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感恩少年作文（精選15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的感恩少年作文，歡迎大家分享。
感恩少年作文 1
有些人學習 優(yōu)秀，名列前茅;有些人貌美如花，亭亭玉立;還有一些人，天資聰慧，人見人愛。而陳心意的優(yōu)點則是助人為樂，做最美少年。
記得有一次，她學英語結束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘，要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門，卻發(fā)現(xiàn)她的同學小夏忘帶了傘，只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。于是她對小夏說：“我們一起走吧!”“可我們不同路呀!”小夏紅著臉說。“沒關系，一起走吧!別感冒了!”“好的，謝謝你!”送小夏回家后，她的心無比溫暖。
還有一次，她和媽媽去菜場買菜。剛準備回家，她發(fā)現(xiàn)和她同幢的王奶奶，正躬著背，吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數(shù)汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來，結果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的.石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過去，對王奶奶說：“王奶奶，我來幫你提籃子吧!”“不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧!”“沒事，我?guī)湍闾岚?”“好好好，你真是個懂事的孩子!”她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子，為的就是不讓王奶奶擔心。終于到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心里美滋滋的。
尊老愛幼，助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，陳心意說要將它發(fā)揚光大，做一個最美少年!
感恩少年作文 2
水滴感恩大海，因為大海讓它永不干涸;花朵感恩綠葉，因為綠葉讓它如此艷麗;小鳥感恩長空，因為長空讓它翱翔;自然界的動植物都知道感恩，那我們豈不是更應該感恩嗎?
記得那一年，是我上六年級時，是冬天。那天，正趕上下雪，寒冷就如一根針刺著我，我卷縮著，可全身依然發(fā)抖，我感覺全身已經(jīng)沒了知覺似的，可心里又埋怨道;早知今日何必當初，都怪我不穿那件棉襖。這時，門外突然有一個熟悉的身影。我正納悶時，“女兒……”原來是媽媽，我很疑惑媽媽來干什么呢?
于是，我已迅雷不及掩耳之勢的速度，急忙跑出去。“女兒，給你棉襖，天氣這么冷，你怎么忘穿呀?”“我~我�！蔽翌D時啞口無言，這時媽媽見我說話吞吞吐吐，可能是不想難為我，便給我披上了棉襖，然后抓著我的手說;“好好聽課，放學回家后我給你做你最愛吃的`糖醋里脊�！边�，媽媽的手好涼。我又抬頭看了看媽媽穿的衣服，媽媽竟然比我穿的還單薄，此時我心想;羊有跪乳之恩鴉有反哺之義，媽媽天天照顧我已經(jīng)很辛苦了，今天又頂著寒風給我送棉襖，自己卻穿得如此單薄，我要感恩媽媽。于是，我便對媽媽說;“媽媽我不冷，你穿吧�！薄安恍校憧茨阒贝蚨哙�。”都說媽媽是最愛孩子的看來果然不錯，但是我要感恩媽媽。于是我靈機一動，對媽媽說;“這個不好看，又不厚我要穿你身上的這一件�！眿寢屗阑畈豢�，因為哪一件其實不厚，不過我死活堅持，媽媽只得給我，等媽媽穿上后，我又于媽媽閑聊了幾句，過了一會媽媽要走了，我握著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)比原先熱了，而我卻依然很冷，但是我咬下牙堅持下來了，我送走媽媽后，心想;這應該不算感恩吧，但我讓媽媽感受到了溫暖�！鞍⑻纭蔽叶读硕渡碜佑只氐搅私淌�。
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存;一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好!讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
感恩少年作文 3
我和同學吵架了，因為他說我長得很丑，所以我很生氣就與他爭吵起來�；氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽。媽媽對我說：“一個人美不美，不是看他的外表，而是要看他的心靈，心靈美的人才是最美的�！蔽乙苫罅耍裁礃拥娜诵撵`才是美的呢?媽媽說：“孝敬長輩，關心他人，勤勞善良，樂于奉獻……”媽媽說的這些，都是我在課本上學到的描寫人物品質(zhì)的詞語。于是我下定決心要用實際行動去做一個心靈美，美品質(zhì)的人。我想起了前不久我在中央電視臺看的《最美孝心少年》頒獎典禮上的一個個最美孝心少年，我想向他們學習。
星期五的晚上，我又認認真真地觀看了《最美孝心少年》頒獎典禮，看著那一個個熟悉的面孔，聽著那一個個感人的故事，我情不自禁再次淚流滿面。
黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟。十大最美孝心少年雖然年齡大小不一，但都和我一樣是普普通通的學生，他們用單純、善良的自覺行動，告訴我們骨肉至親的`親情;他們用自己生活中點點滴滴的真實行動，證明著“愛”與“被愛”，也傳承著尊老愛長、感恩圖報的美德。
十大最美孝心少年自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為的精神，對于生活無憂無慮的我觸動很大。想到以前，我深感慚愧，因為我只顧自己吃喝玩樂，很少考慮父母的感受，家務活也不夠積極主動，并且做得不多。在今后的日子里，我一定以十大最美孝心少年為榜樣，用真誠的心和火熱的愛，孝敬長輩，感恩父母，為長輩沖鋒陷陣，為父母排憂解難，爭做一名最美孝心少年!
感恩少年作文 4
做仁恕學生，要求我們正直誠信，友善對待他人，奉獻擔當，主動肩負責任，而我認為做“仁恕少年”當從感恩開始。感恩是美麗的：馥郁馨香，是花兒在感恩春風的愛撫；晶瑩的露珠，是在感恩細雨的滋潤；姹紫嫣紅，是花兒感恩陽光的照耀。
感恩，這兩個詞匯，聽起來多么動聽，可是，感恩你做到了嗎？你與仁恕又距離多近多遠呢？
感恩父母，是父母給予了我們生命。父母給了我們眼睛，讓我們看清世上的善與惡；父母給了我們耳朵，讓我們聽到萬物的聲音；父母給了我們一雙手，讓我們?nèi)?chuàng)造……然而與此同時，我們漸漸長大，父母卻漸漸老去。我們應該想想怎么感謝他們的養(yǎng)育之恩。爸媽下班回家，不免有些勞累，為他們捏捏肩，捶捶背，端上一杯暖暖的茶，父母的再多疲勞也煙消云散了，他們認為，只要不調(diào)皮搗蛋，乖乖聽話就是對他們最好的'感恩！
感恩老師，教會我們怎么做人。當我們跨進學校大門的那一刻起，老師，將陪你走完小學六年的時光。六年時間里，老師教你什么是對與錯，什么是真善美……可能會有老師批評后的酸痛，也可能有老師表揚后的驕傲。但與老師在的每一秒，歲月偷走了她的青春，留下的是一頭銀發(fā)和皺紋。如果你在班里常常使老師頭疼，可以看出你真的沒有一絲良心。真的要感謝老師，讓我們刻苦學習，成績有所提高，讓我們品行端正，善良正直，關愛他人，讓老師不用那么操心，這就是對老師最好的感恩！
古人說得好“滴水之恩當涌泉相報。”一個人只有學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂。讓我們從感恩開始，做仁恕少年！
感恩少年作文 5
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境；窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處。在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多的人也像你一樣彎下了腰……
我們還應該感恩我們的老師。老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。
此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的.成功與快樂。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會！因為常懷感恩之心的人是幸福的！
感恩少年作文 6
世界上有一種愛從來不求回報———那就是母愛。母愛是偉大的，是無私的，母愛如一根蠟燭照亮了我們，燃燒了自己�！陡卸鞯男摹愤@首歌聽過嗎？這首歌贊頌了感恩父母的真情。朋友，你聽出來了嗎？我聽出來了，告許你們一個關于我親身經(jīng)歷的事情，一次夜里12點左右我突然發(fā)了高燒，燒得我滿臉通紅，媽媽起來看到我，急忙叫爸爸起床，當時我迷迷糊糊的，朦朧中我看到媽媽焦急的臉上寫滿了“為什么不是我發(fā)燒呢？”的`表情。當爸爸把我送到醫(yī)院時，媽媽趕緊到前臺掛號，當護士給我扎針時，媽媽臉上心疼的掉下了豆大的汗水，因為那個護士是一個實習生，連扎了幾次都沒扎上。媽媽當時不但鼓勵我還鼓勵護士。媽媽的心多么寬容�。窟�有一次，我在上課。隨著一陣風，雨悄悄的來了。我心想："可我沒帶傘，這該怎么辦呢？"我邁著沉重的腳步緩緩的走出教室。在屋檐下，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。是媽媽，我大叫起來，沖向在雨中等我的媽媽。媽媽伸手把傘遞給我。此刻，我觸到了媽媽的手是如此冰涼。媽媽看到我拿著傘高興的樣子，也禁不住的笑了�？晌野l(fā)現(xiàn)媽媽的額頭又添了一道道皺紋，我不由得心頭一震。心想：是時間，是勞累，是我奪走了媽媽寶貴的青春。聽一位老師說媽媽已經(jīng)站半個小時了。此時此刻，我的眼淚禁不住的流了出來。我怕媽媽看到，連忙抹了幾下。
媽媽，你為我付出了那么多，不知不覺中"母愛很偉大"這句話又浮現(xiàn)在腦海中。此刻，我不感到寒冷和害怕了，我想，這就是母愛的力量吧！
母愛是世界上堅不可摧的愛，母愛是沙漠的一泓清泉，母愛是冬日里的一縷陽光，母愛是清晨中的一絲雨露。不僅是母愛，只要是愛，只要能幫助別人，只要能做有意義的事，這都是偉大的。同學們，讓我們一起學會感恩，做一個最美孝心少年吧！
感恩少年作文 7
一個人如果沒有心存感恩，那么即使他再優(yōu)秀，他也無法成功。
我們每個人首先要感恩的就是我們的父母，是他們把我們帶到這個世界上，聽到美妙的聲音。他們不管刮風還是下雨，不管是炎熱還是酷暑，還是寒冷的冬天，不管路途多么遙遠，他們總是毫不抱怨地按時接送我們，是他們，為了我們總是貪黑辛苦地打拼，是他們，幫我們解決一個個難題，是他們，讓我們擁有世間的一切美好。
父母，一個偉大的稱號，他們?yōu)榱宋覀儬奚俗约旱钠寥蓊�，卻從不抱怨，他們對我們只有一個小小的要求，那就是‘‘好好學習’’這句簡簡單單的話，包含了父母對我們滿滿的期望，我們還有理由不再好好學習了嗎？
感恩父母，不需要做什么驚天動地的大事而是身邊的一些點點滴滴的小事。當父母下班回家時，給父母遞上一杯熱茶，為父母打洗腳水，幫助父母做一些力所能及的家務事，在家時認真學習，不用父母督促，我想，好好學習取得優(yōu)異的成績，就是對父母最好的回報了吧。
感恩父母，是他們把我們帶到這個世界上，然而，我們還要感恩老師，是他們讓我們領略什么是對，什么是錯，讓我們辨別是與非。是誰，每天起早貪黑，為我們服務，是誰帶病為我們上課，是誰為了我們的學習，不顧勞累和疲倦，是老師。是老師，將知識毫不保留地傳授給我們，是老師，為了我們的學習，一直工作到深夜。
老師如父母，默默無聞。老師對我們最大的期望就是好好學習，希望我們早日成材！
上課時專心聽講，課下認真探索，認真完成作業(yè)，這就是對老師的感恩；課堂上，高高舉起的`小手，清脆響亮的回答，一抹會心的微笑，這就是對老師感恩，取得優(yōu)異的成績，好好學習，幫助有困難的同學，這就是對老師最大的感恩！！
同學們，讓我們一起用實際行動號令感恩，做個會感恩知恩善報的‘‘仁恕少年’’。
感恩少年作文 8
“沒有最好，只有更好�！边@是廣西桃城鎮(zhèn)第一小學六年級學生吳茗的目標。
吳茗同學酷愛學習，成績一直名列前茅。她上課認真聽講、讀書做好摘記、經(jīng)常幫助同學、學習勤奮刻苦。放假的時候，她常常去陪伴太祖母。她很喜歡農(nóng)村外婆家，她教會了外公怎樣選電視節(jié)目……
其實想想，我自己也做得不錯。我的爸爸媽媽在外面工作，平時很少回家，家里只剩我和爺爺，爺爺年紀大了，患有哮喘，我自然成了家里的“半邊天”。我家院子比較大，打掃起來耗費時間，爺爺掃不了幾下就氣喘吁吁，每當這時，我總會拿過爺爺手里的掃帚。
“爺爺，這事我來做，您在一旁指揮就行了！”
“真是爺爺?shù)暮脤O子�！睜敔�?shù)哪樞Φ孟駶M褶的包子。
看著爺爺笑開了花，我掃得更起勁兒了�！斑^來，過來，掃這邊，掃的時候掃帚枝要貼著地面，要不然會揚起塵土……”
爸爸媽媽不在家，照顧爺爺就是我的責任。在家里，我多做一些力所能及的`事情，爺爺就能少受累；在學校，上課認真聽講，放學先寫作業(yè)，爺爺就能少擔心。多和爺爺說說話，照顧好爺爺，爺爺就能少生病。爺爺硬朗，就是我最大的幸福。
爺爺年紀大了，天天洗腳能促進血液循環(huán)，每天晚上，我自己洗漱之后，總會接上一盆熱水，給爺爺洗洗腳。我事先準備好擦腳布、拖鞋，給爺爺泡上一會兒，再用手搓一搓，搓掉腳上的皮屑，爺爺自己擦腳的時候，我把水倒了，墩墩地，一切收拾停當，我就去呼呼了……
去年冬天尤其冷，為了取暖，家里必須燒鍋爐，要想暖和，就得有人去背煤，這種力氣活哪能讓爺爺干呢？我先從煤堆里搬下一大塊兒，從正面砸了幾下，砸不開。“從反面砸！”在爺爺?shù)闹笇�，我把煤塊反過來，只砸了一下，竟然開了�！敖�是老的辣，哈哈……”我裝了一筐，我背起煤，吃力地搬回屋里，一趟又一趟……我們爺孫倆齊心協(xié)力，整個冬天暖暖和和的……
爺爺是個老黨員，他給我的教育與影響，將永遠伴隨在我成長的路上。
感恩少年作文 9
這學期，我們四三班舉行了一次平凡的班隊活動，有著一個耳熟能詳?shù)闹黝}——感恩，卻在我們每個人心中留下深深的烙印……
這天中午，我們?nèi)嗪坪剖幨幭蛑魳方淌疫M發(fā)。說實話，我并不能想象出，剛進教室那會兒的情況，和一大群鴨子的聲音差不多，可活動一開始，教室安靜的連鋼針落地的聲音都能聽得十分清晰。
首先是整隊、唱隊歌和升隊旗。響亮而清脆的歌聲，總會讓人想起紅軍戰(zhàn)士們與敵人搏斗時血戰(zhàn)沙場的情景。接著由主持人帶領我們走進“感恩的世界”�！奥淙~在空中盤旋…..”主持人在前面致辭時，后面的演員已經(jīng)準備好了。這些節(jié)目豐富多彩，生動有趣。有朗誦新《三字經(jīng)》、有快板《孝敬父母十要求》、還有《夸夸我們的老師》三句半……就拿其中的手語合唱《感恩的心》來說吧。歌頌了我們身邊有什么該感謝，有什么該珍惜。就連我們身邊的一塊磚，都值得我們?nèi)ジ屑�。因為它給了我們立足之地。古話說的好，“烏鴉反哺，羊知跪乳。”這不就是感恩的真實寫照嗎?
最讓大家感動的是“作文朗誦”�；貞浤X海，總能記起一些屬于那時我的片段，想著想著，同學們不禁眼眶潤濕了……，現(xiàn)在爸爸媽媽視我們?nèi)缯鋵�，百般疼愛，而我們卻常常惹他們生氣，是多么不應該啊。是啊，連動物都懂得感恩，難道我們比動物都不如嗎?再想想那些孤兒，我們現(xiàn)在是多么幸福!從現(xiàn)在，我們就應該尊敬長輩，傳播感恩這種正能量!
欣賞了這次的`班隊活動，使大家深受啟迪。要學會感激——感激我們的父母，是他們給了我們生命，給了我們幸福溫暖的家;學會感激——感激老師，是他們給了同學們無窮的知識;學會感激——感激困難與磨練，是它們讓我們更加堅強;學會感激——感激我們周圍的一切，是它們給了大家美好的成長空間!
感恩少年作文 10
在生活中，有些人感謝失敗，有些人感謝老師，還有些人感謝父母……而我卻要感謝我的對手。
一天，我們班上的“常敗將軍”丁冬昊經(jīng)長期的`在家苦練棋藝，終于在班上“過五關、斬六將”，贏下了許多的強手。
那天我正好有事沒上課，聽說丁冬昊的“壯舉”后，心想：“這個‘常敗將軍’居然勝了這么多人，還得了�？磥砦疫@個‘常勝將軍’必須出場滅滅他的威風了�！庇谑牵易叩蕉《坏拿媲�，挑釁他：“丁冬昊，咱倆來一盤�！倍《缓茏孕�，毫不猶豫地答應了。之后，許多人都來觀看。
我捧了一個棋盤，放在桌上，卷起袖子，對他視而不見。第一局，由于我的大意，居然一條“大龍”（圍棋術語）被他偷吃，慘敗。第二局，盡管我收起了得意，步步謹慎，仍好景不長，繼續(xù)敗下陣來。丁冬昊很得意，嘲笑道：“小樣兒，還敢跟我斗，真是不知天高地厚。”此席話，激起了我的斗志，下定決心要挽回顏面。
之后，我每天回家做完作業(yè)，就抓緊時間練棋、看圍棋書、打棋譜。每當我感覺累，想休息的時候，那一幕就像一個警鐘，時時刻刻提醒我，不要忘記失敗之辱。
經(jīng)過一個月的魔鬼訓練，我的棋藝突飛猛進。午休時，我淡然的對丁冬昊說：“我想跟你下一盤，行嗎？”丁冬昊驕傲自大地說：“‘手下敗將’又來找虐，行，那就再次斬你一盤�！�
這次對決吸引了許多棋友，大家爭先恐后地圍過來，把桌子圍得水泄不通。開始，我一步一個腳印，踏踏實實地下著，心里像揣了只兔子，“咚咚”直跳，生怕輸了，汗水白流了。丁冬昊呢？他得意洋洋，完全不把我放在眼里，真是門縫里看人——把人看扁了。最終，丁冬昊輸?shù)脩K不忍睹。但他很大度，投來贊許的目光：“我愿賭服輸，恭喜你！”
我要感謝你，讓我明白了“人外有人，天外有天”。
感恩少年作文 11
《學會感恩》一書中敘述了美國的一個故事：一個村子里，一家人圍在餐桌前準備吃飯，母親端上來的卻是一大盆無任何用途的稻草。全家人都很奇怪，不知道這究竟是怎么回事。母親的眼里閃爍著淚光，說：“我為你們做了一輩子的飯，干了一輩子的事，你們從來沒有說過哪怕一句感謝的話，稱贊飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”
這個故事告訴我們，默默奉獻，不求回報的.母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲。在現(xiàn)實生活中，我們常常對親人以及他人給予自己的關愛與情誼、幫助與恩惠，以為是理所當然的事，從而忽略或忘記，這無意中傷害了對我們有恩的人。想到我自己，現(xiàn)在這么大了卻還不懂事，對父母無微不至的關愛與呵護看作一種制約，一種束縛，總覺得很不自由，便想快快長大，遠走高飛，可以離開父母的懷抱，而不理解父母的良苦用心。讀完這篇文章后，我的看法改變了。
我的心不再向往自由地飛翔，我不再夢想遠離父母，而很想依偎在他們的懷抱里，與他們促膝長談。人間最親莫過于父母情，父母恩涌泉難報啊！對于對我們有恩的人，我們怎能不懷以一顆不平常的感恩之心？只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。感恩可以不用語言表達，但一定要發(fā)自內(nèi)心。
對世界上不論什么人給予，施舍給自己哪怕是一點點關懷與幫助，我們都要學會感恩。父母生日，給父母送上一個生日蛋糕，寫上一張生日卡，是感恩；平時，為父母倒一杯熱茶，送上一條熱毛巾，何嘗不是感恩。感恩無須旁人提醒，應該發(fā)自每個人的內(nèi)心。一個會心的微笑，一句關愛的話語，一個凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，……讓感恩成為我們生活的載體吧！
感恩少年作文 12
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界；心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切。孝心，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，而是一種發(fā)自內(nèi)心的感恩之心。自從我們出生以來，每時每刻都在父母的精心呵護下健康成長。同時，我也能體會到爸爸媽媽的辛苦，所為我要成為一個有孝心、懂感恩的好孩子。
媽媽每天工作很忙，在上小學的時候，媽媽就開始培養(yǎng)我獨立自主的'能力，所以我每天感覺不是特別辛苦。而且那時候課業(yè)負擔也少，每天在學校差不多就能寫完作業(yè)，回到家后就有很多的課余時間由我支配，不用媽媽操心；但是上了初中以后，課業(yè)負擔開始變多，時間也好像突然被別人偷走了似的比以往減少了許多，明顯感覺時間不夠用。每天早上六點起床，到晚上七點才能回家，媽媽看我每天這么累，于是就每天早上早早起來給我做早飯，晚上一下班就要匆匆忙忙趕回家為我準備晚飯，還要經(jīng)常陪我寫到很晚，幫我做家務等等�？粗鴭寢屓找嫦�，臉色也泛黃，黑眼圈也有了，我是無比的心疼，總想著能為媽媽分擔些什么，但當我和媽媽搶著干家務活兒時，媽媽卻總是笑著對我說：“兒子，沒事的，媽媽能行，你現(xiàn)在的主要任務就是學習，其余的你不用操心，媽媽會做好你的后勤保障�！泵棵柯牭竭@句話，我的眼里不禁涌出了淚花。媽媽總是在掩飾她的疲倦，其實我也知道，媽媽上了一天班已經(jīng)很累了，她再這樣我實在于心不忍，所以我一定不能辜負了媽媽的期望，要好好學習，考上一個好高中、好大學，讓媽媽不再為我操勞，這是我現(xiàn)在唯一能做的事。
“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，這些連動物都能明白的道理難道我們能不明白嗎？所以我們一定要學會感恩，感恩父母帶給我們的一切，并且用我們的實際行動回報爸爸媽媽對我們付出的無私的愛。
感恩少年作文 13
“滴水之恩當以涌泉相報”，當代多少文人，用筆寫出了這句話的真諦，是啊！作為一名渴望知識的學子，在成長的歲月里，不知該感謝多少曾經(jīng)幫助過我的人。
我回味著每個愛我的人那張慈祥的笑臉，是他們的笑臉使我在阻礙面前站了起來，讓我鼓起勇氣面對未來的每一天。記得兒時一遇煩心事就愁眉苦臉的我，身邊總少不了那個滿面堆笑的她。當我遇到不順心的事，她總是第一時間出現(xiàn)在我的身邊，用她那燦爛的笑容為我打氣，這時，無論我的心受到多大的傷痛，我都會坦然從容的站起來。就是因為有她，我的人生路上才灑滿了歡聲笑語，我才有勇氣去為更加美好的明天努力。
讓我記憶又一次猶新的是在考試之前，偶然在去考試的途中遇到了教我們的老師，當時的我正懷著揣揣不安的心徑直走過去。老師走過時原本沒有什么，但意外的是她給了我一個大大肯定的微笑，讓我原本不堅定的意志格外清晰明確。在漫長的兩場考試下來后，我又懷念那個讓我過日不忘的微笑，讓我如此地感謝你們，我親愛的老師們，讓我想起了每次上課時的情景：課上，你們總是入情入理的講著，緊緊地抓著我們的思緒，讓我們的目光凝聚。還記得有一次，老師讓我們聯(lián)系感恩節(jié)自己造句，下面這幾句留在我的腦海久久不能忘懷。
“感謝曾經(jīng)幫助過你的人，是他們讓你重新站了起來；感謝曾經(jīng)引導你的人，是他們在黑暗的`道路上為你指引光明；感謝父母，是他們給予你生命；感謝烈士、前輩，是他們用鮮血為我們創(chuàng)建了幸福。”
感謝的人太多太多，而我在最后同樣要感謝我的父母，也許他們不曾幫助我解決學習上的一些問題，但他們賜予我生命這就足夠了，如果沒有生命，往后的什么都是空談，正是因為他們的賜予，我可以享受我擁有生命的日子的分分秒秒�！叭松囊饬x可以由你定義，但人生意義的開辟是因為你首先擁有了生命�！蔽視盐瘴覔碛猩兆永锏姆址置朊�，去擁抱更好的明天，定義我的人生意義，而我更要時時刻刻學會去感恩。
感恩少年作文 14
大家都說， 母親養(yǎng)育的恩情， 是做子女的無論如何也難以報答的。 而媽媽給我的，又何止一飯一勺的養(yǎng)育之恩呢？ 在我學前， 是媽媽最早教會了我識字和算術，教會我看動腦筋爺爺和十萬個為什么，教會我看安徒生童話， 讓我發(fā)現(xiàn)了讀書和求知的樂趣。 我至今還記得我最初看動腦筋爺爺時的那份驚喜：原來 世界上最大的動物不是大象是鯨魚，地球原來并不是宇宙的中心；我至今還記得讀安徒生童話里海的女兒的故事時，曾經(jīng)流下的感動的淚水。是 媽媽最早給我的書籍， 在我的心靈打開了一扇窗戶，讓我看到了一個更廣闊的世界，養(yǎng)成了我天性里面，對知識最初的熱愛，。 而沒有這份熱愛，我又怎么能在科學探索的道路上，走到今天呢？
在我求學早期的生涯里，媽媽是我啟蒙最好的嚴師。還記得小學低年級時媽媽教我寫作文， 每次寒假暑假都給我布置額外的寫作任務。有一次暑假的時候，我因為覺得自己的作文能力已經(jīng)可以應付學校的要求了，開始的時候一直撒謊，每天慌報完成作文的數(shù)量。媽媽發(fā)現(xiàn)以后， 把我已經(jīng)完成的作文一把全部撕掉，要我全部重寫。小時候，媽媽最不能原諒的我的就是做事怕困難，茍富即安。 媽媽總是鼓勵我，做人做事都不要甘于平庸，要盡自己的'努力， 做到最好；
而只要努力了， 就一定可以做到最好。 這些道理，我直到今天都受益匪淺。 媽媽喜歡讀書-- 不是那種為應付考試交差去讀書--這在媽媽生活的圈子里的人是很少見的。 我自己后來喜歡讀書，喜歡從書籍中吸取知識和力量，肯定有媽媽不少的影響。 小時候的家庭氛圍里， 媽媽和外婆打心底尊崇的都一直是讀書人，真正有知識，有道德的人， 也一直期望我成為那樣的人。而媽媽自己年輕時的偶像，就是居里夫人那樣品德高尚，成就卓越的大科學家。
潛移默化， 媽媽和外婆在這方面對我的成長影響致深。在我成長的人生道路上，言傳身教， 媽媽 給了我太多太多受益終身的影響。 隨風潛入夜， 潤物細無聲。 回想起來，感激難以言表。
感恩少年作文 15
人生，是一場旅行，這一路有珍藏，有歡樂；有感恩，有辛酸；有珍惜，有美好。但我認為，人生是值得感恩的。
從小到大，我得到過無數(shù)的關懷與溫暖，但總有一個人深深地刻在我的腦海中，無法抹去，她不是我父母，而是陪我在人生旅途中走了六年光陰的小學數(shù)學老師。
曾記得，這位老師以年過花甲了，滿頭白發(fā)，總愛對我們笑，她那雙慈祥的眼睛總能使我們恍然大悟，令我們欣喜萬分。
記得那是我上五年級的時候，仍不懂得學習，整天只顧吃喝玩樂�？上攵�，我那時候的成績是多么大起大落。有一次期末考試，我“神奇”般的得了60分，被老師叫到了講臺上，放學后，全班同學都離開教室，只有我一個人站到講臺上，老師見環(huán)境安靜了下來，于是走上前來，握住我的`手，和藹可親地對我說：“孩子，我明白你一定不是這樣的水平，你要仔細想想，自己到底錯在哪里了，為什么會出錯？老師相信你，將來老師還要靠你們爭光，你們可是老師的驕傲呀！”說著說著老師的眼眶濕潤了，我埂咽著，與老師相擁在一起。那時，我深刻地感受到與老師在一起的溫暖和幸福。
自那天晚上起，我仿佛一下子就有了學習的動力，做什么事都變得更認真、努力了，我時刻在做著努力，一刻不停。果不其然，在經(jīng)過我一年的努力，我成功了，我終于可以有成就感。激動的站在老師的面前，對老師說一句：我是可以的，我一定會更好的突破自己，承認自己就是老師的黎明。
那一年，我們也都畢業(yè)了，我也順利地考入一所又一所充滿新氣象的中學。每每想起一年前的那件事，我得心中承載的都是對老師最純真、最質(zhì)樸的感恩。
感謝您，陪伴了我們六年的光陰，您見證了我們的成長，為我們播撒愛的種子，相信十年后的我們也會以碩大的果實回報您，感謝您，我最敬愛的老師。
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