在我心中你最美作文(一)
還記得,我初次見(jiàn)你的情景。小小的眼睛,并不高的個(gè)子,皮膚也不那么白皙。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我得知你是我的班主任時(shí),我有些失望。
一直以為,語(yǔ)文課永遠(yuǎn)都是那么無(wú)趣,老師枯燥的講解總會(huì)使人昏昏欲睡。直到上你的語(yǔ)文課,你的嘴好像有魔力,無(wú)論是多么不愛(ài)笑的同學(xué),都會(huì)被你的幽默逗樂(lè)。你的講解通俗易懂,無(wú)論是多么復(fù)雜的題目,都會(huì)在你的講解下變得簡(jiǎn)單明了?赡愕纳ぷ訁s永遠(yuǎn)比其他老師沙啞,你的額角總是有汗珠流下。窗外明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),照在你翹起的嘴角上,那一刻,我突然覺(jué)得,你真美。
有炎炎的烈日,有刺骨的寒風(fēng),有豆大的雨珠,軍訓(xùn)的艱苦可想而知。你陪著我們一刻不停地訓(xùn)練,你頂著毒辣的太陽(yáng)和我們一起踢正步,冒著寒風(fēng)和我們一起站軍姿,頂著豆大的雨點(diǎn)和我們一起喊口號(hào)。刮風(fēng)的晚上,你一遍遍地提醒著我們,要多加衣服,小心著涼。記得那天下雨,你和我們一起踢正步,你被大風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,豆大的雨珠打在你的身上,汗水和雨水交織在一起,從你的臉上留下來(lái),那一刻,我突然覺(jué)得,你真美!
開(kāi)學(xué)初的運(yùn)動(dòng)會(huì),是最激動(dòng)人心的,也是最令人感動(dòng)的。比賽前,你為同學(xué)們鼓勁;比賽時(shí),你揮舞著手中的遮陽(yáng)帽,大聲地為同學(xué)們加油,當(dāng)參賽的同學(xué)一馬當(dāng)先地沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),你發(fā)了瘋似的尖叫著,眼睛里閃爍著喜悅和驕傲。望著你那被曬得通紅的臉龐和被風(fēng)吹亂的頭發(fā),那一刻,我突然覺(jué)得,你真美!
老師,你是冬天里的炭火,為我們送來(lái)溫暖;你像一縷陽(yáng)光,照亮我的生活。你的容貌可能不是美麗的,但你在我的心中,永遠(yuǎn)最美!
瞧,那個(gè)個(gè)子不高,眼睛小小,面帶笑容向我們走來(lái)的老師,她就是我的班主任,她真美。
在我心中你最美作文(二)
如此渺小的生命亦能綻放出美麗,難道我不行嗎?不!我不會(huì)失敗的!重新回到了書(shū)桌前面,拿起筆,開(kāi)始挑戰(zhàn)。我知道,它是我唯一的秘密武器。我要與美麗為伴,書(shū)寫(xiě)屬于自己的美麗人生!
平淡的外表下,你依然那么迷人。
——題記
正午,烈日當(dāng)空,大地被烤的滾燙,向外看去,一切都是死氣沉沉的,連知了也不再哀鳴。寧?kù)o的午后,我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,應(yīng)付一道道數(shù)學(xué)題。
“唉,平時(shí)我不是最擅長(zhǎng)做這種類(lèi)型的題目嗎,怎么現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有?”此時(shí)的我,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,在題海中漫無(wú)目,到處亂飛,那還有心思復(fù)習(xí)呢?桌上的鬧鐘“滴答,滴答”地響,似乎也在取消我的無(wú)能。
“哼!”我放下了手中的筆,獨(dú)自靜靜地躺著,在我眼中,為什么一切都看似那么虛偽?那么丑陋?……
傍晚時(shí)分,我來(lái)到田野,漫步在田埂上,終于有陣陣涼風(fēng)襲來(lái),一絲清涼涌上心頭,心情稍稍放松了些。
忽然,一片綠色映入眼簾。走進(jìn)一看,也就是些亂七八糟的植物,叫不出名字來(lái)。可是看到它們,又感到那么熟悉!
多年前,也曾見(jiàn)過(guò)幾棵這樣的植物,三三兩兩,懨懨欲睡的樣子。我想它們肯定活不了了。沒(méi)想到,如今它們還在這里生長(zhǎng),綠意盎然,多么富有生機(jī)。真是出乎我的意料!
不知從何時(shí)起,心中對(duì)它突然有了一種肅然起敬的感覺(jué)。雖然平凡,但是在雜草叢生的田地里,是那么突出;比起那些名貴的溫室花朵,我更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華;它們始終滿(mǎn)足于自己擁有的一席之地,我佩服它的知足常樂(lè);即使被別人否定了自己的價(jià)值,它也堅(jiān)定不移地生長(zhǎng),證明了自己的長(zhǎng)處。難道這些東西不可貴嗎?誰(shuí)說(shuō)一切都是丑陋的?我卻要說(shuō),它的樸實(shí),堅(jiān)強(qiáng),自信,樂(lè)觀,正是美最真實(shí)的寫(xiě)照。在我眼中,是最迷人,最耀眼的。
如此渺小的生命亦能綻放出美麗,難道我不行嗎?不!我不會(huì)失敗的!
重新回到了書(shū)桌前面,拿起筆,開(kāi)始挑戰(zhàn)。我知道,它是我唯一的秘密武器。我要與美麗為伴,書(shū)寫(xiě)屬于自己的美麗人生!
在我心中你最美作文(三)
歲月流逝,一晃兒,三年就過(guò)去了。
中學(xué)以來(lái),您陪伴了我們兩年,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您上課時(shí)的樣子、神態(tài),都深深地印在我的腦海里。
您脾氣很好,在課上也很少發(fā)火。
記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講。有東張西望的,聊天說(shuō)笑的,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見(jiàn)了,但沒(méi)有說(shuō)什么,直到教室里都是說(shuō)笑聲的時(shí)候,您就說(shuō)了一句:“你們?cè)谡f(shuō)什么?聽(tīng)好呀,不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了!”語(yǔ)畢,(www.oriental01.com)教室里安靜下來(lái)了,但當(dāng)您繼續(xù)開(kāi)始講課時(shí),下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開(kāi)口,又在說(shuō)個(gè)沒(méi)完。您終于忍不住了,把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學(xué)!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當(dāng)時(shí),我們都呆呆地望著老師,只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過(guò)去,說(shuō):“你在干什么?”那同學(xué)不以為然地說(shuō):“不干什么。 崩蠋煵恍,便往那同學(xué)課桌里看,看到一個(gè)“不明物”,便拿了出來(lái),說(shuō)道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說(shuō)完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過(guò),差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無(wú)緣無(wú)故地就被“扼殺”了!斑@鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學(xué),心想:我鏡子放在書(shū)包里都不用的,怎么會(huì)跑到他那兒去了?滿(mǎn)腦子的都是問(wèn)號(hào)……
“叮零零……”一節(jié)課就這樣過(guò)去了,您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。
我的老師,您永遠(yuǎn)在我心中!