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重點(diǎn)中學(xué)小升初面試試題
重點(diǎn)中學(xué)小升初面試技巧及問題大揭秘
如果您接到學(xué)校電話的話，相信大家都是激動(dòng)的。漫長的小升初終于顯出了一絲曙光，而且這絲曙光是無需任何值得遲疑的選擇。其他的召喚已經(jīng)沒有絲毫吸引力了，而且準(zhǔn)NH們也很高興，終于也輪到你們登場了。
不過學(xué)校的面試從去年開始就嚴(yán)格很多了，而且淘汰率極高，08年基本上所有參加面試的都直接被錄取了，而09年就起碼要刷掉一半。當(dāng)然大家也不要壓力這 么大，尤其是千萬不要把您的激動(dòng)傳遞給孩子，孩子畢竟是孩子，一般的緊張都會(huì)被放大為崩潰和失常。所以對于面試，我們要戰(zhàn)略上藐視她，戰(zhàn)術(shù)上重視她。
那么我們就一起來回顧一下08、09年學(xué)校的一些問題吧，希望對親們有幫助!
概括來說：兩個(gè)中心，三個(gè)基本點(diǎn)，十大問題
兩個(gè)中心
進(jìn)門后出門前鞠躬
家長千萬千萬千萬別搶話
首先的基本點(diǎn)：學(xué)校非常非常非常的重視面試
因?yàn)檫@些孩子是學(xué)校的希望所在，所以每一個(gè)孩子都要經(jīng)過正式的洗禮，一般整個(gè)面試過程就只有一個(gè)人的參與，既然是一個(gè)人全權(quán)代表，所以可想而知是什么級 別的人物出擊，太多的可能不方便透漏，副校，主任級別的是跑不掉的，也只有他們才有這個(gè)能力和權(quán)限，因?yàn)槊嬖囘^后還是必須有一定的說法的。
第二基本點(diǎn)：時(shí)間還是比較的長
平均大概花到15-20分鐘左右一個(gè)
以我之前對學(xué)校面試的理解，和本身以前面試工作的經(jīng)驗(yàn)來看，時(shí)間越長，被看中的幾率是越大的，基本上超過20分鐘的話，就是板上釘釘了。
因?yàn)檫@樣他才會(huì)有興趣繼續(xù)全面一點(diǎn)的了解你，否則他是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。這點(diǎn)我想強(qiáng)調(diào)一下，一旦爭取到面試的機(jī)會(huì)一定要跟孩子交代，如果時(shí)間長的話，千萬不要慌張，相反要更有信心，因?yàn)槟鞘请x成功更進(jìn)一步了。
從面試時(shí)間來說，還是看得出學(xué)校是有用心的，而不是一般的走過場。沒有學(xué)校不想要好的學(xué)生，沒有學(xué)校會(huì)使自己以前所有的戰(zhàn)績一夜化為烏有。
第三基本點(diǎn)：聊聊的不僅是學(xué)生，還有家長。
學(xué)校一般是要求父母雙方和孩子一起出席
所以哪位爹媽要是最近出差的話，就最好取消吧(找個(gè)臨時(shí)代替的是不是行我不知道啊)。因?yàn)橐话阋峭ㄖ嬖嚨脑捑蜁?huì)上午通知，下午面試，或是下午通知，第二天上午面試這樣的，所以要是太遠(yuǎn)可能不好趕回來。
說到這里，可能家長壓力大了，其實(shí)想想，這個(gè)是有它的道理的。家庭教育在孩子成長過程中的重要性，我想這點(diǎn)應(yīng)該沒有人能夠反對，至少在兒童的自我觀念形成之前，父母給的影響是無可取代的。這點(diǎn)重要性學(xué)校還是有看到的。所以有這么一個(gè)面試環(huán)節(jié)。
我想在這之中，學(xué)校希望看到是一種和諧的感覺，家長和孩子表現(xiàn)出來的是一種默契和親人的感覺，所以如果父母雙方經(jīng)常意見相左的話，就先忍一下吧。
有的家長(一般是爸爸)會(huì)認(rèn)為應(yīng)該讓學(xué)校覺 得自己的小孩是獨(dú)立的，所以會(huì)假裝說小孩的事自己從不操心，其實(shí)這種想法并不是完全合適的。父母首先是要有對孩子的愛，愛是通過行動(dòng)表現(xiàn)出來的，小孩在行 動(dòng)中接受到這個(gè)訊息，反之感受到父母對自己的關(guān)愛，然后自己也會(huì)通過實(shí)際行動(dòng)予以回應(yīng)。這種共鳴一旦引起，對小孩的教育和提升是非常有幫助的。
下面還是把大家關(guān)心的一些具體問題發(fā)出來，給大家了解一下
學(xué)校沒有題庫，就是依照簡歷問，沿著語文、數(shù)學(xué)和外語三個(gè)方向，隨心所欲的走下去，看似散漫，實(shí)際上也有慣用的套路
1、面試必要環(huán)節(jié)，簡單自我介紹和父母的介紹
有時(shí)用英文對自己英文老師的介紹
(中英文一般都有，看面試?yán)蠋熛埠昧?
其實(shí)這一點(diǎn)，我想給所有的家長和孩子們提個(gè)醒：這個(gè)不光是在面試，就是在陌生人互相認(rèn)識(shí)交朋友的時(shí)候都必須要用到的環(huán)節(jié)，這個(gè)其實(shí)是可以事先準(zhǔn)備的，我想不同場合，自我介紹側(cè)重的點(diǎn)是不一樣的，可以準(zhǔn)備幾個(gè)不同的版本進(jìn)行預(yù)備。
比如在此次重點(diǎn)中學(xué)面試中，我覺得比較要強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該還是學(xué)習(xí)和成績方面的東西。在說的時(shí)候，成績是可以隨意帶過的，說清楚在何時(shí)何地得到過什么獎(jiǎng)項(xiàng)就可以，其中面試官更想聽到的是你如何取得這些成績，中間受到的激勵(lì)和挫折及它們對你的影響，這些東西才是更重要的。
重點(diǎn)中學(xué)選拔的不一定是現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué)，但一定是以后能夠?qū)W習(xí)好的同學(xué)，你以后為什么能學(xué)習(xí)好，就是通過這些來展現(xiàn)，磨練，刻苦，堅(jiān)持，踏實(shí)。學(xué)�？粗械氖悄闫焚|(zhì)，當(dāng)然品質(zhì)要通過一定的成績體現(xiàn)出來，你要做的就是把隱藏在成績后面的品質(zhì)自我挖掘出來。
2、介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)。(一般是中文)
我想也是逢面必問的一個(gè)問題，一個(gè)人最難做到的就是清楚的認(rèn)識(shí)自己，隨時(shí)隨刻審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)能夠幫助自己在任何的時(shí)刻都保
保持一個(gè)冷靜的心態(tài)，不會(huì)隨波逐流，一直保持向上的進(jìn)取之心。
回答這個(gè)問題的時(shí)候，我想強(qiáng)調(diào)的是，首先，優(yōu)缺點(diǎn)要明確，這個(gè)不要像官僚主義一 樣，讓你說自己缺點(diǎn)，你說一些什么，自己做事太認(rèn)真之類的更像是優(yōu)點(diǎn)的東西。缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)，面試官想認(rèn)識(shí)你，而不是認(rèn)識(shí)虛偽的你。缺點(diǎn)是什 么不重要，重要的是你能不能正確看待。
其次，優(yōu)缺點(diǎn)一定要有一定的高度，不要說一些瑣碎的事情，亂丟東西之類的東西就不要說了。優(yōu)點(diǎn)突出的是你的品質(zhì)，缺點(diǎn)突出的是改正之后對你品質(zhì)有幫助的。
最后，羅列不要太多，每一個(gè)3條最合適，最多不要超過四條，否則就是沒有重點(diǎn)的羅列，說得太多等于沒說。
3、你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎?(一般是中文)
這點(diǎn)實(shí)際上是考察同學(xué)的一個(gè)對待高于自己和低于自己的同學(xué)的一個(gè)心態(tài)，是積極的還是消極的。
首先回答的主旋律應(yīng)該是謙虛的，當(dāng)然實(shí)事求是最好。重點(diǎn)是在你對他們優(yōu)秀之處的一個(gè)闡述，和前面一樣，必須是品質(zhì)性的東西，不要瑣碎。
后面問的是你和他們的相處，其實(shí)重點(diǎn)是你和他們相處的時(shí)候，你有沒有隨時(shí)隨地在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的但是你自己可能不具備的品質(zhì)。
如果你保持著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么你們肯定能很融洽的相處，如果你抱持的是一種無所謂，甚至是鄙視，嫉妒的態(tài)度，那么，肯定是不會(huì)有好的人際關(guān)系的，這 在優(yōu)秀的學(xué)校當(dāng)中尤其重要。因?yàn)槿送庥腥�，�?dāng)優(yōu)秀聚在一起，你可能沒有那么的耀眼，甚至變得平凡，你是否能夠適應(yīng)這種改變，自信而謙虛是兩種重要的人格品質(zhì)。
4、你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人，他們對你有什么樣的影響?(一般是中文)
之前已經(jīng)強(qiáng)調(diào)家庭的重要性，所以這也是很有意義的一個(gè)題目。
這個(gè)地方我想強(qiáng)調(diào)一下，什么樣的人方面要加強(qiáng)內(nèi)容的豐富。我對學(xué)生的建議是可以結(jié)合父母職業(yè)的不同簡單分析性格特點(diǎn)，對小孩的教育模式特點(diǎn)，民主性，放任性，管教性，還是溺愛性的教育
還有一個(gè)地方可以涉及到的就是父母的成長與成功經(jīng)歷，可以簡單描述，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)小孩對自己父母的經(jīng)歷有些須的了解之后，其實(shí)是可以增加小孩對父母的感情的，進(jìn)而增加對父母的理解，是會(huì)減少小孩和父母的對立情緒的。
在影響方面，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教每一點(diǎn)有涉及到一些，其實(shí)內(nèi)容就很豐富了。
5、父母的問題：你認(rèn)為你的小孩是一個(gè)什么樣的個(gè)性?
(一般是中文答就可以，去年有的家長用英文回答應(yīng)該也可以，顯得有很好的語言環(huán)境嘛)
和學(xué)生類似，父母被問同樣的問題的時(shí)候：一是測試父母對小孩的關(guān)系程度;二是試探家長對小孩的教育模式;三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。
這里家長要注意幾個(gè)問題：首先，以褒為主，以貶為輔。贊美要大膽，不要覺得自賣自夸不好意思。父母對孩子的愛護(hù)是世界上最無私的奉獻(xiàn)。父母給的力量一個(gè)小孩一輩子都引以為豪的財(cái)富。父母放棄的時(shí)候，也就是小孩放棄的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要在小孩之前放棄。
其次，缺點(diǎn)客觀，重要的是如何克服，不要就事論事，提出缺點(diǎn)一定要進(jìn)而說明已經(jīng)采取的措施，已經(jīng)取得的成效，下一步努力的方向。其實(shí)所有的缺點(diǎn)說得更直 白一點(diǎn)是父母慣出來的，解鈴還須系鈴人，父母對小孩的壞習(xí)慣負(fù)直接責(zé)任，敢于承擔(dān)起責(zé)任，并努力彌補(bǔ)過失是你們要做的。
還有就是會(huì)詢問父母：孩子的戶籍和學(xué)籍信息。今后怎么上學(xué)的問題(可能比較遠(yuǎn)的就會(huì)猶豫，怕跑了，所以比如可以說一定租房)
后面還有一些問題，找個(gè)時(shí)間再和大家一起討論交流(歡迎歪樓大師們一起討論)
我先列舉出來：
6、你知道我們的辦學(xué)特色嗎?(中間面試官作簡單介紹)你怎么樣看待我們的教學(xué)理念?
7、進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎?(對學(xué)生)
你同意嗎?(對家長)
8、你愿意住校學(xué)習(xí)嗎?為什么?(對學(xué)生)
你覺得呢?(家長)
9、假如說你進(jìn)學(xué)校后成績不理想，你怎么辦?(對學(xué)生)
你同意他的意見嗎?(對家長)
10、如果有一所更好的學(xué)校(***)也錄取你了，你會(huì)怎么選?(對學(xué)生)
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