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聞一多先生的說和做讀后感(通用5篇)
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的聞一多先生的說和做讀后感(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
聞一多先生的說和做讀后感 篇1
今天我們學(xué)了《聞一多先生的說和做》這篇課文。這篇課文寫的是聞一多先生作為學(xué)者和作為民主戰(zhàn)士的言行舉止。本文的寫作手法令我感受很深。
這篇文章作者的寫作手法是:從人的言行舉止來寫精選典型事跡。從這兩點(diǎn)可以讓讀者充分認(rèn)識這個人。通過讀這篇課文,我知道了聞一多先生是一位對工作一絲不茍、勤勤懇懇、刻苦鉆研,言行一致的人。作者把這篇文章分為兩部分,第一部分寫的是他先做后說;第二部分寫的是他先說后做。不過這兩部分的共同點(diǎn)是說聞一多先生言行一致。
舉例說吧,現(xiàn)在社會上的'很多人都是“雷聲大,雨點(diǎn)小”。什么事情先說了,可是呢,卻沒有做。有一些人承諾著要完成默項(xiàng)計(jì)劃,可是到頭來還是不能堅(jiān)持到底。而這一課里的聞一多先生卻不是這樣的,他是言行一致,只要說到的就能做到,做到的也不一定說。真可謂是祖國的棟梁之材。
學(xué)習(xí)了這篇課文,我們應(yīng)該像聞一多先生那樣,言行一致,對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),不能草率行事。
聞一多先生的說和做讀后感 篇2
這是一篇臧克家先生所寫的一篇回憶錄。寫的是聞一多先生。文中寫到“在30年代國力青島大學(xué)的兩年時間,我對他是有著深刻印象的”。臧克家先生在寫此作文時已是75歲高齡,但面對這些往事,他仍然歷歷在目。
聞一多先生總是頭發(fā)零亂,但他是無暇及此的。我認(rèn)為聞一多先生與杜甫有著相同的經(jīng)歷,在抗戰(zhàn)爆發(fā)前,聞一多先生曾是過著一段寧靜的.書齋生活,但當(dāng)他親眼目睹了下層人的苦難生活,也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風(fēng)格。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩人,還是大勇的烈士,更是中華民族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說若沒有聞一多先生便沒有他的今天,他們倆共同有著愛國情懷,那是潛移默化的。
聞一多先生吃的是精神的糧食,他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的藥方。他在最后一次演講中,慷慨淋漓地大罵特務(wù),那是心的釋放,是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓帶來的折磨,在發(fā)表了著名的《最后一次演講》一文后,當(dāng)天就被國民黨的特務(wù)殺害了,
從這篇短文中我明白了有再大的成績不要驕傲。不要懼怕勢力。
聞一多先生的說和做讀后感 篇3
讀完了著名詩人臧克家寫的《聞一多先生的說和做》。聞一多先生是湖北人,是著名的詩人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士。
“人家說了再做,我是做了再說!薄叭思艺f了也不一定做,我是做了也不一定說。”這是聞一多先生曾說過的兩句話。的確,他做到了。他潛心研究古代典籍,以天下為己任,從文化研究上探求救國的方法。幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果;十年艱辛,《楚辭校補(bǔ)》和《古典新義》赫然而出。
他并沒有先“說”,但他“做”了,作出了卓越的成績。別人在贊美,在驚嘆,而他卻鍥而不舍,依然是那樣的全神貫注,依然是那樣的心會神凝,成為“何妨一下樓”的主人。
“做了再說,做了不說!边@就是聞一多先生作為學(xué)者的方面。
作為爭取民主的戰(zhàn)士,聞一多先生向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨(dú)裁,爭取民主!他“說”了,跟著是“做”了。他言論與行動完全一致,這是以生命作為代價的。
在國民黨當(dāng)局蓄意殺害聞一多先生的信號多次出現(xiàn)后,(www.oriental01.com)他仍大無畏的站在群眾大會上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,聲震天地!在生死關(guān)頭,他走在游行隊(duì)伍的最前面,昂首挺胸,以寶貴的生命實(shí)證了他的“言”和他的“行”!
臧克家在《有的.人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!笔堑,聞一多先生雖然早已犧牲,但他仍活在我們的心中,永遠(yuǎn)活在我們的心中!
“他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)!薄蚵勔欢嘞壬戮!
聞一多先生的說和做讀后感 篇4
讀了《聞一多先生的說和做》這篇課文,我深深地受聞一多先生的事跡所感動,令我茅塞頓開、頗有感悟。
《聞一多先生的說和做》這篇課文是以第三視角記敘了一些關(guān)于聞一多先生生平的事跡,講述了他一生當(dāng)中的主要事略,通過字里行間的講述,表現(xiàn)了聞一多先生崇高的素養(yǎng)品格,體現(xiàn)了他的`修養(yǎng)內(nèi)涵,更是高度贊揚(yáng)了他的革命精神。
文章當(dāng)中的那句話叫我印象深刻“人家說了再做,我是做了再說,有時候做了也不一定說”。是的,關(guān)于“說和做,古往今來我們議論得太多了。先哲告訴我們,凡成就大事者,總是說得很少,做得很好。而通過這篇文章的講述,聞一多先生就給我們很好得體現(xiàn)出了這句先哲名言。而真正到了要說的時候,聞一多先生不但會說,而且說得響亮,說得徹底,說得鼓舞了人心,讓人們都起了共鳴。
總體而言,我讀《聞一多先生的說和做》的感悟就是這些,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)聞一多先生說得少,做得好。并且到了真正該說的時候一定是說得痛快,說到徹底,并且要擁有一顆崇高的內(nèi)心,兼具內(nèi)涵。
聞一多先生的說和做讀后感 篇5
“人家說了再做,我是做了再說!
“人家說了也不一定做,我是做了也不一定說!
作為學(xué)者和詩人的聞一多先生,在30年代國立青島大學(xué)的兩年時間,我對他是有著深刻印象的。那時候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無暇及此的。飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了的四壁”。
不動不響,無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的'碩果。
他并沒有先“說”,但他“做”了。作出了卓越的成績。
“做”了,他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛,一部“校補(bǔ)”赫然而出。別人在贊美,在驚嘆,而聞一多先生個人呢,也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注,心會神凝,成了“何妨一下樓”的主人。
做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,作為學(xué)者的方面。
聞一多先生還有另外一個方面,作為革命家的方面。
這個方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了。
作為爭取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生“說”了。起先,小聲說,只有昆明的青年聽得到;后來,聲音越來越大,他向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨(dú)裁,爭取民主!
他在給我的信上說:“此身別無長處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個痛快!”
他“說”了,跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了,F(xiàn)在,他“說”了就“做”。言論與行動完全一致,這是人格的寫照,而且是以生命作為代價的。
1944年10月12日,他給了我一封信,最后一行說:“另函寄上油印物二張,代表我最近的工作之一,請傳觀。”
這是為爭取民主,反對獨(dú)裁,他起稿的一張政治傳單!
在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!
他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!
他“說”了:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。”
他“做”了,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。他終于以寶貴的生命,實(shí)證了他的“言”和“行”。
聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。
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