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關(guān)于稱贊的作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于稱贊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
稱贊的作文 1
贊美是一種力量。只要你不吝嗇你贊美的語言，那別人將會得到來自你贊美的力量！
只要有贊美的力量，才能使人成功。在我6年級的時候，班里有個同學叫杜德江，他的外表雖然不是很正常，但他的成績并不比其他同學差，甚至比一些成績差的同學高分呢！
有個例子，可以說明其實杜德江并不傻。那一天，班主任叫了一些同學起來問了一些歇后語。輪到他時，雖然不是很流利地背了出來，但他后來還是靠自己背出了要背的內(nèi)容。當時教室里發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，同學們都為他的.表現(xiàn)所高興，他可以不看書就能背出要背的內(nèi)容了，我們真的非常的驚喜，我們和他一起在同一間學校學習了6年，他的每一件事我們都清清楚楚。他6年來，從來沒有一次是能這樣回答問題的。他那時聽到了同學們的掌聲和鼓勵聲，立即笑了起來。因為，他以經(jīng)感受到了贊美的力量！
贊美如順風，吹起來將要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；
一個溫馨的微笑，一句直切的贊美，一束贊許的目光，一陣真誠的掌聲，一聲喝彩，哪怕只是微不足道！
稱贊的作文 2
誰沒被贊美過？贊美了，心里多么高興。我深刻地記住了一件事，這件事在我的心中留下了永久的回憶……
回憶起上次開運動會時，我很榮幸被選為運動員，參加的項目有60米短跑和跳高。
當60米短跑的槍聲響起時，我盡全力飛快地向前沖去。可是，在快到達終點時，我不知是跑道上有個坑還是鞋沒穿好，我摔倒了。我以為還來得及，就站起來跑去。可是，晚了，后面的選手早已到達了。我看著鮮血直流的手，忍了許久的'眼淚，終于落了下來……
我想著，是我給班級丟了臉，都是我的不好……想到回去肯定會被同學責怪，心里愧疚極了……
可是，事情跟我想的都不同，大家并沒有責怪我，而是給我鼓勵，一句句“你真棒！”“你已經(jīng)很不錯了！”“別傷心了！”……從我耳邊響起，他們不是責備我，讓我更加傷心，而是一昧地幫助我，鼓勵我。老師也來安慰我。同學們有的還贊美我……
我正為這件事?lián)鷳n的時候，娜走了過來，說：“別傷心了，你已經(jīng)很棒了，有誰不想當上運動員，你能當上了，已經(jīng)很不錯了。失敗乃成功之母，就把它當作是磨練自己吧！”我點了點頭，望著她，有種說不出的感覺。
贊美，這是許多人想要的，老師、同學們對我的鼓勵、幫助都讓我自己有了信心，這些信心，就等于贊美我，讓我更加勇敢地走下去！
稱贊的作文 3
學會贊美你身邊的人，你自己也會變得完美起來。
贊美，這個詞語相信大家都能理解，可是，為什么要學會贊美呢？贊美，它有著它本身富有的特殊意義。
贊美和奉承最大的區(qū)別，就是：贊美，它是發(fā)自內(nèi)心的，是自己心里所想要說的，并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思；而奉承，則是虛假的。“奉承”這個詞，說起來有一點點包含贊美的意思，表面上也像是贊美，但是，奉承，它是為了獲得眼前的利益別無它法的辦法——去拍別人的馬屁，只有這樣，才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說，奉承，可以理解為虛假的“贊美”。
贊美是對個人行為的肯定。
試著贊美身邊的某一個人，看一看，他有什么反映。答案不得而知，多數(shù)的人表情都會驚訝、高興、喜悅、興奮。因為，你發(fā)自內(nèi)心的`贊美的星星火光，灑到了贊美對象的心里，已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的“電流”，變得興奮無比。
也許你自己也有過這樣的體驗：被別人贊美的感覺是多么好。那句句發(fā)自內(nèi)心的贊美，仿佛一曲幽雅的樂曲，使你在心頭感到沁透心脾，感覺是那么地清新、爽朗，自己心里也覺得個人的行為有了一定的肯定，很值得驕傲。
至于學會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，也會使自己變得完美起來這類的說法，是有一定的原因和來源的。贊美了某個人，使某個人高興，自己的心里也應該涌出一中不能用言語來表達的情感。被別人贊美，自己也會隨著心情的高度“充電”而更加興奮。可以說，贊美是個人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎？在贊美人的時候……
學會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，自己也會變得完美起來。
稱贊的作文 4
暑假期間，我和媽媽去了在讓胡路的大姨家，天琦哥哥也在那兒。有一天，我們?nèi)ス渖虉�。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我有點餓了，于是我們?nèi)サ驴耸砍粤宋顼垺３酝旰�，我就有些不耐煩了。我和天琦哥哥就坐公交車回大姨家�?/p>
在公交車上，一些人找到了自己的位置，另一些人則扶著車，在一旁站著，我和天琦哥哥只得在擁擠的人群中站著。我看著其他人在一旁坐著，心里很難受，也想做這，腿好酸。唉，就是能在地上坐一會兒也好呀！
這時，一位叔叔站了起來，示意讓我坐下。我本來不好意思做，可哥哥也堅持讓我坐。我只好坐了下去。到站了，我們下了車。
這雖然只是一輛車，但內(nèi)涵不小。在這輛車里發(fā)生的'一件件小事，都比這輛車大得多。
稱贊的作文 5
星期天的早上，發(fā)生了一件讓我敬佩不已、意想不到有事情。
早上，我和媽媽吃完飯，就上了公共汽車，“下一站，南風廣場”，售票員阿姨用清脆的聲音叮囑著。
到了南風廣場，車門開了，我看見一位老爺爺站在那里，他滿臉的皺紋，看上去很慈祥，等老爺爺上來的時候，車上的座位已經(jīng)滿了，售票員阿姨看了看周圍，清脆的說道：“哪位愿意給這位老爺爺讓個位？”車上的人就當做是耳旁風，有座位的人一個個仍舊坐得穩(wěn)如泰山。
售票員阿姨又重復了一遍：“哪位愿意給這位老爺爺讓個位？”
可是，車上的人還是充耳不聞，這時候，一位辮著辮子帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘，很有禮貌的站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您就坐這兒吧！”
老爺爺聽了，慢慢地走到小姑娘的身旁，拍拍她的`肩膀，笑呵呵的說：“小姑娘，你真是一個懂禮貌的好孩子�！�
那時，所有人的目光都聚集到那個小姑娘的身上，與此同時，我從那些人的目光里也看到了對小姑娘的敬佩。
我們都應該學習這位小姑娘的懂禮貌、助人為樂的品質(zhì)。
稱贊的作文 6
我最喜歡的植物是臘梅。在臘梅盛開的時候，散發(fā)出一種讓人沁人心脾的香味，聞了后讓人如癡如醉。
在嚴寒的冬季，臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五個，呈蜜桃形，中間是幾根細細的花蕊。我無法用文字來形容它那花瓣的顏色，說它蠟黃吧，又似乎黃里透著一點銀白�；ɡ傧褚恢恍∈�，躲在花朵里。仔細一看，花蕾的周圍還有一條條的.花莖，它的花莖和別的花莖不一樣，黃里還透著純紅，只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉，經(jīng)風霜撲打，均勻地落在四周的花瓣里。論模樣，臘梅并不出眾，既沒有蘭草清秀的枝葉，更沒有玫瑰嬌艷的花朵，只有幽甜的芳香，為人類增添歡樂。
人們說：“春游桃花島，夏賞綠荷池，秋飲菊花酒�！痹诎俸匣ǖ娜齻�季節(jié)里，臘梅只是默默地長著葉子，補充自己身體中的養(yǎng)分，為冬季開花作準備。一到冬季，其他花兒經(jīng)不住大雪的撲打和朔風的侵襲，有的凍死，有的搬進暖屋。只有它——臘梅，頭頂寒風，扎根冰雪，昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黃色的花朵綴在嚴冬的霜雪中，給冬日的大地增添了美的色彩。
臘梅不知和百花爭艷。只是在風雪中鍛煉自己。冬天，別的花兒都凋謝了，可臘梅花卻依然挺立枝頭，它與松柏為伍，裝點著大自然。我愛臘梅花那美麗的花朵，更愛它那不畏嚴寒，傲霜雪的精神！
稱贊的作文 7
人人都受到過稱贊，但每個人受到的程度不一樣。有的人是因為取得了好成績，因此而受到家人的稱贊。還有的人是因為工作做的好，因此而受到老板的稱贊。還有的人是因為為學校正樂觀，因此而受到全校領導及老師的稱贊�？傊�，人人受到的稱贊是不同的，可是我卻受到了一次特別的“稱贊”
有一次期中考試，我取得了優(yōu)異的成績，受到了爸爸的“稱贊”，但這次的稱贊卻不是真正的稱贊，而是批評。
一天下午，我拿著期中考試的試卷拿回家給爸爸媽媽看，媽媽看完的一個勁的'夸我，但爸爸卻不同。爸爸拿著試卷看了將近一個小時，坐在那里，皺著眉頭。我不知怎么了，便想去問爸爸，但媽媽不讓我去問，我聽了媽媽的話坐了下來。5分鐘之后，爸爸叫我過去一下，我心里正在暗暗自喜，想著爸爸會不會夸我。但結(jié)果卻令我十分的失望，爸爸不但沒有夸我，還把我好好的“稱贊”了一下，由于我的粗心大意，才沒能拿到100分，爸爸看了之后什么都沒說，又告訴媽媽，他要“面壁思過”三天，我想不明白這是為什么。但父親的一句話讓我明白了。
父親說：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之錯”父親的這番話使我明白了一個道理：做什么事情都不要粗心大意，認認真真的去完成。父親為了我，罰了他自己，這是我受到過的最好的一次“稱贊”。
稱贊的作文 8
一個驕陽似火的下午，小王和小俊到河邊游泳。小俊對小王說：“我游泳技術(shù)可高了，能從這兒游到對岸再游回來。”小王說：“這河水可是很深的，還是不要下去了，要注意安全�！毙】≌f：“真是膽小鬼，你一定是怕我超過你吧，我一定要讓你看看我有多厲害�！�
小俊腿一蹬，一個猛子就扎進水里，在水里輕盈地游來游去，就像是一條機靈活潑的小魚。小王在岸上邊看邊想：“他的游泳技術(shù)果真不錯，只是千萬別出什么意外呀！”突然，小俊的腦袋一沉，馬上又浮了起來，緊接著又沉了下去。有經(jīng)驗的小王知道，小俊一定是腿抽筋了，于是他趕忙沖著人多的地方大喊：“有人掉河里了，快來救人呀�！边@時人群中沖出了一個年輕的叔叔，只看他健步如飛，連褲子都沒來得及脫，就跳進水里，把小俊從水中救了出來，到了岸上之后有馬上給小俊人工呼吸和胸外心臟按摩。經(jīng)過一番搶救，小俊從昏迷狀態(tài)中醒了過來。
在我們和小俊說話的'時候，那位好心的叔叔已經(jīng)消失在茫茫人海中了，走的時候連名字都沒有留下。這個年輕叔叔的做法真的很值得贊頌，很值得我們學習。
稱贊的作文 9
在我成長的點點滴滴中，收到的最珍貴的禮物就是稱贊。在我蹣跚學步時，摔倒過許多次，但每次在媽媽鼓勵的眼神之下，我忍住疼痛，迅速爬起來，這時媽媽就會對我豎起大拇指；入學前，我喜歡看動畫片，看著字幕對著口型我認識了很多字，爸爸就會對我豎起大拇指；上了小學，每次考試滿分時，老師就會對我豎起大拇指......這些夸贊促我成長，令我難忘。尤為難忘的一次是鄰居阿姨對我豎起的大拇指。每當想起那一幕，溫暖就溢滿全身。
記得一天晚飯后，我在小區(qū)的健身場所鍛煉身體，就在我玩的.正起勁時，忽然聽到身后傳來一陣撕心裂肺的哭聲。我回頭一看，原來是一個小妹妹摔到了。我左顧右盼，小妹妹身邊沒有一個大人。我一個健步?jīng)_過去，扶起了小妹妹，并查看她身上有沒有受傷。還好，腿上只是擦破了點皮，不礙事。我牽著她的小手坐在旁邊的石凳上，安慰她說：“小妹妹，別哭了，別哭了。“可是沒有效果，小妹妹還是嚎啕大哭。我急中生智，給小妹妹講了個笑話，又從我口袋里拿出我最愛吃的棒棒糖給她吃。小妹妹這才破涕為笑。綻開笑臉的小妹妹可真可愛，粉嘟嘟的小臉蛋晶瑩剔透，白里透紅；烏溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的！
這時候，小妹妹的媽媽回家取水來了。剛好看到這一幕，了解情況后，對我豎起了大拇指，稱贊我是個懂事的好孩子。
稱贊的作文 10
今天，我們?nèi)幉ū眮龈劬欧迳接瓮妗Ｆ唿c整。
天下著雨，灰蒙蒙的，但這并不影響我們爬山的興致。我們撐著雨傘，由山下的梅園出發(fā)。
踏進梅園，迎面歡迎我們的是詩人陸游的雕像。踩在鵝卵石小徑上，腳下的鵝卵石沙沙作響，“咯噠，咯噠……”也算是在這寂寥的雨天，大自然為我們吹奏的一曲奇特的歌曲吧。鵝卵石小徑兩旁，是數(shù)不盡的梅樹。叉開的枝椏上，開放著數(shù)朵星星點點的傲梅，淺粉的，玫紅的，雪白的'，金黃的……
雨水無情地擊打它的花瓣，寒風狂嘯著吹刮它的花蕊。但那千千萬萬枝梅花中竟沒有一枝肯被風雨吹落，似乎心里充滿對萬物的不服。梅，是傲的，梅，具有頑強的生命力。
不忍摘落一枝梅。在這寒冷的初春，那么多花中，唯獨它肯經(jīng)受著風霜雨雪，在這樣冰冷的土地里開出成千上萬的花朵。梅，雖然不如別的花那么嬌艷，可除了它，還會有哪朵花會開在這寒冷的初春，會開在這風雨交加的時候呢?牡丹是艷的，但也是嬌的;月季是艷的，但也是嗲的。梅的不同，只在于它清麗，它樸素，它高雅，它不會去與別的花兒爭奇斗艷，而是獨自一人佇立在風馳雨驟寒磣的冬天里，不聲不響，默默無語地承受著無邊的痛苦。正是因為梅的不同，梅的樸素，詩人們譜寫了一首首梅花的贊歌。
這梅,使我想起了其中的一首：
驛外斷橋邊，
寂寞開無主。
已是黃昏獨自愁，
更著風和雨。
無意苦爭春，
一任群芳妒。
零落成泥碾作塵，
只有香如故。
稱贊的作文 11
陳老師和我們班一些熱心的家長把他們的作文和同學們在網(wǎng)上發(fā)表的聯(lián)系起來，寫了一本書，一本《我們的`成長故事》，——《小荷》。我把這本書拿回來，給了我父母。他們看了之后，忍不住贊了一句：太棒了！太棒了！制作精美。你們班的學生真的不簡單。他們小小年紀就能寫出這么精彩的張文！然后，他語重心長地對我說：“這是陳老師培養(yǎng)的結(jié)果，也是孩子們熱愛寫作的結(jié)果。我也能從張文身上看到你們孩子熱愛、觀察和感受生活的熱情。我們多么希望你以后能多觀察生活，多寫點好的張文。”聽了父母的話，我默默地告訴自己，以后要多讀書，多積累，多實踐，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，多寫，
稱贊的作文 12
那次運動會，是多么令人難忘，因為我不但得了第一名，而且得到了爸爸媽媽和同學們的稱贊。
在那秋高氣爽的日子，我們迎來了一年一度的運動會，壘球可是我的強項。
當輪到我扔時，望著那為我喊“加油”的同學們，我下定決心，一定要得第一。我火力全開，球被我奮力地一拋，一眨眼就飛到了我爸后面，我高興地不得了，可以前的第一名都快“追”上我了，我心中的小宇宙“發(fā)飆”了。我用力地一扔，手中的球像風似的“飛”了出去。比賽結(jié)束了，原本以為沒希望的.我失落極了，只聽：“第一名，陳子晴……”我喜出望外，就像從地上撿到寶一樣，我跑上臺階，心想：我終于得到第一名了，站在那兒，看著爸爸媽媽送給我的大拇指，我的臉紅了。
我的臉紅了，因為那次稱贊。
稱贊的作文 13
春節(jié)到了，羊村長帶著小動物上山摘水果。
小動物們涉山涉水，終于到達了目的地。他們發(fā)現(xiàn)了一棵果樹，它像一座山峰一樣高，高高地立在這里，像一座高聳的鐵塔，更像一根筆直的電線桿。大家一臉悲傷，心想：誰能爬啊？這時，村長滿懷信心地叫出了猴子，說：“攀登大師，這棵樹對你來說是小菜一碟嗎？”猴子聽到“大爬樹人”的聲音，非常興奮，迅速爬起來，一個一個的摘水果！小動物們把水果裝進兩個籃子里。動物們又想：這些水果這么重，誰能扛得動？這時，羊村長指著灰熊說：“大力士，這個任務是你的'！”灰熊聽到“大力士”，笑了笑，輕松的把兩個籃子拎了起來。每個人都贊不絕口。村長站起來對百靈鳥說：“唱首歌吧，歌手！慶祝我們的收獲！”云雀一聽到“歌手”，就心花怒放，跳上樹枝，唱了一首美妙的歌。大家一聽，原本的疲憊仿佛一下子被拋到了九霄云外。大家開開心心回到動物界，開開心心過春節(jié)！
贊美是一種力量，它讓別人快樂，也讓別人快樂。贊美就像冬天的陽光，溫暖人心！贊美是催化劑，讓人更加自信！
稱贊的作文 14
從九歲開始，我經(jīng)常在出去玩的時候看到一個老人。他穿著一件看上去破舊的灰色外套。他的衣服上都是油印，肚子上的圍裙更油了。每天早上，他都在這里默默地煎煎餅。
一大早，六點多就出去買早飯了，才發(fā)現(xiàn)賣油餅的'老頭已經(jīng)站在路口賣餅了�！斑@里人這么少，他不賣。照這樣算，他一個月掙不了幾個錢�！蔽倚睦锇蛋迪耄@老頭不會做生意，沒文化。想著想著，忍不住笑出聲來。我不用為了幾塊錢做這個。
直到有一天。
“媽，快晚了，你怎么不打電話給我？”“哦，哦，我忘了�！蹦赣H不好意思地搖搖頭。當你出去的時候，你應該錯過學校的早餐。應該吃什么？我沒辦法，只好拿了兩元錢，買了兩個油餅。沒什么吃的，只有咸的和油的，才發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有人來買�！斑@老頭的蛋糕一點都不好吃！”我心想。突然意識到，老人這么早起床，是為了給上班的人一些方便，解決他們的饑餓。他不想賣，因為他害怕吵醒睡著的人。
這時，一股暖流涌上心頭，油膩的蛋糕變得美味起來。正是這種平凡的等待，溫暖了每一個匆忙的工作腳步，構(gòu)成了這個和諧的社會。
稱贊的作文 15
今天的計劃是去鼓浪嶼游玩，我們先乘25路到碼頭，擺渡去鼓浪嶼。到了島上，我們先買了張聯(lián)票，可以游玩5個景點。（日光巖、菽莊花園、皓月園、百鳥園、鋼琴博物館）我們先去鋼琴博物館，爬了好久山路，真可謂好景在險峰�。≡诓┪镳^里，我看見了最大的和最小的管風琴。最大的高達6米多，最小的連半米都不到。
接著我們來到了百鳥園，它和日光巖很近，用纜車相互連接，我們先去參觀百鳥園，剛走進園內(nèi)，一只亭亭玉立的孔雀就印入我的眼簾。還看見了丹頂鶴、白鷺、海鷗、鴿子、鸚鵡、麻雀，甚至還看見了一對天鵝。這兒簡直就是鳥兒們的世界，造得像個原始森林。飛流直下的瀑布、高聳入云的大樹，美極了。
我們還看鳥兒的.表演，有鸚鵡學舌，鳥兒跳迪斯科，以及鳥兒走鋼絲，鸚鵡做算術(shù)等。最后一個精彩節(jié)目是鳥兒銜紙幣。只要你用手拿著一張紙幣，鳥兒就會飛過來叼走，不過你就不能拿回你的錢了哦。走出百鳥園，我們乘上了纜車。那纜車真嚇人，是全自動的，你要跑上纜車，它可是不停的喲！來到日光巖，還得再往上爬。媽媽她們累得不行了，所以我遙遙領先，第一個到達日光巖頂峰。站在這兒，可以看見鼓浪嶼的全景，風也很大，總擔心大風會把我吹下去。
下了日光巖，我們趕緊在海濱浴場旁的餐館解了饞，吃得都是海鮮，味道好極了。用餐完畢，我們又沿著海邊走了20分鐘，來到了菽莊花園。這里展示的全是古色古香的古代用品，我對幾塊大石頭比較感興趣，我說是凳子，媽媽說是桌子，后來，一位小姐告訴我這是古代的裝飾品，不能坐的。嘻嘻……獻丑了。最后我們回到碼頭，結(jié)束了今天的鼓浪嶼之旅。
因為時間還早，所以又去中山路逛了逛，這條中山路相當于我們的淮海路。晚上我們在酒店旁的沃爾瑪吃了些廈門小吃結(jié)束了這一天的疲勞之旅。
稱贊的作文 16
今天，我讀了《猶太人的贊美》后，感受十分深刻。
這個故事主要講了猶太人要搭車去倫敦，下車時贊美了司機：“搭你的車十分舒服，謝謝！”司機只是一笑。后來他又夸獎了很多他遇到的人。有人問猶太人為什么這樣做，猶太人卻只是說：“我習慣了待人和氣，多贊美他人�！薄斑@樣有什么效果呢？”有人問。他說：“我相信一句贊美能讓人一天都心情愉快。如果他今天載了10位乘客，他們受了司機的感染，也會對周圍的人和悅。這樣算來，我的好意可傳達500人�！�
我覺得猶太人的做法很“給力”！在生活中，我們也要學著多贊美他人。例如：給郵局的員工說一句“辛苦了！”，給建筑工人說一句“你們的工作一定很危險吧！修建這么大的'樓房，你們一定引以為榮吧！”。
讀了這篇文章，我更深切感受到：批評別人，說出尖酸刻薄的話去傷害別人十分容易。只要一句話，就可以使別人痛苦一生。贊美別人，用心去感受別人內(nèi)心深處的那份美，這很難。因為我們都太自私了，根本就無視他人的存在更別說去發(fā)現(xiàn)他人的亮點了，而堅持贊美他人，就更難了。所以，贊美他人體現(xiàn)的是博愛的精神，彰顯的是大海一樣的寬廣胸懷。
稱贊的作文 17
星期天的早上，我家窗口下的小樹已經(jīng)長得又高又大了，枝頭伸進了我家。小鳥也叫著、跳著，可高興了！
我從床上爬起來，聞著香味，走向客廳，爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時，他們談起我的成績，一會提醒，一會討論……我知道他們是為我好，可今天我可顧不了他們的.談話，因為今天早飯?zhí)贸粤耍�，我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個心，一次贊美兩個人。
“蛋煎得很嫩，饅頭做得很香、很軟，有奶香味……你們太棒了！”
哪曉得，聽了這話，他們好像被電擊了一樣，說我長大了，我聽話了，我變乖了……
他們，也很快樂！媽媽整天眉開眼笑的，爸爸也像小麻雀一樣。
總之，其實稱贊別人，那么，他的心就會變得舒暢、快樂！
稱贊的作文 18
世上有善事，惡事，美事，丑事，而我最喜歡見義勇為的事。幫明思義，見，就是看見；義就是值得做的事；勇就是奮勇上前。世上的事太多了，可在我記憶的長河里，有一件是雖然已經(jīng)過去很久，但至今我仍記憶猶新。
那是在不久前，在長江邊上游玩的兩個小男孩一不小心掉進長江中，當時人群在沒有一個人敢出手救人，幸虧有十名大學生正在長江游玩，其中中三名會游泳學生立即跳下水，向小男孩游去，其它的七名學生也搭起起人梯向不男孩走去，想盡力把他們救出，可是中間的'幾名大學生因為體力不支，倒在了河里，其它大學生也跟著一起倒時了河里，這時，幾名冬泳隊的老人發(fā)現(xiàn)了他們，便把他們救出，但遺憾的是有三名大學生因救援時間太晚，離開了人間，這時救援官兵趕來，將打撈出來，將他們安葬在長江邊上。
見義勇為，本是人人應該做的好事，可是有人因怕死，不做，幸好有這些克己奉，舍己為人的人在，世界才得以安寧、和諧。所以，我們要發(fā)揚這個傳統(tǒng)，不僅自己要做到，還要讓別人也這樣做，這就是人生的法則。
稱贊的作文 19
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘聲將我吵醒，我睜開惺忪的眼睛，看了看鬧鐘，“呀，七點半了！今天可是100米決賽呢！我得趕緊起來，媽……”
走在去學校的路上，微風吹拂過我的臉頰，花兒的芬芳清香飄進我的鼻中……“今天是100米決賽，我可得加把勁，爭取再拿一個第一名回來�！眮淼綄W校，太陽已經(jīng)變得火辣辣的，樹木搖晃著身體，仿佛在說：“好熱呀！”正當我在給自己加油的時候，檢錄處響起了聲音：“請參加女子100米決賽的同學到檢錄處檢錄�！睓z錄完畢，打架排成一排向100米起點走去。雖說我的表面平淡無比，但是我的內(nèi)心卻緊張得要死。心里飄過一句話：萬一待會在跑步的`時候摔倒怎么辦……我深吸一口氣，小聲說：“范若琪，沒事，你可以的！”
來到起跑線上，做好準備后，當發(fā)令員喊：“預備”時，我卻異常鎮(zhèn)靜，或許是因為參加了很多次吧。接著就是“砰”的一聲，這聲“砰”好像讓我爆發(fā)了小宇宙，像箭在弦上，又突然發(fā)射出去一樣。一下子就到達終點。當身邊的同學一下子圍上來，大聲尖叫：“若琪！你得了第一名！”我的心還沒緩過來，好像這就是一場夢，現(xiàn)在夢醒了，我掐了一下自己，呀，好疼，原來不是夢！這時，我聽到“第一名，范若琪……”我開心地跳了起來。這時，老師和媽媽來了，她們豎起大拇指，對我說：“若琪，你真棒！”我的心像有一千朵花一齊開放，又像吃了一千罐蜜一樣，興奮極了！
原來快樂不是吃到好吃的東西，不是去好玩的地方，也不是看到好看的電視節(jié)目，僅僅只是那一句稱贊的話！
稱贊的作文 20
我的書桌上有一副完好無損、受到我精心保管的跳棋。每每看到它，我的心總會思潮起伏，想起那一天的暴風雨，想到那個濕淋淋的身影……
那一次我生病了，頭暈而脹，腿麻而無力，手酸而痛，走路都走不穩(wěn)，搖搖晃晃的，好像一陣風就能把我吹倒。父親母親都請假把我送到診所來照顧我。打點滴時，我感到十分地無聊，就要父親給我買我夢寐以求的跳棋玩，父親沒想什么就答應了，關(guān)于愛的。
父親剛出去不久，天色就陰沉下來了，烏云哥哥像拉拉隊一樣牽著手、并著肩，喊加油，加!隨著雷公公的發(fā)令槍一響，雨點兒運動員就爭先恐后地朝終點線——地面沖過來。外面風雨交加，我不禁擔心起父親了：爸爸會不會還沒買到跳棋啊!爸爸會不會還在奔波于買跳棋的路途之中啊!爸爸會不會回不來了啊!想到這些，我不禁更擔心父親了，我一次又一次地在心里對自己悄悄地說：我相信爸爸，爸爸一定已經(jīng)買到跳棋了，爸爸現(xiàn)在一點已經(jīng)回來了，爸爸一定會回來的!但是，我越這樣安慰自己，我心中卻越忐忑不安。
這時，門外的`一個渾身上下濕漉漉的身影吸引了我的注意，他神情嚴肅，雖被雨水淋濕了，卻覺得越發(fā)有精神，雨水浸濕了他的黑色夾克，帽子上的雨水滴在肩膀上，又順著肩膀滴在了皮鞋上。——是父親!在我緩過神的當兒，他遞給我那嶄新的跳棋，那上面竟然沒有一滴水，而且余溫尚存，原來父親把跳棋放在衣服里，不讓雨水低到，而自己卻……
看到這場景，我仿佛看到了父親冒著雨、頂著風穿梭在這家小賣部與那家商店之間;我仿佛看見父親訊問店老板是否有跳棋時焦急的神色;又仿佛看見了父親“凱旋而歸”的情景。我含著淚悄悄地對自己發(fā)誓：一定要把這副跳棋保管好，不弄丟一顆棋子。
父愛如山，陽剛而又厚重;父愛似海，博愛而又深沉;父愛如天，廣闊而又深邃!
稱贊的作文 21
父親，一個普通又沉重的名詞，很多人隨口就能喊出，我卻不能。每次見著父親，我想叫他，可喉嚨就像卡住了似的，始終沒能發(fā)出聲來。
大概在我5、6歲的時候吧，父親就有了外遇，一直到我讀初中了，這事還沒完。我沒辦法原諒他，甚至恨他，恨他一次又一次地欺騙我和母親，而不單純是一次。父母親吵架，在我家似乎是家常便飯，我很怕，很怕，真的很怕，怕父母吵得打起架來，怕父母會離婚，怕我成了父母的棄兒……
“父親”，在鍵盤上誰都可以打出這兩個字，放在嘴上，我真的叫不出口，也不僅僅是叫不出口，也許我自己也不想叫。每每想起他對母親的不忠，我真的忍無可忍地想打他，罵他。可是，能罵嗎？我知道其后果肯定是一頓臭罵，不僅罵我，也罵我媽，且罵得好毒。好恨他，可又能怎么樣呢？他是一名干部，要是和我媽離婚，他能有好名聲嗎，不過落個撤職的下場。我想我母親也不想和他離婚，只希望他能改，能挽回這段不幸的婚姻。
和朋友在一起時，大家經(jīng)常會提到自己的父親，似乎大家都有一個很愛很疼自己的父親，惟獨我……其實也有那么幾個朋友和我一樣，談到這時，我們只能苦笑來掩飾心中的痛苦。很羨慕那些有個和睦幸福的家庭的同學，好想變成他們，但我知道，這不能。很抱歉，我又在幻想了。有時我決得自己真的很傻很白癡，明明沒有可能的事卻希望它成真。
在我的記憶里，父親的影子很少，每次寫到關(guān)于“愛”的作文時，我都從沒寫父親，似乎父親只是扮演一個角色，其目的只是為了在我的腦海里留下一絲的.記憶，一絲的影子。
有的時候，我真的很累，被他打也打過了，被罵也罵過了，也被狠狠地瞪過了，我也不再去想他會改好(似乎這也是不可能的)，只能自己埋頭苦學，得到獎金，可以買自己喜歡的書……
父親在我看來像是一杯綠茶，味道很淡很淡，和多了會使人變得消瘦，變得憔悴。綠茶的味道，我品過一次，也不想再去品嘗了。
稱贊的作文 22
說到值得贊頌的事，我想起奶奶給我講的事。是在我四五歲的時候，有一次奶奶生病了，是爺爺把奶奶抱到了樓，又上樓把我抱到了樓下，準備打車去醫(yī)院，主要講的是遇到了一位好心的司機的事。
那司機當時說：“怎么？這位大媽生病了？”“是啊！”于是那位司機叔叔幫爺爺把我和奶奶都抱上了車，到了醫(yī)院又抱下車，抱進醫(yī)院的急診病房。醫(yī)生說：“病人急需手術(shù)，需要大量的血液。你們誰是AB型血？”司機叔叔二話沒說：“我是，抽我的'�！�
就這樣，凌晨兩點多，那位司機叔叔還等待著我奶奶出手術(shù)室。我和爺爺在走廊里也焦急地等待著。終于奶奶從手術(shù)室被醫(yī)生推出來了。叔叔趕緊和爺爺把奶奶送到病房。
爺爺說：“小伙子，我急著出來，身上沒多少錢，這點給你。”叔叔說：“大爺不用了，大媽沒事，我先走了，哪天我再來看大媽，我這一千元錢，你先用著吧。”我爺爺感動得說話都語無倫次了，而那位叔叔很就消失在了走廊的盡頭。
奶奶講給我聽的時候，眼睛有些濕潤了。
稱贊的作文 23
寒假回家時，我和爸爸、媽媽坐車來到了山旁的一座小鎮(zhèn)里。接下來，我們就要穿過幾條小路回家了。
我們穿過幾棟房子，就來到了小路口，走了上去。走著走著，我覺得越來越累，汗流不止。爸爸媽媽見了，就把我身上的背包拿了下來，他們帶著走，而我一下子減去了負擔，覺得身子很輕，力氣又回來了。
走著走著，他們流的`汗也越來越多，我見了，問：“你們要不把一些東西讓我拎吧。”他們聽了，說：“不用，你走你的。”我聽了，望著爸爸媽媽的汗水，把背包搶了過來，并說：“這個我拿，不用管！”他們聽了，只好答應了。我們繼續(xù)趕路，走了一條又一條小路，我們終于快要到了，可這時候，我們已經(jīng)累得走不動了�！白咭徊�，算一步�！蔽夜膭钪约汉桶职謰寢�。在我的鼓勵下，我們終于回到了家。
爸爸媽媽笑著對我說：“多虧了你，我們才能這么快回來呀！”
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