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兒童孤獨癥癥狀 幼兒有這些癥狀要注意
兒童孤獨癥已經(jīng)成為了很多年少年和幼兒特別高發(fā)的一種心理疾病。作為家長,只有了解兒童孤獨癥癥狀,才能及早預(yù)防。那么究竟如何治療孤獨癥效果比較明顯呢?讓我們來了解下吧!
兒童孤獨癥癥狀
1.語言障礙
語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀,是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式,多數(shù)孤獨癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時仍然不會說話。
或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,在2~3歲以前有表達性語言,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。
2.社會交往障礙
患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時即表現(xiàn)出與別人無目光對視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無享受到愛撫時的愉快表情,甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。
分不清親疏關(guān)系,對待親人與對待其他人都是同樣的態(tài)度。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系,患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系,例如,在幼兒園多獨處,不喜歡與同伴一起玩耍;
看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時,沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。
3.興趣范圍狹窄和刻板的行為模式
患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個瓶蓋,或觀察轉(zhuǎn)動的電風扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。
對玩具的主要特征不感興趣,卻十分關(guān)注非主要特征:患者固執(zhí)地要求保持日常活動程序不變,如上床睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變,外出時要走相同的路線等。
若這些活動被制止或行為模式被改變,患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為;颊呖捎兄貜(fù)刻板動作,如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、用舌舔墻壁、跺腳等。
4.智能障礙
在孤獨癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。
國內(nèi)外研究表明,對孤獨癥兒童進行智力測驗,發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被稱為高功能孤獨癥。
如何治療孤獨癥
1、不要輕易拒絕朋友的邀請
真正的朋友不會想要去傷害你,他們也很想多傳遞一些積極的力量給你,相反,你的拒絕反而會讓朋友們很難堪!在輕松的氛圍下朋友的幾句鼓勵常常就能夠起到潛移默化的作用。而且,如果有人愿意相信你而給予你支持,也證明你肯定還是有成功的地方。別人都愿意相信你,為什么自己反而不相信自己呢?
2、不要害怕去見朋友的朋友
將社交活動局限在固定的朋友圈子里只是治標不治本,難以從根本上戰(zhàn)勝自卑。朋友的朋友是幫助你建立信心的最佳人選,因為你們認識同一個人,所以話題會有交集,勇敢地去和對方交往,你很可能就會多一個朋友!
而且認識的人越多,就能接觸到越多不同的想法,開闊自己的思維,而不是永遠只在一種標準下打轉(zhuǎn)。很多時候一些至交好友或者終身伴侶都是因“朋友介紹”而認識的,可見朋友是多么寶貴的人際資源!
3、不要總當聚會逃兵
聚會對于自卑者來說常常都是一個惡夢,但如果你能征服這個惡夢,你的信心也會隨之大漲。對出席聚會感到不自在的人并不少,不過如果連部門聚餐也要逃跑那就太不應(yīng)該了。
逃過幾次之后你可能就會發(fā)現(xiàn),同事間“可以邀約一起玩的人 ”已經(jīng)沒有自己了。所以,要盡量提高自己的“出鏡率”,讓同事們記住你,這樣在有需要的時候就會有人來找你,你就不再是“被人遺忘的角落”了。
如果你發(fā)現(xiàn)自己,常常感到孤單無助,不妨注意上面所介紹的這些問題,這些對幫助你有效的緩解孤單情緒和感受,都是非常有幫助的,所以也希望每個人在生活當中,要注重自己的心理健康,遠離不良的心態(tài)。
4、茶一杯,靜看孤獨的顏色
漫漫深夜,亦或是雨滴敲窗大雪紛飛的時刻,孤獨涌上心頭,想訴說,找不到恰當?shù)恼Z言,想傾訴,沒有可以信任的身影,泡一杯茶吧,看孤獨在清茶的翻滾中燦爛,一片一片茶葉,在清水中旋轉(zhuǎn),那是孤獨的顏色,你會發(fā)覺,孤獨沒有那么可怕。
5、酒一杯,獨品孤獨真滋味
對鏡梳妝,歲月涌進眼睛,孤獨的夜,給自己倒一杯紅酒,慰寄一下干枯的心靈,不要酗酒,不要抽煙,孤獨不是你放縱的借口,更不是你糟踐自己身體的理由。品一杯紅酒,細細品味孤獨的真滋味,苦中,略略帶有一絲甘甜,孤獨,沒有那么苦。
6、律一曲,靜看孤獨真性情
別怕,孤獨的時候不敢聽音樂,怕什么,只有在這個時候,音樂才是你最好的伴侶。打開一曲旋律,讓你的孤獨伴著旋律翩翩起舞,讓你自己的思緒飛揚在那些輕緩的旋律里,你會發(fā)覺,孤獨,原來是那般輕盈美麗。
7、抓住想象,任憑孤獨肆意
嘟嘟孤獨的時候,會有太多太多的回憶涌上心頭,也會有太多太多的假設(shè),太多太多的想象,想象如果那樣,想象如果那般,萬千思緒,總會占據(jù)孤獨的時刻。想累了,痛久了,孤獨,也就顯得沒那么可怕那么難熬了。
8、抱住自己,封存孤獨的苦澀
有人說,抱住自己,會更冷,只是不抱住自己,那份寒冷該如何驅(qū)逐,不抱住自己,那份苦澀拿什么化解孤獨的時刻,抱抱自己吧,告訴自己,自己的懷抱不會冰冷,抱抱自己,封存孤獨獨有的苦澀,你會發(fā)覺,原來自己的懷抱,也有自己想要的的溫度。
結(jié)語:青少年和幼兒的心理發(fā)育還不是很完善,如果作為家長如果不小心的呵護,那么就會讓兒童陷入孤獨癥的窘境。平時無論是大人還是孩子,都應(yīng)該有積極向上的心態(tài),這樣才能擁抱美好生活!
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