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勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感（精選22篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感_勵(lì)志演講，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 1
今天,看了女兒帶回來(lái)的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》，我又一次被深深打動(dòng),又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。因?yàn)樵谌ツ晡揖鸵呀?jīng)和女兒一起看過(guò)這個(gè)視頻。
鄒越教授的演講從內(nèi)容到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個(gè)煽情的時(shí)代，所煽之情也到了泛濫的地步。但是，鄒越教授，面對(duì)著孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵(lì)!——“我們首先要愛(ài)自己，一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，如何去愛(ài)別人呢？”“孩子們，無(wú)論何時(shí)何地，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，讓我們站起來(lái)！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過(guò)一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎？”“讓我們大聲說(shuō)，為什么而讀書？-——為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師，請(qǐng)發(fā)自內(nèi)心說(shuō)一聲：老師，您好！”
我們都說(shuō)愛(ài)祖國(guó)，卻沒(méi)有太多太實(shí)際的行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，我們?cè)撊绾螑?ài)我們偉大的祖國(guó),這是不是該捫心自問(wèn)？一個(gè)懂得關(guān)心自己的祖國(guó)、熱愛(ài)自己的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。
當(dāng)我看到鄒越教授講愛(ài)老師時(shí)，最為感動(dòng)。老師是默默無(wú)聞的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。她就像春蠶吐絲一樣，奉獻(xiàn)出自己所有的知識(shí)，來(lái)澆灌希望的種苗�？墒�，學(xué)生們還是不聽(tīng)老師的話，也沒(méi)有從內(nèi)心真正的尊重老師。辛勤的老師們?nèi)找共賱�，長(zhǎng)了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無(wú)怨無(wú)悔！那燈光下的身影，永遠(yuǎn)那么高大，那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣，今天的演講也再次讓我認(rèn)識(shí)到自己做為榜樣還有許多欠缺的.地方。讓孩子不僅感受到別人對(duì)她的愛(ài)，同樣也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人并表達(dá)出。內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛(ài)，才能做一個(gè)心靈健康、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才，這個(gè)道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注，而今天的這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒，讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(zhǎng)！
這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力，現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了熱淚。當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，知識(shí)及技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么?是精神，所以對(duì)孩子的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。使我真正了解了愛(ài)的真諦。
《讓世界充滿愛(ài)》播放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索……感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們……
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 2
鄒越教授的演講視頻《讓世界充滿愛(ài)》我曾看過(guò)幾次，但每一次觀看都會(huì)有不同的體驗(yàn)，每一次都會(huì)感動(dòng)。我會(huì)感動(dòng)，不是因?yàn)猷u老師很會(huì)煽情，而是因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處本就有情，只是由于中國(guó)教育理念和傳統(tǒng)文化的緣故，她一直被壓著不曾被表達(dá)出來(lái).
這篇演講的主題是“愛(ài)”——愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己。通篇演講帶有很強(qiáng)的說(shuō)教性，所以引起不少同學(xué)的不屑：“我們本就是心中有愛(ài)的！”是的，我們是愛(ài)國(guó)的，你瞧大學(xué)生抵抗日貨的游行活動(dòng)不進(jìn)行的轟轟烈烈嗎？我們是愛(ài)父母的，誰(shuí)都心疼自己的父母，誰(shuí)都希望將來(lái)能有一天衣錦還鄉(xiāng)為老人家添光加彩，為他們提供優(yōu)越的物質(zhì)條件，不再讓他們那么操勞；我們也是愛(ài)老師的，在內(nèi)心深處，我們承認(rèn)老師很辛苦，老師很偉大，老師是值得我們尊敬和愛(ài)戴的；而愛(ài)自己，我們隨時(shí)都在做著，縱然有時(shí)候愛(ài)的方式好像不對(duì)，比如縱容自己沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。那么，既然愛(ài)在我們的生命中無(wú)處不在，今日我們何以還要如此高調(diào)的進(jìn)行愛(ài)的教育？我想這應(yīng)該引起我們的`反思。
曾經(jīng)，因?yàn)楣と说牡匚缓艿退杂辛恕拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)以此來(lái)提高人們對(duì)工人的尊重；后來(lái)因?yàn)閶D女的地位很低，所以設(shè)了一個(gè)“三八”婦女節(jié)來(lái)提升人們對(duì)于婦女的重視，再后來(lái)是“母親節(jié)”，“父親節(jié)”。其意圖所在，我們自然也能理解。那么，今天我們之所以要高呼愛(ài)的口號(hào)，是不會(huì)是因?yàn)槲覀儼选皭?ài)”冷落的太久了呢？
我們常談愛(ài)，可這愛(ài)確實(shí)沒(méi)有交流的。我們以愛(ài)之名義踽踽獨(dú)行，走到了冷漠的一端。其實(shí)，有時(shí)候不需要很嚴(yán)肅的說(shuō)“我愛(ài)你”，一句“我想你了”“我喜歡你”同樣能達(dá)到一樣的交流效果。我很清楚的記得，當(dāng)我看到朋友作為生日禮物送給我的筆記本首頁(yè)寫著“我愛(ài)你”這三個(gè)字時(shí)的感動(dòng)，縱然那是筆記本自帶的而朋友只是在下面輕輕地寫著“祝生日快樂(lè)！”但那感動(dòng)是真實(shí)的，我真切的感受到了朋友對(duì)我的愛(ài)。還有就是，有一年在父親生日那天，我破天荒的給他打了一個(gè)電話，我不擅長(zhǎng)于表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，只是提到了今天是他的生日，要怎樣怎樣的，但我還是感覺(jué)到了電話那頭片刻的沉默和稍后語(yǔ)氣中強(qiáng)抑的感情。從那時(shí)起，我明白了，原來(lái)愛(ài)從不曾走遠(yuǎn)，只是愛(ài)需要有回應(yīng)，愛(ài)需要交流。
下面，我要說(shuō)的是我們不僅要有愛(ài)的心意，更要有愛(ài)的能力，因?yàn)檫@是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，物質(zhì)的富足與精神的充實(shí)同等重要。愛(ài)不僅僅是一句話，愛(ài)的背后是責(zé)任，沒(méi)有能力，我們拿什么來(lái)守護(hù)我們所在乎的人事物？為了愛(ài)，我們當(dāng)努力，否則，愛(ài)也不過(guò)是一個(gè)空頭承諾！
最后，我覺(jué)得愛(ài)的教育應(yīng)該從家庭教育入手，從社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變開(kāi)始，從我們覺(jué)悟的那一刻做起，學(xué)會(huì)愛(ài)，享受被愛(ài)。愛(ài)，就讓他們知道；愛(ài)，就為他們而努力。親情，友情，愛(ài)情，師生情，室友情，愛(ài)國(guó)情人是活在愛(ài)的海洋中的，深信這一點(diǎn)，世界會(huì)是充滿愛(ài)的。
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 3
愛(ài)是什么？愛(ài)是父母的一句問(wèn)候；愛(ài)是什么？愛(ài)是老師的那聲鼓勵(lì)；愛(ài)是什么？愛(ài)是同學(xué)的一聲關(guān)心的話語(yǔ)。世界的每一個(gè)角落都存在著愛(ài)。也就是看了這段視頻后。我真正地懂得了愛(ài)。
鄒越老師就講了關(guān)于愛(ài)的故事。
一個(gè)小黑人為了參加馬拉松，整整努力了五年，終于有一天，他被選上了。這次馬拉松是白人和黑人一起來(lái)跑。槍聲一響，小黑人以飛快地速度超越了白人，但是在拐彎處時(shí)，不知哪里飛過(guò)來(lái)一個(gè)瓶子，打到了小黑人，小黑人摔倒了，可他并不放棄比賽，又站起了起來(lái)，一次又一次地跌倒，一次又一次的站起來(lái)。當(dāng)小黑人再無(wú)力氣站起來(lái)時(shí)，他用他的手向前爬，在一百米賽道里滿是血跡，原本只要第一名，第二名和第三名誕生，就要終止比賽，可是，這時(shí)主持人說(shuō)："我們還有一位賽員沒(méi)跑完，再等一會(huì)兒，再結(jié)束比賽！"
當(dāng)小黑人快爬到終點(diǎn)時(shí)，人們把終點(diǎn)線重新拉上去，等著小黑人來(lái)沖破終點(diǎn)線。
一會(huì)兒過(guò)去了，小黑人終于沖破了終點(diǎn)線，比賽完成了。于是，在每個(gè)馬拉松的屏幕，都有 一個(gè)黑人的身影。
這個(gè)故事給我留下了啟示：只要努力，沒(méi)有什么困難能難到你。
鄒越老師又講了一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的地方，有一對(duì)母子，母子一直踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)生活。有一天，兒子考上了清華大學(xué)，可是，沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)，于是，他的母親走了好幾十公里，走到了醫(yī)院里，她讓醫(yī)生給她抽血，說(shuō)完，便露出自己瘦弱的手，醫(yī)生問(wèn)她為什么，她說(shuō)："我有個(gè)孩子考上了清華大學(xué)，卻無(wú)能力交學(xué)費(fèi)，只好來(lái)抽血。"醫(yī)生被感動(dòng)了，他從口袋里掏出二百元給那位母親。那位母親當(dāng)場(chǎng)給醫(yī)生磕頭，并說(shuō)："醫(yī)生，謝謝你的大恩大德，我和我的兒子一定會(huì)報(bào)答你的。"于是，她又走了幾十公里，在半路上，她暈倒了，當(dāng)她的朋友把她抬回來(lái)時(shí)，她手里還緊緊攥著那兩百塊錢。
經(jīng)過(guò)他的母親的努力，終于湊足了學(xué)費(fèi)，但是，學(xué)費(fèi)湊足了，可是生活費(fèi)怎么辦？那位媽媽就找工作，但是沒(méi)有一個(gè)地方要她，誰(shuí)會(huì)要一個(gè)沒(méi)有文化的人工作呢？她無(wú)奈，只好撿破爛。
到了畢業(yè)，那位男孩被選上了畢業(yè)代表。那一天，他帶著一個(gè)女人進(jìn)了學(xué)校，他對(duì)在座的各位說(shuō) :"你們不要覺(jué)得這個(gè)女人很臟，沒(méi)有面子來(lái)這里，可是，我要說(shuō)，這個(gè)人就是我的媽媽，為了我，不惜一切。"他說(shuō)完，下面想起了熱烈的'掌聲。
就如這兩個(gè)故事所言，小黑人的努力讓他獲得了成就，母親對(duì)我們的愛(ài)也是無(wú)與倫比的。
世界上如果充滿愛(ài)，就不會(huì)有嘲笑，諷刺等不文明的行為�！蹲屖澜绯錆M愛(ài)》這個(gè)短片讓我懂得了很多道理，也讓我成長(zhǎng)了許多，我很感謝學(xué)校的老師給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，從今以后，我會(huì)更加的努力，不辜負(fù)老師，父母對(duì)我的期望，看了這個(gè)短片，我真正的明白了"流水到了斷崖才能展現(xiàn)世界之美，雄鷹飛上了藍(lán)天，才能看見(jiàn)大地之遼闊"這句話的含義。
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 4
我們都是青少年兒童，已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)？在上品生課的時(shí)候，由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候，當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候，是我們的父母在默默的付出啊！當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)您！您辛苦了！”是否會(huì)向父親一句：“爸爸，您最近身體好嗎？”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候，你的父母在干什么？在給你縫衣服��！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候，那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說(shuō)一聲感謝？你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑？老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的學(xué)生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰(shuí)？為的是我們��！令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬(wàn)一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來(lái)，反復(fù)了好幾次，小鷹說(shuō)：“媽媽，真好玩，再來(lái)一次！”母鷹一看，就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候，便沖向天空，一會(huì)兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛(ài)觀后感精選大全《讓世界充滿愛(ài)》觀后感2
今天，坐在電腦面前認(rèn)真看了鄒越老師的演講——讓世界充滿愛(ài)。震撼的演講，催人落淚、令人深思！
“愛(ài)父母：在我們成長(zhǎng)的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí)才會(huì)有那么大的吸引力。為了孩子的將來(lái)，做父母的'放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦�！薄u越
人之情感中，父母于子女之愛(ài)，最樸素、無(wú)私。天下父母有一個(gè)共同特點(diǎn)，從不苛求子女予己之愛(ài)，多么宏大、奢華。一聲問(wèn)候，一個(gè)電話，都令父母倍感欣慰、滿足。如今成了家，已不再和父母親住在一起，經(jīng)常是周末才能相見(jiàn)，但我仍可感受到父母的愛(ài)。不善言詞的父母親，常會(huì)給我電話，樸實(shí)的話語(yǔ)里，流露了想念之情！
如今我已是一歲小孩的父親了。經(jīng)常和朋友聊天說(shuō)到：“現(xiàn)在做了父母，才體會(huì)到父母的一片苦心�！笨吹綄殞氁�?yàn)楦邿煌耍坏貌辉卺t(yī)院打點(diǎn)滴，淚水會(huì)情不自禁地流下；外出學(xué)習(xí)，心里一直掛念，生怕寶寶吃不好，睡不好；以前購(gòu)物，都是在想為自己買什么好的，現(xiàn)在只會(huì)處處為寶寶考慮。此時(shí)此刻的我，深深的感受到為人父母的關(guān)愛(ài)之心。
我們已為人父、為人母，孩子在長(zhǎng)大！而我們的父親母親已慢慢變老。朋友們，我們?cè)谙硎軔?ài)的同時(shí)，請(qǐng)你記�。盒⒕锤改竸e再等待！
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 5
今天，我媽媽和我看了一段讓我們非常興奮的視頻。圍繞著“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己”的主線，我們觀看了鄒教授（z而不是u1）的演講視頻，這讓我們的生活充滿了愛(ài)。這個(gè)講座非常成功。它的成功在于擺脫了簡(jiǎn)單而蒼白的說(shuō)教，但結(jié)合日常生活中一些感人的細(xì)節(jié)，它讓我無(wú)意識(shí)地意識(shí)到這一點(diǎn)，然后被深深地感動(dòng)了。在演講的過(guò)程中，一些真實(shí)的感受和互動(dòng)被穿插其中，這是最后的潤(rùn)色。
首先，熱愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們熱愛(ài)祖國(guó)的國(guó)歌和國(guó)旗。告訴我們國(guó)歌和國(guó)旗是什么意思。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)非洲男孩來(lái)參加馬拉松。當(dāng)一個(gè)黑人隊(duì)走進(jìn)體育場(chǎng)時(shí)，所有的人都投以輕蔑的目光，在組委會(huì)的巨大壓力下，他們與該隊(duì)討論選擇一名運(yùn)動(dòng)員。鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員的故事，他以生命為代價(jià)，為他的國(guó)家贏得了全世界人民的尊敬。當(dāng)國(guó)歌響起，國(guó)旗升起時(shí)，我們應(yīng)該站起來(lái)看國(guó)旗。讓我們用行動(dòng)來(lái)感受它。
接下來(lái)，愛(ài)老師。鄒越教授給我們講了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，老師不容易，老師做的一切都是為了我們。他給我們講了一個(gè)寓言，告訴我們：在這樣的年齡，你不能在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，有一天你會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在我們今天的社會(huì)里，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主要人物。當(dāng)你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)你打開(kāi)練習(xí)本的時(shí)候，當(dāng)你做作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)聲音一直在你耳邊回響。那是你父母的聲音，那是你老師的聲音，那是每個(gè)愛(ài)你的.人的聲音。他們說(shuō)同樣的話：“孩子們，好好讀書，將來(lái)會(huì)有用的。”有時(shí)我會(huì)說(shuō)老師的教學(xué)不好，因?yàn)槲覜](méi)有看到老師的偉大。
第三篇文章是關(guān)于慈愛(ài)的父母�！澳阌浀盟麄兊纳諉�？”“你洗過(guò)你父母的手了嗎？“我記得最多的是鄒越教授給母親洗腳和捶打父親后背的故事。后來(lái)，他教我們?nèi)绾伪磉_(dá)愛(ài)。通過(guò)鄒越教授的演講，我明白父母養(yǎng)育我們并不容易。我們必須理解他們，回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)。聽(tīng)了這篇演講后，我想：當(dāng)我年輕的時(shí)候，我是如此無(wú)知，總是不服從。我甚至哭了我媽媽幾次。現(xiàn)在我想那時(shí)我是多么無(wú)知！愛(ài)隱藏在世界的每一個(gè)角落，取決于你是否找到它并給予他人。每個(gè)人都需要愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，我們的生活會(huì)更好！
最后一個(gè)是愛(ài)你自己。通過(guò)鄒越教授的講話，我了解到我們現(xiàn)在正處于培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段。我們必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。為了能夠照顧好自己，一個(gè)人不能事事依賴父母。生活不能光著身子來(lái)，然后光著身子走，一個(gè)人必須在生活中做點(diǎn)什么才能實(shí)現(xiàn)人生的更大價(jià)值。我有時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，甚至沒(méi)有考慮就放棄了。然而，在士兵的突然襲擊中，我應(yīng)該學(xué)習(xí)并把許三多的話運(yùn)用到我的生活中：“不要放棄，不要放棄，做一些有意義的事情”。
看完演講后，我真的受益匪淺。讓生活充滿愛(ài)，讓我接受愛(ài)的教育和洗禮。我想下定決心：不放棄，不放棄，積極進(jìn)取，共同努力，不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力創(chuàng)造明天的輝煌！
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 6
月亮，緩緩爬上山坡，將柔和的光輝灑向大地。它看著窗內(nèi)，明亮的燈光下，孩子用稚嫩的手寫下一個(gè)一個(gè)尚不美觀的字，在母親的注視下，孩子不敢懈怠。而母親眼中那慈愛(ài)的光芒，令月亮都黯然失色……眼淚從眼角落下，睜開(kāi)眼，演講還在繼續(xù)。屏幕中的孩子依偎在父母的懷里，溫暖、感動(dòng)。腦中，小時(shí)候媽媽在夜深人靜時(shí)陪伴我抄生詞的情景仍歷歷在目。那一刻，我好希望爸爸媽媽陪在我的身邊，我也能像那些在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)演講的孩子們一樣，注視著爸爸媽媽逐漸蒼老的容顏，緊緊握住爸爸媽媽那印刻著操勞的痕跡的手，告訴他們：“你們的女兒真的很愛(ài)你們�！�
鄒越先生用深情而充滿力量的語(yǔ)言訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，母親夜光中焦急等待的目光，嶄新的奔馳車揚(yáng)起一陣塵土后孤單落寞的身影，天亮后，再也找不回的那條有著黃金的路……自聽(tīng)演講后，心中總有一絲揮之不去的悲傷和感動(dòng)。十多年的時(shí)間，我們都沒(méi)能好好審視父母對(duì)我們傾注的感情，十多年，他們盡己所能的付出，不求回報(bào)，而如今，一句“我愛(ài)你”又怎能表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)，又怎能回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)？
我們每個(gè)人都不想擁有“子欲養(yǎng)而親不待”的悲哀，我們都不想天亮后卻找不到回家的路，我們都不想只是吟誦著“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句，我們都不想只是在聽(tīng)到“那個(gè)人就是娘，那個(gè)人就是媽，那個(gè)人給了你生命……”的歌曲時(shí)黯然落淚。從小到大，爸爸媽媽為我們承擔(dān)了太多太多，為什么，直到此刻，我才意識(shí)到一直強(qiáng)調(diào)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了的時(shí)候，卻沒(méi)有學(xué)會(huì)替父母分擔(dān)？為什么，一直知道自己對(duì)于爸爸媽媽感情上的深深依賴，卻不肯說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了”？為什么，總是要在跟爸爸媽媽頂嘴之后才后悔，才意識(shí)到自己對(duì)父母的傷害？為什么，明明心疼他們卻始終不肯表達(dá)內(nèi)心的.感情？為什么……
如今，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，父母為我們?cè)诩抑胁賱�，我們卻不能夠陪在他們身邊，等到我們真正可以的時(shí)候，父母應(yīng)早已白發(fā)蒼蒼了吧。想到這里，心好痛，爸爸媽媽，我該怎樣報(bào)答你們？你們將一生都花在為我的未來(lái)建造地基上，你們?cè)撚卸嗌傧肴ビ瓮娴牡胤剑撚卸嗌傧胱鰠s沒(méi)有機(jī)會(huì)做的事。你們一定想一輩子陪在女兒的身邊，做女兒一輩子的守護(hù)天使。陪女兒走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。女兒也想，也好想挽著你們的手，一生相伴，在你們勞累的時(shí)候，給你們端上一杯熱茶；冬日里，倒一暖壺水放在床上給你們暖腳；閑暇時(shí)給你們捶捶背，揉揉肩；吃完飯幫你們收收碗筷，洗洗碗；你們煩惱時(shí)陪你們散步，談心……曾經(jīng)看到過(guò)孩子說(shuō)：“爸爸媽媽，今生，你們給了我最好的關(guān)懷，來(lái)世，讓我做你們的父母，給你們關(guān)愛(ài)�！焙芨袆�(dòng)，當(dāng)我想到這些的時(shí)候，我卻又覺(jué)得，如果是我，我可以給你們像你們給我的那般無(wú)微不至的照顧嗎？那么，既然我做不到，可不可以，就在今生，天使，讓我守護(hù)你，做我可以做的事，給你我能給的關(guān)懷，盡我所能讓你快樂(lè)……
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 7
世界上不是缺少智慧的種子，而是缺乏美的發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少愛(ài)，而是缺乏愛(ài)的善舉�；蛟S，我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，本都是真善美的，但正因?yàn)樯畹谋举|(zhì)被變更，所以人心在改，不知不覺(jué)中，已迷失了我們本該擁有的真愛(ài)。
——題記
愛(ài)，本是情的代名詞，因?yàn)橛袗?ài)，心與才沒(méi)有了距離。有人問(wèn)我：愛(ài)是什么顏色的？我抬眸搖了搖呆滯的頭顱：“不清楚。生活，存在著許多未知明的感動(dòng)，我本已是悵然靜思，直至看來(lái)有關(guān)《讓世界充滿愛(ài)》這次演講后，腦閘似乎有所打開(kāi)。
看《讓世界充滿愛(ài)》的演講，我首先不得不佩服其演講者所在演講時(shí)表達(dá)技巧和藝術(shù)魅力極具演講的高超。他感情真摯充沛地感染了我們，同時(shí)也教育了我們，不僅如此，看完這次演講，啟迪了我對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)。
愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆，其實(shí)也是由每份小愛(ài)凝結(jié)的，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己。上溯遠(yuǎn)古，下及未來(lái)，在歷史滾滾長(zhǎng)河奔流中，有多少革命先烈為我們作出了榜樣，他們?cè)谒麄兊臐撘馑贾姓媲械貞严胱鎳?guó)未來(lái)壯麗的藍(lán)圖。在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，在世博會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中，你們看到了厶？有多少個(gè)英雄拼盡了他們的全力，流汗甚至受傷，只為了能為自己的國(guó)家多出一份力量。
演講中拍攝出讓同學(xué)和家長(zhǎng)們最為流淚的是有關(guān)父母老師愛(ài)的演講，其中在講為父母親手洗一次手腳，那部分我被觸到了。父母親為把我們拉扯大，他們費(fèi)了多少心思，放棄了他們的志趣和愛(ài)好，職位望女成鳳，望子成龍。從小到大，母親為我們洗澡，搓臟衣服，她從來(lái)不會(huì)抱怨，如今我們長(zhǎng)大了，卻不愿意為自己親母親洗一次手，這是多么失敗的回報(bào)恩惠��！
“老師是我沒(méi)呢第二個(gè)爸爸媽媽”，這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同，因?yàn)閺拈L(zhǎng)這么大我們除了在家，就是擁有快樂(lè)的校園生活，我們應(yīng)該把同學(xué)伙伴當(dāng)兄妹，更應(yīng)該把我們的班主任老師認(rèn)爸媽。汶川地震中有個(gè)精神千秋的譚老師，他的壯舉我們都知道，而一些家長(zhǎng)們?cè)谔幚硪恍┦虑榈臅r(shí)候卻如此的.對(duì)待不公！他們沒(méi)想到他們錯(cuò)誤的教育觀念將影響著孩子一輩的取向，而我們這些班主任老師可是我們的親老師啊
淚，已洗滌了現(xiàn)場(chǎng)很多同學(xué)，我亦是如此，這些大愛(ài)，正是由無(wú)數(shù)份小愛(ài)凝結(jié)而成的。愛(ài)自私，要學(xué)會(huì)收藏身邊的感動(dòng)與愛(ài)，化作最平凡的一舉一動(dòng)，作為學(xué)生，我們用心回報(bào)愛(ài)，足矣。中國(guó)要強(qiáng)大，必須我們每一個(gè)人努力，放下所謂的尊嚴(yán)與面子，學(xué)會(huì)外交學(xué)習(xí)。做一個(gè)踏實(shí)的人，做一個(gè)懂得聆聽(tīng)社會(huì)愛(ài)的聲音與回報(bào)愛(ài)的新青年，做一個(gè)不斷進(jìn)取創(chuàng)新的好學(xué)生，這，是我的感受。
讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)的顏色渲染這片世界......
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 8
愛(ài)，一個(gè)透著朦朧薄紗的字眼，小溪載著它便吟唱出柔美婉轉(zhuǎn)的小調(diào)，皓月含著它便散落一瀉千里的光華。靈動(dòng)的小鳥(niǎo)啁啾著在枝頭把它歌唱，頂級(jí)的鋼琴家也把它幻化為琴鍵上跳動(dòng)的音符。一切，有如天使般的美好。
也許你會(huì)問(wèn)：“愛(ài)能當(dāng)什么？它能讓我成為最有錢的人嗎？它能讓我擺脫一切苦惱嗎？愛(ài)意味著付出和奉獻(xiàn)，但我本身就一無(wú)所有！”但現(xiàn)在我要說(shuō)——你錯(cuò)了。愛(ài)能讓你成為最富有的人，哪怕你來(lái)去匆匆，一貧如洗。因?yàn)�，上帝在送走他每個(gè)孩子的時(shí)候就賜予了他一顆天真向善的心，讓他帶著愛(ài)的使命降臨在并不完美的國(guó)度，然后用愛(ài)的光芒來(lái)構(gòu)筑不滅的墻堡。但聰明的人太過(guò)喧闐，有太多奢求，使愛(ài)成為冰封不化的暗角�？墒枪恼瓢桑∫�?yàn)槲覀冇星嗄暄菡f(shuō)家鄒越，亦有四�？蓪さ泥u越，他們，在臺(tái)上，在攝影機(jī)前，以澎湃的激情，鏗鏘的意志喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)沉睡的心靈。
我是流著淚看完《讓世界充滿愛(ài)》的，情動(dòng)于中，感人肺腑。是一次心靈的震撼，亦是一次心靈的洗禮。一如鄒越所說(shuō)，他是用心在呼喚，用心在吶喊。演說(shuō)的主題是“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己”。偌大的操場(chǎng)，不大的熒屏，無(wú)一不在書寫著無(wú)知的懺悔……這一切只因?yàn)閻?ài)在心中。
愛(ài)在心中。站在迎風(fēng)招展的五星紅旗下，激昂的國(guó)歌緩緩奏起，我們應(yīng)感到無(wú)比的自豪。祖國(guó)的繁榮昌盛、日新月異展示的是一個(gè)偉大民族的奇跡。先輩們用血淚和智慧贏得的勝利是民族魂的`衣缽。瞻仰祖國(guó)媽媽吧！如果你是位音樂(lè)愛(ài)好者，記得把《義勇軍進(jìn)行曲》載在音樂(lè)器里，用它來(lái)激勵(lì)自己斗志昂揚(yáng)！把心中那難以名狀的愛(ài)國(guó)情懷釋放出來(lái)，帶上藍(lán)天，在白云間為理想展翅頡頏。同時(shí)皺起困窘的眉頭吧，把歷史的教訓(xùn)刻在鴻圖的一角，居安思�！溎谳p敵，輕敵幾喪吾寶。
愛(ài)在心中。用最詩(shī)意的步調(diào)走過(guò)生活的小徑，去沐浴陽(yáng)光最溫暖的撫摸，也要經(jīng)受風(fēng)雨看似無(wú)情的考驗(yàn)。父母翹首以盼的眼神，老師“孤燈挑劍”的辛勤，我們要用愛(ài)來(lái)詮釋。懷著感恩的心為他們祈禱吧！懷著感恩的心去為他們的期盼搏擊吧！
愛(ài)在心中。以青春昂揚(yáng)的姿態(tài)策馬馳騁在奮斗的季節(jié)。以健康的體魄，美好的心靈，融入這個(gè)社會(huì)，努力鋪就塑造人生價(jià)值的陽(yáng)光大道。把美德、成功厚厚實(shí)實(shí)地輸入血管，讓我們可以像保爾柯察金一樣對(duì)人生的價(jià)值做出無(wú)悔的宣誓。
愛(ài)在心中。只是有些仍在安睡。我們萌動(dòng)的良心需要熔煉，需要聲嘶力竭的吶喊。90后的我們?cè)跄鼙成稀安粣?ài)祖國(guó)，不愛(ài)父母老師，不愛(ài)自己”的黑鍋？90后的我們朝氣蓬勃，又怎能沉溺于虛擬的游戲網(wǎng)絡(luò)？生活中真愛(ài)無(wú)限，大愛(ài)無(wú)邊，又怎能心若堅(jiān)冰，熟視無(wú)睹？
愛(ài)者，心中便有朝霞。露珠和常年盛開(kāi)的花朵，讓我們高唱 “生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡吧”
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 9
一場(chǎng)《讓生命充滿愛(ài)》主題演講，讓我重獲新生。
——題記
演講者是賀飛老師，他從兩大層面為我們?cè)忈屃嗽鯓印俺錆M愛(ài)”，即愛(ài)老師與愛(ài)家長(zhǎng)。
老師先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們愛(ài)自己的老師嗎？”同學(xué)們的回答大部分是不愛(ài)。老師說(shuō)我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫作業(yè)，雖然多點(diǎn)，但是應(yīng)該的，這是當(dāng)學(xué)生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活，是誰(shuí)用自己的最美青春來(lái)丈量從一樓到頂樓的距離？是誰(shuí)把一生中最驚艷、最強(qiáng)壯的年少奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)？是誰(shuí)在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候還在燈下備課、改作業(yè)？
這么多的問(wèn)題一來(lái)，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師�！�
“是的，老師有很多努力和付出是你們看不見(jiàn)的，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的學(xué)生，還得在過(guò)馬路的時(shí)候幫他們望望。有老師，為了保障學(xué)生的安全，不惜在兩車即將相撞之時(shí)推開(kāi)同學(xué)，讓卡車向自己重來(lái)，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，最后得截肢……”
“當(dāng)然，你們對(duì)這樣的老師又是什么態(tài)度呢？作業(yè)亂寫？字跡潦草？”
“好好想想吧！看看你們的老師，同學(xué)們輪流上來(lái)?yè)肀б幌�，大聲說(shuō)出’老師我愛(ài)您，您辛苦了！‘”即使沒(méi)有擁抱到老師，只是和外圍的同學(xué)抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽(tīng)到大家自愿喊出的口號(hào)，我覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候老師最高興，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場(chǎng)地上正面收到了同學(xué)們?nèi)绱酥蟮淖８ＵZ(yǔ)！
第二個(gè)問(wèn)題：“你們?nèi)绾慰创约旱母改赣H呀？平常有沒(méi)有沒(méi)幫他們做過(guò)家務(wù)呀？”如果沒(méi)有，試問(wèn)自己：他們做事回來(lái)那么累，難道連家里所有的'小小家務(wù)事還要去操心一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢供家里花銷，而我們對(duì)他們又是什么態(tài)度呢？高興的時(shí)候理一下，不高興的時(shí)候志杰冷視。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個(gè)給我們生命、把我們養(yǎng)大的人！
這個(gè)意思我們都懂，但從沒(méi)有如此細(xì)致的去思考過(guò)，因此，老師說(shuō)完之后很感動(dòng)，當(dāng)讓我們與父母握手、擁抱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，眼前的這個(gè)男人膚色更黑了一點(diǎn)，“長(zhǎng)”的更矮一點(diǎn)，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時(shí)候牽我走路的手，是我第一次去上學(xué)緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時(shí)，即使感覺(jué)很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來(lái)，感覺(jué)很好。
我會(huì)的，我會(huì)像賀老師說(shuō)的那樣，“快快行動(dòng)”的！
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 10
感恩是一種生活態(tài)度。從前我一向不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得所有的一切就應(yīng)是命中注定或上蒼所賜，我和所有男男女女一樣，多了一顆抱怨的心。
但從我看過(guò)教育演講后，一切恰恰相反，當(dāng)我被鄒老師那發(fā)自內(nèi)心的呼喚，喚醒了我沉睡的心靈。讓我對(duì)生活有了許多感觸，鄒老師她的演講太精辟了，每時(shí)每刻都撥動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育，使我得受感動(dòng)。因?yàn)樗屛叶酶卸鞯恼嬷B。
在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類精神的坐標(biāo)中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無(wú)意識(shí)，向須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的，而感恩之心是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)之花，結(jié)出愛(ài)之果。我覺(jué)得經(jīng)歷了這種滄海桑田的人必須寡言、少語(yǔ)，或者喜歡獨(dú)處沉默。不懂得感恩的人不明白幸福的滋味。不化妝的微笑更純潔而完美，不化妝的目光更坦率而真誠(chéng)，不化妝的女人更有勇氣應(yīng)對(duì)人生。
感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)折不扣地最地道的國(guó)定假日。這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。
但是，大多時(shí)候，我們?nèi)鄙倭艘粋�(gè)感恩的心！
是的，感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心，一花，一草、一木、一樹(shù)，一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間，看花傾城，那紅塵中小小的善和好，足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩的心，便不多言回報(bào)，只問(wèn)耕耘，感謝上蒼給你這么鮮活的生命，慈愛(ài)的父母，手心手背的兄弟，純粹的.愛(ài)，完美的生活……這生活中的感恩，多一份付出，便多了一份欣喜。
感恩之心是我們能夠明白生活中的甜與苦；感恩之心又足以使稀釋我們心中以前的積怨和憤恨，并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕；感恩之心還讓我們?cè)谧晕覍庫(kù)o的世界里，不以物喜，不以己憂，用干凈的眼神看得世界，用純粹的心靈應(yīng)對(duì)生活，用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活，用我們豐富的內(nèi)心之火，去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣，生活的色彩才不會(huì)凝固，才是流動(dòng)的，鮮活的，跳躍的，而我和你，才會(huì)活得如此禪意，如此芬芳。
擁有感恩的心，會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人，會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的音樂(lè)，會(huì)等待春天的到來(lái)，會(huì)期盼著一個(gè)約定；會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友，會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了，因?yàn)椋愣�，生活原本十分美妙，而感恩，使一件幸福的事�?/p>
懂得感恩的人是幸福的人，成功的人，受歡迎的人。
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 11
今天上午考完試后，我們到多媒體室去看節(jié)目。本來(lái)去的時(shí)候高高興興的，但當(dāng)走出多媒體時(shí)一個(gè)個(gè)痛哭流涕。事情是這個(gè)樣子的：
電視上的鄒老師說(shuō)了三大部分：第一大部分是國(guó)旗的象征和意義；第二大部分是師生情；第三大部分是父母對(duì)孩子的愛(ài)和付出。
當(dāng)說(shuō)到“當(dāng)國(guó)旗升起來(lái)的時(shí)候，要記住我是中國(guó)人”這句話時(shí)，我想到我，為我是中國(guó)人而感到自豪，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的母親，她哺育了我們，中國(guó)人是有血性的。說(shuō)到黑人堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前行，我想到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí)，不放松，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)氣氛會(huì)逐漸上升，為中華之崛起而讀書就是說(shuō)的這個(gè)道理�！袄蠋煛边@個(gè)稱呼叫起來(lái)很輕松，但是這兩個(gè)字卻包含了老師對(duì)學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說(shuō)的`那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實(shí)際上我也沒(méi)有想到，當(dāng)我在家里玩時(shí)，在和同學(xué)談笑時(shí)，在操場(chǎng)上打鬧時(shí)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時(shí)，怎能比得上老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)呢？當(dāng)我們流淚的時(shí)候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢？當(dāng)我們打開(kāi)課本用那細(xì)嫩的小手寫作業(yè)的時(shí)候，怎能比得上老師那粗糙的手呢？老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)無(wú)與倫比，只得用自己真實(shí)而凝聚著自己心血的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。在這里，我最想說(shuō)的一句話是：“老師，您辛苦了！老師，我愛(ài)你！”
老師的愛(ài)無(wú)與倫比，但也比不上父母對(duì)兒女的那種無(wú)私、深沉的愛(ài)。我小時(shí)候就知道玩，也沒(méi)想著父母，在我長(zhǎng)大了的時(shí)候，我才知道這十幾年都是父母把我一點(diǎn)一滴地哺育我長(zhǎng)大，不讓我的生活太單調(diào)、乏味。我哭了，我無(wú)法報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)，無(wú)法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。我心酸，我特后悔，如果當(dāng)初多幫父母干點(diǎn)兒活，不讓他們這么辛苦，不就可以了嗎？天情、地情也比不上父母情，友情、親情也比不上師生情。
老師、爸爸、媽媽，無(wú)論哪一方都給了自己純真又純潔的愛(ài)，這是永恒的愛(ài)，也是每一個(gè)小學(xué)生對(duì)愛(ài)的追求和向往。人可以死亡，但人和人的心靈是永遠(yuǎn)不滅的。
看完這張光盤后，我的心情無(wú)比沉重，讓我的靈魂受到了一次完美的洗禮，由此，讓我懂得了人生的道路漫長(zhǎng)而又艱難，懂得了愛(ài)是多么的偉大！
我最想說(shuō)的一句話是：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！祖國(guó)母親，你永遠(yuǎn)是我的驕傲！”
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 12
上周五下午，全校師生一起觀看了青年演講家鄒越教授激情如火的演講視頻——《讓世界充滿愛(ài)》，我們的心靈一起受到了震撼，體會(huì)了那久違的感動(dòng)！起先我擔(dān)心我們班級(jí)的孩子不會(huì)理解其中的真諦，因?yàn)樗麄儺吘怪挥兴哪昙?jí)，這樣的演說(shuō)會(huì)有共鳴嗎？
開(kāi)始時(shí)孩子們還在開(kāi)小差，甚至做小動(dòng)作，但后來(lái)鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子：在國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國(guó)時(shí)，大家都不知不覺(jué)沉浸了，當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》在班級(jí)響起時(shí)，大家都不由自主地站了起來(lái)大聲唱起了國(guó)歌，敬起了隊(duì)禮，那神情，那嚴(yán)肅，不必任何一次的.升旗儀式遜色！
鄒教授再次用特級(jí)教師李靜的事跡，讓孩子明白：老師為了學(xué)生付出了生命！讓孩子們知道老師每天都無(wú)私地為自己付出愛(ài)，并現(xiàn)場(chǎng)讓所有的孩子用行動(dòng)去表達(dá)愛(ài)——擁抱老師。我們班孩子們感動(dòng)了，他們流淚了！當(dāng)孩子們跟著電視里的孩子們流著淚一起大聲喊著：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝您！”我再也控制不住自己的感情了，眼淚滾滾而下！
當(dāng)鄒教授講到感恩父母時(shí)，以一個(gè)很動(dòng)人的故事講解的父母對(duì)于孩子的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的，是無(wú)私的，并且指出孩子在生活中一些過(guò)分行為，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不應(yīng)該，同樣也讓孩子用簡(jiǎn)單的動(dòng)作去感謝愛(ài)——擁抱父母。再次讓孩子真切地體會(huì)——愛(ài)父母。這時(shí)，我看我們班級(jí)的孩子們都已經(jīng)哭成了淚人，不知道他們是被故事中的情節(jié)感動(dòng)，還是因自己平時(shí)的行為而后悔，但我知道，他們小小的心靈肯定是受到了一次洗禮！
最后讓孩子們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)固然重要，但也要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。短短的一節(jié)多課讓我們班級(jí)的孩子認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)各種愛(ài)。
這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓孩子在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，電視現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。
我感到，愛(ài)的教育應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈，應(yīng)該深化細(xì)化，家庭、學(xué)校都負(fù)有不可推卸的共同責(zé)任。一個(gè)人，只有懂得大愛(ài)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)；小愛(ài)愛(ài)家，尊師長(zhǎng)，才是真正大寫的人。只有人人擁有愛(ài)心，懂得真情付出，這個(gè)世界才是真正的美滿合諧。要讓世界充滿愛(ài)，就要先讓生命充滿愛(ài)。充滿愛(ài)的生命才會(huì)精彩！
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 13
“爸爸、媽媽！您辛苦了！我愛(ài)您！”這是我現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話。今天是一個(gè)使我心靈受到極大震撼的日子，下午老師組織我們觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的講座視頻。還沒(méi)有看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來(lái)，心情久久不能平靜。講座中老師講到了很多生活中的例子，每一個(gè)事例，每一句話語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)，都像是發(fā)生在我自己的生活中。
我想到了我自己，我是個(gè)愛(ài)花錢的孩子，幾乎每天兜里都會(huì)出現(xiàn)一塊、兩塊的零花錢，那都是向爸爸、媽媽要來(lái)的，每次向他們要錢的時(shí)候，我覺(jué)得父母給我錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝�，從�?lái)沒(méi)有想過(guò)父母的錢來(lái)之不易，更不覺(jué)得這一塊、兩塊是父母辛辛苦苦的付出才會(huì)有的，我花起錢來(lái)很大方。今天講座中講的清華博士和他媽媽的故事令我深思，他的媽媽為了供他上學(xué)實(shí)在太不容易了，兒子后來(lái)也明白她母親的.良苦用心，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她的媽媽。而我，卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)我的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我每天背著書包上學(xué)校，想的最多的是與同學(xué)們見(jiàn)面、做游戲，從來(lái)沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)“學(xué)�！眱勺值暮x。我還是個(gè)愛(ài)依賴爸爸媽媽的孩子，早晨起床，需要媽媽一遍又一遍地叫，吃飯之前要媽媽給我梳頭，每天提醒我別忘了上學(xué)要帶的東西，只要刮風(fēng)下雨，媽媽總要接我，我休息時(shí)，也從沒(méi)想過(guò)我自己的脫下來(lái)的臟衣服不應(yīng)該再讓媽媽幫我洗了，一日三餐，媽媽準(zhǔn)時(shí)做好可口的飯菜，可是我飽餐后，也從沒(méi)想過(guò)幫媽媽洗碗、收拾房間。
我想到了爸爸媽媽，他們每天辛苦工作，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)他們的苦與累，總是最大限度地滿足我的各種要求，她們是在我委屈時(shí)給我安慰的那個(gè)人，她們是在我生病時(shí)，每時(shí)每刻照顧我的那個(gè)人，他們是送我到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的那個(gè)人，他們是在風(fēng)雨中為我撐傘的那個(gè)人，他們是每天免費(fèi)為我提供可口飯菜的那個(gè)人，她們是……太多、太多了，這種愛(ài)我永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。我想到了我的老師，她們每天將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們，一點(diǎn)一滴播撒愛(ài)的種子，精心照料著我們這些頑皮的孩子，生怕我們有一“滴”知識(shí)沒(méi)學(xué)到。她們放棄照顧自己家庭的時(shí)間，想盡辦法使我們茁壯成長(zhǎng)。
我想到了我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……所有給予我愛(ài)的人，這些愛(ài)都是最無(wú)私的愛(ài)，直到現(xiàn)在，我才明白我擁有這么多的愛(ài)，我要好好珍惜這些愛(ài)，決不辜負(fù)這些愛(ài)，我將好好學(xué)習(xí)，做好我自己能做的事，用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些給予我愛(ài)的人。
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 14
愛(ài)是一個(gè)亙古不變的話題，愛(ài)是人類美好的感情，愛(ài)是父母在耳邊輕聲的一句問(wèn)候，愛(ài)在世界的每一個(gè)角落。
今天，我看了這個(gè)短篇，我看見(jiàn)了一個(gè)英雄的故事。52歲的殷雪梅老師為了救那六名學(xué)生，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這不只是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，這還是母親對(duì)子女的的愛(ài)，老師為了我們，默默的奉獻(xiàn)了多少的心血�。≡谶@里，我也要對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
曾經(jīng)，一位偉大的母親含辛茹苦的把兒子拉扯長(zhǎng)大，自己撿垃圾供考上清華大學(xué)的兒子讀大學(xué)，兒子竟不專心讀書，談戀愛(ài)，最后母親昏倒在垃圾桶邊，兒子放不下面子，沒(méi)有叫一聲媽媽，之后，他發(fā)奮讀書，成了博士生，終于將埋藏在心中七年最想對(duì)母親說(shuō)的一句話說(shuō)了出來(lái)，其實(shí)，生活中的我也有類似的事發(fā)生，比如，那一次六一兒童節(jié)的下午，我們幾個(gè)十分要好的同學(xué)相約去登山，像春游那樣，買了很多東西去吃，妹妹也想去，我果斷的拒絕了她，奶奶看著我，艱難的拉開(kāi)妹妹，對(duì)她說(shuō)：“我們自己去，你要乖。”
然而，我們就出發(fā)了，我們買了很多好吃的東西和好喝的飲料，再半路上，遇見(jiàn)了奶奶和妹妹，她們買的僅僅是一包五角錢的“小雞快跑”，拿了一瓶礦泉水，看著她們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，眼淚打濕了我的臉龐，我一個(gè)人躲在角落里哭了好久好久……，到達(dá)了山頂?shù)拈L(zhǎng)廊上一陣熟悉的笑聲讓我驚呆了，“是妹妹，是妹妹在笑。”我聽(tīng)著笑聲走過(guò)去，真的是妹妹。
到達(dá)了山頂?shù)拈L(zhǎng)廊上，一陣熟悉的`笑聲讓我驚呆了，“是妹妹，是妹妹在笑�！蔽衣�(tīng)著笑聲走過(guò)去，真的是妹妹。
我把我自己賣的食物與妹妹、奶奶分享，姐妹們也加入了我們的隊(duì)伍，我們大家一起吃得很開(kāi)心，從那以后，我不管做什么都想著我的奶奶、妹妹、媽媽和爸爸。想起他們的辛苦，我就會(huì)情不自禁的 流淚。
奶奶，媽媽和爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜的手把我們養(yǎng)大，現(xiàn)在，我十分后悔那天的決定，不過(guò)，我還是及時(shí)彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。
《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)短片讓我懂得了很多道理，也讓我成長(zhǎng)了許多，我很感謝掌校的老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，從今以后。我一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師，父母對(duì)我的期望，看了這個(gè)短片，我真正明白了“流水到了斷崖才能展現(xiàn)世界之美，雄鷹飛上了藍(lán)天，才能看見(jiàn)大地之遼闊”這句話的真正含義！
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 15
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！碑�(dāng)我看完來(lái)自埃及的短片《另一只鞋子》，這句話就成了我的座右銘。
故事的開(kāi)頭，一個(gè)小男孩兒出現(xiàn)了，他的名字叫史瑞夫，他的父母從小就棄他而去，不知去向，年僅十歲的他在火車站附近撿東西來(lái)生活。他穿著一雙拖鞋，那是怎樣的拖鞋呀，鞋頭掉了一大截，底部爛了一個(gè)洞，現(xiàn)在鞋絆又?jǐn)嗟袅�。他走到一個(gè)木箱旁坐下，雙眼死死地看著這雙己不能再修的鞋，似乎在為以后的穿著發(fā)愁。這時(shí)，一個(gè)富家小男孩走了過(guò)來(lái)。他身著藍(lán)色格子襯衫，足蹬一雙嶄亮的皮鞋。他和爸爸在前面的長(zhǎng)椅上坐下來(lái)，反復(fù)用紙擦拭著皮鞋。史瑞夫一下子被這雙鞋吸引了過(guò)去，眼睛閃閃發(fā)光。就在這時(shí)，火車進(jìn)站了。車鈴“叮鈴鈴”直響，小男孩還是在擦鞋，看來(lái)他對(duì)鞋十分愛(ài)惜。他爸爸拉著他上了火車，可是他的一只鞋子卻被海水般的人群擠掉了。他想回頭去拿，火車卻已經(jīng)啟動(dòng)了。史瑞夫看見(jiàn)了，跑過(guò)去撿起那只鞋，心里在猶豫要不要還給他。突然，他像做出了一個(gè)決定，眼睛里充滿了堅(jiān)定，拿起鞋，疾步追趕著火車。小男孩站在車門口，等待史瑞夫把鞋還給他。可是，火車越開(kāi)越快，史瑞夫用力一拋，鞋子卻沒(méi)有扔到男孩手里。小男孩見(jiàn)此情景，把另一只鞋子也脫下來(lái)，扔下了火車，送給了史瑞夫。最后，他們相互揮手道別，每個(gè)人臉上都洋溢出天使般的'微笑。
影片中，史瑞夫和小男孩兒心里都牽掛著對(duì)方。史瑞夫一心想著把鞋子還給小男孩，小男孩在最后把另一只鞋子送給了史瑞夫，這一點(diǎn)不是很可貴嗎？
我就遇到過(guò)這樣一個(gè)人。一個(gè)星期六早晨，媽媽生了病，我和爸爸把媽媽送到醫(yī)院。在外面焦急等待�？耧L(fēng)呼呼地吹著，醫(yī)院大樓外車棚里的自行車都被風(fēng)刮倒了一片。這樣的鬼天氣，誰(shuí)會(huì)出門呢！可就在這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一個(gè)老爺爺，衣著破舊，堅(jiān)定地走向了車棚，扶起來(lái)一輛又一輛自行車。盡管他已經(jīng)累得氣喘吁吁，卻仍不肯放棄，堅(jiān)持不懈地去扶車。我看不下去了，跑過(guò)去幫忙。我們對(duì)視了一眼，會(huì)心地笑了。不一會(huì)兒，自行車就被扶得整整齊齊了。因?yàn)檫@件事，媽媽生病的陰霾一掃而空，整個(gè)早晨，我心中始終洋溢著美好的心情。
不管在什么時(shí)候，我們都要樂(lè)于助人，具有高尚的情操。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 16
愛(ài)，在今天的一瞬間中，我懂了……
前幾天，老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛(ài)》，這次演講，讓我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流淚了。說(shuō)到父母，我的眼眶不知不覺(jué)得紅了。從小到大，我和父母之間的交流，隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，也漸漸淡了。我也不知道為什么，或許長(zhǎng)大了，腦子想的東西也變多了，不想和別人說(shuō)，只愿讓它埋藏在內(nèi)心里。但在那刻，我好想好想對(duì)我的父母說(shuō)，我愛(ài)你爸爸，我愛(ài)你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯(cuò)了，為什么會(huì)以為父母給我的一切都是應(yīng)該的。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心��！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開(kāi)心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝，那你的'父母為你做了多少頓飯，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢？”細(xì)細(xì)想想，我的父母為我做了多少頓飯，為我買了多少件衣服，為我干了多少件事，這些我永遠(yuǎn)都數(shù)不清�，F(xiàn)在的我還沒(méi)有能力賺錢，我唯一可以做的就是全心全意的愛(ài)我父母，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲叶械津湴�，為我而感到自豪�?/p>
國(guó)慶回到家中，看到爸爸媽媽，我開(kāi)心的笑了。在吃飯時(shí)，我們邊吃邊聊天， 餐桌上洋溢這溫馨的味道，為爸媽夾菜，為爸媽洗碗是多么幸福的事啊。為什么以前的我不知道呢？吃完飯后，我們一家人一起坐著看電視，我仔細(xì)看了一下我的爸媽，頭發(fā)上長(zhǎng)出來(lái)了些許的白頭發(fā)，臉上有了幾道明顯的皺紋，我的心頓時(shí)醒了，爸媽老了很多。
父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。是他們給了我們生命，給了我們愛(ài)，這種愛(ài)是任何人所不能替代的。母親的愛(ài)是激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，父親的愛(ài)給我?guī)?lái)神奇而偉大的力量。父愛(ài)，母愛(ài)，絕不是任何物品所能代替的，它是無(wú)價(jià)的 感激我們的父母也是感激我們自己，父母的今天也就是我們自己的明天！
讓我們心存感激，生命的輪回才會(huì)有良性的循環(huán)和美麗的燦爛！
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 17
今天，我們班看了一個(gè)片子，讓世界充滿愛(ài)，這是鄒老師講的幾個(gè)故事。當(dāng)時(shí)，我們覺(jué)得很有趣，但看了之后卻深有感觸。
鄒老師問(wèn)：“為中華之崛起而讀書是誰(shuí)說(shuō)的�！�;“是周恩來(lái)”同學(xué)們一致說(shuō)那我就個(gè)你們講一講關(guān)于家長(zhǎng)和老師充滿愛(ài)的故事吧。貧窮的山村里有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子，但沒(méi)有老師，終于，有一個(gè)老師來(lái)到了這里。她叫李靜，她看見(jiàn)了這群孩子渴望學(xué)習(xí)的心里，就留了下來(lái)，但這里的條件實(shí)在太艱苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家鄉(xiāng)了�！闭谶@時(shí)，她的學(xué)生來(lái)到了這里說(shuō)：“老師您留下來(lái)吧”他們跪下了，口中還說(shuō)著老師教他們的詩(shī)。李老師被打動(dòng)了，她留了下來(lái)不幸的事發(fā)生了，老師是得了癌癥，她的`學(xué)生捐了每一角，每一元這都是農(nóng)村孩子很難得到的。老師想：“我不能再浪費(fèi)了我要把我生命的最后一刻留給學(xué)生”。她說(shuō)服了校長(zhǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)。在課堂，同學(xué)們說(shuō)：‘’老師好“。但她卻說(shuō)：”我都要死了還有什么好不好的�！坝谑撬诤诎迳蠈懥藥讉�(gè)大字完成了生命的最后一刻，這大概就是老師對(duì)孩子的愛(ài)吧。在這時(shí)，有的同學(xué)失聲痛哭，我們看到了這一場(chǎng)景全都嚴(yán)肅起來(lái)。我們同學(xué)全都起立，給老師鞠了一躬，對(duì)老師說(shuō)：”老師您辛苦了。“
鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛(ài)，即使動(dòng)物也有。從前，有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子，它的孩子過(guò)著幸福的生活，有一天，老鷹突然生病了，但她的孩子卻說(shuō)：”媽媽我餓，快點(diǎn)給我拿吃的。“正在這時(shí)老鷹認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它的孩子必須學(xué)會(huì)飛翔。它把孩子放在空中，然后松開(kāi)爪子，在總地面接著。它的孩子卻說(shuō)：”媽媽，真好玩。“但這一次，它把孩子放在最高的一層，然后放下爪子，它扭頭就走，它是含著淚走的孩子見(jiàn)了急了說(shuō)：”媽媽你不愛(ài)我了嗎?“孩子終于想：”我不能這樣死了，我要飛翔，就這樣它終于飛起來(lái)了，盡管翅膀裂了，但他知道，這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，就在這時(shí)有的同學(xué)放聲嚎哭。
也許我原來(lái)以為了解愛(ài)，但我現(xiàn)在知道，我和愛(ài)隔著一面墻，模模糊糊，但我現(xiàn)在知道什么是愛(ài)了。愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，愛(ài)是偉大無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)堅(jiān)不摧的……
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 18
今天下午，全校師生聚集在電教室觀看一場(chǎng)由鄒越演講的《讓生命充滿愛(ài)》。
等全校師生到齊后，整個(gè)電教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師在電腦上點(diǎn)擊了幾下后便開(kāi)始播放了。
鄒越老師開(kāi)門見(jiàn)山，首先給我們講了2件事情。其中一件是說(shuō)在北川地震中有一個(gè)不到3歲的女孩被掩埋在廢墟下待了一天一夜。而救援人員把她救出來(lái)時(shí)，女孩迫不及待地說(shuō)：“解放軍叔叔，快救救我的爸爸媽媽！”救援人員馬上采取行動(dòng)，最后，當(dāng)女孩的父母被救出來(lái)時(shí)，已經(jīng)離開(kāi)了，而解放軍們見(jiàn)到這一幕時(shí)雙眼濕潤(rùn)了：女孩母親雙手撐起了一塊沉重的預(yù)制板，而父親背上也壓著一塊，在父母親手臂的交界處一丁點(diǎn)的'縫隙里，正是這個(gè)女孩！��！愛(ài)的力量既然如此偉大！這又讓我想起了去年5.12地震中那些慘不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子無(wú)父無(wú)母……但是，人們始終執(zhí)著的相信：有愛(ài)，就有奇跡！鄒越一番番催人淚下的話打動(dòng)了在場(chǎng)所有的高中生和屏幕前方的我們。另一件事情是說(shuō)一個(gè)女孩考得分?jǐn)?shù)極不理想，母親耐心地教育她做事不得馬虎，女孩生氣地?fù)P長(zhǎng)而去。晚上，她的母親派人四處尋找，可就是沒(méi)有下落。女孩又冷又餓，路過(guò)一家飯店，好心的老板給他吃了一碗面條，女孩狼吞虎咽的吃完了，突然跪倒在地，感激地說(shuō)：“謝謝你！你簡(jiǎn)直比我的媽媽還要好！”老板聽(tīng)了，臉色陰沉地訓(xùn)斥她：“就憑你這一句話，我就不該給你吃這碗面條！我只給你了一碗面你就這么感激我，而你的媽媽為你付出了多少？十幾年啊！”聽(tīng)了這震撼人心的一句話，我們不由地感慨：可憐天下父母心！從出生到現(xiàn)在，我們的父母為我們付出了多少？而我們是不是辜負(fù)了他們呢？�。∧笎�(ài)的力量雖然是那樣的平凡，但也是一種感人肺腑、偉大無(wú)私的力量！現(xiàn)在想想，是誰(shuí)，教我們一步一步地學(xué)會(huì)走路？是誰(shuí)，教我們咿咿呀呀地學(xué)會(huì)背古詩(shī)？是誰(shuí)，手把手地教我們學(xué)會(huì)寫漢字？是誰(shuí)，教育我們做人的道理？……是我們親愛(ài)的父母！
在父母下班的時(shí)候，說(shuō)一句：“您辛苦了！”在父母過(guò)節(jié)的時(shí)候，說(shuō)一句：“節(jié)日快樂(lè)！”在父母生日的時(shí)候，說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”正如著名大詩(shī)人孟郊所說(shuō)的：誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉！
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 19
這次老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一部叫《讓世界充滿愛(ài)的》的影片，聽(tīng)說(shuō)要去看影片，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈的，可是回來(lái)時(shí)卻都痛哭流涕。
這個(gè)影片是鄒越老師演講的，主要是說(shuō)了愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師三個(gè)部分。鄒老師用幾個(gè)感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師。
當(dāng)黑人小選手正為了自己的祖國(guó)而拼命向前沖刺的時(shí)候，突然扔進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，小黑人倒下了，當(dāng)他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時(shí)，他的心中裝的是他的祖國(guó)呀！當(dāng)他對(duì)一位過(guò)來(lái)攙扶他的白人教練說(shuō)：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規(guī)了！ ”這時(shí)，他心中裝的是他的祖國(guó)呀！當(dāng)他終于到達(dá)終點(diǎn)倒下的一剎那，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著自己國(guó)家的國(guó)旗，說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，我做到了！”這時(shí)，他心中裝的更是他的祖國(guó)呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的`白人感到恥辱！
鄒老師在說(shuō)他長(zhǎng)那么大了，就沒(méi)有為母親洗過(guò)一次手。我在質(zhì)問(wèn)自己：“我有嗎？”我長(zhǎng)那么大了，可以得到一個(gè)肯定的答案，沒(méi)有！父母給我的無(wú)私、深沉的愛(ài)太多太多。而我卻沒(méi)有為父母做過(guò)一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)太粗糙了，摸上去都會(huì)很疼。媽媽呀，您為什么把重?fù)?dān)都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時(shí)候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當(dāng)我突發(fā)奇想，要洗碗時(shí)，她總是說(shuō)我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！
老師是無(wú)私的，當(dāng)我們正在操場(chǎng)上嬉戲時(shí)，老師卻坐在辦公室里備課；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師卻在批改著作業(yè)。
這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心，愛(ài)國(guó)的，感恩的，在無(wú)數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。當(dāng)國(guó)旗伴隨著激動(dòng)人心的國(guó)歌冉冉上升是，我們都在第一時(shí)間站起來(lái)向國(guó)旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時(shí)，我搖頭說(shuō)：“不，我自己來(lái)！”當(dāng)爸爸在努力工作時(shí)，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當(dāng)期末考試時(shí)，我們以優(yōu)異的成績(jī)告訴老師：“您的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們謝謝您！”
這時(shí)，祖國(guó)媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 20
在星期二下午最后一節(jié)課時(shí)，老師領(lǐng)我們上了三樓多媒體教室。到底上來(lái)干什么呢?其實(shí)老師領(lǐng)我們上來(lái)是觀看《讓世界充滿愛(ài)》這部影片。讓我們感受一下“愛(ài)”的美好，體會(huì)一下其中的道理。
那么多感人的故事，讓我潸然淚下。其中有一個(gè)故事最能觸動(dòng)我的心：一天，一個(gè)柴夫從山上一不小心落下了山谷，喪失了生命，他的妻子知道了這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，就跑上了山頂，本想追隨丈夫而去，可她心想：“不行，我還不能死，我要把肚中的孩子養(yǎng)大。幾十年后，那孩子已長(zhǎng)大，皇天不負(fù)有心人，這孩子居然考上清華大學(xué)。媽媽十分欣慰，可錢不夠，為了存錢給兒子上學(xué)，媽媽在借錢回家的路上昏倒了，兒子十分傷心，他對(duì)母親說(shuō)：”媽媽，我不讀書了，我陪您一輩子!“誰(shuí)知母親竟打了兒子一巴掌，對(duì)兒子說(shuō)：”希望你知錯(cuò)能改，在清華好好地讀著書，不要考慮媽媽的困難�！澳赣H為了給兒子寄生活費(fèi)，竟在北京撿起了垃圾。兒子不知生活費(fèi)從哪兒來(lái)的，后來(lái)他竟然在大學(xué)談起了戀愛(ài)。有一次，他看見(jiàn)母親昏倒在地上也不管不顧，一聲：”媽媽“也叫不出口，后來(lái)，他知錯(cuò)了，努力學(xué)習(xí)了，成了博士研究生，在頒發(fā)學(xué)位獎(jiǎng)時(shí)，他牽著衣衫襤褸的母親走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)保安來(lái)攔時(shí)，他毅然攔住保安大聲說(shuō)：”這是我媽媽，不許碰她!“
這是多么感人的`一幕啊!我看見(jiàn)那情景，不知不覺(jué)地想起了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母親，他們是多么地勞累啊!一天到晚，忙個(gè)不停，半夜十二點(diǎn)鐘時(shí)，我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)輕輕開(kāi)門的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的周老師問(wèn)道：”同學(xué)們，你們從小到大是否幫母親洗過(guò)一次手，一次腳，是否幫父親捶過(guò)一次背?當(dāng)時(shí)，我的心像刀絞一般，淚水不再是簡(jiǎn)單地流，那不僅是被感動(dòng)的眼淚，還是我慚愧的眼淚。我在心中默認(rèn)：“我的確沒(méi)有幫媽媽洗過(guò)一次手、一次腳，沒(méi)有幫爸爸捶過(guò)一次背”。天啊!這些年來(lái)，我一直認(rèn)為自己能體諒父母的一片苦心，誰(shuí)知，我對(duì)父母的愛(ài)卻是那么渺茫，我下定決心，一定要對(duì)父母付出更多的愛(ài)。我想問(wèn)一問(wèn)各位同學(xué)：“你們有沒(méi)有幫母親洗過(guò)一次手，一次腳，有沒(méi)有幫父親捶過(guò)一次背?沒(méi)有的話，請(qǐng)做一次吧!他們是多么需要你的愛(ài)!”
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 21
我們常說(shuō)一個(gè)人和一個(gè)人感情是可以相通的。其實(shí)一個(gè)人和另一個(gè)人的生命是可以相通的，這就是愛(ài)�！}記
觀看了《讓生命充滿愛(ài)》后，大有所感。它演講圍繞著三個(gè)主題：祖國(guó)、老師、父母。我想這三個(gè)詞，對(duì)于我們每個(gè)人都不陌生。因?yàn)樗鼈兌际巧袷サ摹⒏呱械�。從我們呱呱落地的那一刻起，父母辛苦教�?dǎo)我們，把我們哺育成人。老師是我們的引路人，從我們進(jìn)入課堂的那一刻起，老師便在我們身上種下種子，等待發(fā)芽。祖國(guó)是我們的共同母親，她是我們中華兒女的驕傲，他的繁榮富強(qiáng)帶給我們安居樂(lè)業(yè)。祖國(guó)的強(qiáng)弱關(guān)系到我們的生存。我們應(yīng)該抱著感恩的心對(duì)待每一個(gè)人、每件事。人生是短暫的，時(shí)間卻是有限的，所以我們要在短暫的人生中留下生命的意義�；厥淄碌腵時(shí)候，不因碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨;不會(huì)因?yàn)槿吮傲�，生活庸俗而愧疚。在有限的世界里到達(dá)永恒彼岸的世界里，讓世界充滿愛(ài)，充滿希望。
對(duì)于當(dāng)代我們而言，網(wǎng)絡(luò)并不陌生。印象中演講詞中最深刻的一句話便是：網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具。我們能否把握好自己的尺度，我們能否發(fā)揮出它的優(yōu)勢(shì)。還記得這篇文章叫《網(wǎng)絡(luò)上呼喚的母愛(ài)》。說(shuō)的是她兒子在網(wǎng)上交了壞朋友，攜帶公司的現(xiàn)金和別人跑了，公安局讓他歸來(lái)自首。他媽媽就在網(wǎng)絡(luò)論壇中發(fā)帖子在電腦前等候37天，未曾離開(kāi)網(wǎng)吧。有次停電，半天不能上網(wǎng)，他怕漏掉兒子的任何消息，急哭了···哭睡了
網(wǎng)絡(luò)呼喚的母愛(ài)感動(dòng)了許多人，有許多人來(lái)轉(zhuǎn)帖子。最后“毛毛”回到母親身邊。自首了，馴服了。偉大的母愛(ài)給予了他兩次重生的機(jī)會(huì)。
是的。是愛(ài)讓他沐浴重生。動(dòng)物都知道愛(ài)。而我們呢？我們90后卻做著黑白夢(mèng)。那夢(mèng)里可曾擁有我們父母的身影。我認(rèn)為，我們應(yīng)該好好回過(guò)頭來(lái)，好好愛(ài)一次自己的最親。而最好的辦法就是給予他們精神上的撫慰和物質(zhì)上的滿足。
地震和洪水是無(wú)情的。是愛(ài)讓一切變得有血有肉了。我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。我們用愛(ài)的力量去營(yíng)救那些受難者。我們用愛(ài)的希望祈盼他們平安，我們中華民族團(tuán)結(jié)，我們用心比心，我們敞開(kāi)心窗，傳遞愛(ài)，愛(ài)讓他人沐浴春心，倍感溫暖。
人之初，性本善。只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成美好的人間。
勵(lì)志演講《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 22
愛(ài)，一個(gè)永恒不變的話題，一個(gè)多么可愛(ài)的字眼，愛(ài)是人類最美好的情感，有了愛(ài)世界將會(huì)更加完美。我看了,《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)片子，深深地感動(dòng)了，
一滴滴眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。
黑人摔倒了又爬起來(lái)……一位母親為了給兒子學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)去撿垃圾……一位老師為救幾位同學(xué)被車撞死了……一幅幅愛(ài)的畫面出現(xiàn)在我們眼前，使我久久不能忘去。
其實(shí)，生活中有許多愛(ài)的事情，我們要善于觀察，例如：老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，父母對(duì)孩子的愛(ài)等等，有兩件事情我至今還記憶猶新。
有一對(duì)夫婦都是教師，他們每天都忙得不可開(kāi)交，都來(lái)不及照顧自己的孩子，他們的孩子，他們的孩子每天放學(xué)回家就吃點(diǎn)方便面，做會(huì)兒作業(yè)，有些難題就等父母回家教他做，傍晚時(shí)，他在門口看著回家的路，等待著父母的到來(lái)，始終不見(jiàn)爸媽的身影，躺在沙發(fā)上睡著了，一個(gè)教師的孩子居然這樣可憐，一個(gè)人過(guò)著寂寞的生活，沒(méi)有同學(xué)的關(guān)心。時(shí)間過(guò)得真快，這會(huì)兒已是十一點(diǎn)了，爸爸媽媽回家看見(jiàn)他們的孩子睡得好香，不忍叫醒他，爸爸脫下外套輕輕地放在兒子的身上。老師是偉大的，他們?nèi)紵俗约�，照亮了別人，我們要永遠(yuǎn)愛(ài)和感謝老師。
一次晚上，大雨傾盆，我發(fā)燒了媽媽急得在屋里走來(lái)走去，然后披著一件衣服就匆忙走出去了，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，衣服、頭發(fā)被淋濕了，還往下滴著水，從包里拿出快被打濕的藥，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)吃藥吧！”“不然病情會(huì)更嚴(yán)重�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你也喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)藥吧�！眿寢尭吲d得流下了眼淚。母愛(ài)是偉大的，天下的父母都是愛(ài)自己的孩子，而我們也要愛(ài)自己的'父母，讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)是冬天里的火把；愛(ài)是一句溫馨的話語(yǔ)；愛(ài)是春天里美麗的花朵；愛(ài)是一次善意的幫助，愛(ài)是溫暖的朝陽(yáng)。
我們要用愛(ài)的眼睛觀察世界。要用一顆寬容的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，要用雙手去扶起曾經(jīng)傷害過(guò)我們的朋友，讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)自己、自立自強(qiáng)，我們要永遠(yuǎn)銘記在心，讓世界充滿愛(ài)！
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