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當代雷鋒的故事（通用10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過故事吧，故事是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得故事很難寫吧，以下是小編為大家整理的當代雷鋒的故事，歡迎大家分享。
當代雷鋒的故事 1
雷鋒，這個偉大的名字已載入了史冊，在一代又一代人心中樹起豐碑。其實，他不是高天上的流云，不是午夜的星空，而是一個個實實在在的形象，一個個實實在在的人，他的故事在中國代代相傳。直到現在，我們仍能從電視、報紙、網絡等媒體上看到象雷鋒一樣的人，做雷鋒一樣的'事。而在我的身邊，就發(fā)生過相似的故事。
那是去年暑假，我回到了我的家鄉(xiāng)陽泉。漫長的假期讓我感到無聊之極，就央求爺爺帶我去郊外散心。爺爺很爽快地答應了，騎上三輪摩托，帶著我向城外奔去。摩托車已經在不知不覺間駛進了山間小路，突然間，天色昏暗起來，就像來到了傍晚，然后就風雨大作，電閃雷鳴，豆大的雨滴撲面而下。面對這突如其來的狀況，我驚惶失措，一時不知該怎么辦才好。沒辦法，我們只有找個樹下暫時避雨。
正在我們萬分為難之時，只見路的盡頭來了個人。他越走越近，原來是一個年青人。他看到我們的狼狽樣，二話不說就把手中的雨傘遞了過來，自己卻淋在雨中。
“這怎么行，讓你在雨中淋著!”爺爺客氣說，“沒關系，我還年青。你們一老一小，給雨淋病了就麻煩啦!”年青人說。就這樣，風雨中我和爺爺撐著這把半舊的雨傘，而那位年青人卻被風吹雨淋地瞇起了眼睛。不知不覺間，風小了，雨也停了，爺爺趕忙收起雨傘，交給年青人。
“謝謝你!”聽得出，爺爺的心情很激動�！皠e客氣!快回去吧，”年青人接過雨傘，很隨意地抹了一把臉上的雨水，沿著小路向山里走去。
太陽不知什么時間露出了笑臉，在山那邊的天空上畫上了一道彩虹.恍惚間，我想，這就是我身邊的雷鋒!雖然事小，可一滴水能折射整個陽光。我一定要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，也要成為別人身邊的雷鋒!
當代雷鋒的故事 2
老人名叫xx，1932年出生，現住在九板屯的敬老院里安度晚年。9月27日下午，記者來到九板屯，村道雖然不寬，但路面十分平整。
“以前這條路坑坑洼洼，轎車根本進不來，一到下雨天更沒法走�！币幻l(xiāng)干部對記者說，這條2.2公里的村道，xx從2004年住進敬老院起就開始修護了。
在敬老院門口，記者碰到了推著車回來的xx�！澳蟿傋o路回來？”記者和xx聊了起來�！皠偟胶舆厯炝它c鵝卵石放在車里，看看哪里需要填就填一下。以后這樣推車巡路的日子恐怕少了，政府準備把這條路修成水泥路，以后我只能幫大伙打打柴了�！眡x笑著說。
原來，xx多年義務修護村道的'事跡早已傳開，有關部門負責人深受感動，為這條村道建設爭取了項目資金，水泥路即將動工修建。
當代雷鋒的故事 3
會不會有一天你也和我一樣的覺得，現在的這個社會變得讓我不敢面對。
自古以來樂于助人就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而雷鋒是我們每個人心中的榜樣，他全心全意的為人民服務，舍小己為大家，他以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，但今天我們看到了另一種“活雷鋒”。
杭州57歲的何大媽晨練時一頭栽進了荷花池，82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。大媽心存感激，打算登門道謝，卻被老伯要求找電視臺報社宣傳一下他的行為。大媽的女兒得知此事，在網上發(fā)帖質疑老伯的救人目的，該帖引來網友熱議。
其實看到這個消息的時候，我心里也震了一下，我不知道這位老伯是怎么想的，他把自己的利益放在前面，用他幫助別人的事跡來炫耀自己的“豐功偉績”嗎？也或許是他想借助媒體告訴大家應該時刻幫助別人，他的年齡可以說明一切，我心里這樣的安慰自己。
他是后者。這個世界的的確確有兩個“活雷鋒”，其一是我們都公認的具有釘子精神無私奉獻的雷鋒，另一則是以自己的私利來謀取權，財，位的“閑人”，但更多的路過者，他們即使看到人們的`困難，也是若無其事的離開或湊熱鬧，絕不伸出自己的雙手幫助他們，因為他們怕“惹禍上身”，當你幫助了別人之后，不一定就被別人認同。
我笑了，社會變得這么的可怕，連做一件好事都要想想會不會給自己帶來負面影響。我們還是社會主義國家，我們的國家還不足夠強大，我們生活的社會還是需要關愛，我不希望我們每天都活在小心翼翼當中。
如果我們每一個人的思想都做一點退步，懷著一顆美好的心，不要把事情想的太過于復雜，那這個生活又會是什么樣子。你在害怕什么，你在擔心什么，你在解釋什么？雷鋒精神還要繼續(xù)，但愿人們不要懷著戒備之心了，我們做的是好事，我們是樂于助人，我們在幫助那些需要幫助的人，真理會打破社會上的輿論。要始終以雷鋒為榜樣，同時也要敢于付出敢于去做，一切都還會好。
老伯實際上是我們的榜樣，他只是用自己的方法維護自己的權利，試問當時就沒有年輕人在場嗎，為什么82高齡的老伯要去冒這個險呢？人們，喚醒自己的良知吧，不要總是高高掛起覺得自己與世無爭，不要總是睜一只眼閉一只眼，不要太過于低調，魯迅說的對，不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。社會的美好是靠我們的雙手去打造的，雷鋒精神是靠我們傳承的而不是放在嘴邊念的，讓我們都爭做時代的活雷鋒吧。
當代雷鋒的故事 4
一聽到雷鋒這個名字，大家肯定會想起在身邊做過好事的人。其實在生活中，雷鋒無處不在，只要你認真去看就會發(fā)現在你身旁有著無數的小雷鋒，也許他們的成績并不優(yōu)秀，或表現并不出色，但是他(她)擁有的是一顆熱情的心。
我們四(3)海綿寶寶中隊就有這么一個小雷鋒，她叫xxx，她有一對水靈靈的大眼睛炯炯有神，芝麻般大小的垃圾也能被她發(fā)現。她也擁有著一個可愛的蘑菇頭，跳起繩來頭一甩一甩的像是要即將爆炸的煙花，她還有一張能說會道的嘴，不論你是生氣還是傷心，只要一聽到她嘴里說的話，你就會開心起來。
記得有一天輪到我做值日生，樓梯上的垃圾太多了，xxx自告奮勇地幫我打掃包干區(qū)。因為天氣太冷了，我的手直打哆嗦，僵硬地一點也不聽使喚，老是把垃圾往樓下弄，很快樓梯上的垃圾沒有了，可是樓下別班的垃圾卻成堆了。我想：別班的包干區(qū)別的同學會去掃的，跟我們就沒關系了。可是xxx雖然手凍得像兩個紅通通的胡蘿卜，但是她的火眼金睛很快就看見了這一幕，她皺了眉頭對我說：“丁心怡，這是我們掉下去的，我們把它掃了吧!”于是我們趕快把掉下去的.垃圾往畚斗里掃，但廢紙似乎是一個不聽話的孩子，拼命往外逃。我本以為xxx不會去管它了，可事實并不是這樣，xxx彎下腰去把垃圾一個個拾了起來，我慚愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我忽然覺得渾身熱乎乎的，手也不冷了。雖然天還是這么冷，我們依然努力地掃著地，直到把包干區(qū)掃得一塵不染才回教室。盡管十分辛苦，可我卻看見xxx臉上還掛著兩條彎月亮，我相信我也一樣。隨后的衛(wèi)生檢查中，我們班由于包干區(qū)干凈被加了一分，xxx擦了擦流下的汗水，默默地笑了。像這樣的事情發(fā)生在xxx身上還有很多很多。
雖然我們現在還只是小學生，但是我們也可以做一些力所能及的好事，讓一讓座位，撿一撿垃圾，俗話說得好：“莫以善小而不為”。讓大家和我一起行動起來，像雷鋒叔叔學習吧!
當代雷鋒的故事 5
xx義務修路是從上世紀90年代初開始的。當時白燕村修建電站，大型運輸車來往不斷，路面很快變得坑坑洼洼，村民出行越來越不便，小孩走路經常摔跤。xx看不下去，他從電站工地撿來一輛廢棄的手推車，動手修好，又找來鋤頭鐵鏟，開始填坑修路。
這一修就堅持了下來。為了方便修護道路，他常常帶著干糧，在推車上掛上一個舊水壺，渴了就喝口水，餓了吃口干糧接著干。路上凸起的地方，xx掄鋤挖平，凹下去的坑則搬來石塊填上，再用碎沙石鋪平。就連路邊的雜草，xx也會除掉。
風雨無阻的'修路歲月就這樣一天天過去了，遠近村民的看法也漸漸由不解變成了敬佩。路人有時忍不住問他：“您老何年何月才能修好這條路��？”xx憨笑著說：“我無兒無女，沒有牽掛，有的是時間，一天修不好，我修一年；一年修不好，就修十年，可以慢慢修。”
不少村民被xx的這份堅持感動了，有人給他送水喝，有人邀請他中午到家里吃飯暫歇，路人也會停下腳步，給他點上一支煙，對他修路之事贊嘆一番，這是xx最快樂的時刻，滿足之情溢于言表。
當代雷鋒的故事 6
雷鋒，一個多么熟悉的名字，到處都有著他助人為樂的身影;雷鋒，一個多么堅強的人，在失去親人的痛苦中勇敢地站了起來，堅強的活了下去;雷鋒，一個多么勤奮的人，對學習是那么的充滿熱情，是那么的一絲不茍。
雷鋒這個名字，早已深深烙進了人們的心中。當然，更多的，是雷鋒那永不能磨滅的精神。
也許，你會問:“什么是雷鋒精神呢?”要我來說，勤奮好學，樂于助人，勤儉節(jié)約……這些，都是雷鋒精神。
在我們的生活中，也涌現出許許多多的“活雷鋒”。有“最美媽媽”吳菊萍，有千里獻血的毛陳冰……他們讓我們感覺到了人世間的溫暖。其實，每一個人都可以做“活雷鋒”。并不看你做的事情有多么的偉大，而是看你的決心與行動。
隨著時代的腳步，越來越多的人都加入了“學雷鋒”這個行列之中�？纯次覀兩磉叄@樣的人真的有很多。說到雷鋒，我不由得想到了一個人。那個身影是多么熟悉，幾乎每天都能看到她。
早晨，在通向學校的路上，有一位身著淡藍色保潔服的清潔工人。她皮膚黑黑的，個兒不高，整天笑嘻嘻的。我?guī)缀趺刻於紩匆娝�，有時還會打幾聲招呼。她一手拿著掃帚，一手拿著畚箕，清理小區(qū)里的垃圾;有時遇到下雪天，她冒著的中學，在小區(qū)里鏟雪。無論是炎炎夏日，還是寒風呼嘯，都有她的`身影。
上學放學的，很快就熟了。我們有時會聊聊天、說說話，像相識了很久的老友那樣，互相噓寒問暖。我每次看到她時，心里就會莫名地流過一股暖流。這，不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?
其實，我從心底里覺得這些清潔工人是非常了不起的。雖然她們的工作很卑微，讓人瞧不起，但她們卻仍然沒有半句怨言、無怨無悔地盡到了自己的義務。
雷鋒精神是什么?瞧，這就是雷鋒精神，一心一意的為人民服務。不管他們的工作如何，從精神上都是值得我們學習和敬佩的。
作為小學生，我們并不需要做出什么驚天動地的大事，只需要在生活中多關心他人、幫助他人。扶起摔倒的同學，撿起走廊上的一張廢紙……也許這些對我們而言只是舉手之勞而已，但對他人來講，卻是一份濃濃的關愛和溫暖。在幫助他人的過程中，我們也從中獲得了快樂和喜悅�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。
雷鋒雖然早已逝世，但他那無比高大的精神永遠值得我們敬仰。我說，雷鋒精神是一座不朽的墓碑，將永遠留在人們的心中。雷鋒精神必將在我們身上發(fā)揚光大，它將世世代代永傳人間!
當代雷鋒的故事 7
“我們要做雷鋒式的好少年”每當唱起這首歌，我總是會想起那件事。
那天，老天爺似乎要跟我作對，把本來好好的天氣便成了烏云密布的雨天，我恰好沒帶傘。放學了，我等待著，希望爺爺來接我。果然不出我所料，一個熟悉的身影慢慢向我走來�！靶』荩瑏�，傘給你�！睜敔斠贿呌梅窖詫ξ艺f，一邊把傘遞給我。我興奮地撐開花傘，跟著爺爺向前走。
不知什么時候，爺爺的傘下出現了兩個“小豆豆”，她們背著小書包，雙手抱著頭，只往傘中央擠。爺爺見了，露出了笑臉，用不標準的普通話對她們說：“來，孩子，往中間靠些�！闭f著，爺爺把手搭在她們肩上，自己往旁邊移了一點。這時，出了校門，爺爺彎下腰問她們：“孩子，你們是自己回去還是有人來接呀？”“老爺爺，我們自己回去！”她們用稚嫩的聲音異口同聲的回答了。爺爺便“哦”了一聲，又問她們：“孩子，你們家遠不遠，在哪兒？”老爺爺，我們家不遠，就在------”爺爺聽了她們的話，又往旁邊挪了點，陪著她們向前走。
雨越下越大，豆大的雨珠“啪啪’地打在爺爺的.衣服上，在路上，我看到了一層層薄煙。我看著爺爺那被大濕的衣服，心中也像這寒冷的天氣一樣，冰涼涼的。
我隨爺爺拐進了一個小巷，兩個“小豆豆”掙脫開爺爺的手，跑進一座大棚里，一會兒，從另一頭跑了出來，抱著頭鉆進了一座房子里。爺爺見了，呵呵地笑了：“這兩個”在回家的路上，我仿佛覺得爺爺是那么高大，
爺爺做的這一件事雖然小，但它不正像雷鋒在風雨中，背小同學過橋的事嗎？爺爺不正像一個活雷鋒嗎？
當代雷鋒的故事 8
在偏遠的山區(qū)，有一位名叫李悅的年輕女教師。她大學畢業(yè)后，毅然放棄了城市里的優(yōu)厚工作機會，選擇來到貧困山區(qū)支教。
李悅來到的學校，教學條件極為艱苦，教室簡陋，教學資源匱乏。但她沒有絲毫抱怨，而是全身心地投入到教學工作中。她用自己微薄的'工資為學生們購買學習用品和書籍，還利用業(yè)余時間走訪每一個學生的家庭，了解他們的生活情況，給予他們關心和鼓勵。
在教學上，李悅盡心盡力，她根據學生們的實際情況制定教學計劃，采用生動有趣的教學方法，激發(fā)學生們的學習興趣。她不僅教授學生們知識，還注重培養(yǎng)他們的品德和價值觀，教導他們要關愛他人、樂于助人。
有一次，一個學生在上學的路上不慎摔傷，李悅得知后，立刻背起學生，走了幾公里的山路將學生送到醫(yī)院。在學生住院期間，她每天都去看望學生，為學生補課，直到學生康復出院。
李悅的奉獻精神感動了山區(qū)的每一個人，她就像當代的雷鋒一樣，用自己的行動詮釋著無私奉獻的精神。
當代雷鋒的故事 9
在一個普通的社區(qū)里，有一位被大家親切地稱為 “熱心大哥” 的居民，名叫王強。
王強是一位普通的工人，但他卻有著一顆樂于助人的心。社區(qū)里的居民無論遇到什么困難，第一個想到的就是他。哪家的水龍頭壞了，他會立刻拿著工具去幫忙修理；哪家的老人需要照顧，他會主動上門幫忙買菜、做飯、打掃衛(wèi)生。
有一次，社區(qū)里的一位老人突然生病，王強得知后，二話不說，背起老人就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院里，他忙前忙后，為老人掛號、繳費、取藥，直到老人的病情穩(wěn)定下來。他還經常去看望社區(qū)里的孤寡老人，給他們送去溫暖和關愛。
除了幫助社區(qū)里的居民，王強還積極參與社區(qū)的.公益活動。他組織志愿者清理社區(qū)垃圾，美化環(huán)境；他還為貧困家庭籌集物資，幫助他們度過難關。
王強的熱心和善良，讓社區(qū)里的每一個人都感受到了溫暖和關愛。他用自己的實際行動，踐行著雷鋒精神。
當代雷鋒的故事 10
張師傅是一位出租車司機，他在工作中始終秉持著助人為樂的精神。
有一天，張師傅在路邊看到一位老人在焦急地等車。他主動上前詢問，得知老人要去醫(yī)院看病，但一直等不到車。張師傅立刻讓老人上車，免費將老人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院門口，他還擔心老人行動不便，又將老人送到了就診科室。
還有一次，張師傅搭載了一位外地游客。游客對當地不熟悉，張師傅不僅熱情地為游客介紹當地的景點和美食，還在游客遇到困難時，主動幫助游客解決問題。游客非常感動，對張師傅豎起了大拇指。
在日常工作中，張師傅還經常撿到乘客遺落的物品，他都會主動上交公司或者想方設法歸還給失主。他的善舉得到了乘客們的一致好評。
張師傅用自己的'愛心和行動，為每一位乘客帶來了溫暖和感動。他就像當代的雷鋒一樣，在平凡的崗位上傳遞著正能量。
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