jí)的下半學(xué)期，上課回答完問題后，我都會(huì)給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。

　　過了一個(gè)暑假，到了四年級(jí)開學(xué)的第一天，我剛進(jìn)學(xué)校大門口，老師就從辦公室里出來，把我抱起來說：“又重了，一個(gè)暑假吃了多少好吃的！”我笑著說：“沒有吃多少好吃的�！睆哪且院�，雖然在一個(gè)學(xué)校里，但是交往的時(shí)間不多了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。

　　是老師給了我溫暖與動(dòng)力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠(yuǎn)！

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