描寫朋友的作文

　　描寫朋友的作文（一）

　　我有一個(gè)朋友，他從來不在我的面前炫耀自己，但是他總是在我有困難時(shí)幫助我，我開心是和我一起開心，他就是王彬，和我同舟共濟(jì)，最要好的好朋友。

　　王彬長的有些喜歡樂于助人的模樣。不信？你看！他長的又高又瘦，這好像為他助人為樂提供了保障。他水靈靈的眼睛發(fā)揮著靈光，好像在尋找這哪里有人需要幫助，想要快點(diǎn)向他提供幫助似的。就如他的長相，他確實(shí)非常喜歡助人為樂。不信？你看看下面的故事。

　　有一天，我和王彬還有一些伙伴們在一起玩旱冰，我滑著就萌發(fā)了一個(gè)想法：我們?nèi)ケ荣惲锉�，先比花式滑，比一比誰滑得最美，再比速度，比誰先跑完操場兩圈。第一名加20分，第二得15分，下面每落后一名得到的分?jǐn)?shù)就少五分，最后的減10分。我把這個(gè)想法告訴了大家，大家都同意了。我們就開始滑了。開始比花式滑冰了，我先來了一個(gè)“糖葫蘆”式滑，又了一個(gè)“漂移”最后來了一個(gè)看門的絕招：“太空步”我的表演引來了一陣熱烈的掌聲，接著我的朋友們一個(gè)接一個(gè)地表演了自己的招式，最后，輪到了王彬表演了，他很平靜地來了一個(gè)“鯉魚跳龍門”又帥氣地來了一個(gè)“連環(huán)漂移”，最后和我一樣也來一個(gè)“太空步”也引來了一陣熱烈的掌聲。到了最緊張的投票環(huán)節(jié)了。我得到了20票，其他的朋友平均只得了7票8票的樣子，最多的也只得了10多票（不到15票）。王彬是最厲害的，他得到了25票，拿到了其他人夢寐以求的第一名。

　　接下來又開始了速度比賽。開始時(shí)我和王彬一路領(lǐng)先，整整領(lǐng)先了他們10幾個(gè)身子的距離，到了拐彎處了，我和王彬不約而同的使出了“閃電漂移”，他順利地飄了過了這個(gè)彎道，直奔終點(diǎn)。而我卻失敗了，一頭撞向了附近的一個(gè)鐵桶，他見了馬上轉(zhuǎn)彎來看我，并把我抱給了我的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽馬上把我送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我爸爸媽媽，我只是有一點(diǎn)皮肉傷時(shí)，王彬好像比我的爸爸媽媽還開心。而其他朋友們呢？他們那時(shí)候像仇人似的向我笑了笑（是嘲笑，鄙視的意思�。�，甚至還有人的對王彬說：“別理他，他手上又不是你受傷，何必自找麻煩嗎？你快點(diǎn)去滑吧，得到第一名才是最重要的！”我聽了這番話氣得上氣不接下氣：不是有人說過一句名言：友誼第一，比賽第二嗎？他們簡直是：比賽第一，友誼啥也不是！比倒數(shù)第一還差！可王彬聽了這番話，反駁道：“你們應(yīng)該換位思考一下，如果是你，你會(huì)這么想？”他們卻冷笑這說了一句：“我會(huì)想：我自己活該！哈哈！再說了這么可能呢！”王彬聽了，不為所動(dòng)仍然繼續(xù)幫助我。

　　那次比賽他雖然花式比賽贏了，但由于速度比賽時(shí)大敗，總分落后而大敗，但他和我的友誼卻加深了很多。因此在他在我的心目中永遠(yuǎn)都是No.1！

　　描寫朋友的作文（二）

　　朋友是什么？朋友就是在你迷失自己的時(shí)候給你一面鏡子的人；朋友就是那個(gè)陪你看星星的人；朋友就是天天“欺負(fù)”你的那個(gè)人……

　　我很慶幸生活中能遇到這么多的好朋友，他們陪我走過了小學(xué)的生活，他們像蹦跳著的音符，和我一起譜寫了許多動(dòng)聽的樂曲，在美妙的歌聲中，時(shí)間在倒流，我仿佛又回到了那些年我們在一起快樂的時(shí)光中……

　　我還記得我們一起玩老鷹捉小雞時(shí)的情景，同學(xué)們俏皮的語言，可愛的動(dòng)作，無一不深深的印在我的腦海里……

　　我還記得我們在一起唱著的那首歌，動(dòng)聽的旋律，美妙的歌聲，無一不讓我陶醉……

　　我還記得我們在一起表演歡天喜地七仙女的時(shí)候，可笑的劇情，加上我們幼稚可笑的表演，真是太好玩了，旁邊的老師都被我們逗得哈哈大笑……

　　我還記得我們吵架后，互相發(fā)誓永遠(yuǎn)都不會(huì)給對方說一句話，但不到三分鐘，便再也忍不住，又繼續(xù)在一起玩耍嬉戲……

　　現(xiàn)在將要?jiǎng)e畢業(yè)了，還真舍不得那些在一起生活了六年的死黨們，所以借此機(jī)會(huì)，對我那些可愛的朋友們說句：“咱們永遠(yuǎn)是好朋友，最鐵最鐵的那種��！”

　　描寫朋友的作文（三）

　　一張櫻桃小嘴，一臉黝黑的皮膚，瘦瘦的身材，還有一雙水靈靈的小眼睛，她就是我的好朋友——林明。

　　林明是我們班的“搞笑大王”。記得有一次，上音樂課時(shí)，老師放出《濟(jì)公》的音樂，讓一個(gè)人上來演濟(jì)公，班里一下子安靜下來，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不敢上臺(tái)表演。突然一聲“讓我來”，我們?nèi)�部扭回頭，原來是林明。她走上臺(tái)，扭起他那“水蛇腰”，這是我們班哈哈大笑，林明可能覺得還沒逗笑大家，就拿起到第一桌同學(xué)的書，卷成一團(tuán)，在那個(gè)同學(xué)頭上“咚咚”的敲了起來，嘴里還念著些什么，就像和尚敲木魚一樣。林明又把衣服撩起，摸著肚皮說：“太爽了！”這下讓男生都不敢朝她看�？纯赐瑢W(xué)們，有的笑的直叫肚子疼，有的眼淚都流出來了，老師也在旁邊大笑。

　　林明酷愛唱歌，不過，她唱歌可就沒她搞笑的水平高了。畢竟，“金無足赤，人無完人”嘛！她唱起歌來，就像摔壞了的八音盒似的，老跑調(diào)。(www.oriental01.com)雖然她唱得也挺投入，還自認(rèn)為挺夠味的，可我聽起來卻像一只五音不全的公鴨，就跟《哆啦A夢》里的胖虎一般，這哪能叫唱歌？可她從來不在乎，用自己的話說：想唱就唱……

　　這就是我的伙伴，相信他來了，你們一定會(huì)喜歡她的。

【描寫朋友的作文】相關(guān)文章：

描寫朋友離別的詩句06-12

描寫秋雨的作文08-21

描寫雨的作文10-31

描寫雪的作文精選09-05

描寫校園的作文05-16

描寫寒假的作文09-12

描寫愛的作文08-02

描寫自己的初中作文10-22

描寫神奇的樹作文09-24

描寫十五的月亮作文08-29