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我理想中的學(xué)校作文

時間:2024-09-06 09:11:32 飛宇 學(xué)人智庫 我要投稿
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我理想中的學(xué)校作文(通用28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我理想中的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。

我理想中的學(xué)校作文(通用28篇)

  我理想中的學(xué)校作文 1

  大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。

  進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。

  教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的外形就像極其普通的樓梯,在這層樓梯的`右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里,每個學(xué)生都有一臺“微型電腦”,必要時可以及時上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時教的內(nèi)容,非常方便。

  學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時間內(nèi),進(jìn)入安全門,就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。

  這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實(shí)!

  我理想中的學(xué)校作文 2

  我們每一個人都有家,有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環(huán)境里。但是,我們都希望生活在一個平平安安,生活美滿的家庭里。而學(xué)校,就是我們生活中的第二個家,我們也希望在一個理想的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。

  我希望,在我的學(xué)校里,學(xué)生尊敬師長,老師關(guān)愛學(xué)生。在學(xué)校,沒有學(xué)生違反紀(jì)律,老師不體罰學(xué)生。上課時,課堂上沒有緊張的氣氛,老師能夠以輕松幽默的語言把知識傳授給我們。在學(xué)校里,還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)工具樣樣齊全,還有一個漂亮的,大大的圖書館,館內(nèi)有多種多樣的圖書,能夠使學(xué)生在知識的海洋中遨游。

  我希望,我的`學(xué)校有一個很大很大的操場,里面有一個國際化的足球場,還有眾多的羽毛球場、排球場、乒乓球場、籃球場。有一天,學(xué)校組織足球比賽,作為前鋒的我,將會在球場上馳騁縱橫;有一天,學(xué)校組織籃球比賽,作為替補(bǔ)的我,將會為能夠參賽而感到無比榮幸;有一天,學(xué)校組織排球比賽,作為觀眾的我,將會為能夠?yàn)樽约合矚g的隊(duì)伍打氣而高興。

  我還希望,我的校園是一個鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美的地方。課后,我和同學(xué)們在美麗的校園里游覽,呼吸著清新的空氣,坐著小船,在校內(nèi)的湖泊中盡情玩耍,盡情歡樂。在湖的中央,有一座小島,學(xué)生可以到島上去欣賞風(fēng)景。

  我還希望,我們的宿舍很大很大,就建在湖泊的另一邊,我們的廁所下面就是生態(tài)沼氣池,我們學(xué)校所用的電來自于校內(nèi)的太陽能發(fā)電站。我的學(xué)校沒有食品店,只有文具店,學(xué)生能夠在飯?zhí)美锍缘桨踩氖澄,得到足夠的營養(yǎng),一天四餐,我們的生活無憂無慮。

  我的學(xué)校,我理想中的學(xué)校,她是學(xué)生們心中的天堂,我希望生活在我心中的學(xué)校里,鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美。我的學(xué)校,這就是我理想中的學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校作文 3

  青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……

  我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

  我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的.良性循環(huán)!

  我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

  我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

  !我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!

  我理想中的學(xué)校作文 4

  看,那發(fā)生了什么?

  昨天,小軒他們班新學(xué)了一篇課文,因?yàn)槭巧鷿y懂的文言文,老師為了讓同學(xué)們弄懂,于是布置了翻譯全文及其他作業(yè)。班里的同學(xué)看見作業(yè)如此之多,課間都安安靜靜地坐在位置上寫作業(yè)。但是小軒卻與朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>

  第二天,老師檢查作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)小軒作業(yè)沒有完成,于是問小軒為什么沒有完成作業(yè)。小軒說:“昨天的作業(yè)這么多,晚修那么短,怎么可能寫得完!薄翱墒瞧渌瑢W(xué)都完成了呀!崩蠋熁氐馈P≤幱终f:“他們是利用下課時間寫的,但是課間是用來休息的,不是用來寫作業(yè)的!”老師聽完后感到很氣憤,讓小軒下課后去辦公室找他……

  不,不是這樣的。校園是給我們帶來無限歡樂的地方,是給我們留下美好記憶的地方,但絕不是讓我們感到厭煩的地方。

  我理想中的學(xué)校,老師雖然是來給我們上課的,但更多的是與我們一起學(xué)習(xí)的。老師不是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者,而是我們的朋友,但每位同學(xué)都非常尊重老師,不是表面上的尊重,是內(nèi)心深處產(chǎn)生的尊重。我們的課堂也十分的生動有趣,每位同學(xué)都十分的.專心聽講,參與其中并樂在其中。同學(xué)們和睦相處,課間的放松時間處處充滿歡聲笑語。到了晚修,教室里安安靜靜的,每位同學(xué)都在完成老師布置的課后作業(yè)。到了考試,因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分的自覺,所以老師可以離開考場去忙其他的事情……

  這就是我理想中的學(xué)校,同學(xué)們學(xué)得輕松,玩的快樂。

  我理想中的學(xué)校作文 5

  校園生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了美好的記憶。在學(xué)校里,我們學(xué)到了知識,增長了才干。雖然學(xué)校對我來說,是接近“完美”了,可也總會有這樣那樣的不足,使現(xiàn)實(shí)與理想總有那么點(diǎn)差距。

  現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校校規(guī)嚴(yán)明,師生關(guān)系良好,時不時會開展各項(xiàng)活動,使學(xué)生們的身心都得到娛樂與放松。但有一點(diǎn)我真的很不滿——為什么洗澡和吃飯的時間那么短?!如果說平常其實(shí)是足夠的`,但一到夏天就不行了。周一健體出一身汗,既要洗澡又要把那充滿汗臭的衣服洗干凈,必要的時候還要洗頭,這樣算下來對我來說時間已經(jīng)是不夠吃飯的了,通常我們都會放棄吃飯,但如果時間夠的話我們也是會去吃的,但還有什么菜也是要看運(yùn)氣了……周三時我是必須要洗頭,所以通常不吃飯,導(dǎo)致晚修餓到不行,但又不準(zhǔn)帶零食,就算帶面包也差不多過期了,只有等下課去搶宵夜了。

  我理想中的學(xué)校是下午洗澡、洗頭、洗衣服還有吃飯的時間能是充足的,不用頭發(fā)都還沒有吹干就要趕來上晚修,帶這樣一頭濕發(fā)不僅很難受,還很容易感冒!還有,我希望學(xué)校能有個體育館,這樣夏天我們就不必再烈日之下跑步之余還擔(dān)心會不會中暑了,最好每個人都有一套透氣的運(yùn)動服,畢竟穿著充滿汗味的衣服進(jìn)入充滿汗味的教室真心不好受……

  以上便是我理想中的學(xué)校,我認(rèn)為雖然學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)并不是來享受的,當(dāng)然,也不是來受苦了,我只想讓自己學(xué)習(xí)的環(huán)境能更好一點(diǎn)而已。

  我理想中的學(xué)校作文 6

  “這道題的解題思路是”小布機(jī)器人正在耐心地給我分析著奧數(shù)題,在他的指點(diǎn)之下我一下就知道了解題方法。是的,這就是我理想中的校園,一座科技校園。

  這座學(xué)校到處充滿了科技的氣息。教室里的黑板是電子屏幕。我們座位旁邊有VR眼鏡、平板電腦,還有滅火器和急救箱。給我們上課的.就是機(jī)器人小布老師。我們上課不需要拿書本,同學(xué)們只要打開平板電腦,聽著老師上課就好了。回答問題,我們也不要舉手,只要在平板上點(diǎn)擊回答問題,小布老師就會抽誰回答。一節(jié)課下來,小布老師也能清楚知道哪些學(xué)生哪些題還不會做,他會自動在平板上給學(xué)生發(fā)分析解題的思路,這樣我們每個人就輕松學(xué)會了所有的知識。

  課外時間,我們不論是打籃球、踢足球還是跑步,只要帶上VR眼鏡就能跟全世界的運(yùn)動明星一起運(yùn)動了。比如和林書豪來一場精彩的籃球賽。跟著這些世界級的運(yùn)動員們一起運(yùn)動,我們的各項(xiàng)運(yùn)動技能也提高了不少呢!

  在這樣一所科技校園里,我們的學(xué)習(xí)效率大大提高了,所以每天上學(xué)時間也改成了八點(diǎn)半,讓我們這些學(xué)生有充足的睡眠時間。我們上學(xué)也不用家長接送,只要輕輕一按學(xué)校配備的傳送手表就來到了教室,神奇吧!

  這就是我理想中的學(xué)校,你們是否也期待以后的學(xué)校是這樣的呢?

  我理想中的學(xué)校作文 7

  盡管,我現(xiàn)在的這個學(xué)校很棒,設(shè)備齊全,也非常先進(jìn),但是我想我理想中的學(xué)?赡軙痊F(xiàn)在的這個學(xué)校更美好。

  我希望我們學(xué)校的操場能再擴(kuò)大一些,這樣我們?nèi)H俣嗳司投伎梢跃奂谝黄。而地上最好多種一些青草,因?yàn)樽霾倩蛏象w育課時難免會摔跤,但是如果摔到青草上,不會造成太大的傷害,這樣一來體育節(jié)或者做其他項(xiàng)目的時不但安全有了保障,而且連運(yùn)動范圍也增加了。這樣一來所有的活動都可以全部安排在同一個地方。

  我理想的學(xué)校還有羽毛球場,學(xué)習(xí)工具、體育工具提供給學(xué)生用,這樣學(xué)生便可以不用向老師借,可以自己隨便用,但是不能過度的使用,用完了后一定要讓其歸回原位。

  我理想的`學(xué)校最好還有一間專門放書的教室,不要每個教室都辦一個書柜,如果把全校同學(xué)所有捐的書都集中在一間教室里,然后每個同學(xué)都可以辦一張讀書卡,由一個老師負(fù)責(zé)這間教室,而且要規(guī)定一定的閱讀時間,如果到了時間一定要?dú)w還,如果超過三次沒有按時還書的記錄,以后就沒有借書的權(quán)利了。這樣每位同學(xué)都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應(yīng)該放兩臺電腦,用于學(xué)生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機(jī),在經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)后便可以用它。

  我們的學(xué)校盡管已經(jīng)很美麗,但是我相信我的建議會使學(xué)校變得比以前更加美好。

  我理想中的學(xué)校作文 8

  學(xué)校,是老師教授知識的地方,是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。所以,學(xué)校一定要有好的環(huán)境。

  我理想中的學(xué)校有一個良好的環(huán)境:一進(jìn)校門,便能看見一大片一大片的綠樹,使人一進(jìn)門就能感覺到生命的活力,對生活充滿自信;教師,學(xué)校的角落都是干凈的,看不見任何的污染;每個教室都安有空調(diào)(不然對別人太不公平),讓我們享有良好的環(huán)境。

  當(dāng)然,只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是師生之間,同學(xué)之間其樂融融的.,師生之間跟朋友一樣,在課堂上嚴(yán)肅,活潑,在課外打成一片,這樣會給人以輕松學(xué)習(xí)的氛圍,而不是學(xué)生見了老師就像老鼠見了貓一樣,繞道而走,這樣只會讓同學(xué)們過度緊張從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想等等。

  現(xiàn)在雖然講平等,但是讓差生坐在后排,好生坐前排就是一種不平等的現(xiàn)象,我希望差生不被自卑所困擾,而好生不被驕傲所籠罩。

  還有,老師會偏愛好生導(dǎo)致有時對差生愛理不理,使差生感到自己不能比別人好,放棄了學(xué)習(xí)。有的老師會給老師開小灶,這也不好。我希望每個老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個學(xué)生,抱著相同的態(tài)度與相同的耐心去引導(dǎo)他們走向光明。老師千萬不能因?yàn)槟硞學(xué)生做錯了一件事就“念念不忘”,而因此斷定那個某學(xué)生就是壞同學(xué)。這對每個人都是不公平的。老師為人師表應(yīng)該懂得站在別人的角度替別人著想。

  總而言之,我理想中的學(xué)校很簡單,就是有著一種平等,美麗,融洽的學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校作文 9

  學(xué)校,是個神圣的地方是從小教育我們的搖籃。但,這跟我理想中的學(xué)校還是差很多的。

  怎么說,作為教育我們的搖籃,像現(xiàn)在這樣的影視義務(wù)教育卻受到許多學(xué)生的不滿。用現(xiàn)在的話來說,放假無非就是換了個地方寫作業(yè),暑假、寒假正是如此。放眼看美國的假期,寒假、暑假的作業(yè)就是打工來體驗(yàn)生活,適應(yīng)社會,我覺得這比我們在家寫作業(yè)完有用多了,太過多的壓力反而不好。所以我理想中的學(xué)校應(yīng)該是能人性化教育,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的。

  民以食為天,我們正是長身體的時候,所以在吃這點(diǎn)上,很重要。像現(xiàn)在飯?zhí)眠@種伙食,相信不用我過多吐槽大家也懂得。理想中的學(xué)校應(yīng)該飯菜一視同仁,不能出現(xiàn)老師吃雞腿學(xué)生吃咸魚這種現(xiàn)象,不管是高年級學(xué)生還是老師都不能插隊(duì)。早餐品種豐富,不分早晚供應(yīng)。中餐和晚餐也是一樣,最重要的一點(diǎn),麻煩飯?zhí)冒⒁天绎堨液命c(diǎn),食材千萬不能圖便宜。

  最后一點(diǎn),偉大的毛主席曾說過,我們是早上八九點(diǎn)的`太陽,所以在理想中的學(xué)校,我們每天能多睡一小時,早讀什么的,完全可以取消,你想覺都沒睡醒,哪能背得好書呢?所以請讓我們多睡一小時。

  作為神圣的地方,學(xué)校。千萬不能成為一個扼殺孩子幼小心靈,磨滅孩子理想的地方。所以讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好校園。

  我理想中的學(xué)校作文 10

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在熟悉的小學(xué)校園里度過了快樂、緊張、難忘的六年生活,我對母?梢哉f是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留給我的回憶,而陌生的便是小學(xué)校園的環(huán)境,校園現(xiàn)在十分美,里面鋪上了綠草坪,可以我們這屆六年級的學(xué)生卻無福消受,F(xiàn)在的我們已經(jīng)要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中學(xué)校園的雛形已經(jīng)在我們的腦海中浮現(xiàn)。

  我理想中的中學(xué)校園有一座兩個足球場那么大的操場,而且還劃分好了足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球案等等,可以在上體育課或者有課間活動的時候足以讓同學(xué)們玩得開心點(diǎn),讓課余生活變得豐富多彩點(diǎn),讓我們施展自己的特長。讓所有的同學(xué)都可以“能文能武”,在中學(xué)這個大團(tuán)體里好好努力、好好拼搏,足以在學(xué)習(xí)、運(yùn)動兩方面都進(jìn)步,所以,我們這樣不但能搞好自己的運(yùn)動、還可以讓自己的體質(zhì)增強(qiáng)、更可以減輕學(xué)生們在中學(xué)的壓力,這樣豈不是一舉三得。

  而且我覺得學(xué)校應(yīng)該多設(shè)一些圖書館,因?yàn)橹麑W(xué)家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以對于我們這些剛剛?cè)雽W(xué)的初一新生來說,這些書籍的作用可大了,可以讓人學(xué)會在書海中徜徉,可以讓人學(xué)會怎樣做人、怎樣正確的去對待一件事。

  我理想中的'中學(xué)校園還應(yīng)該開展第二課堂的活動,第二課堂的活動是提高同學(xué)們各項(xiàng)能力的時候,所以我們的中學(xué)校園里應(yīng)該有一些第二課堂的活動!

  這就是我理想中的中學(xué)校園,希望在不久的馬上,可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  我理想中的學(xué)校作文 11

  每個人都有自己心目中的理想學(xué)校,我心目中的學(xué)校是一個既美好又漂亮的學(xué)校。

  我希望我的教室的墻面上全都貼著我們獲得的一等獎的獎狀,還有教室里的書擺放整齊,必須整整潔潔的,教室里還特別干凈,比如說地板、柜子、桌椅、還有黑板……

  我要發(fā)明自動擦黑板機(jī)器,連黑板槽也要擦,因?yàn)椴镣旰诎,還有一些粉筆末兒掉在黑板槽上,況且萬一我們吸入了粉筆末兒也會對我們的身體帶來很大的危害……

  我希望我們的'學(xué)校有一個寬闊的操場,因?yàn)橛辛藢掗煹牟賵,我們就能在操場里盡情的跑步、做操、還有踢足球。

  我還希望有一個大大的圖書館,因?yàn)橛辛藞D書館,我就能看到許多的書,學(xué)到許多豐富的知識。

  我還希望有一個干凈而且又能做出許多美食的大食堂,這樣我們就能津津有味的吃愛吃的飯菜,使我們長得更加健康。

  我還希望我們的校園風(fēng)景很優(yōu)美,綠樹成蔭、鮮花盛開,因?yàn)檫@樣就能美化我們的校園。

  當(dāng)然,學(xué)校里還要有很好的老師,讓我們能學(xué)到許多許多的知識,使我們成為有用的人才。

  這就是我理想中的學(xué)校,和你們想的都一樣嗎?

  我理想中的學(xué)校作文 12

  學(xué)校,是個很神圣的地方,這里我們可以學(xué)到很多知識,可以找到許多歡樂,和老師同學(xué)們一起交談。當(dāng)然,我心里也有一個理想中的學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校,它有很多花草樹木,一進(jìn)門就能聞到清新的味道,園丁們都微笑著給花草們澆水。好幾棵大樹圍著教學(xué)樓和宿舍,欄桿上有幾只小鳥停留。它會有一個很大的圖書館和食堂,圖書館里有很多書,同學(xué)們都能安安靜靜的看書。

  我理想中的學(xué)校,老師和同學(xué)們的`關(guān)系融洽,無論什么老師都會在同學(xué)們面前開開玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束,而是將樂趣帶入課堂。學(xué)校會有一個人工湖,還有噴泉,水是又藍(lán)又干凈,水里無垃圾,清澈見底,魚兒在水里自由自在的嬉戲,我們也可以買些魚糧喂小魚。我們的第二課堂有各種各樣,每一個第二課堂都有非常有趣的項(xiàng)目,同學(xué)們可以自由選擇。我們上課能認(rèn)真,能小組討論問題,遇到不會的問老師和同學(xué)能立馬解決,老師和藹可親,就像密友一般。我們在這學(xué)到的,不僅僅是書上的知識,我們在這里留下的,不僅僅是讀書的記憶。

  我理想中的學(xué)校,它能給我們最好的,我們也是最好的,我們將有樂趣,學(xué)校便是最好的。

  我理想中的學(xué)校作文 13

  學(xué)校是我們讀書的地方,每個人都有著自己理想中的學(xué)校,無論是環(huán)境還是讀書的質(zhì)量都是我們學(xué)生所想的范圍之內(nèi)。

  今天就讓我來講述一下我的理想中的學(xué)校是怎么樣子的給大家分享一下吧!

  如果我可以建筑我自己理想的學(xué)校的話,我肯定會建筑一間超級大,里面可以說是五星級的學(xué)校,里面的設(shè)施一定要最好的,這樣學(xué)生讀書就特別給力!學(xué)校里綠色植物一定要夠多,這樣同學(xué)們的眼睛得到保證,不會因?yàn)椴徽_看書籍上課而得到近視,還有健身設(shè)施一定要飽滿,這樣才能培養(yǎng)出運(yùn)動能力超強(qiáng)的同學(xué),可以讓他們除了讀書,還有一條路可以走,這樣又可以幫學(xué)校出名,贏得了聲譽(yù),這樣就一舉兩得。還有我們的教室里,每間教室都要佩帶一臺空調(diào),在夏天里天氣是非常炎熱的,教室里人數(shù)多,空氣就少,人的呼吸就會困難,這樣會大大影響同學(xué)們的健康,所以空調(diào)一定要有!

  我的.理想中的學(xué)校希望有著五星級酒店的配套準(zhǔn)則,有著讓同學(xué)們來到學(xué)校都說學(xué)校像自己家似的感覺。不知道大家的理想學(xué)校是怎么樣的?!可以分享一下嗎?

  我理想中的學(xué)校作文 14

  我理想中的學(xué)校是一個有趣的地方。學(xué)校門口有一個長長的彈簧電梯,可以把每個同學(xué)彈進(jìn)自己的教室;喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時會從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會兒。

  我理想中的學(xué)校是一個充滿生機(jī)的地方。校園內(nèi)有許多的小動物,我們在觀察小兔子時,可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的.莊稼和蔬菜,秋天的時候,我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當(dāng)我們作業(yè)完成得好的時候,還可以獎勵棒棒糖。

  我們會把手洗干凈,排著隊(duì)去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時才吃,這樣就可以吃上一整天了!我理想中的學(xué)?梢宰屆總學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時,我們把教室裝扮得很漂亮,當(dāng)然在下課前,我們會用抹布擦干凈;想學(xué)習(xí)英語時,我就跑到英語教室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個美麗的地方。校園和教室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……

  最后,當(dāng)我考得不好的時候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!

  我理想中的學(xué)校作文 15

  這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁,鳥語花香,風(fēng)景如畫。

  這是一所設(shè)施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮,有先進(jìn)的多媒體,嶄新的課桌椅。大操場、體育館、實(shí)驗(yàn)樓格外引人注目

  這是一所桃李滿園的校園。這兒有上百名老師,他們辛勤耕耘,為培育祖國的花朵含辛茹苦,修枝剪葉。

  這所學(xué)校是王麒麟先生創(chuàng)辦的“信懋學(xué)校”,現(xiàn)在已從老學(xué)校遷到了新建校園。

  我們都是這個新校園的學(xué)生,要好好保護(hù)我們煥然一新的`校園,從小事做起,比如把自己的課桌整理干凈,不亂扔紙屑,撿起碎紙片……這樣,才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。

  中午飯后,我正走在回教室的路上,一張紙片從遠(yuǎn)處飛來,落在了一個小同學(xué)腳下,他彎下腰,利索地把它扔進(jìn)垃圾桶。“真棒!”我不禁笑了。

  別看我們的數(shù)學(xué)老師——毛老師是副校長,可是他看見樓梯上有一個零食包裝袋,也立刻彎腰撿起來,投進(jìn)了教室的畚斗里……

  近幾天,學(xué)校又辦起收集標(biāo)語的活動!笆捌鹌,傳遞深深情”,寫得多好!是的,只要同學(xué)們撿起一片片紙,從小事做起,就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗!

  我理想中的學(xué)校作文 16

  我未來的學(xué)校是一個高科技,現(xiàn)代化的學(xué)校。

  學(xué)校門口有兩根石柱,這兩根石柱可以發(fā)出特殊的光線,檢查校牌紅領(lǐng)巾,如果沒有,學(xué)校門口的微型的攝像機(jī)會記下他的面貌,并發(fā)送到班主任的電腦里去。另外,它還能維持學(xué)校的安全呢!它只要發(fā)現(xiàn)哪個人不是學(xué)校的人,就會通知保安,讓保安來問清楚。

  來到教室,第一節(jié)課是語文課,我們把安裝在桌子上的電子書包打開,找出語文課本,翻到我們今天所學(xué)的《頤和園》。這時,教室里的背景突然變了,我們仿佛一下子就置身于頤和園中。一望無際的'長廊,樹木茂盛的萬壽山,閃閃發(fā)光的佛香閣和金碧輝煌的排云殿,還有清澈見底的昆明湖。

  一一從我們眼前掠過。不知不覺的我們度過了一節(jié)課,下課鈴響了,同學(xué)們在走廊里發(fā)出陣陣歡笑聲,可是我們在教室里學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什么呢?原來我們的教室是用特殊方磚建成的,它可以吸收噪音。同時還是我們的立體空調(diào)呢!它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣,并分別儲存起來,天氣冷或熱時再根據(jù)溫度自動調(diào)節(jié)。這樣我們未來的教室都會四季如春了。

  這就是我未來的教室!

  我理想中的學(xué)校作文 17

  學(xué)校,是每一個學(xué)生不得不去的重要之地,但是,總是會有一些“好學(xué)校,以及所謂的“壞學(xué)!敝顒e。于是,我就一直在想:如果我成為了一座學(xué)校的校長,我該如何來管理這所學(xué)校呢?

  幾十年后,我創(chuàng)辦了一所宗旨為“讓學(xué)生們樂于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂”的一所學(xué)校!

  課堂,是一個學(xué)校最基本的一種“組成因素”,課堂,也是一個學(xué)生“學(xué)習(xí)生涯”中的最重要的東西,所以,我希望每一課堂都必須得要非!案咂焚|(zhì)”的!我以前的學(xué)習(xí)課堂十分的“枯躁”且有一些的“想讓人打盹”的感覺,所以,我覺得一個好學(xué)校的一個重要之處就在于”一定得有風(fēng)趣的課堂以及有趣的`教學(xué)方式”另外,一定不允許“體育老病生病”、“美術(shù)老師生病”……一系列的語言出現(xiàn)因?yàn)橐欢ㄖ荚谧寣W(xué)生們“德、智、體美、勞”全面發(fā)展!

  另外,學(xué)校的風(fēng)氣也必須要一定要是坦蕩的一種“浩然正氣”,而一定不能出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣什么的,以確保學(xué)生們在校園中的發(fā)展不會出現(xiàn)什么問題!

  另外許多的課外活動也是應(yīng)當(dāng)發(fā)展的,不能讓學(xué)生的興趣只建立在學(xué)習(xí)之上!

  這,就是我理想中的學(xué)校以及課堂,請校領(lǐng)導(dǎo)采納建議!

  我理想中的學(xué)校作文 18

  從幼兒園到中學(xué),我們學(xué)習(xí)的時間大部分都是在學(xué)校里渡過的的,每天的生活差不多都是一樣的,不過學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多彩的。

  幼兒園的課堂已經(jīng)忘記,只記得小學(xué)的生活,一塊大黑板,一個講臺,后面還有一塊黑板,許多桌凳;而初中,與小學(xué)差不多,不過初中后來加了許多設(shè)備:電腦,投影機(jī),推拉黑板等許多高級設(shè)備,每個班都有,不過在我的'想象中不只是這樣的。

  首先,我理想中的學(xué)校要大,一個大食堂,一個大男宿舍樓,一個大女宿舍樓。宿舍樓前面是實(shí)驗(yàn)樓,樓里有四個機(jī)房,四個各科的實(shí)驗(yàn)室。它的前面是兩個教學(xué)樓。最前面的就應(yīng)該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場,有室內(nèi)的乒乓球。最后的就是大門口等門衛(wèi)盡職盡責(zé)了,最好門口還有一句名人名言,這樣的話就可以每天上學(xué)都看到這句話,然后激勵著自己的學(xué)習(xí)!

  其次,老師要活潑,很容易地融入學(xué)生們的集體中,就像《穆斯林的葬禮》中新月進(jìn)入大學(xué)剛開始,遇到了楚雁潮,新月還以為他也是學(xué)生,誰知他是一位年輕的老師!后來楚老師會細(xì)心地教每一個人英語,結(jié)果是全部獲得激勵優(yōu)秀。老師還要盡職盡責(zé),教學(xué)方式要新穎等。

  長大以后,我就要蓋這樣一個學(xué)校,讓所有的學(xué)生都享受到這樣學(xué)中樂的興趣!!

  我理想中的學(xué)校作文 19

  學(xué)校,是我們學(xué)校的重要場所。而我喜歡的學(xué)校,一定要環(huán)保、清新,給我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  早晨,來到學(xué)校門口,一條通往教學(xué)樓的大道展現(xiàn)在眼前。道路旁邊,是綠茸茸的植物。伴著清新的空氣,走進(jìn)教學(xué)樓。

  明亮寬敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盤與地面牢牢吸在一起。上課時,就不會因?yàn)樽酪位蝿佣绊憣W(xué)習(xí)了,也會讓值日生輕松些,不必排桌椅。除非按下遙控器,吸盤才會結(jié)束工作。桌、椅的一角有一個可旋轉(zhuǎn)的圓點(diǎn),用它來調(diào)節(jié)桌椅的高度。這樣,才會讓我們坐的更舒服一些。

  開始上課了!老師走上講臺,拿出筆在白板上板書。筆是一種熒光筆,用板擦可以擦掉。如果使用粉筆,教室里便會到處飛揚(yáng)著粉筆灰,空氣會不清新、干凈。

  45分鐘過去了,下課了。這節(jié)課有些小累,出去散步吧!走下樓梯,來的學(xué)校的藝術(shù)長廊,靜靜看上一會兒。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周圍的景色都成為了你的放松工具?纯春⿷B(tài)可掬的云,輕靈的花兒,眼睛會很好的放松;蛘撸c小伙伴們一同在這里玩耍。宣傳欄前有一大片空地,上面鋪著防滑的墊子,防止受傷,所以這也是個不錯的選擇。

  轉(zhuǎn)眼間,到體育課了。解散以后,和同學(xué)們一起盡情飛奔在大操場上。富有彈性的`地面就算摔倒也不會受傷。玩了一會兒,便被驕陽似火的天氣弄的大汗淋漓。沒關(guān)系,約幾個伙伴到看臺那邊坐一會。密密的樹葉擋住了熱情的陽光,只有幾絲金光,悄悄探些頭?梢钥鞓返牧奶,可以感受大自然的氣息,可以拿著一本書,接著樹的遮擋,看上一會……

  這所存在與我心里你理想的學(xué)校,總有一天會成為現(xiàn)實(shí)。

  我理想中的學(xué)校作文 20

  攜一縷清風(fēng),品一盞小香茶,閉目瞑想朝氣蓬勃的同學(xué)們在校園里讀書學(xué)習(xí),校園給我了我們許多的酸甜苦辣,留下許多記憶,然而,也有許多不愉快的事。任思緒暢游其中,我融入了其中的學(xué)校,那真的一片樂土……

  走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花園,在一棟棟的教學(xué)樓間,在一間間教室間都有這美麗的花朵,俊秀的樹木,一片生機(jī)勃勃的花兒草兒用色彩渲染著校園;走在林蔭小道里,手里捧著是本,鼻嗅自然的清新,使人神清氣爽,在這里是人心擴(kuò)身怡,寵唇皆忘。走進(jìn)教室寬敞而明亮,一張張桌椅整齊的`擺放,到了盛夏,同學(xué)們依然能夠享受空調(diào),使人想進(jìn)而不想出。

  走進(jìn)校園就走近了知識的世界,遨游在書中的海洋。早晨朗朗的讀書聲遍布在校園里,整個學(xué)校都沉浸在書中,小鳥兒也嘰嘰喳喳地應(yīng)和這,微風(fēng)徐徐吹來,頓時神清氣爽。在這個學(xué)校里同學(xué)之間友好往來,沒有差別,沒有秘密;師生之間皆如朋友,從不體罰學(xué)生,從不辱罵他人,同學(xué)不會因?yàn)榭荚嚩琶,開家長會學(xué)生的名次也不會排,老師也不會因?yàn)槌煽兒脡亩蚰承┩瑢W(xué)。這里一切美好,和諧。

  走進(jìn)學(xué)校就想走進(jìn)了競技場。為了運(yùn)動場的召開,同學(xué)們每天堅(jiān)持跑步,鍛煉身體,在校園里,羽毛球不時在空中飛舞乒乓球臺幾乎沒有空閑,在比賽場上,同學(xué)們個個斗志昂揚(yáng),歡呼聲加油聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。閱覽室里經(jīng)常聽到翻書的沙沙聲,琴房里時不時有人傳出優(yōu)美的琴聲,畫展上一幅幅漂亮的圖畫展示在我們眼前,實(shí)驗(yàn)室里則經(jīng)常有老師在幫助同學(xué)做實(shí)驗(yàn)……

  理想中的學(xué)校是天堂,如功能在那里上學(xué),我可能會“樂不思蜀”吧。

  我理想中的學(xué)校作文 21

  學(xué)校是我們收獲知識、快樂、友誼的地方。我理想中的學(xué)校,是一個充滿競爭,但卻又互幫互助的地方,一個到處都充滿了綠色的地方。

  早晨,一走進(jìn)校園,就會有一股筆墨書香撲鼻而來,初三的學(xué)姐們在樹下看完書后,順手撿起幾片落葉夾在書中,然后匆匆地走進(jìn)教室,不一會兒,就傳來了朗朗的讀書聲,而低年級的學(xué)生則邊哼著歌邊走進(jìn)校園,一副自由自在的樣子,走著走著,突然看見操場上有一團(tuán)廢紙,立即跑過去撿起來丟在垃圾桶,然后又繼續(xù)哼著歌,一邊走一邊跳,一會兒摸摸小草,一會兒看看花朵。

  中午,叮叮叮叮,上課了,同學(xué)們坐在椅子上,挺直身板等待老師來臨,上課時,老師提出問題,同學(xué)們爭先恐后的舉手搶答,即使答錯了,也不會灰心,調(diào)整好心態(tài)重振旗鼓,遇到不會的問題,馬上舉手問老師,生怕考試時落后于別人,老師也會細(xì)心的指導(dǎo),絕不會表現(xiàn)出不耐煩的樣子,這使師生之間的關(guān)系十分融洽。下課后,同學(xué)們互相討論問題,互相指導(dǎo),團(tuán)結(jié)友好,如果有哪兩個人出現(xiàn)了矛盾,班干部們都會積極地進(jìn)行調(diào)解,分析他們的問題所在,解決問題。

  下午是一天中最為輕松的時刻,小學(xué)生們會在操場上玩耍,有的會帶幫助清潔阿姨打掃衛(wèi)生,而高年級的`則坐在幾棵大樹下,拿著復(fù)習(xí)資料仔細(xì)的看,有時實(shí)在有點(diǎn)疲憊,就躺在草坪上休息一會兒,然后又繼續(xù)做復(fù)習(xí)題,一刻也不敢松懈,但看見小學(xué)生打水,都會主動地幫忙去提。

  這就是我理想中的學(xué)校,時時都會展現(xiàn)出一幅和諧的畫面,一幅你追我趕的畫面,讓我們用行動去實(shí)現(xiàn)它吧!

  我理想中的學(xué)校作文 22

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方;那么理想的學(xué)校,就是完美而大家都愿意去學(xué)習(xí)的地方。而我理想中的學(xué)校是一個怎樣的場景呢?

  相比起現(xiàn)在的'學(xué)校,教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有。我們的教室豪華起來了。現(xiàn)在老師正站在講臺上,電子感應(yīng)器代替了粉筆,只要你說出你要寫的字,屏幕便會智能打出字體。此刻同學(xué)們正坐在一片小云朵上,舒適而又不會昏昏欲睡。課桌也是這可愛的小云朵,它能裝下你的好多東西,當(dāng)然要注意保持清潔。

  宿舍設(shè)備也高級起來了,宿舍樓是高高的一棟。但是宿舍門口只有幾個小門,只要你念出你的宿舍號,再輸入你指定的密碼,它就能把你傳送到宿舍。食堂相比之下伙食更好了,不是飯?zhí)冒⒁痰拇箦侊,而是豪華餐廳般的自助餐。

  這時,我和幾個同學(xué)正站在實(shí)驗(yàn)室做未完成的實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲覀兊氖澜缧枰獎?chuàng)新。而且學(xué)習(xí)新知識再也不是照本宣科了,需要我們自己去探究。如果你想要偷偷翻開書本是不行的,因?yàn)闀巡辉偈羌堎|(zhì)的,而是像一個小電腦般智能化。它會像電腦游戲闖關(guān)一樣,只有你通過了這一個,才能解鎖下一關(guān)。而我們學(xué)習(xí)文言文也不用抓破頭腦地去想這個字怎么解釋了,每學(xué)習(xí)一篇文言文,我們都可以穿越時空和地點(diǎn),回到指定事情發(fā)生之前,變成事件發(fā)生的旁觀者,從而學(xué)習(xí)文言文。

  課后作業(yè)也不用寫了,因?yàn)楹⒆拥膲毫μ罅,他們需要放松。但在?dāng)堂課結(jié)束之前,你都必須在電腦里完成一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的題目。至于做的對與錯,而你復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)都看你的自覺性了。

  理想中的學(xué)校也許很難實(shí)現(xiàn),回到現(xiàn)實(shí),科技不夠發(fā)達(dá),資金也不夠充足,老師更不可能不布置作業(yè)。所以我們要改變,當(dāng)我們足夠優(yōu)秀的時候,也許能創(chuàng)造這個奇跡呢!

  我理想中的學(xué)校作文 23

  我一直都有一個夢,一個埋藏在心中多年的夢。朦朧中,我變成了一只快樂自由的小鳥,翱翔于藍(lán)天白云之上,掠過一座座高山,穿過一條條大河。不怕陡峭峻拔,不怕波濤洶涌,我拍打著翅膀,自由自在地飛翔……而這樣的一個夢想,只有在理想的學(xué)校中才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  在理想中的學(xué)校里,我可以放開喉嚨隨心所欲地吶喊,無拘無束地歌唱,肆意綻放青春的異彩。和好友徜徉在校園里,小徑上留下我們串串富有個性的腳印。這樣的校園,可以讓我自由地放飛心靈,引領(lǐng)我們登上成功的頂峰。在理想的學(xué)校中,我和理想的老師、理想的同學(xué)攜手奮進(jìn),揮灑汗水,最終實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

  在理想中的學(xué)校里,即便沒有清幽雅致的環(huán)境,沒有寬敞明亮的教室,只要有一片屬于自己的天空,一片充滿活力和希望的土地,我就能盡情地享受我的青春。在理想的學(xué)校里,不一定要有很多的老師,不一定要有很多的`作業(yè)。只需要一個博學(xué)多識的老者,在我們產(chǎn)生困惑之時進(jìn)行點(diǎn)撥就行。就如同古代偉大的教育家孔子,帶著他的一群弟子,悠閑地徜徉在天地之間。

  在理想中的學(xué)校里,不需要有嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容都可以由學(xué)生和老師共同商定。每一個學(xué)生都能夠根據(jù)自己的愛好,快樂地學(xué)習(xí)和成長,充分展示出自己的特長,張揚(yáng)自己的個性。在理想的學(xué)校里,老師不會根據(jù)學(xué)生的成績進(jìn)行排名,而是在多方面進(jìn)行公平、合理、友愛、團(tuán)結(jié)的競爭。學(xué)生通過競爭逐漸超越自我,在成功的喜悅和失敗的痛苦中茁壯成長。

  在理想的學(xué)校里,有許多志同道合的同學(xué)和朋友,我們一起追逐夢想。每個人雖然個性迥異,但都有一顆純真無暇的童心。

  我理想的學(xué)校就是我心靈的凈土,是一個溫馨和諧的世界,更是我們茁壯成長的樂園!

  我理想中的學(xué)校作文 24

  校園里的生活是豐富多彩,并且也是重要的,在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)的知識,開闊眼界,增長我們的才干,我理想的校園并不是什么高科技校園,而是一個比較普通的校園,下面我說說我理想中的學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校,是一個環(huán)境優(yōu)美的地方,有許許多多的樹木,在道路旁有花花草草來讓我們觀賞,并且要多一點(diǎn)“綠色”因?yàn)閷ξ覀兊难劬锰,我還認(rèn)為學(xué)校有一個魚塘并且有可以休息座椅,我覺得是十分美麗的。

  我理想中的學(xué)校,教學(xué)設(shè)施也非常的多,因?yàn)檫@樣我們可以在上物理課化學(xué)課時,多一些儀器設(shè)備來供我們更好的學(xué)習(xí),我還認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該要多一些標(biāo)本,因?yàn)榭梢宰屛覀兏玫恼J(rèn)識這一物體,并且可以開闊我們的視野,而不是所謂的看電腦上的圖片。

  在我理想的學(xué)校中,老師實(shí)施充滿樂趣的教學(xué)方式,讓每節(jié)課都變得生動,形象。而不是所謂的“照本宣科”這樣在課堂不會枯燥無味,學(xué)生也聽得津津有味,并且老師布置的作業(yè)更少些,這樣可以讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),多一點(diǎn)時間預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),不受作業(yè)的“束縛”這樣學(xué)生的成績提高了,老師也就開心了。

  在我理想的學(xué)校中,老師學(xué)生是一種“朋友”的關(guān)系,并且學(xué)生尊重老師,老師也幫助學(xué)生,學(xué)生可以有一些心事老師交談,有些困難或者難題,老師可以幫助學(xué)生,并且老師不體罰學(xué)生,只是一些適當(dāng)?shù)姆绞絹響土P學(xué)生的'過錯,最好是用言語來教育學(xué)生,這樣的話,學(xué)生聽老師的話,老師也不在一點(diǎn)點(diǎn)小事上斤斤計(jì)較,這樣學(xué)生會尊重,喜歡老師,老師也喜歡學(xué)生。

  學(xué)校是非常重要的,如果學(xué)校的校風(fēng)不好,那么學(xué)生也不聽話,因?yàn)槿硕际鞘墉h(huán)境變化而變化的,所以學(xué)校好,學(xué)生也聽話,所以,以上就是我理想中的學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校作文 25

  對于我而言,現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校就是殘酷的標(biāo)志。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,光是學(xué)習(xí),我就花費(fèi)了大量的精力。更何況學(xué)校還不止學(xué)習(xí),還有體育和校園生活,天天都要整理內(nèi)務(wù),時不時還搞出些什么意外。如果說現(xiàn)實(shí)的學(xué)校是殘酷的標(biāo)志,那么,我向往,而又理想的學(xué)校就應(yīng)該是自由的象征。當(dāng)然,并不是絕對的無限制的自由。

  首先,我理想中的學(xué)校應(yīng)多開展些活動,別讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)壓力太大了。把學(xué)生逼得太緊不僅會讓學(xué)生的心情不好,無精打采,還會使學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣降低,無心學(xué)習(xí)。逼著學(xué)生學(xué)習(xí),還不如多讓他們多去社會上實(shí)踐,也好為將來的工作打基礎(chǔ)。相信我,“一個人在做他喜愛做的事情時會十分的專心和投入,而在做不喜歡做的事情時只會不理不睬,不屑一顧!

  其次,我理想中的學(xué)校應(yīng)該是有干凈的環(huán)境的。我認(rèn)為一個人的品德與成績很大取決于他所處在的環(huán)境,有句話說得好:“近朱者赤,近墨者黑。”一個學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣,學(xué)生素質(zhì),食品好壞都能看出這個學(xué)校的環(huán)境。所以,在我理想的學(xué)校中,都必須要有一個“干凈”的環(huán)境。

  最后,我理想中的學(xué)校應(yīng)該有良好的教學(xué)方式。這也是必需的,不能以照本宣科來傳授學(xué)生知識,這樣太過死板,沒有生氣。課堂上應(yīng)該通過舉例子,實(shí)踐,出題給學(xué)生做來提高教學(xué)的樂趣,以便于學(xué)生更好的`接受知識,跟牢固的吸收知識,而不是把知識硬生生的塞進(jìn)學(xué)生的腦子里。好的教學(xué)方法即保證了課堂的質(zhì)量和效果,又使學(xué)生更快,更好的接受知識。

  我理想的學(xué)校就是這么簡單,但又有些不“現(xiàn)實(shí)”,可畢竟還是“理想的學(xué)!薄

  我理想中的學(xué)校作文 26

  校園的生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了最美好的回憶,讓我們無法忘懷,深深刻在我們的腦子里,使我們無法抹去。在學(xué)校里,我們學(xué)到了知識,增長了才干。其實(shí),在每一個人都可以想象的出自己心中的學(xué)校,讓我們把學(xué)校想象的無比的完美和神圣。

  我理想中的學(xué)?梢宰屆總學(xué)生受到了良好的教育,是比現(xiàn)在還要好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系。現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)施老師用粉筆在黑板上寫字,其實(shí)老師在黑板上寫字很辛苦,老師講課課室很吵怎么叫都叫都沒有安靜下來,老師就不想講課了。

  現(xiàn)在有的同學(xué)有問題想問老師都不敢去問,而且老師上課的時候還罵老師和老師打架,老師批評你就頂嘴。我理想的學(xué)校不是這個樣子的,我理想中的學(xué)校有更好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系,比如老師不用在黑板上寫字,一按就可以顯示出老師所講的內(nèi)容,同學(xué)們安安靜靜的學(xué)習(xí),聽老師講課,這樣老師就不用那么辛苦了,這樣老師就可以講課的速度快一些,詳細(xì)的給我們講課,讓我們懂得了更好的知識,更好的理解方式,這也可以讓我們復(fù)習(xí)的時候方便一些,可以讓我們的學(xué)習(xí)成績一步一步的提升;同學(xué)們不用懼怕老師,老師批評我們老師是在教你這么尊重老師,教會你怎么做人,老師都是為了我們好,所以我們應(yīng)該和老師和睦相處,老師是我們的`朋友也是我們的伙伴,在我們讀書的時候我們大多數(shù)都是在學(xué)校一個星期在回家一次,我們與老師相處的時間多,與家長的相處時間少,所以我們和老師大膽的提問題。

  這就是我理想中的學(xué)校,這樣的學(xué)校應(yīng)該每一個學(xué)校都可以做得到,這樣有利于我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我理想中的學(xué)校是多么美好。

  我理想中的學(xué)校作文 27

  某天,我徜徉在一陣大風(fēng)中迷失了方向,來到一個陌生的地方,走在大街上,迎面一群小學(xué)生笑嘻嘻地走過來,他們七嘴八舌地議論著:“學(xué)校真好玩啊,學(xué)習(xí)也那么有意思……”我急忙晃了晃腦袋,疑心自己是否聽錯了——居然還有學(xué)生對學(xué)校如此眷戀!這到底是怎么回事呢?

  于是好奇心驅(qū)使我隨著他們來到了學(xué)校,校門口有一位機(jī)器人老師在迎接上學(xué)的孩子,我定睛一看,好奇怪的學(xué)校呀!真像童話里的城堡,有游樂園、游泳館、健身房……教學(xué)樓的墻壁是彩色的`,在太陽光的照射下,煥發(fā)出五顏六色的彩光,就在我發(fā)呆的時候,機(jī)器人老師把我也帶進(jìn)去了,頓時我來到了一個仙境般的世界里……

  教室里有充氣課桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然還有個充氣人站在那里。我一問,才知道原來這個充氣人是讓我們發(fā)泄不良情緒時用的,學(xué)校規(guī)定——凡是學(xué)生感覺有情緒需要發(fā)泄的時候,就可以對那個充氣人一頓暴打!

  就在我坐下的一瞬間,課桌上突然自動冒出一本書,打開書本,就像打開的錄音機(jī),自動傳來了悅耳的朗讀聲,而且上課我們可以自由選擇老師,不喜歡的課程,我們可以不聽。

  一下課,同學(xué)們瘋狂地跑向操場,盡情地玩耍,那么地?zé)o憂無慮!他們自由自在活動的時間,居然有一個多小時!好羨慕呀……

  有這樣“得天獨(dú)厚”的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣寬松的學(xué)習(xí)氛圍,怪不得這些小學(xué)生會由衷地發(fā)出贊嘆——學(xué)習(xí)真是一種快樂!我也感覺他們的童年才是真正的“童年”呢!

  就在我思忖的時候,“嘟……”一陣刺耳的鬧鐘鈴聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界里,啊!原來是南柯一夢,真希望我能永遠(yuǎn)停留在夢境中啊!

  我理想中的學(xué)校作文 28

  上個學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學(xué)打架,聽說一個同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學(xué)下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。

  走進(jìn)校門之前,你必須到一臺機(jī)器旁邊,這機(jī)器會測出你有沒有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至?xí)f話,阻止你干壞事。

  走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的.,即使跌倒了,也不會有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

  教室里安裝的玻璃透明度非常高,而且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因?yàn)椴AО烟柟鈨Σ仄饋砹。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍非常新鮮,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o數(shù)個看不見的小孔,它們對空氣進(jìn)行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。

  學(xué)校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草,F(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層,你若接近它們,花草便會發(fā)出聲音,而且,你的手會非常不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進(jìn)入花壇。你喜歡這樣的校園嗎?

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