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小學(xué)生親子活動(dòng)策劃
小學(xué)生親子活動(dòng)策劃
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象：一至三年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。一、二年級(jí)各班需要10-20組家庭參加(英特班、藝術(shù)班、海外部10組)，三年級(jí)10組家庭參加。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月25日1：00-2：30
五、負(fù)責(zé)老師： 陳** 彭** 田** 陳** 白** 楊**
六、親子活動(dòng)游戲：
三人四足
1：時(shí)間：3月下旬
2：場(chǎng)地：禮儀廣場(chǎng)
3：參與對(duì)象：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)
4：比賽規(guī)則
本項(xiàng)比賽以年級(jí)為組，每班組一隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名(由班主任擔(dān)任)，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。每輪次由三名隊(duì)員參加(父、母家長(zhǎng)和一名學(xué)生)，所有比賽隊(duì)伍成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后，每一組三人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“三人四足”，比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組以四條腿向前跑進(jìn)，按規(guī)定場(chǎng)地行進(jìn)，與下一組隊(duì)員完成接力。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。
規(guī)則：
(1)各班代表隊(duì)由30人(男生5名，女生5名，淑女班10名女生;父親10名，母親10名，可臨時(shí)結(jié)成親子對(duì))分組參加比賽。每班家長(zhǎng)可以是本班學(xué)生家長(zhǎng)或親友，可以是本班任課老師，也可以邀請(qǐng)學(xué)校任何老師、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本班家長(zhǎng)，臨時(shí)組建班級(jí)的親子隊(duì)伍。
(2)每班10組分布在賽道兩端。
(3)布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)應(yīng)系好再前進(jìn)。
(4)所有參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。
(5)裁判組負(fù)責(zé)好每隊(duì)路線和活動(dòng)規(guī)則的執(zhí)行;服務(wù)組負(fù)責(zé)好每次比賽人員的安全，幫助整好隊(duì)再行出發(fā)。
(6)發(fā)令員應(yīng)等所有班級(jí)隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開(kāi)始進(jìn)行比賽。
(7)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。
(8)一切服從裁判判定，成績(jī)最終按時(shí)間來(lái)排序，用時(shí)少的班級(jí)排前。
(9)取團(tuán)體前三名。設(shè)最佳參與獎(jiǎng)，最佳精神文明獎(jiǎng)。
30米迎面接力
1：時(shí)間：3月25日
2：場(chǎng)地：禮儀廣場(chǎng)
3：參與對(duì)象：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)
4：比賽規(guī)則
(1)參加人數(shù)：家長(zhǎng)10名(男女不限)，學(xué)生10名(男女不限)。
(2)比賽辦法及規(guī)則：
A.各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，平均分別站在接力區(qū)的兩端。起跑姿勢(shì)不限，運(yùn)動(dòng)員排列順序可由各隊(duì)自行安排，一邊家長(zhǎng)，另一邊學(xué)生。 各接力隊(duì)必須在各自的分道中完成跑進(jìn)和用右手傳、接棒。
B.接棒的運(yùn)動(dòng)員在接棒前其身體的任何部分不得觸及起跑線(限制線)和起跑線前面的地面，否則將作為犯規(guī)，取消該隊(duì)比賽成績(jī)。
C.傳接棒形式不限，但接棒的手須繞過(guò)標(biāo)志桿，比賽中必須使用大會(huì)統(tǒng)一提供的器材。
D.比賽全過(guò)程不得穿釘鞋。其它參照田徑規(guī)則。
百步穿楊
1：時(shí)間：3月25日
2：場(chǎng)地：禮儀廣場(chǎng)
3：參與對(duì)象：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)
4：比賽規(guī)則
(1)參加人數(shù)：每班學(xué)生10名，家長(zhǎng)父親10名，母親10名。
(2)比賽規(guī)則
A：每班10名學(xué)生站成1路縱隊(duì)，每人手中5個(gè)乒乓球，學(xué)生站在規(guī)定的區(qū)域向?qū)γ娓改甘种械呐枥锘蚣埡t扔乒乓球，父母可以移動(dòng)接球，但不允許超過(guò)規(guī)定的線(兩者相距3米或5米，根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整)，超線接中不算，學(xué)生不允許踩線或過(guò)線扔球，否則視為無(wú)效。一名學(xué)生扔完后由下一位學(xué)生扔，父母組合換也相應(yīng)換下一組，依次類推，全部10名學(xué)生全部扔完，父母盆中的球累計(jì)最多的組獲勝，如有相同數(shù)目，則用時(shí)少的組獲勝。
B：學(xué)生的扔球姿勢(shì)不限，動(dòng)作不限。
C：父母必須雙手抓盆或紙簍，盆中不允許加任何用以緩沖乒乓球的物品，否則視為犯規(guī)，取消成績(jī)。
D:每組成績(jī)以學(xué)生手中5只乒乓球扔完計(jì)數(shù)，如果在接最后一只乒乓球?qū)е屡柚性械那虻袈�，則不計(jì)總數(shù)，以學(xué)生扔完家長(zhǎng)盆中的乒乓球數(shù)為準(zhǔn)。
小學(xué)生親子活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的：
1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立孩子的自信心，體驗(yàn)成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。
二、參加對(duì)象：
一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
一年級(jí)：10月13日下午
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：
裁判：韓彪 謝阿云
主持：丁美娟
場(chǎng)地劃分：韓彪
器材準(zhǔn)備：謝阿云
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
1.拋接羽毛球：家長(zhǎng)和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩：家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳，每班20組，家長(zhǎng)搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
3.保齡球大賽:
場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長(zhǎng)，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽(tīng)到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，第二名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。
小學(xué)生親子活動(dòng)策劃
活動(dòng)目標(biāo)：
幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40
活動(dòng)組織：
總指揮：曾見(jiàn)陽(yáng) 活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金
組織組長(zhǎng)：溫惠君 組織人員：唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障：黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 家長(zhǎng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、 各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法：家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)
游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法： 2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
分組方法： 2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動(dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對(duì)面，家長(zhǎng)跑步穿過(guò)障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)
清湖小學(xué)德育處
20xx年12月7日
[小學(xué)生親子活動(dòng)策劃]
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