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朗讀者 遇見 觀后感

學(xué)人智庫 時間:2018-01-16 我要投稿
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人生,不止只有一次遇見,也許,每一次遇見都將是人生一個美麗的的開端。歡迎閱讀小編整理的《朗讀者.遇見.觀后感》

朗讀者 遇見 觀后感

周六晚八點(diǎn),我準(zhǔn)時打開電視,觀看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見".

就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣,有時候,就算遇見也沒有什么印象,有的"遇見"卻會從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見",濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時候,也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個綽號——"濮瘸子".我想,那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是,他遇見了榮國威榮大夫,榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說,只是一個微不足道的手術(shù),是他做的許許多多手術(shù)中的一個,也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說,這是他生活中最美的"遇見".他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會對幫助過我的人心存感激。

還有蔣勵,他和他的三個同事都曾擔(dān)任過"無國界醫(yī)生",在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每天接受四十個新生嬰兒,在工作中,他們隨時"遇見"生死。《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗,許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……

遇見,是多么美好,愿我們一生中,都擁有無數(shù)次美好的"遇見".

朗讀者 遇見 觀后感

不知道有多少人在電視機(jī)前從頭看完《朗讀者》后還久久不愿離去?看完之后最多的感受是這是我們一直在等待的那個節(jié)目。

文筆不好,多多包涵。但是看完很想說說對這個節(jié)目的感受,就當(dāng)是一些心得吧。

快節(jié)奏的時代中,這個節(jié)目讓我慢下來,靜下來,內(nèi)心沉淀下來。它像是本舍不得讀完的好書,像是一位久別重逢的老友,像是清澈見底的流水,慢慢沁入心脾。

張梓琳是讀本是劉瑜的《愿你慢慢長大》,當(dāng)時聽完后,眼睛是濕潤的,那種感覺難以形容,那是一種奇妙的感受,讀本和訪談故事產(chǎn)生出來的化學(xué)反應(yīng)竟然是眼淚,這是藝術(shù)的魅力,也是中國文字之美、情感之美、人文之美,朗讀者節(jié)目之美。

一直不太看綜藝,有時候心血來潮跟跟風(fēng),也就止步于看過,就過了而已,但朗讀者讓我真正的去思考,讓我去關(guān)注像許淵沖先生這樣的人物,96歲的老人,在舞臺上揮灑自己的熱情、自己的情感,說到動人之處,他流下的眼淚,讓人心里久久無法平靜……日子不是數(shù)出來的,是過出來的,情感不是編出來的,是發(fā)自內(nèi)心的。感謝董卿讓我們認(rèn)識了這位可愛的老先生,讓我們知道原來還有這樣的一位可以稱得上為“先生”的老人,還在樂觀積極的生活,不為別的,單純就是一個字“愛”,愛這份工作,愛這些文字 并賦予它們靈魂便是最快樂的事。

看到濮存昕的那一段,讓人反思,每個人都會遇見那個改變自己一生的貴人,沒想到風(fēng)度翩翩的男神,竟然童年是瘸子,每一個人都不是那個該被放棄的,每一個人都有一條路能讓自己活得精彩。

朗讀者是值得慢慢品味的節(jié)目,期待第二期!

朗讀者 遇見 觀后感

正如董卿所說:“這個舞臺屬于每一個人,為所有人開放。你想說的話,你的情感,都可以從朗讀的篇目中傳遞出來!彼c觀眾互動道:“你們讀過情詩嗎?沒讀過情詩的人生不完整,讀過后你的人生會升華的!

聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局名譽(yù)主席柳傳志先生,分享了他第一次“遇見失敗”的經(jīng)歷。董卿夸贊他氣色好,他說:“這份鼓勵我接受20%。”在柳傳志先生朗讀完一段特殊的獻(xiàn)詞后,董卿說她很受感動。柳傳志先生笑著說:“這話我接受80%!”

舞臺上中西文化藝術(shù)的融合,屏幕上出現(xiàn)了一段美麗譯文(原文“情不知所起,一往而情深”),就這樣,我們遇見了許淵沖先生。

他告訴我們:“生活有不同狀態(tài),要懂得欣賞每一處的美!笔惶貏e朗讀嘉賓中,有許淵沖先生的學(xué)生,和他學(xué)生的學(xué)生。十個人不同語言的接力朗讀,讓觀眾體會到不同的美。

幾天前董卿采訪了濮存昕先生。這次錄制,他帶著一本書來到了采訪間《老舍散文》。濮存昕先生演繹了很多經(jīng)典角色,他依然在潛心研究作者創(chuàng)造一個角色的中心思想。在舞臺上朗讀,他仿佛來到了劇場中,用聲音再次塑造了一段鮮活的人生。

鋼琴的聲音空靈且蕩氣回腸,F(xiàn)場聽著臺灣民謠之父胡德夫的彈唱,觀眾們乘著歌聲的翅膀,仿佛隨著他唱出的一首千年古詩去到了一個神奇的地方,享受著歲月沉淀的甜美和安寧。此刻的小朗仿佛成了老朗,品味到了時光的智慧和如陳年之酒般香醇的情操。

國際鋼琴家李云迪獻(xiàn)上了天籟般的鋼琴伴奏,在他琴聲的熏陶下,朗讀者感情更充沛地讀著美麗的篇章,聽起來讓人心曠神怡。李云迪也朗讀了一段與音樂有關(guān)的文字。

在《朗讀者》第一場錄制接近尾聲時,每個人都得到了心靈的慰藉!独首x者》的舞臺有一扇門,打開就能通向采訪間。當(dāng)董卿風(fēng)趣地說到“芝麻開門”時,相信我們的心靈之門也隨之打開,我們心意相通,期待遇見。

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