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尋找愛的足跡

時間:2024-09-12 02:08:49 學(xué)人智庫 我要投稿
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尋找愛的足跡

我們的身邊從來都不缺少愛,缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。讓我們一起去尋找愛的足跡吧。尋找愛的足跡范文,歡迎閱讀。

尋找愛的足跡一:

世界上最偉大的愛父母對兒女的愛,可多數(shù)兒女都不曾感受得到。我們應(yīng)該從生活中的每一件事中來尋找……

一天中午放學(xué)回家,看見父母在曬被子。

于是,自己也將被子抱出去曬。

便去上學(xué)了,放學(xué)回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的被子在陽光最好的地方曬著,而父母的被子被放在陰涼之處。

走上前去,陽光在被子上鍍上了淺淺的一層金邊,摸一下,它是溫暖的,溫暖的如同母親的.手心。

然而,一些幾何圖案規(guī)則的在父母的被子畫著,摸一下,它冰涼的如同父母的手背。

父母用他們的手背為我們抵御寒冷,卻用他們的手心來溫暖我們。

父母永遠(yuǎn)是我們最好的陽光地帶。

我開始思索父母對我們的愛到底表現(xiàn)在……

晚上吃飯時,看見父母好吃的菜一律放在離我最近的地方,而離父母最近的菜,則是一些不好吃的。

似乎那些好吃的菜上有魔咒,父母的筷子從來沒有碰過它們。

深夜,我躺在床上久久難以入睡,思索著父母對我們的愛究竟有多少。家中方位最好的房間、質(zhì)地最

好的床單、質(zhì)量最好的牙膏、甚至連圖案最精美的碗,這一切都屬于我。而父母與我相比,那簡直是天壤之別。家中花費最大的人、衣服最多的人、干事最少的人,都是來形容我的。父母傾盡了全力來愛我們,而我們卻整天抱怨這抱怨那。我們應(yīng)該醒悟了,父母是有多么愛我們,我們應(yīng)該知足了。

現(xiàn)在回想起來,父母愛我們的足跡無處不在。如果你說你的父母不愛你,那就請你好好想想,你的父母絕對是最愛你的人。

尋找愛的足跡二:

在生活中,我們總是會遇到一些令人感動的事情。這個時候我們往往會感慨道:“原來世界上是充滿愛的呀!”

我在桂林旅游時,看見了兩個雙目失明的老爺爺和老奶奶坐靠在河邊乞討。我去向父母要了一塊錢并投進(jìn)了他們的飯碗,與著同時,親眼目睹了一個小男孩毫不猶豫地把父母給他的十元錢給了老爺爺和老奶奶。也許,這十元錢對我們來說并不多,但是,對于這雙目失明的老爺爺和老奶奶,已經(jīng)是非常之多了。

第二件事情是母親親身經(jīng)歷的.。周六上午母親送我去上圍棋課后坐25路公共汽車回家,剛上車就聽見司機(jī)不耐煩地喊道:“喂,從后門剛上車的,到前面來投幣買票!边@時只見一個個頭比母親還高的中學(xué)生低著頭走到司機(jī)面前,手里緊抓著一個五角錢的紙幣小聲說:“對不起,我只有五角錢!(坐25路公共汽車需2元5角)母親當(dāng)時手里拿著一個五元紙幣,也正在尋找零錢,聽中學(xué)生說了這句話,正要說什么。這時司機(jī)溫柔地說:“就投這些吧,錢不夠的時候先打聲招呼!蹦赣H聽完司機(jī)的話,如釋重負(fù),投了五元錢就找個位置坐了下來。

這兩件事情都讓我很感動,我感受到陌生人之間也是有愛的。雖然大家互不相識,但是如果我們每個人都將心比心一點點,盡量給予別人方便,給予別人關(guān)愛,

世界上就不會有罪惡、強(qiáng)盜、小偷、、、、、、世界上將永遠(yuǎn)是和諧、美好的。

尋找愛的足跡三:

愛的使者來了,伴著美好的春風(fēng),伴著小鳥的歌聲,她來了。匆匆的'趕到世界,她是世界萬物美好的感情,她是人類最高貴的品行。她微笑的說:“來,我們做個游戲,捉迷藏,看誰能找到我留下的足跡”。

我去學(xué)校的路上,不知什么時開始下起雨,我忙打開雨傘,這時我看見一位媽媽為自己的女兒打傘,女兒沒淋到半點雨水,但媽媽一半身子卻打濕了。

瞧!一個愛的足跡!!

在我們操場上,大家都在操場上玩,有一位小朋友不小心把腳摔破了,另一個小朋友問:你怎么了?要不我背你回家。,,那位小朋友說:、、謝謝,不用了。;那位小朋友剛站起來又摔倒了,另一位小朋友說:還是我背你回家吧。;小朋友背著另一位小朋友,一步一步走著,看他的腳步是那樣堅定。

瞧!又是一個愛的足跡!

在我回家的路上,那里有一位會修自行車的一個老爺爺,一位小朋友把自己的自行車推來對爺爺說:爺爺、你幫我修一下吧。;一下子,爺爺修好了,小朋友給爺爺錢、爺爺沒要,說。;舉手之勞。;小朋友說;爺爺謝謝您!

瞧!一個愛的足跡!

愛、在我們的世界里,在我們每個角落里,我們要細(xì)心保護(hù)它。

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