描寫校園春天的作文（一）
春天來了，春姑娘乘著清風，悄悄來到了我們身邊。在不經(jīng)意之間，大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點點的小花點綴著大地，柳樹也像睡醒了一樣，舒展開了嫩綠的葉兒，南飛的小燕子和大雁也匆匆忙忙地趕了回來，來向春姑娘報告南行時的見聞。
我們?nèi)嗤瑢W也在老師的帶領下，興致勃勃地在校園里找尋春天的影子。
我們來到操場邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹。那鮮嫩的樹葉真綠啊！綠得仿佛有許多水要溢出來一樣。有許多同學都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹葉，“哇，好柔軟��！”大家都不由自主地贊嘆著。我也伸手摸了一下，真的太柔軟了，如同小孩子細嫩的皮膚，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。沿著階梯，我們來到了游樂場，那兒還有一顆榕樹，不過，它卻還沒有長出新葉，光禿禿地�！霸趺磿@么奇怪呀！”同學們紛紛議論。我想，它可能是每天都陪伴著在游樂場盡情玩耍的同學，太開心了，連春天來了都忘了吧！來到學校門口，只見校門外那一株高大的木棉樹也開花了。遠遠望去，如同一團熊熊燃燒的火焰，也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來了許多的蝴蝶、蜜蜂，還有活蹦亂跳的不知名的小鳥呢，在花叢中忙碌著。它們是在采蜜嗎？多么繁忙，多么熱鬧的景象��！走近木棉樹，只見那些紅紅的木棉花兒有的三五個擠在一起，像在竊竊私語；有的已經(jīng)完全綻開，紅得多么張揚；有的已經(jīng)含苞欲放，仿佛有一種強大的生命力包含在花兒之中；有的還只是一個小小的花骨朵兒，開得多么熱鬧��！聽老師說，木棉花曬干之后，還能煲涼茶，喝了清熱解毒呢！原來木棉花還有這種作用呢！春天是一年中最美的季節(jié)，俗話說：“一年之計在于春”。同學們，讓我們在這美好的時節(jié)發(fā)憤學習，爭取取得更好的成績！
描寫校園春天的作文（二）
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
描寫校園春天的作文（三）
綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水燙暖了，也把我們的校園吹得花紅柳綠。
從一走進校園你將看到一座假山池，池水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，微風吹來，泛起魚鱗似的波浪。池水很清，清得像天真的少女純凈的眼波，連池底的游魚和碎石也歷歷可見。
在假山池的旁邊有一座白色的石雕，(www.oriental01.com)一個女少先隊員在向藍天敬禮，一個男少先隊員在吹喇叭，看到這座石雕就讓我想起革命先輩為了我們的祖國拋頭顱撒熱血在所不惜，它時刻鞭策著我們應該做一個優(yōu)秀的少先隊員。
學校中有一條通往教學樓的小路，旁邊有許多的柳樹，柳樹隨微風搖擺自己的長辮子，好像在跳舞，向我們問好。
假山池后面是一片綠油油的草坪。這柔和、充滿生機的綠色，洋溢著春天的氣息，誰見了都會喜歡。
在草坪的中央有一棵高高的木棉樹，正向萬綠中得一點紅，開出璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的枝丫上鳴叫，小巧的青絲雀在花間戲舞與歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，開得早，暖得早，春也來得早。
春天來了，孩子們是最開心的，一下課，他們就像從籠中飛出來的小鳥，開心地在草坪上玩游戲，有的玩捉迷藏，有的玩“一二三”，有的玩“腳痛”……他們玩的可開心了！
我愛春天的校園！