《桃花心木》讀后感 300字

《桃花心木》讀后感 300字一：

同學(xué)們一定都讀過《桃花心木》吧，那個種樹人的話，你是否又留在了心里?

文中有一句話令我非常感動：“不止是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的'起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。”是的，我們不一定都能經(jīng)的起生活的考驗與各種各樣的挫折，但是面對挫折，我們不能退卻，我們要挺身上前，去消滅這個“攔路虎”。

愛迪生有一句話說的好：“我在任何時候，任何情況下，都不允許自己灰心喪氣�！边@句話告訴了我們：在失敗和挫折面前，只要我們不灰心，不氣餒，把失敗作為前進的階梯，就會一步步走向成功。

讀了這篇課文，我懂得了：我們不能從小養(yǎng)成一個有依賴心的壞習(xí)慣，如果有了這個壞習(xí)慣，就會像文中說的那樣，“風(fēng)一吹就倒”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一個堅強、不軟弱、能獨立自主的好作風(fēng)，只有這樣，我們才能遇到困難而不退卻，遇到挫折奮勇向前!

《桃花心木》讀后感 300字二：

在今天的語文課里，我們學(xué)了一篇文章《桃花心木》。

這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是：這個人澆水的時間很不規(guī)律，而且每次澆水的`量都不同。那個人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因為老天是不定時不定量的夏雨。如果有規(guī)律的夏雨，那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理，不會自己尋找水源，而獨立成長。

讀了這篇課文，我深受感觸，人在不確定的生活里，不能依賴別人，要養(yǎng)成獨自生活的心。要經(jīng)得起考驗，不要受到一點障礙而自悲。

在生活里，我曾經(jīng)有個小毛病，遇到困難，首先找父母，不管是生活上的困難還是學(xué)習(xí)上的難題，我都依賴父母。我的父母都經(jīng)常說：“小孩子要自己主動動腦筋，不能老問別人。”我聽了就很委屈的說：“是你們打人都經(jīng)常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學(xué)了這篇課文，我懂了不能老是依賴別人，自己經(jīng)常不動腦。我今年就要考初中了，到時候遇到不會的那可問不了別人了，所以我要獨立思考問題，不能依賴別人，實在不懂再問。

我懂得了無論做什么，我們都應(yīng)該學(xué)會獨立自主。

《桃花心木》讀后感 300字三：

今天，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹苗長不成參天大樹，不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理，希望我們可以從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。

《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事，說明了在艱苦環(huán)境中要自強自立，克服依賴性，學(xué)會生存的'道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水，是想讓桃花心木學(xué)會自己獨立成長，適應(yīng)環(huán)境，自己尋找水源。

讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風(fēng)平浪靜，我們要學(xué)會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣，學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，從地里尋找水源，像桃花心木一樣堅強、獨立。

《桃花心木》讀后感 300字四：

作者林清玄在寫和種樹人的對話中，使我得到了很多啟發(fā)，雖然種樹人是簡單樸素的話，但是也蘊含著深刻的道理。使我懂得了：人是有適應(yīng)性的，環(huán)境可以鍛煉人，可以造就人，一個人去經(jīng)受艱苦的磨難，從中可以鍛煉自己對失敗的承受力，逐步培養(yǎng)自己獨立自主的品格。種樹是百年的`基業(yè)，不向青菜幾個星期就可以成。這句話說的就是：人的好習(xí)慣和好品格不是一時養(yǎng)成的，需要堅持，需要堅持，同而養(yǎng)成壞習(xí)慣，也是這個道理。本文作者林清玄在寫和種樹人對話之后的聯(lián)想，告訴了我們種樹和育人都是一個道理，都需要經(jīng)過磨難。

我們大家都要學(xué)會從困難中學(xué)會做人做事的道理。

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