幼兒園中班語音活動教學(xué)反思

本次教學(xué)活動的目標是：

1、感受成長的喜悅和快樂;

2、能有感情地朗讀兒歌，表現(xiàn)出成長的自豪感;

3、在討論身體外部特征變化的基礎(chǔ)上嘗試按照格式仿編1到2句兒歌內(nèi)容。

在進行教學(xué)前我準備了教學(xué)掛圖和小朋友的小時候照片還有一條很小的褲子，同時教學(xué)前看幼兒用書時，發(fā)現(xiàn)了一個小小的問題《長高了》這首兒歌教師用書與幼兒用書不同，有一句兒歌內(nèi)容不一樣，教師用書是"花褲子，變短了"幼兒用書是"小褲子，變短了"，經(jīng)過考慮我選擇了用幼兒書上的兒歌內(nèi)容進行教學(xué)，利用幼兒在家復(fù)習(xí)。

經(jīng)過了精心的準備，所以此次教學(xué)活動整體氣氛都很好，教學(xué)目標1、2兩點幼兒很自然很容易就達到了，就是第3點目標：仿編兒歌內(nèi)容，出現(xiàn)了一個讓我比較苦腦的問題，幼兒在仿編兒歌的時候總是轉(zhuǎn)不過來，聯(lián)想不到別人的東西也會變小變短，我想了想可能是因為我的引導(dǎo)吧!因為一開始我只是口頭上的解釋和引導(dǎo)了一下，是乎有點高估了幼兒的抽象思維能力，之后我便用實物和動作進行引導(dǎo)，這時才有一部分孩子反應(yīng)過來。

從這里可以很清楚的看出孩子的思維必須借住具體。

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