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校園社團(tuán)活動策劃書 篇一
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3、加強(qiáng)藝術(shù)教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。
“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
四、活動安排表
社團(tuán)名稱
活動地點(diǎn)
活動時間
指導(dǎo)教師
合唱
五、成果展示要求:
(一)展示時間為藝術(shù)節(jié)期間,作為第五屆藝術(shù)節(jié)匯報展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長開放。
(二)展示形態(tài)
1、靜態(tài)展示的項(xiàng)目:
書法:人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
2、動態(tài)展示的項(xiàng)目:
舞蹈:展示精排的一至兩個舞蹈節(jié)目。
合唱:展示精排的一至兩個合唱節(jié)目。
堂鼓:展示200人的堂鼓成品節(jié)目。
民樂:展示民樂合奏的曲目一至兩首。
課本。赫故揪氛n本劇節(jié)目一個。
校園社團(tuán)活動策劃書 篇二
為進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化,根據(jù)市教育局指示精神,我校決定廣泛開展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設(shè)工作重點(diǎn),制定本方案。
一、認(rèn)識到位,納入議程。
團(tuán)委要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》精神,開展廣泛的宣傳和發(fā)動,使師生真正認(rèn)識:學(xué)生社團(tuán)建設(shè)以及社團(tuán)活動的組織開展是校園文化建設(shè)的重要組成部分;是展示校園文化內(nèi)涵的有機(jī)載體;是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚(yáng)個性魅力、營造文化氛圍的新型教育模式。各科室要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常教育教學(xué)管理范疇,將其作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點(diǎn),真正列入學(xué)校工作的議事日程,予以高度重視并抓好落實(shí)。
二、社團(tuán)組建以及組織活動的基本原則。
1、切合實(shí)際,揚(yáng)長避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實(shí)際情況,充分研究論證,制定切實(shí)可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢,傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展,力爭建就建出特色,抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作有根有據(jù),實(shí)現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。
2、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。學(xué)生社團(tuán)組建可以由對某一方面感興趣的同學(xué)自發(fā)聯(lián)合組成,人數(shù)不限可多可少,讓學(xué)生有充分的選擇余地;也可以由學(xué)校就學(xué)生的興趣愛好、特長,指導(dǎo)學(xué)生組建相應(yīng)的社團(tuán),爭取使盡量多的學(xué)生加入到社團(tuán)組織中。
3、納入計(jì)劃,有序?qū)嵤。各單位要將學(xué)生社團(tuán)組建工作納入工作計(jì)劃,責(zé)成專人負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建、各項(xiàng)制度的健全、指導(dǎo)教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法,無組織無規(guī)劃。
4、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的多樣性?梢院w學(xué)術(shù)類、實(shí)踐類、文化類、藝術(shù)類、服務(wù)類、專業(yè)類、技能類等多種類型。貼近生活,百花齊放,靈活多樣,不拘一格。
5、社團(tuán)活動的靈活性。學(xué)生的社團(tuán)活動可以定期舉行,也可以不定期舉行,可以是校內(nèi)活動,也可以到工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)團(tuán)體等進(jìn)行參觀考察。社團(tuán)活動要使中小學(xué)生在社團(tuán)自治自理、健康發(fā)展的過程中增強(qiáng)自身的文化素質(zhì)、綜合能力和自主意識,活動的進(jìn)行要突出成員的精神溝通,鼓勵打造一批立意新、品位高、策劃精的學(xué)生社團(tuán)組織。
三、社團(tuán)建設(shè)、社團(tuán)活動規(guī)劃。(分四個階段進(jìn)行)
1、第一階段:六月上旬,組織學(xué)習(xí)、論證。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢,確立著眼點(diǎn)、重點(diǎn)、亮點(diǎn),確定主抓人員。
2、第二階段:六月中旬,制定具有本校特色的、符合學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案,上報團(tuán)委。中心校將提出修正和調(diào)整意見,最后確定方案。
3、第三階段:六月下旬開始組建學(xué)生社團(tuán),按計(jì)劃組織活動。。
4、第四階段:年底前,驗(yàn)收各社團(tuán)成果。結(jié)合校園文化建設(shè)工作,學(xué)校將組織開展社團(tuán)活動展示,與優(yōu)秀社團(tuán)評比。
五、幾點(diǎn)要求和建議。
1、學(xué)校必須組建學(xué)生社團(tuán)并扎實(shí)有效的開展活動。可組建文學(xué)社、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書畫社、創(chuàng)新小組、田徑隊(duì)、各種球隊(duì)、校園廣播站、記者站、文藝演出隊(duì)等等,冠以新穎別致、涵義幽雅的社團(tuán)名稱,力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。2、各校的實(shí)施方案必須具體可行,要具有可操作性、可考評性、可持續(xù)性。
3、團(tuán)委加強(qiáng)社團(tuán)組建以及活動組織過程的檔案管理。要責(zé)成專人負(fù)責(zé)管理該項(xiàng)工作檔案。檔案內(nèi)容應(yīng)該包括:組建過程資料(包括學(xué)習(xí)資料、論證過程資料、專題會議記錄、領(lǐng)導(dǎo)小組名單、專兼職教師名單以及分工、各學(xué)生社團(tuán)成員名單等)、學(xué)校實(shí)施方案、各種相關(guān)的制度措施、各社團(tuán)指導(dǎo)教師的活動計(jì)劃以及各項(xiàng)活動的策劃方案、教材、活動過程資料(活動記錄、圖片、音視頻資料等)、活動總結(jié)、學(xué)校的工作總結(jié)等。
4、團(tuán)委充分利用大型節(jié)日和紀(jì)念日組織各社團(tuán)開展豐富多彩的主題文化活動,借以充分展示學(xué)生的活動成果,張揚(yáng)個性魅力,提升文化素質(zhì)。還要定期開展此項(xiàng)工作的檢查評比活動,將此項(xiàng)工作的績效納入年度考核內(nèi)容,以調(diào)動師生積極性,促進(jìn)工作科學(xué)穩(wěn)步開展。結(jié)合教師管理、班級管理、學(xué)生管理等工作,積極探索該項(xiàng)工作的新思路、新舉措,逐步形成經(jīng)驗(yàn)。
5、團(tuán)委加強(qiáng)對社團(tuán)的支持和指導(dǎo)。團(tuán)委要指導(dǎo)學(xué)生建立社團(tuán)活動制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”,即社團(tuán)成員之間交流,社團(tuán)之間交流;“一反饋’,即及時向?qū)W校反饋社團(tuán)活動情況。同時,學(xué)校要加大對學(xué)生社團(tuán)工作的支持,提供必要的活動空間,給與必要的經(jīng)費(fèi),添置必須的活動器材,配備校內(nèi)(校外)的專職或兼職指導(dǎo)教師。
6、要充分利用?瘍(yōu)勢,及時在?蠄蟮栏魃鐖F(tuán)活動情況,鼓勵教師撰寫專題文章,在?暇蜕鐖F(tuán)建設(shè)問題展開討論研究。
團(tuán)委依據(jù)此方案和本校校園文化建設(shè)發(fā)展目標(biāo),制定能夠體現(xiàn)本校特色的實(shí)施方案,經(jīng)校審閱通過后予以具體落實(shí)。