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我學(xué)會(huì)了理解
我學(xué)會(huì)了理解(一)
理解一個(gè)人,理解的范圍,很廣,理解包括著包容,理解包括著一個(gè)人的氣風(fēng),只有學(xué)會(huì)了理解,才能知道,這個(gè)世界的美麗,才會(huì),讓你的友誼更加的深刻。
理解,是偉大的;理解,是會(huì)令人開心的;理解,也是會(huì)讓別人對你友好善對的。
在學(xué)習(xí)理解的同時(shí),我們,也要學(xué)會(huì),包容別人,只有在學(xué)會(huì)了包容后,才會(huì)以君子的氣風(fēng),去寬容,理解別人。
理解,是一種品質(zhì);理解,是一種風(fēng)度;理解,會(huì)讓你,變得自己會(huì)去學(xué)著,思考,去學(xué)著思考,自己對對錯(cuò)。
一個(gè)人,只有在,管好自己的同時(shí),才有資格,去理解別人,去對他,提出相應(yīng)的解決。
不要像許些人,自己都管不好,卻會(huì)裝作趾高氣揚(yáng),的神氣樣子,去管教別人,這種人,是一種多管閑事之人。
想學(xué)會(huì)理解,就得保持,心情愉快,用愉快的心情去接受,一切,去理解,某個(gè)人。
只有著樣,才可以真正的了解對方,真正的可以理解對方。
一個(gè)人的習(xí)性,不是一天養(yǎng)成的,所以,你必須,懷著愉悅的心情,去理解與寬容他。
理解別人,自己會(huì)快樂,自己會(huì)有所收獲,自己會(huì)也會(huì)讓別人得到快樂。
可是,理解別人的人,又有幾人呢?往往都是,互相不相信對方,只有少數(shù)人,才會(huì)互相相信。
理解別人,就等于在理解自己,只有,先相信了別人,別人才會(huì)去樂于接受你。這不就是,理解了別人,自己就會(huì)快樂嗎?
學(xué)會(huì)了理解,給予了別人的快樂,也給予了自己的快樂。
我學(xué)會(huì)了理解(二)
“每個(gè)人都可以有自己的選擇,如果她做出了不赴約的選擇,作為好朋友,你要理解她。要用寬容的態(tài)度看待這件事,并相信,只有這樣的彼此尊重才能讓友誼長久!
——題記
“莉莉,明天中午能到我家里來玩嗎?”我拉著莉莉的手,嘴角露出絲絲香甜的微笑。
莉莉點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說:“當(dāng)然,我可是你們家的常客!蔽铱粗羌儩嵉拇笱劬,笑了。夕陽將我們的影子拉得很長……莉莉是我媽媽同事的女兒,住在我們家附近。我和她打從小時(shí)候就認(rèn)識,經(jīng)常約在一起玩,形影不離。漸漸地,就成了互相不可缺少的一部分。
我開心地回到家里,躺在床上靜靜地想象著明天將要發(fā)生的事情,我看到了莉莉的微笑,我的靦腆……“媽媽,明天中午莉莉要來,你做一些蛋糕吧!要做莉莉最喜歡吃的那種巧克力的!好不好?好不好?媽媽!蔽依鴭寢,朝她撒嬌。媽媽拗不過我,只好無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。我欣喜若狂:“噢耶!”。
第二天早上,我早早地起了床。開始大費(fèi)周折地整理圖書,還催著媽媽做莉莉喜歡吃的巧克力蛋糕。“這本放這里,那本應(yīng)該在這里吧!”我一邊自言自語,一邊尋找著莉莉特別喜歡看的漫畫書。等我把書架翻個(gè)朝天,那本書才出現(xiàn)在我的面前。我細(xì)心地擦擦上面的灰塵,小心翼翼地將她放在最醒目的位置。過了一會(huì)兒,我拍拍手,舒了一口氣:“好了!”接著,我又拿起拖把,把地板拖得干干凈凈,我就像迎接貴賓一樣做好了一切準(zhǔn)備。
媽媽看看我,笑了:“心心,家里沒有飲料了,去買些來吧!”我高興地答應(yīng)了,下樓時(shí),心想:“莉莉最喜歡雪碧了,就買雪碧吧!我嘛……少喝一點(diǎn)就是了。”其實(shí),我不能喝雪碧的,但是一想到莉莉開心的樣子,我就毫不猶豫地選擇了雪碧。
中午已經(jīng)過半了,莉莉還沒有來,“照理說她應(yīng)該已經(jīng)到了呀,今天不會(huì)堵車了吧?在等等她吧,我等會(huì)吃!蔽覔u搖手,沒有吃飯!靶男,電話!”我的臉上露出了微笑:“莉莉,是你嗎?你在哪里了?堵車了嗎?”“我……嗯有事情,不能來了。對不起,心心!”我愣住了,“怎么了?心心?你還在聽嗎?”半晌,我才回過神來!皼]事情的,莉莉,沒關(guān)系。”我努力讓自己開心,不讓莉莉擔(dān)心。
掛掉電話,我感覺自己掉入了失望的漩渦中。我還有點(diǎn)懷疑起自己和莉莉的友情,我開始幻想莉莉現(xiàn)在與其他好朋友嬉戲的場面,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽看到我的樣子,拉著我走到客廳,語重心長地對我說:“心心,你要學(xué)會(huì)理解別人,可能莉莉是真有什么麻煩的事情呢?她肯定不是故意不赴約的,她也不想讓你為她擔(dān)心了。人生當(dāng)中每一次的選擇都不是十全十美的,只要對方懂得理解,才會(huì)讓人生開出清香撲鼻的花朵,它可能比不過玫瑰,可能比不過百合,但是它會(huì)是最圣潔的!”“媽媽……我……不應(yīng)該不相信莉莉。”我的心胸豁然開朗,我明白了理解,我也學(xué)會(huì)了理解。
隨后的幾年,我和莉莉的友情越來越堅(jiān)固,越來越永恒……
我學(xué)會(huì)了理解(三)
讀著《幼時(shí)記趣》中一句:‘余憶童稚時(shí)’,我的憶想也隨之倒帶,一起回到了那一天……
我在班上是一個(gè)小小的組長,在班長眼里,這更是微不足道的地位。所以,我在她面前根本沒有任何“官”架子。
可有一天,老師讓我和班長一起去參加一個(gè)比賽。我很是高興,而她卻輕輕一笑,說了一句:“跟她?”我知道,她根本看不起我這個(gè)小小的組長。我窘迫地紅著臉,不知道該說什么。
也是因?yàn)檫@個(gè)比賽,有好多人在那里議論:“我這個(gè)科代表還沒去呢,她去,行嗎?””就是,就是,更別說是跟班長一起去了,班長的威風(fēng)誰能比?“每每聽到這種議論,我就不由地心酸,就像是站在懸崖邊上,就等”大班長“那一推了。
終于,在比賽的那天,我翻身了!議論變成了贊美!每個(gè)人都變的好快,最初的那些諷刺竟也成了鼓勵(lì)的話!就連班長也放下了架子向我道賀。(www.oriental01.com)
就在我沉浸在喜悅中時(shí),我又聽到了他們的議論:”誰信她能突然變得那么優(yōu)秀,把班長都比下去了!啊碑(dāng)然沒人信了,不知做什么手腳,只有她知道“。哎,又被我聽到了,并且好像是他們的心聲,原來以前說的那些話都要是假的!
就在這時(shí),就在我要掉下去的時(shí)候,是她班長拉了我一把。一天,她把我留下在教室里,整個(gè)教室只有我倆人,我望著她,心中充滿了不解:“她怎么會(huì)找我。要干嘛?”當(dāng)然這也只能是在心里嘀咕一下!霸趺?很好奇我會(huì)找你吧”一句話打破了凝滯的空氣!班拧蔽矣采貜纳ぷ友劾飻D出這一個(gè)字。她開門見山地說到:”實(shí)話給你說,比賽那天,我真的覺得你會(huì)拖我后腿的,沒想到——“聽到這,我鼻子不由的一酸。我冷冷地打斷她的話茬!笔菃?原來我在你心里只是個(gè)會(huì)拖后腿的人!“她急了,急忙搖頭道:”不是,不是,真的,我只是覺得——“我打斷她,”不用說了,我知道!啊比齻(gè)字,你很棒!不要理睬那些人了——”“不理?怎么不理?天天都在議論,不聽都不行!薄昂唵伟!”她輕松地說,“當(dāng)它浮云,我以前也是這樣對待的——就當(dāng)她們是羨慕嫉妒了,寬容一下就算了,人總要在經(jīng)歷中成長。也請你寬容我以前對你的偏見。我們交個(gè)朋友吧,你要理解我哦!””嗯,理解!“就這樣我們成了理解對方的朋友。
人生的話能教會(huì)我們許多!理解只是一個(gè)小小的標(biāo)題,理解的過程是一個(gè)小小的頁碼!要學(xué)會(huì)理解,這樣才能交到真正的朋友!理解,也是兩個(gè)極小的字眼,但它能讓你明白人生的真諦!學(xué)會(huì)理解和理解交朋友吧!
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