我想對老師說作文(一)
老師,我想對你說,我們雖然相識不久,只有短短的兩個星期,但是我能看出你是一位稱職的好老師。
你在給我們講課的時候,總是講得那么精彩,生動,有趣。你還在班會上讓我們互相交流,讓我們每個同學(xué)說出自己的心聲。你給我們批改作業(yè)的時候,總是認(rèn)真的批改每一道題,恐怕漏掉一個錯別字,你會給我們指出每一道錯題,給我們講解,直到我們聽懂為止。
老師,我想對你說,你還把我們都當(dāng)成自己的孩子看待,就像星期五那天,四(一)班一位同學(xué)的爸爸來我們班鬧事(4(1)班那位同學(xué)和我們班的一個同學(xué)打架了),你卻依然沉著,冷靜,耐心的聽著那位同學(xué)家長的嘮騷。當(dāng)那個爸爸抬手要去打我們班那位同學(xué)的時候,你連忙走上前去護(hù)著他,把他拉到一邊,我們都知道,你不想讓他受到傷害,你就像媽媽愛孩子一樣呵護(hù)著我們。
每天,當(dāng)我走進(jìn)教室看到的第一個人就是老師你,你就像一個不知疲倦的陀螺,整天圍繞著我們學(xué)生轉(zhuǎn),你是一位勤奮的好老師。
不過,我還是想給你提一個意見,你在講課文的時候可以聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,讓我們聽起來也會更加深刻,你講起來也會更加豐富多彩。
老師,我想對你說……
老師,在這次教師節(jié),我送上遲到的祝福:
祝您節(jié)日快樂,笑口常開!
快樂每一天!
我想對老師說作文(二)
老師,這么多年都是您在教育我!教育我們?nèi)绾巫鋈耍逃覀內(nèi)绾螌W(xué)習(xí),以后我們一定會報答您!
老師,我想對你說:您已經(jīng)把我從一年級的不懂事教到四年級聽話又懂事的乖孩子。有的學(xué)生因為老師布置作業(yè)多而煩老師,難道這些學(xué)生就不知道這是老師的良苦用心嗎?我還記得有一次您生病了,但還來給我們上課,講課時你想咳嗽但您在忍著,我們都看出來了,您擔(dān)心我們的成績下降所以您不想請假。
有一次期中考試,我考了91分,我一直悶悶不樂,是您開導(dǎo)我并說分?jǐn)?shù)并不代表成績的好壞,只要下次仔細(xì)認(rèn)真一定會考好的。轉(zhuǎn)眼到了期末考試,我記住了老師你說的話,我很認(rèn)真的寫完每一道題。
功夫不負(fù)有心人,我從91分突飛猛進(jìn)到了98分,就是作文扣了2分。這都是老師您的的功勞啊!這都是您培養(yǎng)我們的結(jié)果。在此謝謝您敬愛的老師,我們一定考出更好的成績給您看!
我想對老師說作文(三)
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。(www.oriental01.com)
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑。¢_始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!