花開(kāi)有聲讀后感
風(fēng)聲、雨聲、蟲(chóng)鳴聲等這些來(lái)自大自然的聲音,你一定不會(huì)陌生,可是你可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音?跟著我,翻開(kāi)這本淺粉色封面的散文小集《花開(kāi)有聲》,一起走進(jìn)十三歲的女孩—王安憶佳 聆聽(tīng)花開(kāi)的文字旅程。
一面一面地讀下去,隨著美文展現(xiàn)的場(chǎng)景,我跟著憶佳來(lái)到了《陽(yáng)光老宅》,“當(dāng)陽(yáng)光照在刻紋上的時(shí)候,棱角上是明與暗的分界,讓人感覺(jué)格外明澈”;“細(xì)碎的陽(yáng)光便給老宅披上一層無(wú)形的紗,是午后的味道!眮(lái)到了《溪塘往事》,“寂靜掛在枝頭。如果你有時(shí)間,便稍作等待吧,時(shí)刻一到,云會(huì)散開(kāi),皎皎的月光灑在溪塘上,那是迷人的光影啊,就像夢(mèng)囈重回浪漫的溪塘!睆墓P觸細(xì)膩、情感深邃、充滿著美感的文章里,我仿佛看到了憶佳詩(shī)意的棲居,看到少女不含一絲混濁的眼睛,是那么的清澈與通靈。
隨著文本,我慢慢地穿行。憶佳筆下的親情、溫暖與愛(ài)心貫穿于《愛(ài),靜靜流淌》這個(gè)小輯中,讓人感動(dòng)與震撼。在《姥爺?shù)慕^活》、《熟悉的背影》里,她用溫婉的文字娓娓講述著姥爺?shù)膸仔┩,與姥爺間的親情成了她內(nèi)心刻骨銘心的溫暖;在《秋刀魚(yú)的味》、《眼淚有毒》等文章里,通過(guò)品味生活、他人際遇以及奇妙想象的融合,精靈般飛舞的文字讓我看到了一個(gè)十三歲少女遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越同齡人的思想如芳華綻放。
憶佳擅長(zhǎng)擷取成長(zhǎng)中的平凡小事,以別具一格的角度,以新鮮靈動(dòng)的描述,寫出自己對(duì)生活的體驗(yàn)和感知。比如記錄軍訓(xùn)的《遇見(jiàn)》、比如書(shū)寫母校的《母校,陪著落葉慢慢走》、比如追憶六年小學(xué)時(shí)光的《今天。那時(shí)》等等,字里行間流露著珍惜可貴的友情、對(duì)母校留戀的情懷、對(duì)時(shí)光流逝淡淡的悵惘,真實(shí)地展示那一份溫暖與純凈,讓人感到親切、自然,卻又回味悠長(zhǎng),由此感染和打動(dòng)了我。跟著她的文字,我竟然也恍忽走進(jìn)了曾經(jīng)的青蔥歲月。
憶佳的文章凝煉老到,體裁靈活,或者是一篇寓言或是一則童話,便將自己對(duì)人生的感悟,形諸筆墨。在《最后的湖龜》中,“人啊,你們到底在做些什么?偶爾,我也曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你們城市的繁華,可是,走得太快了,會(huì)把靈魂丟在路上,你們的高速繁華,難道就一定要以我們的毀滅為代價(jià)嗎?”在《第二個(gè)月亮》中,“童年已然不可能真正追回,人不能奢求太多。關(guān)于曾經(jīng)的記憶,只可想得,不可聽(tīng)見(jiàn),亦不可看見(jiàn)。得到卻注定失去,抑或是一開(kāi)始就不曾發(fā)生,因?yàn),我們,畢竟有過(guò)童年。” 在《無(wú)影戲》中,作者用幾個(gè)片段細(xì)述親人之間彼此的尋找、關(guān)愛(ài)和祝福,表達(dá)愛(ài)原來(lái)就是“期待下一次的再見(jiàn)”……像這些充滿生活哲理的語(yǔ)言文字,在這部集子里的文章俯拾皆是。細(xì)細(xì)品讀這些文字,我不禁要由衷贊美她了,就在這不緊不慢的娓娓道來(lái)中,字里行間跳躍的靈動(dòng)(www.oriental01.com)氣韻,便慢慢彌散開(kāi)來(lái),悄悄觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的柔軟。
讀罷全書(shū),我再回頭看王安憶佳在《花開(kāi)有聲》里寫的前言《初久》,我很想把她的話“是最初,也要久遠(yuǎn)”再送給她。期待在未來(lái)的路上,憶佳可以一直用質(zhì)樸真實(shí)的文字?jǐn)⑹錾钆c夢(mèng)想,用唯美簡(jiǎn)約的文字捕捉芬芳與絢麗,且行且思,且思且遠(yuǎn)。