堆雪人初中作文（一）
今天早晨，我打著哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺(tái)上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，這時(shí)陽(yáng)臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被�！鞍⑻纭蔽夷四ū亲�，高興地大喊：“下雪嘍�！蔽掖魃厦弊�、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個(gè)健步?jīng)_到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地。
我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾，不一會(huì)，我要用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”，這時(shí)，“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣，停下手，經(jīng)過我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單，但當(dāng)我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人身體旁，想用手把雪球抬上去，誰(shuí)知雪球是那么弱不禁風(fēng)，我剛把雪球抬上一點(diǎn)，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn)，我這次格外小心，蒼天不負(fù)有心人，我終于把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當(dāng)成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機(jī)，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了，最后，我請(qǐng)路上給我和雪人來了個(gè)合照，這才依依不舍地也雪人告別。
堆雪人初中作文（二）
“下雪嘍！下雪嘍！”今天早晨一起床，就看見外面下雪了。那大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺到仿佛在天上一樣……
不知過了多久，雪漸漸停了。大地披上了銀裝，樹披上了一件厚棉襖。有的小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，扮成圣誕老人……我可不想錯(cuò)過這場(chǎng)游戲！我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫上妹妹，一起來到了樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人！
堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎？我先用手來搜集雪（為了不弄濕我的手套，我把它脫了下來）。不一會(huì)兒，我們的手就凍得紅腫了起來，冰涼涼的。“這個(gè)辦法不好�！泵妹玫吐曊f道。很快，我和妹妹就想出了第二個(gè)辦法：用身邊現(xiàn)成的東西來搜集雪。我和妹妹拿了兩把雨傘，來到一棵大樹旁，用雨傘去鉤樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這時(shí)，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，有了它的幫忙，不一會(huì)兒我們搜集來了許多雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了！我和妹妹把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴(yán)實(shí)些。開始做雪人的頭了，我和妹妹把雪揉成一個(gè)好大的圓球，用黑扣子代替了一對(duì)炯炯有神的眼睛，又用一支廢鋼筆代替一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子，當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴，我和妹妹找來紅色橡皮泥，搓成嘴巴的形狀，再用手按在雪人的臉上。眼看一個(gè)雪人就大功告成了，我心里無比的喜悅�？墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！眲偠淹暌粫�(huì)兒，雪人的頭就倒了下來，摔了個(gè)粉碎。氣的我和妹妹直跺腳。但是，光生氣也沒用啊！我們只好又重新滾了一個(gè)“腦袋”，安在雪人的身上。然后再把眼睛，鼻子，嘴巴，全都安在雪人的臉上。
堆雪人真有趣！
堆雪人初中作文（三）
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會(huì)兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個(gè)叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時(shí)候，我爸爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對(duì)我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧？”
我和爸爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個(gè)雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的腦袋。(www.oriental01.com)
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡(jiǎn)單，其實(shí)滾起來卻很費(fèi)力。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算是滾了一個(gè)看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁�？梢员劝职譂L的雪球，卻顯得是那么的小，而爸爸還感覺很輕松，好像并沒費(fèi)多大力氣一樣。
雪球滾好后，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個(gè)雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個(gè)碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點(diǎn)什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實(shí)的帽子戴上。
回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。