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上學(xué)路上的作文

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  上學(xué)路上的作文(一)

  伴著秋風(fēng),伴著落葉,我每天早上都準(zhǔn)時(shí)走在這條通往學(xué)校的路上,我的家住在離我的學(xué)校有半公里的地方,這不遠(yuǎn)不近的距離每天我只好用腳一步一步地縮短。不論是刮風(fēng)下雨,也不論是春夏秋冬,早上沒有與太陽見面就走出家門,晚上太陽已經(jīng)收工了我還在教室里讀高中課程。深秋的季節(jié)讓我感到一個(gè)寒冷的冬天即將來臨。這天早上,我離開家門,外面的景象告訴我昨晚下了一場大雪。我驚呆了,這是今年下的第一場雪啊,可能是我太早出門,這雪靜靜地躺在地上,沒有一個(gè)腳印。雪像沒睡醒一樣,我都無從下腳了,靠在樓墻小心翼翼地邁著步伐想學(xué)校走去。主干道的車和人都不少,把雪踩的很凌亂,讓我感到很失望,怨那些人把雪踩得失去了容顏,但雪還是靜靜地躺在那里,不時(shí)有凌冽的寒風(fēng)刮過?瓷先パ┒紱]有一點(diǎn)不開心,還是躺在那里。渲染了冬天的氣氛。

  還想像以往一樣,這個(gè)時(shí)候這條路上雖說人不多,甜美兩。但路旁各種建筑上的彩色燈缺格外顯眼,放眼望去。就想是繁華都市的夜晚一樣,紅紅綠綠。二今天與以往不同的是多了一個(gè)成分“雪”在里面,讓我走在上學(xué)的路上很輕松,就想在享受一樣。雪被我踩出一條深深地腳印。我都沒感到凍腳,回頭看我走過的路,這一道黑腳印,記載著我向?qū)W校走的過程,代表我每天辛苦的走去學(xué)校求知,這一路我與雪認(rèn)識(shí)了很多,我認(rèn)識(shí)它。它是一個(gè)很純潔,很無私,很偉大的冬天的天使。

  眼看就要到學(xué)校了,天也快亮了,出行的人也多了,我祈禱人們不要再踐踏這冬天的天使,把它的美保留到最后。

  上學(xué)路上的作文(二)

  “滴滴……嘟嘟……”刺耳的喇叭聲打破了原本寂靜的清晨。人們又開始了一天的忙碌。我的生活跟許多人一樣,每天過的忙碌又充實(shí)。

  “彤彤,快一點(diǎn),再不走大街上又要堵了。”媽媽一如既往的對(duì)我喊道。今天確實(shí)有點(diǎn)完了,都已經(jīng)7:20了,再不出發(fā)上學(xué)就很有可能遲到!爸懒,來了來了!”我一邊跑下樓梯一邊對(duì)已經(jīng)在樓下的媽媽喊著。“呼--”還好來得及,我的心還在為剛剛劇烈跑步快速的跳著。我坐在汽車?yán),看著窗外的車子也在加把勁的奔跑著,突然汽車一晃,哎,又堵車了。我撐著堵車的時(shí)間項(xiàng)檢查一下書包里的東西,所以習(xí)慣性的往旁邊一伸手一摸。咦?空的?我的書包呢?我納悶地問:“媽媽,我的書包呢?”媽媽聽后一愣說:“你沒有拿下來嗎?”“沒有啊!”頓時(shí),我腦子里一片空白,糟了書包忘拿了!翱,趁現(xiàn)在離家近,快去拿。”媽媽在一旁提醒道。

  我聽了后,連忙打開車門,一股腦地往身后跑。幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然今天可是麻煩了。我以平!10”倍的速度跑著。人家說心急吃不了熱豆腐這句話還真使用在了我身上。我真想問這句話是不是專門為我量身定做的?再上樓市,我因?yàn)樾募迸苠e(cuò)了樓層。哎,這次熱豆腐是沒吃找,反而燙到了最。我經(jīng)過“千辛萬苦”終于把書包安全的帶回到了汽車?yán)铩!昂艉簟蔽易谲嚭竺娲舐暤卮鴼,媽媽笑著說:“怎么就把書包個(gè)忘了呢,真是鬧了個(gè)笑話。”是啊,進(jìn)過這次教訓(xùn),我比以前起得更早了,“書包”這件烏龍事件也再也沒有發(fā)生過了。

  一如往常人還是那沒多,紅燈時(shí)間還是那么長。優(yōu)美悅耳的音樂聲從灑水車中傳出,我安心的坐在汽車座上等待這綠燈。馬路因?yàn)槠嚭腿说狞c(diǎn)綴下變得更加繁華,世界每天都在改變著,碰見的人和事總是出呼意料的,但也因?yàn)檫@件事讓我知道一句話“早起的鳥兒有蟲吃”。哎,雖然搞了一件“書包烏龍事件”但并沒有影響我上學(xué)的心情,之后我還常和同學(xué)提起這件事……

  上學(xué)路上的作文(三)

  “嘩、嘩、嘩”在一個(gè)陰沉沉的雨天,自信的我?guī)е淇斓男那椋蚪痪箨?duì)車站沖去。為了今天的英語考試,我一直都保持著一種輕松的心態(tài)。“嘟、嘟、嘟”六路公交汽車開來了,我和媽媽揮手再見,我將和六路公交車一起駛向活躍的文三小學(xué)……

  公交車上正在發(fā)生“擠車團(tuán)體賽”,人們亂作一團(tuán),我卻早已習(xí)慣了這“可怕”的“比賽”,憑著我敏捷的身手,翻越重重路障,沖到了車門邊,等待到達(dá)我的目的地?墒聦(shí)卻沒有我想象地那么順利,可怕的事正慢慢籠罩在我頭上,而我卻還渾然不知……

  當(dāng)六路公交車開到文三路與湖墅南路交叉口時(shí),意想不到的事發(fā)生了,公交車竟然來了個(gè)90度拐彎,徑直向半

  道紅車站駛?cè),這時(shí)正在為沖出人群感到十分高興的我,(www.oriental01.com)心情也來了一個(gè)90度拐彎,心中頓時(shí)充滿了疑惑,不安莫明其妙地涌上了心頭,我奇怪極了:“嗯?六路公交車怎么往這兒走了?不會(huì)是繞道而行吧”!唉,說不定六路公交車改線路了吧?我又轉(zhuǎn)念一想,“對(duì),一定是要繞圈子了,沒錯(cuò)”!我的心態(tài)剛剛被一翻猜測(cè)平靜下來,可是誰知,更怪的事接踵而至了,六路公交車往市府大樓正面去了,這可是前所未有的怪事呀?警惕的我不得不細(xì)心觀察這輛奇怪的六路公交車的去向,打起了我十二萬分的精神,靜觀其變。

  經(jīng)過一番周折,六路公交車竟然停在了武林門馬騰路燃?xì)夤緦?duì)面,這樣的路線讓我大跌眼鏡,“怎么到這個(gè)地方來了”?急忙下車的我好象成為了一個(gè)迷路且不知所措的小孩,湮沒在茫茫人海中,幸虧天無絕人之路,我眼觀六路、耳聽八方,冷靜分析后,我終于找到了“回!钡穆罚(xì)細(xì)一算,只有十分鐘左右的時(shí)間了,卻要走三四站路,怎么來得及呢?但我別無選擇,只是時(shí)間和速度都是十分緊張了。

  細(xì)細(xì)小雨洗刷著我原本愉快的心情,我心中亂極了。走向?qū)W校路上,我看見路人、小孩一個(gè)個(gè)板著嚴(yán)肅的臉,這更讓我想到老師那生氣的臉,心中好似十五個(gè)吊桶打水,七上八落。好不容易疲憊地來到學(xué)校,結(jié)果當(dāng)然是戴上了“上學(xué)遲到”這頂“帽子”了。

  雖然老師沒有發(fā)威原諒了,但我還是十分羞愧。從此,我要多長了一個(gè)細(xì)心眼,唉!凡事都要仔細(xì),遇到啥事都要做好防范工作,不然,就和我今日一樣,“小倒霉蛋”一個(gè)了。