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讀書(shū)心得體會(huì)1000作文
導(dǎo)語(yǔ):一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。
讀書(shū)心得體會(huì)1000作文
仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界,帶給你笑,帶給你淚,帶給你成長(zhǎng),帶給你收獲,帶給你一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。像是乘載著希望,夢(mèng)想的小船,在人生的大海上,引領(lǐng)你前進(jìn),渡過(guò)任何一塊阻擋前行的礁石。給予內(nèi)心一雙神奇的翅膀,飛往心中最美的地方。這就是——書(shū)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。”書(shū),為我們開(kāi)啟了智慧的大門。我從小就喜歡與書(shū)為伴,與書(shū)為友,因?yàn)闀?shū)能夠帶給我很多。書(shū)籍讓我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了自然界的神奇奧妙,明白了生活中的道理,更重要的是,為心靈找到了蔚籍,指引了前進(jìn)的方向。我們從書(shū)籍中獲得的太多了,給予勇氣,給予信心,給予力量。不僅如此,好讀書(shū)更讓我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。我從一本本書(shū)中,積累了好詞好句,學(xué)習(xí)了寫(xiě)作手法,寫(xiě)起好作文來(lái)更加得心應(yīng)手。而且對(duì)于想象力的增長(zhǎng)也是可見(jiàn)一斑的,在寫(xiě)作上更加輕松自如。
如果說(shuō)生活中的不安、煩躁的負(fù)面情緒是一扇門,那么有益身心的書(shū)就是打開(kāi)這扇門的鑰匙。一本好書(shū)猶如一位知心的朋友,能夠?yàn)槟闼腿グ参,突破陰霾。?shū)不僅能教我們知識(shí),教我們成長(zhǎng),還能夠教我們學(xué)會(huì)生活,從書(shū)中所學(xué)到的會(huì)成為人生前進(jìn)路上的一盞明燈。我最喜歡小公主里的主角薩拉.布魯克,當(dāng)她面對(duì)自己從眾星拱月的千金小姐變成被人呼來(lái)喚去的小女傭,面對(duì)身份的大逆轉(zhuǎn)和最愛(ài)的父親過(guò)世,她依然沒(méi)有喪失生活的信心,鼓起勇氣面對(duì)困難,以致最后她的生活變得快樂(lè)。薩拉的形象深深刻印在了我的腦海里。有一次,我們正在做數(shù)學(xué)試卷,我遇到了一道難題。我反反復(fù)復(fù)一直思量,可是就是不知道究竟該怎么做,看看其他同學(xué),一個(gè)個(gè)也是絞盡腦汁。距離交卷時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越近了,有些同學(xué)隨便就填了個(gè)答案進(jìn)去,“怎么辦啊?要不我也隨便寫(xiě)一個(gè)答案吧,反正一題分也不多!闭鹿P的時(shí)候,我又猶豫了,想到了薩拉!翱墒撬_拉遇到那么大的困難都沒(méi)有退縮,勇敢面對(duì),我僅僅只是一點(diǎn)難題而已,為什么不能自己面對(duì),堅(jiān)持到底呢?”這樣想著,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),仔仔細(xì)細(xì),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),半響,終于寫(xiě)完了,我頓時(shí)松了口氣,滿意地交了試卷。我心中些許得意,也慶幸在面對(duì)困難之時(shí),薩拉給予了我面對(duì)的勇氣,因此,比起隨意寫(xiě)個(gè)答案的同學(xué)們,我更是收獲眾多。感謝書(shū)帶給我的,凈化了我的內(nèi)心,擁有面對(duì)困難的勇氣。
知道世界上最有魔力的地方在哪里嗎?那個(gè)地方不用搭宇宙飛船,不用搭火車,不用搭汽車,甚至不用兩只腳行走。那個(gè)地方,只要輕輕打開(kāi),就能瞬間達(dá)到任何地方。我想答案很明顯了吧?那就是書(shū),書(shū),具有震撼人心,感動(dòng)人心的魔力,把我的心帶到任何一個(gè)地方……
讀書(shū)心得體會(huì)1000作文
“只有書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚蠢和丑陋一起呈現(xiàn)給你。”與其說(shuō)是《晨雨初聽(tīng)》這個(gè)書(shū)名讓我決定買它,倒不如說(shuō)是封面上的這一段話征服了我讓我決定買下它。它的封面也是純凈的白色,上面是一幅圖,海,海灘,兩把椅子。海天一線,靜謐,渾然天成的景色,吸引了我,我也曾幻想過(guò)在海邊生活的場(chǎng)景。邊吹海風(fēng)邊看書(shū)的愜意景象不止一次在我腦海里出現(xiàn)。
著名作家余秋雨先生的這本書(shū)倒是讓我學(xué)到了不少的閱讀方法:
⒈盡早把閱讀當(dāng)做一件人生大事;
⒉要把閱讀范圍延伸到專業(yè)之外;
⒊先找一些名著墊底;
⒋名著讀不下去也可以暫時(shí)放下;
⒌有一兩個(gè)文化偶像不是壞事;
⒍青年人應(yīng)立足于個(gè)人靜讀;
⒎讀書(shū)卡片不宜多做;
⒏有空到書(shū)店走走;
還有他的寫(xiě)作感受:
⒈最佳文筆非苦思所得;
⒉最佳段落是某個(gè)情景;
⒊最佳選擇是難于選擇;
⒋最佳境界是超然的關(guān)懷;
其他的就是散文了。
讀書(shū)心得體會(huì)1000作文
我剛出生十多個(gè)月大時(shí),媽媽便購(gòu)買了些“撕不爛”的小畫(huà)書(shū),讓我隨意翻著玩。媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)時(shí),你對(duì)那上面的顏色、圖案特別感興趣呢!”
后來(lái),兩歲時(shí),我呀呀學(xué)語(yǔ),媽媽就趁機(jī)把寫(xiě)有字的小卡片,貼到了家里的墻上、門上,教我認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的字。在這期間,媽媽又買來(lái)色彩豐富的圖畫(huà)書(shū),每天中午或晚上,只要爸爸有時(shí)間,我便趴在床上聽(tīng)爸爸講故事,有時(shí),我纏著爸爸一天能講幾本書(shū)呢!爸爸講得口干舌燥了,我才肯放過(guò)。
上學(xué)前,我認(rèn)識(shí)了大約500多個(gè)字,并能獨(dú)立閱讀一些簡(jiǎn)單的畫(huà)書(shū)了。漸漸地,我步入了小學(xué)生活,已不滿足于那些畫(huà)書(shū)了,這時(shí),媽媽又給我買了童話書(shū),如:《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》。。。。我看得如癡如醉,深深地被故事吸引了,和主人公一起喜怒哀樂(lè),有時(shí)捧腹大笑,又是傷心落淚,仿佛被作者帶入了另一個(gè)奇妙的世界。從此我喜歡上了讀書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)籍深度也不同,從最初的童話故事到現(xiàn)在的中外名著,如:《科學(xué)家的故事》、《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的 》、《冰心兒童文學(xué)》。。。讀書(shū)已成為我生活中的一部分,每天至少閱讀半小時(shí),如果哪天不讀書(shū),就像折了翅膀的小鳥(niǎo)一樣無(wú)精打采 。而且,每當(dāng)我在報(bào)刊、書(shū)籍上看見(jiàn)好詞、好句、好段時(shí),變會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),或把它抄下來(lái)。我的書(shū)隨手可得,如:沙發(fā)、學(xué)習(xí)桌、床頭,每本書(shū)一般我會(huì)讀N遍,每次的心得體會(huì)都各不相同。
四年級(jí)上學(xué)期,班主任孫老師和媽媽都認(rèn)為我的作文不但沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了,寫(xiě)的空洞、乏味。于是,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽對(duì)你要求不高,希望在你的作文中看到幾個(gè)好的詞語(yǔ),可以嗎?”此后,我一直把媽媽的話牢記心中,沒(méi)想到,我的作文真的有了起色。今年暑假,我開(kāi)博以后,認(rèn)識(shí)了那么多的小作家們,發(fā)現(xiàn)她們的作文寫(xiě)得生動(dòng)、細(xì)膩、文字流暢,找到了自己的差距。這時(shí),媽媽又和藹可親的對(duì)我說(shuō):“女兒,化差距變?yōu)閯?dòng)力,仔細(xì)觀察周圍的人和事物,用心來(lái)感受,加油!”媽媽的話,雖然不多,但一直激勵(lì)著我。 由于平日的積累,現(xiàn)在我寫(xiě)作文時(shí)輕松自如。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔茄剑M蠹蚁矚g上讀書(shū),用心來(lái)讀書(shū),多讀書(shū),相信會(huì)幫助我們提高作文水平的。
一提到書(shū),有些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng),還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書(shū)。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
我愛(ài)讀書(shū),這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”什么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
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