讀作文寫(xiě)讀后感
讀作文寫(xiě)讀后感（一）
老人與海讀后感
在寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《老人與�！�。這本書(shū)讓我的生活更加充實(shí)，更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)的作者，是美國(guó)的海明威，他曾經(jīng)榮獲若貝爾獎(jiǎng)中的文學(xué)獎(jiǎng)。主要寫(xiě)了在一望無(wú)限的大海上，一位飽經(jīng)滄桑的老人桑提亞哥駕著一葉小舟正在打魚(yú)。他已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了，他在心里祈求好運(yùn)的到來(lái)，經(jīng)過(guò)搏斗他終于捕到了一條重達(dá)1000多磅的大魚(yú)。正在他沉浸在勝利的喜悅中的時(shí)候，一條又一條的鯊魚(yú)向他襲來(lái)。他與這些鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死的較量。在搏斗中，他扔了魚(yú)叉，后來(lái)又扔了刀，老人手無(wú)寸鐵地去與鯊魚(yú)搏斗。
經(jīng)過(guò)了三天三夜的拼搏，老人帶著魚(yú)叉子疲勞地回了家。老人雖說(shuō)失敗了，但他仍是英雄。在逆境中不讓輸，英勇拼搏的精神，給我們留下了不可磨滅的印象。也讓我感到了不起。
這讓我感到了，生活就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人都喜歡風(fēng)平浪靜的日子，可也不能阻止波浪云涌的到來(lái)。在這時(shí)，肯定大多數(shù)人都選擇逃避。但《老人與海》的主人公桑提亞哥向我們展示了，他面對(duì)困難時(shí)的乘風(fēng)破浪，勇往直前的精神。
我們?cè)谧非罄硐胫幸欢〞?huì)有崎嶇與坎坷，但是你只要用以無(wú)畏的精神去面對(duì)它，與“邪惡”作戰(zhàn)，你的理想便一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
讀作文寫(xiě)讀后感（二）
老人與海讀后感
幾天前，我在家讀了一本海明威寫(xiě)的書(shū)—《老人與海》。它對(duì)我的觸動(dòng)很大。
《老人與�！穼�(xiě)的是一位老人常年在海上獨(dú)自打漁，一次他釣到了一條大魚(yú)，他與大魚(yú)搏斗了三天三夜，終于捕到了大魚(yú)。但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的都吃完了，老人只帶回去了一副大魚(yú)骨架。
老人這位可敬的勞動(dòng)者值得我們學(xué)習(xí)，他面對(duì)困難沒(méi)有被屈服，他盡自己最大努力與生活中的困難不屈不撓地作斗爭(zhēng)。這位老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵(lì)著我們每個(gè)人。
在生活中，我也要像老人一樣遇到困難絕不屈服，永不言敗。遇到不會(huì)做的問(wèn)題時(shí)，要嘗試多種方法，努力把這道題做出來(lái)，盡量不看答案，不問(wèn)爸爸媽媽。
從《老人與�！分校叶昧耍阂粋�(gè)人，決不能被困難擊倒，雖然你不一定會(huì)成功，但你一定要堅(jiān)持到底！
讀作文寫(xiě)讀后感（三）
朝花夕拾讀后感
這幾天，我讀了一本書(shū)，叫《朝花夕拾》。這本書(shū)是魯迅寫(xiě)的，寫(xiě)的是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集。是一本必讀的散文集。是一本如良師益友的散文集。
《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫(xiě)的，但寫(xiě)了許多關(guān)于兒童的事，讀起來(lái)興味盎然，而且隨著年齡的增加，我們總能從中讀出不同的味道來(lái)。
我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài)，向往自由的童真童趣。在文章中，表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然，向往自由的那股熱情，希望能自由安閑地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的。而我，(www.oriental01.com)已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，走進(jìn)了少年，天天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中，而回憶起那些童年瑣事了，還記憶猶新。
我的童年已漸漸遠(yuǎn)去，留下了一個(gè)美麗的回憶，多么懷念童年的時(shí)光啊！無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。童年，一個(gè)惹人懷念的時(shí)代！
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