小升初面試題

　　很多家長為孩子”小升初“面試問題而焦慮不安，因為大家都不清楚考官將會問什么樣的問題，問題會以什么樣的形式出現(xiàn)。不用擔(dān)心，一點通來幫助你和孩子一起面對“小升初“。其實，很多城市很多學(xué)校早已實行”小升初“面試政策。我們搜羅了一些教育水平不錯的城市的”小升初“面試問題和大家分享，希望能給大家?guī)�來一些幫助�?/p>

　　主要問題一覽:

　　北京

　　數(shù)學(xué)：全奧數(shù)，題目幾乎全英文，題目主要以數(shù)列題和圖形題為主，例如“一組數(shù)字，2，6，30，210，2310，后面是多少“等。答題時間20分鐘。

　　關(guān)于英語：現(xiàn)場聽短文，回答問題。

　　其他：腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，校園安全，等社會問題。

　　北京

　　語文

　　1.每人按指定順序抽取一個題目，準(zhǔn)備2分鐘的演講。準(zhǔn)備時間大概5分鐘。抽簽題目有：(1)談?wù)勀阕钭鹁吹囊粋�人

　　(2)評價一下爸爸和媽媽

　　(3)行百里者半九十

　　(4)天時不如地利地利不如人和

　　(5)假如我是老師

　　(6)你的課余生活

　　(7)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

　　(8)人生自古誰無死，留取丹心照汗青

　　(9)正義重要還是生命重要

　　(10)你遇見岳飛想對他說什么?

　　(11)談?wù)勀愀改杆湍愕亩Y物;

　　(1)如果你和同學(xué)之間有了誤會,如何解決?

　　(12)學(xué)而不思則惘

　　(13)給你一個支點，就能撬動地球等

　　數(shù)學(xué)

　　1、數(shù)數(shù)棋盤上一共有多少白棋子，多少黑棋子?要把幾顆黑棋子變成白色才能讓黑白棋子一樣多?

　　2、小雨今年6歲，她哥哥比她大9歲，問一年后小雨幾歲?三年后她哥哥幾歲?

　　3、閱讀題，給出一段文字，讓小朋友自己讀故事，把不認(rèn)識的字用圓圈圈出來并回答故事里的小朋友一共做了幾件家務(wù)?

　　4、給出一組不同方向的箭頭，讓小朋友們找規(guī)律并根據(jù)規(guī)律補充兩個空格。

　　5、給出一段文字，電腦里不按順序閱讀，讀哪個字就用筆在相應(yīng)的文字下標(biāo)出序號，比如第一個字念的是“我”，就找出“我”字并在下面標(biāo)上序號1，依次類推!

　　6、在方框中寫上自己的名字，自己的名字有幾個字就占幾個格。

　　7、給出一組圖片，按邏輯排序。

　　其它

　　1、面試必要環(huán)節(jié)，簡單自我介紹。其實這一點不光是在面試，更是在陌生人互相認(rèn)識交朋友的時候都必須要用到的環(huán)節(jié)。而這個是可以事先準(zhǔn)備的，不同場合中自我介紹側(cè)重的點是不一樣的，可以準(zhǔn)備幾個不同的版本進行預(yù)備。

　　2、介紹自己的優(yōu)缺點。一個人最難做到的就是清楚的認(rèn)識自己。隨時隨刻審視自己的優(yōu)缺點，能夠幫助自己在任何的時刻都保持一個冷靜的心態(tài)，不會隨波逐流。

　　3、你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎?這點實際上是考察同學(xué)的一個對待高于自己和低于自己的同學(xué)的一個心態(tài)，是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應(yīng)該是謙虛的，重點是在你對他們優(yōu)秀之處的一個闡述，必須是品質(zhì)性的東西。

　　4、你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響?家庭的重要性也是很有意義的一個題目�？梢越Y(jié)合父母職業(yè)的不同，簡單分析性格特點，對小孩的教育模式特點——民主性，放任性，管教性，抑或溺愛性等都可展開分析。另外，父母的成長與成功經(jīng)歷，也可以進行簡單地描述。孩子對自己父母的經(jīng)歷有些須了解，不僅可以增加孩子對父母的感情，還可增加對父母的理解，減少與父母的對立情緒。而在影響方面，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教，每一點有涉及到一些，其實內(nèi)容就很豐富了。

　　5、父母的問題：你認(rèn)為你的小孩是一個什么樣的個性?和學(xué)生類似，父母被問同樣的問題的時候，一是測試父母對小孩的關(guān)系程度，而是試探家長對小孩的教育模式，三是更進一步了解到學(xué)生的全面性格。

　　6、你知道我們的辦學(xué)特色嗎?(中間面試官作簡單介紹)你怎么樣看待我們的教學(xué)理念?

　　7、進入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎?(對學(xué)生)你同意嗎?(對家長)

　　8、你愿意住校學(xué)習(xí)嗎?為什么?(對學(xué)生)你覺得呢?(家長)

　　9、假如說你進學(xué)校后成績不理想，你怎么辦?(對學(xué)生)你同意他的意見嗎?(對家長)

　　10、如果有一所更好的學(xué)校也錄取你了，你會怎么選?(對學(xué)生)你也這么覺得嗎?(對家長)

　　11.你想去一個什么樣的學(xué)校?

　　12.用一個詞概括自己?

　　13.在班里情況(中隊委，宣傳委員，組織委員)?

　　14.如果你是一名演奏家，那么上臺演奏完后，你希望掌聲多，還是掌聲少?

　　15.當(dāng)別人幫助你時，無論多小的事都要說?

　　16.一個人在家時，家里電器著火，你應(yīng)改怎么辦?

　　17.(大約半個小時)一個教室28個人，分成4組，每組7個人，準(zhǔn)備10~15分鐘后表演一個短劇(也是隨機抽取一個題目)，指定順序按組表演。

　　題目有：

　　(1)快樂之源

　　(2)準(zhǔn)備一場班會

　　18.(大約半個小時)評論剛才的表演，第一步評論最佳小組、最佳創(chuàng)意、最佳演員，

　　第二步給每個組提點建議(都是舉手表決)

　　還有一個環(huán)節(jié)是孩子自愿的才藝展示

　　最后還有提問，你的目標(biāo)是什么?

　　19. 通過什么途徑知道我們學(xué)校?

　　20、你認(rèn)為自己是什么樣的孩子(用一句話描述)

　　21、在學(xué)校當(dāng)過什么干部

　　22、父母誰對你影響大

　　23、用一句話介紹父或母

　　24、住校會不會想家 然后就是閑聊，衣服誰買的之類。

　　上海

　　語文：多為自我介紹

　　數(shù)學(xué)：奧數(shù)題口答

　　英語：用英文說一段小故事

　　其他：去參加面試的同學(xué)需要帶上小學(xué)《成長手冊》，考官會針對《成長手冊》中的教師評語提問，因此，家長和孩子都應(yīng)該在面試前好好閱讀《成長手冊》中的教師評語，預(yù)先對一些可能被問道的問題做好準(zhǔn)備。

　　成都

　　學(xué)科問題：英文自我介紹

　　家庭問題：父母陪同面試，考官將和父母就孩子的教育問題進行交談，選擇和自己學(xué)校教學(xué)模式契合度高的家庭的孩子。

　　其他問題：考官將觀察面試中考生的行為習(xí)慣、心態(tài)、思維和綜合知識。

　　南京

　　語文：介紹自己、介紹父母;

　　英語：背誦一段英文課文;用英文介紹自己、老師或者父母，或者身邊的其他食物。

　　其他：介紹與班級同學(xué)的關(guān)系;提問“進入中學(xué)后，你是否愿意當(dāng)班干部?”提問“對自己有點的正確認(rèn)識”;提問“你有什么理想?”

　　父母面談：校方將與父母進行談話。

　　濟南

　　生活方面：考官會問你“你感覺到幸福嗎?你感覺到快樂嗎?為什么?你知道什么是幸嗎?”

　　數(shù)學(xué)方面：例如屏幕閃過一串?dāng)?shù)字：24375687910請問上面有重復(fù)數(shù)字嗎?是幾?

　　邏輯思維方面：一個地雷爆炸的紅色圖案，你能聯(lián)想到什么?彩條圖案，聯(lián)想到什么具體問題一覽

　　天津

　　語文

　　1.寫出十本你所讀過的中外文文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。

　　其它

　　1、(必考)自我介紹：自我介紹直接反映出孩子對自身的了解以及反映能力，面試必考。

　　2、提問：你喜歡旅游嗎?描述一下你去過的某個地方?你參加什么公益活動?會不會做一些簡單的家務(wù)?問孩子很多生活的瑣事，從瑣事中了解孩子的基本素質(zhì)和情況。

　　3、和家長一起表演情景�。�

　　(1)考試考得不理想，回到家中如何與父母交流;

　　(2)家長的錢，自己私自買了東西，如何與家長說;

　　(3)孩子與手機，孩子拿手機聊到很晚，家長如何做;

　　(4)自己過生日了，想開生日聚會，如何與家長交流;

　　(5)自己想買泳裝，如何與家長交流。

　　4、說說最近以來最關(guān)心的新聞是什么?

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