一件感動(dòng)的事作文
一件感動(dòng)的事作文（一）
那是一個(gè)晴朗的早晨，天氣就想我的心情一樣舒暢，我走在路上，深吸一口氣，覺得空氣十分清鮮，抬頭一看，枝頭上的小鳥歡快地唱著歌，那歌聲是多么美妙，我對(duì)他們微笑了一下，一路哼著小曲來到了學(xué)校。
可一切并沒有那么順利，一來到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)自己桌上的考卷，我的心情忐忑不安了起來，心里不停地念著：上天保佑，一定要是個(gè)好分?jǐn)?shù)。可當(dāng)我小心翼翼地打開看時(shí)，頓時(shí)目瞪口呆，什么，居然70分，那個(gè)鮮紅的、鮮艷的70分映入了我的眼簾，頓時(shí)如同被澆了一盆水似的，癱坐在位置上。
回到家，我趴在床上痛哭了一場(chǎng)，天氣也因此有了變化，先是微不足道的毛毛細(xì)雨，轉(zhuǎn)變成來勢(shì)兇猛的傾盆大雨，時(shí)不時(shí)地還會(huì)有一道道閃電。我停止了哭聲，打開窗簾想看看窗外的景色我盯著電線桿發(fā)呆，無意中隱隱約約地看見了一棵弱小的小樹，它在狂風(fēng)暴雨中筆直地站著，像一個(gè)莊嚴(yán)地衛(wèi)士，這時(shí)，一股大風(fēng)向他吹來，他依然筆直地站著，絲毫不受影響，大風(fēng)仿佛像一只兇猛的老虎，見一聲大吼沒把小樹吹到，又連風(fēng)帶雨的向小樹吹去，這猛烈的大風(fēng)，仿佛像數(shù)萬只箭向小樹射去，這次風(fēng)勢(shì)夠大，把小樹吹彎了腰，可小樹又頑強(qiáng)地把腰挺了起來，風(fēng)又吹，小樹有吹彎了腰，這次比上次更彎了，險(xiǎn)些要折斷，可小樹又用自己的益智站了起來。風(fēng)的來勢(shì)越來越兇猛，可小樹就是不肯認(rèn)輸。就這屢戰(zhàn)屢敗的精神，使大風(fēng)無法把小樹吹到。看到這一幕，我的心情頓時(shí)難以形容，淚水情不自禁地流下來。
那一刻真令我感動(dòng)，就在那一瞬間，使我明白了無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈，要有屢戰(zhàn)屢敗的精神。那一刻，我被感動(dòng)了。
一件感動(dòng)的事作文（二）
每逢春節(jié)，人們都著急忙慌地趕回自己的家鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚，可仍有一群人堅(jiān)守在自己的崗位上，為保護(hù)城市的整潔默默地奉獻(xiàn)著，他們就是城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
我們國(guó)家過年有放鞭炮的習(xí)俗，路上的垃圾自然比平常要多得多，因此環(huán)衛(wèi)工作也比平常要繁重得多。原本國(guó)家的法定春節(jié)假期也變成了一縷炊煙，變成了環(huán)衛(wèi)工人心中一個(gè)永遠(yuǎn)的念想，久久無法實(shí)現(xiàn)。
據(jù)我了解，環(huán)衛(wèi)工人們每天一個(gè)人的工作路段就將近500米。你可不要小看了這500米，他們每天在這段路上要往返數(shù)十次，平均每4次就能撿出一大桶垃圾，光桶數(shù)就有數(shù)十桶，而每桶垃圾重近百斤，這些環(huán)衛(wèi)工人的工作量幾乎不可想象，可是他們從不說苦，從不說累，心甘情愿地為城市的整潔貢獻(xiàn)出自己的微薄力量。如果說小草是清新空氣的產(chǎn)生者，那么他們就是把汗水變成營(yíng)養(yǎng)的魔法師。
環(huán)衛(wèi)工人為了清潔我們的城市，放棄了自己原本該有的假期，放棄了與親人合家歡聚的機(jī)會(huì)。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某鞘胁抛兊眠@樣美麗。讓我們從自身做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)來減輕他們的負(fù)擔(dān)，哪怕是不亂丟果皮紙屑，哪怕是不燃放煙花爆竹……
一件感動(dòng)的事作文（三）
大家放學(xué)走了以后，我去了第二課堂想回教室那東西。
到了教室這一條走廊，我看到了一個(gè)身影。走近一看原來是我們班的一名同學(xué)。我跑過去問他”：這么晚了，為什么還不回家？”他說“：再給同桌補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)呢。"我進(jìn)去一看，原來是我門班幾乎每一次考試都考倒數(shù)第一的同學(xué)。他正在努力的計(jì)算。"老師”不久后進(jìn)來了。他走過來低下頭繼續(xù)對(duì)他認(rèn)真的講解題目�！袄蠋煛敝v著“學(xué)生”就開始不耐煩了，(www.oriental01.com)他說“：還是直接告訴我答案吧，我聽不懂�！薄袄蠋煛闭f“：不行，考試又不是考一模一樣的題�？嫉氖欠椒�。”讓后就是無窮無盡的猜謎語“36？”“不對(duì)”“65？””不對(duì)“……我打斷了他們的話”：唉，你直接給他答案不就好了嗎？我在旁邊聽著都煩�！边@一位“老師”并沒有聽我的話，把答案直接給他。而是又沉下氣來對(duì)他說“：數(shù)學(xué)不可以用猜來解答，必須通過驗(yàn)證才可以，所以這道題的答案應(yīng)該是這樣的……
這一刻，我的鼻子酸酸的，我在這是對(duì)那一位”學(xué)生“說”：我真羨慕你有這么一個(gè)好同桌。
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