目標(biāo)與理想作文(一)
“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)……”每當(dāng)這首歌在我耳畔想起時(shí),莫名的感動(dòng)涌動(dòng)全身,曾幾何時(shí),發(fā)現(xiàn)我的眼淚奪眶而出……
試問(wèn)洋溢著青春氣息的大學(xué)聲朋友們,你們喜歡聽(tīng)勁力十足的rap 音樂(lè)嗎?隨著輕快的音符舞動(dòng),如果知道,你們肯定知道當(dāng)今的rap天王周杰倫。備受中學(xué)生喜歡的流行歌手周杰倫(jay),在豆痘時(shí)代,因?qū)W習(xí)成績(jī)差,而遭受同學(xué)的冷潮熱諷,老師的冷漠,但他有著一顆對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的心,他堅(jiān)定自己的想念,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,后來(lái),母親為兒子超越自己的夢(mèng)想而感動(dòng),毅然堅(jiān)持讓他為自己的面向打拼。
真所謂“皇天不負(fù)有心人”到如今,杰倫的音樂(lè)才華被全中國(guó)的人認(rèn)可,并且得到了國(guó)際樂(lè)壇的一致好評(píng)“小小的天,有大大夢(mèng)想,重要的殼包著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬……流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天”這就是杰倫創(chuàng)作的歌曲《蝸牛》,這首歌恰到好處地表達(dá)了他的音樂(lè)理念,表達(dá)了他的夢(mèng)想,如今這首歌已被收入上海中學(xué)生愛(ài)國(guó)主義歌曲推薦目錄之列,受到了廣大中學(xué)生的歡迎,難道你不會(huì)別杰倫的這種超越夢(mèng)想的精神而感動(dòng)嗎?
我想你對(duì)XX年雅典奧運(yùn)會(huì)的比賽場(chǎng)面還記憶猶新吧!我想名受矚目的非劉翔莫屬了,劉翔這個(gè)黃皮膚,黑頭發(fā)的中國(guó)人創(chuàng)造讓全中國(guó)人,甚至是全世界人民震驚的成績(jī),他以12.91秒的成績(jī)平了英國(guó)人科林——杰克遜1993年在斯圖加特創(chuàng)造的世界記錄。但你可曾想過(guò),比賽之前劉翔承受著多大的壓力嗎?在比賽之前,他以把全部的壓力濃縮成兩句話“師父,你放心!”“師父幫我拿瓶水”,看到這一報(bào)道我的眼眶濕潤(rùn)了,與他同臺(tái)競(jìng)技的,還有備受關(guān)注的美國(guó)選手阿蘭——喲翰遜,是他強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,劉翔頂著巨大的壓力,為的就是今天拿一個(gè)奧運(yùn)會(huì)田徑冠軍,為中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。古人云“孝感動(dòng)天”,但劉翔的精神也能感動(dòng)上天,阿蘭——喲翰遜在次賽第二組比賽時(shí),竟然摔到在地,而被淘汰出局。賽后,劉翔接受采訪時(shí),阿蘭——喲翰遜還豎起了大拇指。
賽后,我曾這樣地慶幸:“嘿嘿,真是劉翔超越夢(mèng)想的精神感動(dòng)了上天,你還想違背上天的旨意嗎?”在可能是我一時(shí)僥幸的心理,但劉翔的精神確實(shí)感動(dòng)了我,在國(guó)歌聲響起的那一刻,難道我會(huì)對(duì)他這種精神無(wú)動(dòng)于衷嗎?
“讓生命回味這一刻,讓世界銘記這一刻”當(dāng)這首歌再次響起時(shí),我的眼淚再次奪眶而出,這次是憧憬的淚水,劉翔、杰倫等人的精神為其他中國(guó)人樹(shù)立了榜樣,中國(guó)人都以他們?yōu)轵湴粒覀兊陌l(fā)展前景將是無(wú)可限量,讓我們永遠(yuǎn)銘記這一刻吧!
目標(biāo)與理想作文(二)
一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活的人,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥,一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。
我快樂(lè),因?yàn)槲矣欣硐搿?/p>
理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。在我小的時(shí)候,我就有一個(gè)理想,我渴望做一名老師,我覺(jué)得做一名老師很自豪。假如我成為一名老師,站在講臺(tái)上,面對(duì)講臺(tái)下面那么多求知的眼睛,我一定會(huì)說(shuō):“路是人走出來(lái)的,我愿和大家一起走一條新路!蔽視(huì)帶領(lǐng)他們探索知識(shí)的奧秘,尋找打開(kāi)知識(shí)寶藏的鑰匙……在上課時(shí),我會(huì)帶著他們輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)四十五分鐘的課堂;在下課時(shí),我會(huì)與他們做朋友,與他們交流,了解他們的內(nèi)心世界……老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的,辛苦的。老師,如一只蜜蜂,而學(xué)生如一朵花,蜜蜂在采蜜時(shí),會(huì)為花朵傳粉,幫助它們生長(zhǎng)。
既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影;蛟S我們會(huì)遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前,相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
目標(biāo)與理想作文(三)
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,每個(gè)人也都在為自己的理想而努力著。那么,理想究竟是什么呢?書中的定義是這樣解釋的:理想,是指對(duì)未來(lái)事物的希望或有根據(jù)的、合理的想象。所以,它并不完全等同于夢(mèng)想,也并不意味著理想就是目標(biāo)。
先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想吧。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。說(shuō)有這么一個(gè)人,小時(shí)候的夢(mèng)想是擁有整個(gè)地球,而少年時(shí)的夢(mèng)想?yún)s變成了統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家。到了青年的時(shí)候,他把夢(mèng)想定為指揮整個(gè)公司,可到了中年,他只夢(mèng)想著保住自己的飯碗。這說(shuō)明了什么?夢(mèng)想很容易動(dòng)搖?不是這樣的。夢(mèng)想是美好的,在任何情況下,它都能振奮你的心旋,使你在霎那間變得神采飛揚(yáng)。“我有一個(gè)夢(mèng)想”,每個(gè)人在說(shuō)這句話的時(shí)候,總會(huì)把微笑掛在臉上。它和理想不同,因?yàn)樗壤硐攵嗔艘环葜蓺,一份天真,它可以參雜著幻想,可以完全不受實(shí)際的影響。
我常聽(tīng)人說(shuō)目標(biāo)就是理想,但我認(rèn)為并不全是這樣。也說(shuō)個(gè)故事吧,說(shuō)個(gè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的故事。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)是路上的兩位行人,現(xiàn)實(shí)看目標(biāo)的背影很熟悉,就想追上去看個(gè)究竟。但他怎么追也追不上,只好在后面大喊“站住”。在目標(biāo)遲疑的一瞬間,現(xiàn)實(shí)抓住了目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)它是與自己相同面貌的人,只是成熟一些,F(xiàn)實(shí)很失望,就停了下來(lái),而目標(biāo)卻一言不發(fā),仍然向前走。目標(biāo)往往和現(xiàn)實(shí)離的很近,讓你覺(jué)得自己離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,會(huì)受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的,因?yàn)樗械哪繕?biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)最終的理想而建立的。理想是框架,而目標(biāo)是細(xì)節(jié),無(wú)論目標(biāo)怎么變,它也不會(huì)脫離理想的約束。當(dāng)最終理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的飛躍是因?yàn)檎鞣藷o(wú)數(shù)個(gè)目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣,故事中的現(xiàn)實(shí)醒悟了,然后又大踏步的追了上去。(www.oriental01.com)
最后,說(shuō)說(shuō)理想。理想是人生的航標(biāo),它永遠(yuǎn)都站在心靈的最前方,隨時(shí)給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當(dāng)你的心中有了理想,你的生活會(huì)充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽(yáng)光,使人生更加燦爛和美好。理想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受無(wú)數(shù)的坎坷,但是,當(dāng)你在為自己的理想而奮斗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)連付出都是那樣的快樂(lè)。這個(gè)世界上有很多種理想,無(wú)論它在客觀上是偉大還是渺小,我們都無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)別人的理想。因?yàn),那被你稱作渺小的理想可能是他一生的宿愿;那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢(mèng)想、目標(biāo)、理想,他們彼此互相聯(lián)系著影響著,它們的默契是幾千年來(lái)思想生命的結(jié)晶。理想的出現(xiàn),是由于兒時(shí)夢(mèng)想的成熟;理想的實(shí)現(xiàn),是由于完成目標(biāo)的成功。