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我家的好家風(fēng)征文

時(shí)間:2022-09-19 13:56:14 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

我家的好家風(fēng)征文1500字(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我家的好家風(fēng)征文1500字,希望對(duì)大家有所幫助。

我家的好家風(fēng)征文1500字(通用15篇)

  我家的好家風(fēng)征文 篇1

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。隨著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野,“家風(fēng)”一詞在近幾年越來(lái)越多的被提及,一度是備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。

  那么什么是“家風(fēng)”呢?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。翻翻詞典“家風(fēng)”指的是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,也可稱(chēng)之為門(mén)風(fēng)。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是有所不同的。但是無(wú)論是什么家庭他的家風(fēng)一定是積極的,向上的。

  我們家的家風(fēng)是誠(chéng)信,一個(gè)人無(wú)論他的學(xué)習(xí)如何,家境如何都不是太必要的東西,這是一個(gè)人的附加價(jià)值。而一個(gè)人的道德品質(zhì)才是最重要的。這是他本身的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的人品如果都受到他人的質(zhì)疑,那么無(wú)論他的能力有多強(qiáng),他都不會(huì)得到重用,不會(huì)得到人們的真心喜愛(ài)。因?yàn)椴粫?huì)有人喜歡一個(gè)滿口謊話,為達(dá)目的不折手段的人。好的家風(fēng)會(huì)讓你養(yǎng)成許多的好的習(xí)慣,這些習(xí)慣甚至能使你受用終身,所以好的家風(fēng)一定要傳承下來(lái)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。家風(fēng)在古時(shí)頗受重視,關(guān)于家風(fēng)的文字傳至今的多如繁星。辛棄疾在《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》詞中有中有提及自己的家風(fēng):說(shuō)的是“一件夏衣和冬衣度年,一缽一瓶每日,我的舊家風(fēng)。”形容自己的家境貧寒。庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德!币耘嗽赖奈牟识际黾绎L(fēng),陸機(jī)的辭賦而先陳世德。由此可以說(shuō)家風(fēng)一詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳遞。

  一個(gè)家庭中家風(fēng)是一個(gè)很重要的部分,家風(fēng)在日常的生活中潛移默化地影響著下一代的心靈,塑造下一代的人格,是一種無(wú)言的教育,是最基本、最直接的教育,它對(duì)孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等都有著巨大的影響?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  一個(gè)家庭的家風(fēng)對(duì)下一代的成長(zhǎng)有著直接的關(guān)系,這決定了孩子將來(lái)的性格,職業(yè)等等。在我看來(lái),家風(fēng)包括家庭的文化積淀,信仰,所在的地區(qū)的風(fēng)俗,受教育的程度等。北宋的三蘇,蘇洵,蘇軾,蘇轍他們都是唐宋八大家之一,這與他們的家庭環(huán)境有著莫大的關(guān)系,父子三人都有著極高的文化水平,并且他們都有著高尚的品格修養(yǎng),這就是家風(fēng)的傳承。東晉的著名書(shū)法家王羲之他的成功也是有家風(fēng)的極大影響,他的的家族是晉代屈指可數(shù)的豪門(mén)大士族。無(wú)論是王羲之的祖上,還是其子孫、親戚朋友,都是虔誠(chéng)的道教信仰者。同時(shí),王氏家族還是名門(mén)望族,素來(lái)重視對(duì)家族成員文化素養(yǎng)的培植。王羲之置身其中,耳濡目染,最終成就了他的“書(shū)圣”之名。他的兒子王獻(xiàn)之受到了他的影響,刻苦練字與他合稱(chēng)“二王”。有“小圣”之稱(chēng)。由此可以看出良好的家風(fēng)是我們中華民族傳統(tǒng)文化傳承的根本!家風(fēng)的好壞關(guān)系著一個(gè)家庭的未來(lái),孟母三遷的故事我們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)過(guò)孟母之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  實(shí)踐證明,孟母的做法是十分正確的,現(xiàn)代的家庭如果無(wú)法為子女教育創(chuàng)造出良好的教育環(huán)境的話,也要選擇一個(gè)有利于子女健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不然就會(huì)出現(xiàn)“白砂在涅,與之俱黑”的結(jié)果。我們大多數(shù)人應(yīng)該都在小時(shí)候被父母詢(xún)問(wèn)過(guò)班級(jí)里哪個(gè)學(xué)生的成績(jī)好,在學(xué)校里有沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng),哪個(gè)同學(xué)是這次的班級(jí)第一等等。這也是父母在關(guān)心我們的身邊環(huán)境防止我們被不好的風(fēng)氣所影響。然而現(xiàn)代的人對(duì)于家風(fēng)的意識(shí)變得十分淡薄,快節(jié)湊的社會(huì)環(huán)境使得人們變得不是太過(guò)在意家風(fēng),甚至人們對(duì)于家風(fēng)的定義都模糊了,這是一件十分悲哀的事。

  近幾年的“家風(fēng)”重提我認(rèn)為是十分有必要的,從廣義上說(shuō),家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量,家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。

  我們要傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的積淀,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導(dǎo)而代代相傳!

  我家的好家風(fēng)征文 篇2

  家風(fēng),是一個(gè)家庭除了血液繼承之外的精神傳承,是一個(gè)家庭一個(gè)家族傳承的基礎(chǔ)。好的家風(fēng)會(huì)不斷延續(xù),它不關(guān)財(cái)富,不關(guān)地位,是家族內(nèi)每個(gè)成員身上的品質(zhì),是上代人對(duì)下代人的精神熏染,這種言傳身教的影響最為持久,最為深刻。每一個(gè)家庭的家風(fēng)不盡相同,每一個(gè)社會(huì)人身上都有自己家風(fēng)的影子,氣質(zhì)的千差萬(wàn)別最初源于此,最為重要的是,有著良好家風(fēng)的家庭往往是人才輩出、繁榮興旺的。

  我的家庭是一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,“農(nóng)民”二字是指我的家人世代生于農(nóng)村,但是我們又不同于其他的農(nóng)村家庭。祖父是一位德高望重的人民教師,他的一生都奉獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè),風(fēng)風(fēng)雨雨四十余載,而今桃李滿天下。退休之后,依然發(fā)光散熱,在新成立的家長(zhǎng)學(xué)校任教,為家長(zhǎng)們做教育工作。四十余年的教齡使他積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)畢業(yè)后我也有幸成為一名教師,在走上工作崗位之前,祖父認(rèn)真地教我如何對(duì)待學(xué)生、對(duì)待課堂、對(duì)待同事,教我如何備課、如何上課、如何批改作業(yè),因?yàn)樽娓福翼樌亻_(kāi)始了我的教育工作,從教三年,獲益良多。祖父也是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人,家中藏書(shū)甚多。印象中,小學(xué)時(shí)作業(yè)繁多,每天晚上的客廳里都有祖父捧書(shū)閱讀的身影,他在讀書(shū),我在寫(xiě)作業(yè),就是在那樣的環(huán)境下,我形成了對(duì)閱讀的興趣和習(xí)慣,在小時(shí)候那樣物質(zhì)匱乏的年代,因?yàn)橛袝?shū),我的精神世界填充了第一部分內(nèi)容,開(kāi)啟了對(duì)新世界的認(rèn)知。祖父還是一個(gè)熱心的人。自記事起,祖父每年臨近過(guò)年的半個(gè)月都是在書(shū)房中度過(guò)。他練得一手好書(shū)法,那時(shí)候幾乎全村的春聯(lián)都是他寫(xiě)的,他不僅不覺(jué)得辛苦,反而很引以為豪,那時(shí)候家中沒(méi)有鎮(zhèn)尺,他就用磚頭壓著,奶奶在一邊為他搞定其他雜事,弟弟妹妹與我無(wú)事可做也圍在桌邊,看那些金粉在紅紙上翻飛,而我們姐弟三人這時(shí)候往往停止打鬧,認(rèn)真的、凝神靜氣地看。遺憾的是,祖父如今年齡大了,已經(jīng)提不動(dòng)那些粗重的毛筆了,那些模糊的記憶只能留存在我們的心里了。祖父的熱心深深地影響了我的父親和我們,我想這也是家風(fēng)的良好傳承吧。

  祖母與祖父同齡,祖父滿肚子的墨水,祖母大字卻不認(rèn)識(shí)幾個(gè),但她用她的智慧和寬闊的胸懷頂起了家庭的另一半天。祖母共有六個(gè)孩子,父親是第五個(gè),我有5個(gè)姑母,這樣的家庭結(jié)構(gòu)在農(nóng)村并不常見(jiàn),因?yàn)榧抑心卸∩,總是在很多事上受其他村民的欺?fù)。祖父年輕時(shí)一直不在村子里教書(shū),因此,養(yǎng)育子女、家務(wù)農(nóng)活的重?fù)?dān)全落在她一個(gè)人身上。生活磨礪了她,如今,她依然身體健朗,每天經(jīng)常散步鍛煉身體,能自己做的事從不麻煩我們。其實(shí)說(shuō)了這么多,最關(guān)鍵的是歲月沉淀后她身上的沉穩(wěn)練達(dá)之氣,生活總是問(wèn)題疊著問(wèn)題,而她仿佛是我們最安心的依靠,不論工作上或是生活上遇到什么問(wèn)題,只消在祖母旁邊坐一會(huì)兒,聽(tīng)她輕聊幾句,仿佛身上所有的壓力都消解開(kāi)去,心胸也開(kāi)闊很多。祖母是一個(gè)偉大的女人。

  父親和母親無(wú)疑是對(duì)我們姐妹三人影響最大的人。父親身上有著如同祖父一樣的熱心善良,更可貴的是,他身上有著更沉穩(wěn)、更堅(jiān)毅的品質(zhì)。父親小的時(shí)候,祖父以微薄的薪資養(yǎng)家,父親十六歲時(shí),離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始了他認(rèn)真鉆研一生的事業(yè),他成為了一個(gè)優(yōu)秀的木匠。十六歲離家學(xué)徒,十八歲已經(jīng)能夠獨(dú)自打造家具,二十歲已獨(dú)立做出了結(jié)婚用的所有家具,從母親用的梳妝臺(tái)到家里的大衣柜,再到我們的小書(shū)桌,他一件件做出來(lái),并迎娶了母親。那些家具經(jīng)過(guò)歲月近三十年的打磨洗禮,依然結(jié)實(shí)耐用,雖然他們舊了,但它們所代表的意義歷久彌新。父親對(duì)待自己從事一生的事業(yè),認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)。木匠的重點(diǎn)在于“匠”,漢語(yǔ)字典有釋?zhuān)骸?.指有專(zhuān)門(mén)手藝的工人;2.巧妙、靈巧;3.在某方面有突出成就的人!边@三條釋義可以完全概括父親的工作。在他技藝成熟之后,他的手藝也成為了養(yǎng)家的重要途徑,我和妹妹、弟弟如今或已大學(xué)畢業(yè),或正在上大學(xué),從小到大這一路上學(xué),全依父親的勤勞與汗水。不過(guò),最讓我佩服他的,是他對(duì)工作的熱情和鉆研精神。高級(jí)木匠會(huì)的不能僅僅是使用機(jī)器,它還要求匠人有匠心,雖不必學(xué)會(huì)CAD制圖,但至少要會(huì)畫(huà)二維圖,能看懂三維圖,對(duì)于和圓有關(guān)的所有計(jì)算方式都要掌握,父親憑著自己對(duì)工作的專(zhuān)心敬業(yè),在實(shí)踐中慢慢學(xué)習(xí),逐漸掌握了圓周、圓弧、圓的面積、體積等等計(jì)算方式。猶記得高中時(shí),周末回到家,做完作業(yè)之后,父親會(huì)拉把椅子坐到書(shū)桌邊,與我探討圓弧的計(jì)算方式,他會(huì)拿張白紙,在上面畫(huà)出他們要做的家具的形狀,然后給我出一道題,讓我用我的知識(shí)為他講解。于是我絞盡腦汁地想那些數(shù)學(xué)知識(shí),用我的麻煩的步驟解題,等我解完,他用他在實(shí)踐中得出的知識(shí)給我講一遍,每次經(jīng)他講解,都會(huì)覺(jué)得原來(lái)數(shù)學(xué)并不難,我們習(xí)慣了模式化思維,速度慢效率低,父親則用實(shí)踐告訴了我獲取知識(shí)的獨(dú)特方法。父親是一個(gè)溫和的人,這一點(diǎn)在我們身上都有體現(xiàn),不管我們?cè)谏钪杏龅绞裁措y事或者難纏的人,我們一貫冷靜處之,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一句話——大家講道理嘛!

  母親大人,于我來(lái)說(shuō)意義最為特別。她無(wú)疑是家中最重要的靈魂人物,有她,家是溫暖的,有她,家是親切的,有她,家是生動(dòng)的,哪怕是她生氣時(shí)候發(fā)脾氣時(shí),只要她在家里,家就充滿了意義,可以說(shuō),母親是家的精神支柱。生活細(xì)節(jié)太多,只說(shuō)一個(gè)小事,從小到大,我們姐弟仨每一次去學(xué)校都有母親的目光相隨,工作之后依然如此,她還是會(huì)在路口與我們一起等車(chē),看我們坐車(chē)離開(kāi)。上學(xué)那年5歲,至今已有二十余個(gè)年頭,不論春夏,不論寒暑。我想終有一天我們姐弟三人都為人父母,也會(huì)像母親一樣愛(ài)孩子,愛(ài)家庭。

  仁義禮智信,溫良恭儉讓歷來(lái)是中華民族的美德。今天我們說(shuō)的家風(fēng),指的不僅是一個(gè)小家庭,也是一個(gè)民族的精神。一個(gè)民族以精神立,一個(gè)家庭以家風(fēng)立。因?yàn)榧彝,我懂得了善良、寬厚與堅(jiān)毅,懂得了忍讓、熱愛(ài)與簡(jiǎn)樸,懂得了敬業(yè)、專(zhuān)注與勤奮。我身上與家庭相連的不止是血脈,家庭的內(nèi)在精神、氣質(zhì)也造就了我。

  眼睛的顏色說(shuō)明了我們血脈相承,家風(fēng)則是我們的精神傳承,從小的家庭到大的國(guó)家,誠(chéng)信友善,愛(ài)崗敬業(yè),這些核心價(jià)值觀無(wú)處不在,也是因此,造就了中華民族改革開(kāi)放三十年來(lái)快速發(fā)展的良好局面。精神的傳承讓一個(gè)民族屹立不倒,相信在核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下中華民族會(huì)更加繁榮昌盛!

  我家的好家風(fēng)征文 篇3

  我出生在威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)橋頭鎮(zhèn)一戶農(nóng)村家庭,在我成長(zhǎng)過(guò)程中父母經(jīng)常教導(dǎo)我,“人家待你好,你得記住,不能認(rèn)為是理所當(dāng)然。”第一次聆聽(tīng)了媽媽的教誨,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有感天動(dòng)地,就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做人道理。媽媽的一言一行在我小小的內(nèi)心里播撒著與人為善、知恩圖報(bào)的種子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做人道理,也伴隨我一路走來(lái)。父母對(duì)長(zhǎng)輩的孝順可是全村出了名。在我看來(lái),家風(fēng)是一本無(wú)字的書(shū),言傳身教是重要的傳承渠道。家風(fēng)是敦親睦鄰的一劑良方,母親是維系家族孝道的核心力量。

  父母這代人從小接受過(guò)嚴(yán)格、正統(tǒng)的家庭教育,他們雖然沒(méi)有給我多少物質(zhì)財(cái)富,但他們樸實(shí)的作風(fēng)和寬厚的胸懷一直令我們耳濡目染,是今生享用不盡的寶貴財(cái)富。在我看來(lái),家風(fēng)是育苗的土壤,我們子孫后代在它的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  我上初中時(shí),有一次期中考試完,回家后,母親從我怏怏不樂(lè)的神情中覺(jué)察了我考試的失利,但她只是淡淡地問(wèn)了聲:“考得怎么樣?”當(dāng)?shù)弥业幕瘜W(xué)尤其差時(shí),母親翻箱倒柜找出她的化學(xué)書(shū),輕輕地拂去封面上的灰塵,一頁(yè)一頁(yè)地陪著我溫習(xí),嘮叨著學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,我一一點(diǎn)頭接受。

  我上高中時(shí),家境貧困,每周母親為我準(zhǔn)備好一罐腌菜,是我一星期的下飯菜。在學(xué)校吃飯時(shí)我?guī)巷埡械绞程么蛏弦煌朊罪垼氐綄嬍,然后打開(kāi)腌菜罐。一天,我照例在寢室中吃飯,班里有名的兩個(gè)“闊佬”進(jìn)來(lái)了,當(dāng)他倆瞧見(jiàn)我的腌菜罐時(shí),不禁放聲大笑。那笑聲怪怪的,其中一人竟將腌菜罐像球一樣向空中拋起……我的臉由白變紅,內(nèi)心由窘迫變成憤怒,隨著咣當(dāng)一聲,腌菜罐掉在地上摔得粉碎,我僅存的一點(diǎn)自尊也被踐踏得煙消云散,忍無(wú)可忍的我揮動(dòng)拳頭和他們扭成一團(tuán)……當(dāng)我鼻青臉腫地回家把一切告訴母親時(shí),母親卻生氣地打了我一巴掌,比起打架所受的傷,這一巴掌實(shí)在微不足道,但從未掉過(guò)淚的我卻止不住洶涌的淚水……片刻,我哽咽著抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)母親也哭了。母親忙將淚水拭去,“孩子,媽何嘗不心疼你,但你要明白咱家的難處,你現(xiàn)在吃腌菜,就是為了以后不再吃。如果現(xiàn)在你連這點(diǎn)苦、這點(diǎn)氣都受不了,那你就得一輩子吃腌菜!……”那天,母親說(shuō)的每一個(gè)字都牢牢地刻在了我心里。從此,我還是捧著腌菜罐去上學(xué)。面對(duì)那些驚詫的目光,我已不在意,更不自卑,因?yàn)槲倚睦,有那一罐罐腌菜里母親對(duì)我的殷殷期盼和濃濃的愛(ài)……

  后來(lái)我考上煙臺(tái)師范學(xué)院。剛來(lái)大學(xué)時(shí),一個(gè)室友感冒臥床不起,我告訴他:“買(mǎi)飯打水我就包了!你好好吃藥打針,其余的不用管!”室友非常感動(dòng),后來(lái)和我也成為最好的朋友。除了幫助身邊的人,對(duì)于陌生人我也會(huì)出手相助:幫助陌生人撐傘,攙扶老奶奶穿過(guò)人行橫道……贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我?guī)椭⒒貓?bào)他人時(shí),內(nèi)心也會(huì)感到無(wú)比的舒暢、快樂(lè)。

  走上教育教學(xué)崗位以后,我以深深感恩的心來(lái)珍惜崗位。感恩是我做人的根本,是做事的基礎(chǔ)!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是人的基本良知。從參加工作時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的空白到現(xiàn)在有點(diǎn)工作技能基礎(chǔ),離不開(kāi)學(xué)校給我的鍛煉平臺(tái)。熟悉工作進(jìn)入角色,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事的幫助。在工作中的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、實(shí)踐機(jī)會(huì)、評(píng)職稱(chēng)等,都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)工作舞臺(tái)。

  感恩,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情就可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們就可以認(rèn)真務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情做起;在感恩的空氣中,人們就能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;在感恩的空氣中,人們就能正視錯(cuò)誤,互相幫助。 有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的人生。家風(fēng)是祖輩留給我們賴(lài)以生存的一張網(wǎng),讓我們?cè)诿CH撕V袚破鹁К摰钠犯。家風(fēng)是一口無(wú)言的井,需要我們飲水思源,默默為之守候。

  與人為善,領(lǐng)悟懂得感恩。我慶幸我有這樣一個(gè)有著好家風(fēng)的美麗樸素的家庭。

  我家的好家風(fēng)征文 篇4

  “家教”是全世界所有民族都擁有的一種對(duì)子孫的教育;中國(guó)人安身立命之處不是天國(guó),而是家國(guó);記得小時(shí)候,家里姐弟四人;賞;印象最深的是我小時(shí)候不愛(ài)吃青菜,專(zhuān)挑肉,又不肯聽(tīng);歲月匆匆而過(guò),一晃我已近四十歲了;父輩漸漸老去,孩子慢慢長(zhǎng)大;質(zhì);我的孩子從六歲開(kāi)始彈琴,一開(kāi)始興

  勤儉 勤奮 堅(jiān)持

  ——我的家教故事

  “家教”是全世界所有民族都擁有的一種對(duì)子孫的教育方式,但以中國(guó)為最有特色,因?yàn)椋谥袊?guó),“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜,我們自有我們?nèi)鐣?huì)共同尊崇的價(jià)值基礎(chǔ)。這個(gè)價(jià)值基礎(chǔ)是以儒家道德信仰為核心的傳統(tǒng)文化。我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教,而是仰仗對(duì)自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習(xí),修習(xí)的最普遍方式,非儀式而是“教化”。

  中國(guó)人安身立命之處不是天國(guó),而是家國(guó)。家風(fēng)乃吾國(guó)之民風(fēng)。

  記得小時(shí)候,家里姐弟四人。每到一學(xué)期結(jié)束,發(fā)成績(jī)單的日子,家里都要舉一個(gè)莊重的儀式。父母會(huì)把我們姐弟四人帶到田間地頭,看自己家里莊稼的長(zhǎng)勢(shì);貋(lái)之后,每個(gè)孩子都要匯報(bào)自己一學(xué)期所取得的成績(jī),還有就是要認(rèn)真檢討自己這一學(xué)期的不足。姐弟們都說(shuō)完了,父親會(huì)做一個(gè)總結(jié),或表?yè)P(yáng),或勉勵(lì),或批評(píng)。總的來(lái)說(shuō),大概就是努力學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)之事。父母努力耕作,為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。孩子們要勤奮學(xué)習(xí),老大尤其要努力,為弟弟妹妹帶個(gè)好頭。姐弟之間要團(tuán)結(jié),大的要讓著小的。還要注意節(jié)約,不該買(mǎi)的東西不要亂買(mǎi)。父親總是以身作則,親自督促,嚴(yán)格執(zhí)行。他很少同我們嬉戲逗樂(lè),也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他對(duì)我們的淘氣行為表示過(guò)欣

  賞。我們?cè)诟赣H面前,總是小心翼翼,不敢有所任性。只有當(dāng)父親出門(mén)的時(shí)候,才敢大聲笑鬧,恣情玩樂(lè)。他規(guī)定我們?cè)趺凑f(shuō)話,怎樣行動(dòng),做什么,吃什么,不能有所逾越。比如每天晚上吃飯,要等長(zhǎng)輩先開(kāi)始端碗,坐得是否端正,手肘是否妨礙了旁邊的人,是否發(fā)出很沒(méi)有禮貌的咀嚼聲。

  印象最深的是我小時(shí)候不愛(ài)吃青菜,專(zhuān)挑肉,又不肯聽(tīng)父親的警告。父親罰我不許吃菜,只吃白飯。剛好外婆來(lái)了,一再緩和氣氛,可是誰(shuí)也不敢往我的碗里夾菜。每每父親教育子女的時(shí)候,母親總是毫無(wú)疑問(wèn)的站在父親一邊。

  歲月匆匆而過(guò),一晃我已近四十歲了。父親早已到了古稀之年,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,他習(xí)慣了聽(tīng)從我們的意見(jiàn)?墒俏覀兘愕苓是像小時(shí)候一樣,很害怕他。我們姐弟常常在一起討論,可至今我們也不明白為什么會(huì)怕他。每當(dāng)在人生面臨較大變動(dòng)的時(shí)候,我們?nèi)匀粫?huì)不由自主地想聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。

  父輩漸漸老去,孩子慢慢長(zhǎng)大。我們成了承上啟下的一代。人自愛(ài)其子,這是一種自然規(guī)律。培育好自己的孩子,也是對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。時(shí)時(shí)給孩子以指導(dǎo)、鼓勵(lì)與鞭策,使她有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的阻力,踏上正當(dāng)成長(zhǎng)的道路。像父親那樣的嚴(yán)格教育,我總覺(jué)得有些“殘酷”。我常常想,我要給我的孩子什么樣的教育?生命總是有局限的,我有什么是需要通過(guò)親生的兒女,繼承和延續(xù)的呢?當(dāng)然,勤儉節(jié)約是必不可少的。父親常常說(shuō)過(guò):興家如針挑土,敗家如水浪沙。還有勤奮努力更是必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。中華民族,泱泱大國(guó),只有每個(gè)人都奮發(fā)向上,民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,只有國(guó)家強(qiáng)大,才能談得上個(gè)人的幸福生活。

  我的孩子從六歲開(kāi)始彈琴,一開(kāi)始興趣盎然?墒菃慰颗d趣始終是堅(jiān)持不了多久,不到三個(gè)月,新鮮勁兒過(guò)去,練琴成了一種煎熬。之后的幾年時(shí)間,我總是告訴自己要堅(jiān)持,不要放棄。哪怕是三伏天酷暑難耐,三九天冰天雪地,我始終堅(jiān)持接送,陪伴,F(xiàn)在,孩子經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)之余,高興的時(shí)候,郁悶的時(shí)候,通過(guò)彈琴抒發(fā)自己的心情。她說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),會(huì)彈琴真好!幸虧我當(dāng)初堅(jiān)持下來(lái)了!蔽艺f(shuō):“會(huì)不會(huì)彈琴這不重要,關(guān)鍵是你現(xiàn)在非常感謝當(dāng)初的堅(jiān)持,那么,好好努力!多年以后,你會(huì)感謝你現(xiàn)在的堅(jiān)持!”

  勤儉,勤奮,堅(jiān)持。這是我希望我的孩子能夠傳承的品質(zhì),也算是我們家的家教吧!

  我家的好家風(fēng)征文 篇5

  清廉就是清正廉潔;家是溫暖的窩,用來(lái)?yè)跤暾陉?yáng),能夠抵風(fēng)御寒,可以傲雪凌霜。

  今天在這里,我給大家說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng),雖然,我是一個(gè)留守孩子,但是,我的爺爺奶奶從來(lái)就沒(méi)有因?yàn)槲业母改覆辉谖业纳磉叾鴭缮鷳T養(yǎng)我。

  爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“勤勞儉樸、勤學(xué)好問(wèn)、誠(chéng)實(shí)為人、從小事做起,從我做起”;奶奶經(jīng)常告誡我說(shuō):“飯要自己吃,地要自己掃,路要自己走,自己的事情自己做”;爺爺奶奶的教誨,使我從小就懂得了怎樣做人的道理。漸漸地,我也養(yǎng)成了勤勞儉樸、勤學(xué)好問(wèn)、誠(chéng)實(shí)為人、自己的事情自己做的好習(xí)慣。

  我一直認(rèn)為:家風(fēng)是父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭風(fēng)氣;家風(fēng)是一種無(wú)聲的教誨、無(wú)言的囑托、無(wú)痕的傳承,是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,爺爺就教育我說(shuō):“自己的路自己走,自己跌倒了要自己學(xué)會(huì)爬起來(lái),不能埋怨自己前面的路途不平坦,只能責(zé)怪自己走路不小心”; 奶奶說(shuō):“只有你自信、自尊、自強(qiáng),你才能在人生的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)做自己的主人”。在爺爺奶奶的教育下,我從上幼兒園的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)掃地,我學(xué)會(huì)了管好自己,自己洗臉,自己洗澡;有時(shí)還幫助爺爺奶奶擇菜掃地,我們家有一個(gè)好習(xí)慣就是自己的碗自己洗。說(shuō)到洗碗,還有一個(gè)小故事,聽(tīng)媽媽說(shuō):“在我和爸爸結(jié)婚的頭一天,我吃飯就習(xí)慣的把碗放在水池里,這時(shí)你爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):‘我們家的習(xí)慣是誰(shuí)的碗誰(shuí)洗,從今天起你也應(yīng)該自己洗碗了!瘡哪菚r(shí)起我就不在把碗放在水池里了。”一直到現(xiàn)在我們家里人都是自己洗自己的碗,包括我也不例外。

  我認(rèn)為:家風(fēng)始終是靠家人的影響和自己的自覺(jué)養(yǎng)成的一種好的習(xí)慣;我們家的家風(fēng)還要求我尊老愛(ài)幼,不能隨便直呼輩份高的人姓名;我們家的家風(fēng)要求我要做到以禮待人,常言道:禮多人不怪,予人玫瑰,手留余香。

  我們家的家風(fēng)可以概括為十二個(gè)字:“誠(chéng)實(shí)善良、勤儉持家、勤奮好學(xué)、!睜敔斈棠叹蛯(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)善良,不說(shuō)謊話,誠(chéng)實(shí)善良是做人的第一要素!

  爺爺奶奶經(jīng)常教育我說(shuō):“勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆”;我的爺爺奶奶從來(lái)不講究吃和穿。奶奶經(jīng)常說(shuō),“做人一定要自力更生、勤儉節(jié)約”“常言道吃不窮穿不窮,計(jì)劃不到要受窮”。如今爺爺奶奶都退休了,我們的生活日漸富足,卻極少見(jiàn)爺爺奶奶買(mǎi)新衣服,姑姑平時(shí)給爺爺奶奶買(mǎi)一件好衣服爺爺奶奶總會(huì)說(shuō):“買(mǎi)那么貴的衣服干什么,好害不都是穿嗎?”爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō):“即便是現(xiàn)在生活水平提高了也要節(jié)衣縮食,沒(méi)有必要講這樣那樣的排場(chǎng)!

  爺爺奶奶就是我們家里的一面鏡子,他們每天都會(huì)告訴我要節(jié)約用水用電,他們說(shuō):“節(jié)約要從一滴水、一度電做起!蔽覀兗业墓(jié)電方法:床頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈,并且加裝了調(diào)光節(jié)電裝置,爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō):“離開(kāi)房間,隨手關(guān)燈”;我們家的空調(diào)的溫度設(shè)定都是恰當(dāng)即可,在家用空調(diào)在制冷時(shí),爺爺奶奶說(shuō):“設(shè)定溫度高2攝氏度,就可節(jié)電20%”;在節(jié)約用水方面:在刷牙的時(shí)候,爺爺奶奶經(jīng)常告訴我說(shuō):“用口杯接水后,關(guān)了水龍頭再刷牙”;我們家還把淘米水用來(lái)洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花,擦家具;洗衣機(jī)漂洗衣服洗滌水用來(lái)拖地、沖坐便器;爺爺奶奶經(jīng)常囑咐我說(shuō):“洗澡時(shí)掌握調(diào)節(jié)冷熱水比例,不要將噴頭始終地開(kāi)著,更不應(yīng)敞開(kāi)用水,淋浴要抓緊時(shí)間,全身淋濕即關(guān)噴頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗干凈”;爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō):“持身儉,則自立自尊,不求他人;治家儉,則家業(yè)興隆,永世不墮!笔茄!有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。爺爺奶奶的教導(dǎo),讓我明白了一個(gè)道理:生活再好也應(yīng)以 “儉”持家,因?yàn)閮以養(yǎng)德呀!

  我認(rèn)為:家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族主要精神、作風(fēng)、品質(zhì)的體現(xiàn)。好的家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族最寶貴的精神財(cái)富;同時(shí)也是一個(gè)家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。作為家庭一員的我,應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)良好家風(fēng)的傳承者、發(fā)揚(yáng)者,使良好家風(fēng)一代一代的傳下去!

  我家的好家風(fēng)征文 篇6

  我來(lái)自一個(gè)平凡的家庭。姐弟三個(gè),三個(gè)孩子是甜蜜,也是負(fù)擔(dān)。依稀記得小時(shí)候很少見(jiàn)到父親,每次回來(lái),父親都是拎著包,滿面倦容,匆匆歸來(lái),又匆匆離去。但是父親有一句話讓我印象特別深刻,他說(shuō):“別人只需要買(mǎi)一個(gè)蘋(píng)果,我要買(mǎi)三個(gè)蘋(píng)果!蹦晟贂r(shí)不懂得,現(xiàn)在越來(lái)越體會(huì)到父母的不易。

  他們都是在吃苦的年代里長(zhǎng)大的老一輩人,特別節(jié)儉。我知道,父親很少買(mǎi)衣服,連喜歡的啤酒,他也只是偶爾喝喝解饞,家里的燈永遠(yuǎn)只開(kāi)一盞。而母親每次吃飯,都要求我們把碗里的米飯吃得一點(diǎn)不剩,印象深刻的是,小時(shí)候,母親會(huì)拿著搟面杖站在一旁,那根搟面杖威嚴(yán)而可怕,我們?nèi)齻(gè)總是吃得精光。那時(shí),家里面的大鏡子邊上永遠(yuǎn)插著一張小日歷紙片,上面密密麻麻的寫(xiě)著:醬油、醋、米面等多少錢(qián),那是母親的記賬單。在那個(gè)小城鎮(zhèn),讓三個(gè)孩子都讀書(shū)并且走出去,我們的父母比別人付出的要多得多。父母親的光榮傳統(tǒng)一直持續(xù)到現(xiàn)在,我們?nèi)齻(gè)孩子成年后生活條件一天比一天好了,但父母勤儉持家的習(xí)慣卻并未因經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越了而改變。后來(lái)我才漸漸明白,父母這樣的言傳身教,讓勤儉節(jié)約的品質(zhì)潛移默化慢慢滲透到了我們的內(nèi)心,F(xiàn)在我走上了工作崗位,成了一名人民教師,每次上完早自習(xí),樓道的燈依舊閃爍,母親的“別浪費(fèi)”仿佛又在我耳邊響起,我都會(huì)去一一關(guān)上。上完晚自習(xí),教室的電扇在努力的工作,等學(xué)生走完,我都會(huì)去輕輕關(guān)掉。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,父母親的愛(ài)也正如同春雨一樣默默的滋潤(rùn)著我們,讓我們的心靈在陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下慢慢萌芽。它不曾言語(yǔ),卻給我們打上了深深的愛(ài)的烙印。而這種烙印,足以讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),不僅滋養(yǎng)自己,也能給別人一片清涼。只要給它一顆愛(ài)的種子,細(xì)心呵護(hù),終有一天,它會(huì)還你一片森林。

  父親常年不在家,母親一個(gè)人撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,那時(shí)她還只是一位代課老師,但這絲毫不減她對(duì)工作的熱情。母親是個(gè)要強(qiáng)的人,從未因生活而影響工作,在照顧三個(gè)孩子洗漱睡下后,她在昏黃的燈光下備課、改作業(yè),即便生活煩瑣而艱辛,母親帶的畢業(yè)班小考成績(jī)總是名列前茅。這種堅(jiān)韌和吃苦的精神深深影響著我們姐弟三人。十二歲時(shí),我和姐姐就能站在小凳子上燒火做飯。在我的人生經(jīng)歷里,也曾遭遇到大大小小的挫折。每每此時(shí),母親吃苦的精神,母親堅(jiān)韌的姿態(tài),就會(huì)浮現(xiàn)眼前,讓我勉勵(lì)自己,咬咬牙,挺過(guò)去;而年少時(shí)母親在燈光下的背影,也不斷激勵(lì)我努力工作。只是到了這時(shí)候,母親的堅(jiān)韌與偉大才在我心中滲透得深徹。

  記得還有一次,母親和我們姐弟三個(gè)去看望父親,回來(lái)時(shí)已經(jīng)饑腸轆轆,路旁只有一個(gè)賣(mài)饅頭的小店,我們幾個(gè)狼吞虎咽,也許是急于趕路,大家吃完了徑直走了。誰(shuí)也沒(méi)有想起,還沒(méi)有付錢(qián)。走到半道,母親突然想起,非要馬上去付錢(qián),那時(shí)的天氣,已經(jīng)讓我們汗流浹背了,但是母親堅(jiān)決要我們一同前往,剛開(kāi)始,我們并不愿意去,母親說(shuō):“別人是小本生意,這么熱的天還在守店,你們要做一個(gè)正直的人、一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能讓別人吃虧!

  除了耳濡目染這樣的勤儉、堅(jiān)韌、吃苦和正直、善良、誠(chéng)實(shí)的精神品質(zhì)外,最讓我佩服母親的,是她對(duì)爺爺?shù)恼疹。爺爺?0歲開(kāi)始就一直躺在床上,媽媽每天端茶送飯,洗洗換換,一天沒(méi)落下,一直照顧到爺爺94歲,個(gè)中辛苦,從未見(jiàn)母親埋怨過(guò)。在母親的悉心照顧下,爺爺?shù)木衩婷惨恢辈诲e(cuò),到94歲時(shí),耳不聾,眼不花,能清楚地叫出每個(gè)人的名字。14年的照顧,見(jiàn)證的是母親拳拳的孝心。

  母親從未給過(guò)我雋永的哲言,或要我恪守的教誨,但母親用她的生活給我們做了最好的榜樣,她給我們留下的是勤儉、是節(jié)約、是吃苦、是堅(jiān)韌、是孝道。這份毫不張揚(yáng)的愛(ài),隨光陰流轉(zhuǎn),在我的印象中愈加鮮明深刻。在我們面前,母親永遠(yuǎn)是不能磨滅的豐碑,她給我們的是精神的財(cái)富,是精神的力量。

  我家的好家風(fēng)征文 篇7

  每一個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn),而家庭的每一個(gè)成員都在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶中成長(zhǎng),家風(fēng)家訓(xùn)如同雨露般滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡:孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、甘于奉獻(xiàn)。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸,聽(tīng)別人說(shuō)我的爺爺在年輕的時(shí)候,在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,當(dāng)時(shí)我爸爸才十幾歲,往后的日子我爸爸就和我后來(lái)的爺爺共同生活,雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是在他們相處的近四十年的時(shí)間里,我爸爸對(duì)他就像是對(duì)待親生父親一樣,從來(lái)沒(méi)有跟他頂過(guò)嘴,甚至連一點(diǎn)小小的爭(zhēng)吵都沒(méi)有,在后期爺爺生病,臥床不能自由行動(dòng)的時(shí)候,是爸爸一直守護(hù)在他的身邊,照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁,他們兩個(gè)人的和睦相處也成為我們村里的一段的佳話。由于受到爸爸的身體力行的影響,在我長(zhǎng)大成人后,同樣懂得了孝敬長(zhǎng)輩是多么光榮和驕傲的一件事,在生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,主動(dòng)考慮父母的感受,多為他們分憂解難,不讓他們太為自己操心,在后期爸爸生病的時(shí)候,我也是盡心盡力的去照顧他,只是最終也沒(méi)有得到上天的眷顧。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶及全家,奶奶是出生在20世紀(jì)30年代的人,她經(jīng)歷了我們這代人想都無(wú)法想象的生活,沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,打我記事起,她就經(jīng)常給我講述當(dāng)時(shí)生活的苦,能吃上一口吃的是多么幸福的一件事,因此她在生活中是最為勤勞節(jié)約的一個(gè)人,家里面所有想要扔的東西她都要看看,是不是還能有什么別的作用,經(jīng)常說(shuō)"新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年",但我當(dāng)時(shí)覺(jué)得是不是有點(diǎn)太嚴(yán)重了,當(dāng)我開(kāi)始上高中、大學(xué)的時(shí)候,隨著學(xué)費(fèi)的增長(zhǎng),物價(jià)的上漲,我深深意識(shí)到節(jié)儉的重要性,雖然從小受家里的影響,自己也知道節(jié)儉,但是在上大學(xué)的日子里,爸爸為了讓我能夠在大學(xué)吃的好一點(diǎn),放棄了原來(lái)比較舒適的工作環(huán)境,來(lái)到一線高溫的環(huán)境,僅僅是為了一個(gè)月多掙200元錢(qián),為了能夠讓我在大學(xué)的生活更加寬裕一些,爸爸不辭辛苦,每天下班后回家?guī)蛬寢尭赊r(nóng)活,而在這樣的高強(qiáng)度勞動(dòng)下,全家人甚至一年到頭只有在春節(jié)的時(shí)候才會(huì)買(mǎi)上一兩斤肉,平時(shí)基本都是靠著自家地里面的糧食和蔬菜過(guò)日子,到了冬天和春天沒(méi)有菜的時(shí)候,就靠著提前曬干的豆角、白菜、蘿卜等來(lái)應(yīng)付,并且家里的飯菜從來(lái)都是,這頓吃不完,下頓再吃,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人舍得把它們倒掉,受到全家人這種勤勞節(jié)儉的生活品質(zhì)的影響,我在大學(xué)也是刻苦學(xué)習(xí),每天在保證吃好的前提下,節(jié)約每一分錢(qián),在我們?nèi)胰说墓餐ο,使得我們的大學(xué)生活過(guò)的非常的順利,最終也順利畢業(yè),找到工作單位。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我的姐姐,在我姐姐16歲初中畢業(yè)時(shí),當(dāng)時(shí)由于中考沒(méi)有考好,但也能上個(gè)中專(zhuān),那時(shí)候的中專(zhuān)畢業(yè)是包分配的,也是很不錯(cuò)的選擇,但當(dāng)時(shí)我11歲,馬上就要上初中,爺爺又重病在身,全家的收入只是爸爸每月的幾百元錢(qián),還有種地賣(mài)糧食的錢(qián),要是姐姐繼續(xù)上學(xué)的話,當(dāng)姐姐上大專(zhuān)的時(shí)候我上高中,經(jīng)濟(jì)壓力相當(dāng)?shù)拇螅驮诖藭r(shí),姐姐提出自己選擇不念了,說(shuō)弟弟學(xué)習(xí)比較好,將來(lái)會(huì)有前途,希望出去打工,為爸爸分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān),雖然當(dāng)即遭到了爸爸的拒絕,但是姐姐還是一而再再而三的找家里人商量,最終家里仍然不同意,但她還是選擇了放棄學(xué)業(yè),在城里的餐館里打工,和爸爸一起供我上學(xué),現(xiàn)在回想起來(lái),真的是很可惜,也覺(jué)得自己虧欠姐姐和家人的太多了,我現(xiàn)在只有好好工作,才對(duì)得起姐姐及家人對(duì)我的付出。

  這就是我家里的幾個(gè)故事,我從爸爸身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩,百善孝為先;從奶奶和全家人的身上學(xué)到了勤勞節(jié)約,靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,節(jié)約生活的一粒米、一滴水,匯聚出更大的力量;從姐姐身上學(xué)到了甘于奉獻(xiàn)的精神,在今后的工作和生活中,一定要甘于奉獻(xiàn)自己的力量,奉獻(xiàn)自己的才華,來(lái)幫助更多需要幫助的人。這些良好的家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我健康成長(zhǎng)。

  目前我也是身為爸爸的人了,我一定以身作則,將家里的優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)展現(xiàn)在孩子面前,讓她在成長(zhǎng)的過(guò)程中明白孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、甘于奉獻(xiàn)是多么快樂(lè)而有意義的事情。

  我家的好家風(fēng)征文 篇8

  美國(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng),1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō),家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否,而且不僅是一代。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言:“父親和母親們,你們?cè)诤⒆由砩涎永m(xù)著自己!”

  所以,家風(fēng)是一種綜合的教育力量,是父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭氛圍,是通過(guò)日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無(wú)形的力量。對(duì)孩子們則是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。

  家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。上面愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭是極端的例子,但無(wú)不說(shuō)明家風(fēng)的重要性。而更多的體現(xiàn)在百姓家庭中的家風(fēng)是最值得玩味的!凹绎L(fēng)”是一種由父母或祖輩所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。

  我家的家風(fēng),是要尊敬老人,孝順父母,勤勞節(jié)儉,誠(chéng)以待人,與人為善,并在自己的工作崗位上做好本職工作,嚴(yán)于律己,管好自己的心,自立自強(qiáng),淡泊名利。我覺(jué)得一個(gè)家庭的家風(fēng)就是這個(gè)家庭經(jīng)過(guò)一代代人的積累、傳承下來(lái)的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,對(duì)于所有家庭成員的言行都具有約束和指導(dǎo)作用。不同的家庭,家風(fēng)的內(nèi)容和呈現(xiàn)形式也不盡相同,有的是成型的為人處世格言,有的則隱含于每個(gè)家庭成員的日常行為中。我家的家風(fēng)主要來(lái)自于祖父母、父母等長(zhǎng)輩的言傳身教。我6歲的時(shí)候,母親就帶著我,到村里的小學(xué)里讀書(shū)。在我人生中的第一堂課上,老師讓我背的就是《朱子家訓(xùn)》,其中很多內(nèi)容如:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,我現(xiàn)在都還能背出來(lái)。雖然那時(shí)候不能完全領(lǐng)會(huì)意思,都是從老師的口中懂得了什么該做、什么不該做。后來(lái),隨著自己年齡逐漸增長(zhǎng),覺(jué)得每句話對(duì)自己都很有用。除了從書(shū)上學(xué)到的,更多的是家里長(zhǎng)輩的言傳身教。日常生活中,我的母親也經(jīng)常用“穿衣服新三年舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”、“說(shuō)瞎話爛嘴爛舌頭”等話語(yǔ),教育我要勤儉節(jié)約、講誠(chéng)信,讓我在年少的時(shí)候就有了一定的價(jià)值觀。

  我當(dāng)過(guò)營(yíng)銷(xiāo)員、醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者,在很多單位待過(guò),所到之處一直要求自己要尊老敬老、與人為善、誠(chéng)以待人、寬以待人,與人和睦相處,得意的時(shí)候不能忘形,任何時(shí)候都要管住自己的心,只有這樣才能活得踏實(shí)。我覺(jué)得,每個(gè)家庭的家風(fēng)內(nèi)容,其實(shí)都包含了中華民族的部分傳統(tǒng)美德。如古人總結(jié)的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等,一直傳承至今,被人們視為行為準(zhǔn)則和人生信條。

  當(dāng)然,隨著時(shí)代的發(fā)展,它們的內(nèi)涵也在發(fā)生變化。比如“忠”,古時(shí)候?qū)V钢矣诰,而現(xiàn)在則是要忠于職守、忠于人民、忠于國(guó)家。家風(fēng)的內(nèi)容和中華民族的傳統(tǒng)美德一樣,隨著時(shí)代的變化而與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展,不斷增加新的內(nèi)涵,并且一直會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的發(fā)展起到積極作用。老一輩很少會(huì)坐下來(lái)總結(jié)家風(fēng)的具體內(nèi)容,他們只會(huì)言傳身教,進(jìn)而對(duì)子女起到潛移默化的作用。我覺(jué)得中央電視臺(tái)推出《新春走基層·家風(fēng)是什么》系列報(bào)道非常好,采訪的對(duì)象也很多,有普通老百姓也有社會(huì)名流,一時(shí)間讓家風(fēng)二字,引發(fā)了全社會(huì)的關(guān)注,網(wǎng)上的評(píng)價(jià)也很高,其實(shí)“家風(fēng)討論熱潮”的出現(xiàn),也說(shuō)明大家對(duì)自己家的家風(fēng)非常重視。

  這些年來(lái),我們一直在提改善黨風(fēng)、政風(fēng)、官風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣,家風(fēng)則很少被提起。家庭作為組成社會(huì)的最小細(xì)胞,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定有著非常重要的作用,因?yàn)橐粋(gè)人不論將來(lái)從事什么職業(yè),都是從家庭中走出來(lái)的,并且受到家風(fēng)的很大影響,這就需要我們重視良好家風(fēng)的培育。新聞媒體應(yīng)該在社會(huì)上不斷弘揚(yáng)和宣傳優(yōu)良的家風(fēng),讓家風(fēng)教育進(jìn)入中小學(xué)課堂也很有必要,讓孩子們從小接受有關(guān)家風(fēng)的教育,逐漸形成正確的價(jià)值觀和人生觀,這將對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展起到很大的作用。

  我家的好家風(fēng)征文 篇9

  小時(shí)候朦朧的記憶中,母親手中那銀光閃閃的剪刀,是我童年最熟悉的“玩具”;吹風(fēng)機(jī)里那轟轟隆隆的聲響,是我孩提時(shí)入夢(mèng)的童謠。在80年代那清貧的歲月里,母親不幸地成為了第一批下崗職工,但靠著聰慧的頭腦和一雙靈巧的雙手,母親竟自學(xué)成才,成了當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的一名理發(fā)師。

  母親這一剪,就是20多年。時(shí)光,真是一把無(wú)情的剪刀,將一個(gè)當(dāng)

  年俊俏的中年婦女,硬生生地裁剪成了一個(gè)銀絲斑駁的老人。有一次,一位老顧客對(duì)母親說(shuō):“老耿啊,你理發(fā)也該漲漲價(jià)了,全市都沒(méi)有這么低價(jià)格了!”這時(shí),我才意識(shí)到,在這個(gè)物價(jià)飛漲的時(shí)代,母親這20多年,竟一直都維持著原價(jià)。陰雨天,母親的肩周炎又復(fù)發(fā)了,幫她按摩時(shí),母親疼得直咧嘴。我心疼地說(shuō):“媽?zhuān)叶脊ぷ髁,你別再理發(fā)了,我真怕你累壞了!”

  母親嘴角微微一笑,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“干這么多年,都習(xí)慣啦!” “媽?zhuān)悄阋矐?yīng)該張漲價(jià)了,剪頭還2元錢(qián),連你的老顧客都看不過(guò)眼了!那些漲價(jià)嫌貴的人,不來(lái)就拉到!”我嘟囔著。母親沉默了一會(huì),說(shuō)道,“閨女,你知道嘛,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我中午忙得吃不上飯,都是我的老顧客給我買(mǎi)飯、送飯,人家都差這點(diǎn)錢(qián)嗎?”“那不差錢(qián),更要漲價(jià)了!”我順勢(shì)緊追。母親閉上眼睛,不再作聲!皨?zhuān)氵@是為啥呢?”我心里暗暗思忖著。揉著母親肩膀,那一串串咯咯作響的小疙瘩,仿佛是一個(gè)個(gè)系在我心上打不開(kāi)的心結(jié)。

  后來(lái),家里日子越過(guò)越好,我也升為人母。父母賣(mài)掉了一直理發(fā)的老宅,搬進(jìn)了新房。母親也結(jié)束了20多年的理發(fā)生涯。終于可以安度晚年了,我心里甭提多高興。

  可有一天,女兒神神秘秘地告訴我,說(shuō)母親總偷偷到陽(yáng)臺(tái)接電話,還在一個(gè)小本子上寫(xiě)字。在女兒的“指點(diǎn)”下,我很快找到了那個(gè)神秘小本,打開(kāi)一看,上面竟密密麻麻地記錄著:孫老太太,地址……、六廠趙姐,地址……、癱瘓王姨,地址……。母親這葫蘆里賣(mài)的是什么藥?再回想起有幾次母親因?yàn)椤稗k事”,而耽誤了接女兒放學(xué),我心里猜出了八、九分。

  面對(duì)我的質(zhì)問(wèn),母親喏喏地說(shuō):“這都是我的老顧客,他們頭發(fā)長(zhǎng)了,我就到他們家里,給理理發(fā)。”

  聽(tīng)了母親的話,我又生氣又心疼,“媽?zhuān)闶怯型诵萁鸬娜恕T僬f(shuō)了,你要是用錢(qián),不還有我呢嗎?咱家不需要你賺錢(qián)!”見(jiàn)母親不說(shuō)話,我又追問(wèn):“媽?zhuān)闵祥T(mén)理發(fā),一次能賺幾塊錢(qián)呀?我補(bǔ)給你,還不行嗎?”

  見(jiàn)我咄咄逼人的架勢(shì),母親支支吾吾,吐出四個(gè)字:“我不收費(fèi)!”什么?不收費(fèi)!看著眼前這年逾花甲的母親,想象著她在寒風(fēng)中騎著破舊的電動(dòng)車(chē),穿梭于大街小巷,對(duì)照著手中的小本,挨家找著門(mén)牌號(hào)……我的心都顫抖了!“媽?zhuān)悄銏D啥。俊蔽冶亲右凰,不禁眼淚落了下來(lái)!母親像做錯(cuò)了的孩子一樣,低頭半晌,才緩緩地說(shuō):“閨女呀,這些老顧客都跟了我20多年了。那時(shí)候,我下崗了,你爸的工資又

  低,要不是這些老顧客時(shí)常光顧,幫我宣傳介紹,咱家那日子都不知道怎么過(guò),咱得知恩!現(xiàn)在,咱家日子好過(guò)了,但那些老顧客都七八十歲了,我突然不干這行了,他們都不知道去哪理發(fā)?外面花花綠綠的理發(fā)店,這些老年人根本去不習(xí)慣。有的顧客兒女在外地,有的都癱瘓?jiān)诖擦,我上門(mén)幫他們理理發(fā),這不算什么!”

  母親的倔強(qiáng),我是知道的。那天,大家不歡而散。

  晚上,看著懷里的女兒,想起了幫我辛苦帶娃的母親,一時(shí)間五味陳雜。是啊,操勞一輩子的母親,又何嘗不希望承歡膝下,閑度晚年呢?做人要知恩感恩,母親用一輩子的時(shí)間在堅(jiān)守這個(gè)信念。我撫摸著女兒說(shuō):“媽媽知道姥姥小本上的秘密了,姥姥是想用自己的手藝去幫助別人。我們要向姥姥學(xué)習(xí),不要忘記對(duì)我們好的人,更要懂得助人為樂(lè),做一個(gè)善良的人,知道嗎?”女兒揚(yáng)起小臉,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神清澈得像一汪湖水。

  第二天晚上,全家人吃過(guò)晚飯,母親的手機(jī)又忽然響起。 “媽?zhuān)遣皇悄愕睦项櫩陀终夷闳ダ戆l(fā)了?”

  母親沒(méi)說(shuō)話,一把按掉了手機(jī)的鈴聲。

  “媽?zhuān)炖淞耍议_(kāi)車(chē)送你去吧!”

  “不用,我也不想去!蹦赣H眼神暗淡,言辭閃爍。

  “姥姥,你去吧!姥姥,最棒了!我以后也要像你一樣,做一個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子!”聽(tīng)到女兒銀鈴般的話音,母親臉上的重重凝云才漸漸化開(kāi)了。

  “走吧,媽?zhuān) 蔽彝炱鹉赣H長(zhǎng)滿老繭的手,驕傲地對(duì)女兒說(shuō):

  “姥姥有一雙魔法手。你看,這上面的一顆顆繭子,就是魔法球,能幫助那些需要幫助的人!”

  女兒被我的話逗得咯咯直笑,母親也樂(lè)得如一朵綻放的花蕾,那一道道皺紋里,氤氳著20年淡淡的馨香。

  我家的好家風(fēng)征文 篇10

  我似乎總是在行走,在沒(méi)有遠(yuǎn)途的跋涉。卻總想翻越丘陵去抵達(dá)心中的夢(mèng)境。有時(shí)候歲月是疼痛的 ,日子像針尖般刺痛心房,每當(dāng)痛的,累的,想哭的時(shí)候,我總是會(huì)習(xí)慣性的抬頭看看天邊那一彎明月,“它”掛在我心頭最醒目的角落,稍微碰觸,便會(huì)抖落一地的正能量。這正能量如鳥(niǎo)般,從天邊飛來(lái),并借我一雙飛翔的翅膀,給我力量去前行。而那一彎明月便是我的家風(fēng)!

  我的性格品行習(xí)慣,因父母外出工作的原因,所以都是爺爺教育指導(dǎo)我。在爺爺眼中,家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了一種社會(huì)風(fēng)俗,處事人情,對(duì)個(gè)人的道德修養(yǎng)且對(duì)以后的成長(zhǎng)人品有著重要的作用。爺爺生活在毛主席的那個(gè)年代,所以總是會(huì)拿毛主席《洋為中用,古為今用》的思想來(lái)指導(dǎo)教育我,久而久之我便將此看做是我的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然爺爺教育我的內(nèi)容沒(méi)有《顏氏家訓(xùn)》中內(nèi)容那么廣泛,基本上就沒(méi)有涉及到儒學(xué),道家,佛家,史學(xué)等內(nèi)容。 但對(duì)我的影響就是那么深那么遠(yuǎn)。

  流年依然無(wú)恙,歲月寂靜如初,回憶往事,原本以為可能會(huì)遺忘的事情卻一件也沒(méi)能忘記?粗菑埻噬恼掌,那是我初二的時(shí)候,在暑假的一個(gè)下午,微風(fēng)正好,陽(yáng)光也是恰到好處,爺爺就在圓桌上練起了書(shū)法,雖然沒(méi)有懷素,張旭寫(xiě)的那樣變幻無(wú)窮,疾風(fēng)馳雨。但我從小到大對(duì)爺爺?shù)臅?shū)法一直稱(chēng)贊有佳。在那天午后,爺爺?shù)哪窍拰?duì)我的印象至深,也許那些道理感悟皆因于“書(shū)法”。爺爺那時(shí)候總是在講,書(shū)法要心靜,要目到,口到,心到。看虛無(wú)的水墨盡情游弋,這就是天然不雕飾。正如做人不需要勾心斗角,如果你真的有才華即便將自己隱藏,甚至躲到灰暗的角落,埋在積歲的塵泥里,依舊會(huì)發(fā)光,遮掩不去!因此要閑看天邊云卷云舒,笑看門(mén)前花開(kāi)花落。也許就是自那以后我也慢慢愛(ài)上了文學(xué),愛(ài)上了寫(xiě)毛筆字。有時(shí)候翻看爺爺寫(xiě)的字,總感覺(jué)似流水行云,仿佛在告訴我,一切的糾纏,世間的冷暖,生活的貧富,轉(zhuǎn)瞬即是煙云,何必在意那些碎小瑣事,退一步海闊天空!也許就是因?yàn)檫@個(gè),我在親戚、同學(xué)、朋友眼里總是那樣開(kāi)心向上。想想這一切,追其源都要感謝我的家風(fēng)家訓(xùn),說(shuō)的樸實(shí)一點(diǎn)那就是爺爺?shù)慕虒?dǎo)。

  其實(shí)爺爺是個(gè)有故事的人,有時(shí)候有些說(shuō)不盡的記憶,但又感覺(jué)深刻的記憶變得模糊但又模糊的又那么深刻!

  我的爺爺年輕時(shí)就像紅塵中的一只孤雁,飄零人世,嘗盡情味。也許因?yàn)樗摹皥?zhí)著與倔強(qiáng)”才會(huì)讓他被眾人所嘲諷和不理解,在爺爺?shù)哪莻(gè)年代,下地干活,喂豬喂羊才是他所應(yīng)該干的事情而不是整天將讀書(shū)當(dāng)成正業(yè)!但爺爺厭惡與自己同齡少年一樣無(wú)所事事,這樣注定一輩子死守農(nóng)業(yè),帶動(dòng)不了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)然爺爺也知道自己的力量是薄弱的,所以就在心中深埋下了“愚公移山”的理念,爺爺那時(shí)候有了爸爸之后,總是會(huì)講那些崢嶸時(shí)代的風(fēng)云人物給爸爸聽(tīng),崇尚他們?nèi)贪褵嵫獮⒓t塵,甘拋頭顱灑熱血的高尚品德。教導(dǎo)爸爸要作一名有為國(guó)做貢獻(xiàn)的人,也許就是在爺爺?shù)慕虒?dǎo)之下,爸爸也成功的成為一名商人,履行著爺爺對(duì)他的那句忠告:“規(guī)行矩步,安辭定色”。也許爸爸取得的這一切,追其源依舊是要感謝家訓(xùn)家風(fēng)!

  有時(shí)候,在農(nóng)村就經(jīng)常聽(tīng)到對(duì)孩子的一種評(píng)語(yǔ):“沒(méi)家教”或者“家教好”,真的有時(shí)候從一個(gè)人說(shuō)的幾句話,走的幾步路,甚至幾個(gè)細(xì)微的動(dòng)作表情就能體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭印記。想想在之前那個(gè)封建社會(huì),一個(gè)人是否是世家貴胄還是山野村夫,一眼就能看出,為何?追其源就是一個(gè)人的家風(fēng)家訓(xùn)。故此有好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的作用!

  現(xiàn)在回想自己性格品行形成的過(guò)程,唯一感謝的就是有一個(gè)好的家風(fēng),現(xiàn)在我出門(mén)外出求學(xué),爺爺在送我之前的那一晚說(shuō)了好多好多,印象最深的還是臨行之前的那封信,爺爺在信中有段話是這樣說(shuō)的:“其實(shí)人家都說(shuō)人間就是劇場(chǎng),那些穿行在凡塵的眾生,每日在忙碌地編排一場(chǎng)叫做生活的戲。我想我們?cè)谕獠恍枰魃先松牡谰,只要記住做純粹潔凈的自己就成功?”看了這段話讓我想了很多很多,有時(shí)候一個(gè)人孤身在外,在每個(gè)選擇的渡口會(huì)遇到很多難題,無(wú)論是對(duì)錯(cuò),我會(huì)選擇坦然面對(duì),因?yàn)槎靡痪湓挕笆郎蠜](méi)有人虧歉你,所以無(wú)需抱怨任何人”。

  謝謝生命中生存在這個(gè)大家庭中,遇到了我的家人,家中有個(gè)令我自豪的家訓(xùn),而我就是這樣幸運(yùn)遇到了他們,成為了這樣一個(gè)被溫暖的人。愿我的好家風(fēng),家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去,繼續(xù)溫暖著一代一代的幸運(yùn)的人兒..........

  我家的好家風(fēng)征文 篇11

  家庭教育是一個(gè)孩子一生最重要的教育,不管你有沒(méi)有意識(shí)到,你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說(shuō)了什么,而是你做了什么。

  好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子更健康的成長(zhǎng),而我從小就沐浴著好的家風(fēng)。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目慕O絆,但他們更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,是他們讓我懂得了如何做一個(gè)有修養(yǎng)的人。 小時(shí)候,我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻,有次吃喜酒,菜還只上了2道,我看得眼饞,已經(jīng)想吃了,拿起筷子準(zhǔn)備夾菜,媽媽一把奪過(guò)我的筷子,并適時(shí)對(duì)我進(jìn)行餐桌禮儀教育。雖然當(dāng)時(shí)很生氣,但是現(xiàn)在我要感謝媽媽?zhuān)撬屛颐靼琢瞬妥蓝Y儀的重要性。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“自古,中國(guó)人便十分重視餐桌禮儀,中國(guó)人的餐桌禮儀體現(xiàn)在禮、孝、德、讓、教。講賓客長(zhǎng)幼之禮,尊敬長(zhǎng)者的孝道,飲食謙讓有度且不浪費(fèi)糧食,像你這樣,菜沒(méi)上齊,客人沒(méi)上桌就想吃,就是不懂禮儀!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,如果我吃飯只用一只手拿筷子,另一只手放在桌子下面, 媽媽依然就會(huì)批評(píng)我。她認(rèn)為這樣的儀態(tài)是不妥當(dāng)?shù),他?jiān)決表示有教導(dǎo)的必要。

  其實(shí),懂不懂禮儀、會(huì)不會(huì)禮儀對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)是十分重要的。怎么動(dòng)筷子、使刀叉,衣著打扮是否得當(dāng)、與宴會(huì)主人和同桌的客人如何交談、雙手如何擺放, 這些禮儀其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)更是“為他人著想”。試想,和你同一桌的家人或是朋友,

  當(dāng)看到你不懂禮儀,他們的感受如何?每個(gè)細(xì)微的肢體語(yǔ)言都是一種信息的傳達(dá),或許身為當(dāng)事人的我們并不在意,但這樣的行為一方面體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵,另一方面?zhèn)鬟_(dá)出外在的素養(yǎng)。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他不貪圖名、利,也不去羨慕別人家多么有錢(qián),有權(quán)勢(shì),只是默默地為我們這個(gè)家付出著。

  令我印象最深的一件事,曾發(fā)生在一個(gè)晴朗的秋日,我和爸爸一起去參加他的同學(xué)聚會(huì)。待我精心“梳妝打扮”一番后,看到爸爸,他還是穿著一件普普通通的襯衫!鞍职,你不換衣服嗎?”“不換了,穿那么好看干什么。” “哎呀,我們不要和別人比,我們只要過(guò)著平平淡淡、普普通通的日子就好了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

  在聚會(huì)時(shí),爸爸遇到了一個(gè)和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)——張叔叔。張叔叔的兒子小時(shí)候成績(jī)很差,長(zhǎng)大了也不誤正業(yè),游手好閑。于是他們便聊起了家風(fēng)、家教對(duì)兒女的影響。

  “現(xiàn)在的父母越來(lái)越不注重家教對(duì)孩子的影響了,只覺(jué)得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)就夠了,自己卻不管孩子,任由他們?nèi)ィ谶@樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說(shuō)道。

  “說(shuō)來(lái)也慚愧,我就是這樣的人,要不是我妻子一直在關(guān)心著、管教孩子,要不然我都不知道孩子會(huì)怎么樣!睆埵迨鍑@了口氣說(shuō)著。 “家庭中的家風(fēng)、家教好,這個(gè)孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)、家教不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路!卑职謱(duì)張叔叔說(shuō)著。

  張叔叔也附和著:“生活中有不少這樣的人,父母早已有名有望,

  然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!夫妻關(guān)系融洽,家庭和睦的孩子性格會(huì)大相徑庭!”

  現(xiàn)在我參加工作了,作為班主任,研究班里的學(xué)生發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子大多數(shù)都是生活在問(wèn)題家庭中,不是父母離異了,就是常年跟著爺爺奶奶生活的留守兒。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣。好的家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族最寶貴的精神財(cái)富;同時(shí)也是一個(gè)家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。 父母還經(jīng)常說(shuō):“勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆”,他們就是我們家里的一面鏡子,從小就教育我要勤儉節(jié)約。他們說(shuō):“節(jié)約要從一滴水、一度電做起。”我們家的節(jié)電方法:床頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈,并且加裝了調(diào)光節(jié)電裝置,父母經(jīng)常說(shuō):“離開(kāi)房間,隨手關(guān)燈”;我們家的空調(diào)的溫度設(shè)定都是恰當(dāng)即可,在家用空調(diào)制冷時(shí),爸爸說(shuō):“設(shè)定溫度高2攝氏度,就可節(jié)電20%”;我們家還把淘米水用來(lái)洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花,擦家具;洗衣機(jī)漂洗衣服洗滌水用來(lái)拖地、沖坐便器;媽媽經(jīng)常囑咐我說(shuō):“洗澡時(shí)掌握調(diào)節(jié)冷熱水比例,不要將噴頭始終地開(kāi)著,更不應(yīng)敞開(kāi)用水,淋浴要抓緊時(shí)間,全身淋濕即關(guān)噴頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗干凈”;爸爸經(jīng)常說(shuō):“持身儉,則自立自尊,不求他人;治家儉,則家業(yè)興隆,永世不墮!笨此茋Z叨的瑣碎事竟然促成了我一個(gè)好習(xí)慣。是呀!有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。

  父母的教導(dǎo),讓我明白了一個(gè)道理:生活再好也應(yīng)以“儉”持家,因?yàn)閮以養(yǎng)德呀! 作為家庭一員的我,應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)良好家風(fēng)的傳承者、發(fā)揚(yáng)者,使良好家風(fēng)一代一代的傳下去!因?yàn)榧绎L(fēng)是一種無(wú)聲的教誨、無(wú)言的囑托、無(wú)痕的傳承,是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。

  我家的好家風(fēng)征文 篇12

  最近讀了幾篇文章,和朋友交流,談?wù)摰揭粋(gè)話題——家風(fēng)家教,忍不住拿起自己的拙筆寫(xiě)上幾句話,略表達(dá)一下自己的拙見(jiàn)。

  家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱(chēng)為家風(fēng),它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

  一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。

  站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華:齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)。

  優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的`典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。

  對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族,眾多人都是頂禮膜拜,心儀向往的,甚至渴望進(jìn)入那樣的家族,成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力。成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸,能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,思想豐富而多彩,有著自己追求的人生目標(biāo),每天過(guò)得都會(huì)很有意義,日子里寫(xiě)滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅,一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范,處世豁達(dá),通曉事理,光明磊落,總能順勢(shì)而為,有著大家之風(fēng)范,絕不小肚雞腸;生活杜以?xún)樸著稱(chēng),不貪求奢華;誠(chéng)信為人,表里如一,講究耕耘,注重過(guò)程,順其自然,不急功近利;從善如流,厚德載物。生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。

  家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香,都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范!秶(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神。

  家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過(guò)三代,窮不過(guò)三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

  我家的好家風(fēng)征文 篇13

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),而在我們家,也有家風(fēng),它就是勤儉節(jié)約。

  勤儉節(jié)約是我們家的傳家寶。我們家兄弟姐妹4個(gè),現(xiàn)在都有了自己的家庭,雖然條件好了,仍一直傳承著母親勤儉節(jié)約的優(yōu)良家風(fēng),我們?nèi)胰硕夹攀亍扒趦節(jié)約”,從不鋪張浪費(fèi)。

  我的母親是一個(gè)非常勤儉的家庭主婦。七十年代初,家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠父親的工資收入,為了讓我們兄弟姐妹4人有衣穿、有飯吃,母親精打細(xì)算,節(jié)衣縮食。多少個(gè)夜晚,一覺(jué)醒來(lái),我們還看到母親在燈下做針線活兒。當(dāng)時(shí)我們穿的衣服可謂是新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,老大穿完了給老二,老二穿完了給老三,衣服打著補(bǔ)丁,但收拾的干干凈凈,整整齊齊。到了過(guò)年的時(shí)候,我們有時(shí)還能穿上新衣服,內(nèi)面的衣服,母親憑自己手藝裁剪;外面穿的衣服,就請(qǐng)裁縫師傅到家來(lái)做。我現(xiàn)在對(duì)裁縫師傅還有印象,他是上海人,也是單位的職工,文質(zhì)彬彬的,有著裁縫好手藝,趕到休息的日子,在家里忙活一天,量身、裁剪、縫紉、熨燙,一件嶄新的衣服就做成了。當(dāng)時(shí)生活比較拮據(jù),為了感謝師傅的辛勤勞動(dòng),母親把家里省吃?xún)用的雞蛋拿了出來(lái),款待師傅,F(xiàn)在回想起來(lái),歷歷在目,感慨萬(wàn)千,母親為了這個(gè)家庭,付出了太多的辛勞。

  那時(shí)候,家里比較窮,但母親過(guò)日子會(huì)盤(pán)算,在母親的倡導(dǎo)下,我們也開(kāi)始幫家里做一些事。

  那時(shí)不像現(xiàn)在,燃?xì)馔ǖ郊依,又干凈又方便,升爐做飯是每一個(gè)家庭每天必備的事。我們家有兩個(gè)爐灶,一個(gè)是燒柴的,一個(gè)是燒煤的。我們住的附近,就是農(nóng)民的村莊,有很多樹(shù),放學(xué)的時(shí)候,我們順便去村莊撿一些樹(shù)枝,打成捆,帶回家里儲(chǔ)存,作為燃料。記得燒柴的灶主要用來(lái)蒸饅頭、貼餅的,都是用傳統(tǒng)的發(fā)面方法制作的,是又軟又好吃。那個(gè)時(shí)候,我們很少在外面買(mǎi)現(xiàn)成的面制品,節(jié)省了很多開(kāi)支。煤必須要到煤場(chǎng)去購(gòu)買(mǎi),但我們也是想辦法節(jié)省支出。我們一般不買(mǎi)成型的煤,價(jià)格高,我們買(mǎi)散煤,回家后自己做煤球;我們家附近有單位的公用澡堂,有兩臺(tái)小鍋爐,當(dāng)時(shí)鍋爐的燃燒技術(shù)還不是很好,燃燒后的爐渣里含有大量未燃燼的焦炭,渣場(chǎng)就是我們經(jīng)常光顧的地方,常常是帶去的籃子裝得滿滿的,又可以解決一周的燒煤?jiǎn)栴}。

  小時(shí)候放暑假的時(shí)候,我們是很忙的,除了要完成暑假作業(yè)外,我們還要做一些補(bǔ)貼家里的事情。那時(shí)候不像現(xiàn)在擔(dān)心禽流感,城鎮(zhèn)是允許養(yǎng)雞、鴨的,我們家里也養(yǎng)了一些,這樣家里的雞蛋、鴨蛋就不需要再買(mǎi)了,逢年過(guò)節(jié)還有肉吃,可以解解饞。我們的任務(wù)就是給雞、鴨準(zhǔn)備一些食物。清晨我們帶著做好的工具去河里撈浮萍,河里的浮萍很多,很快就可以裝滿籃子。晚上在路燈下,我們又忙開(kāi)了。那時(shí)夏天的夜晚是非常炎熱的,由于家里沒(méi)有空調(diào),大人孩子在離路燈不遠(yuǎn)的地方乘涼聊天,看著滿天的繁星。路燈下吸引了很多的蟲(chóng)子,有一種蟲(chóng)子我們那里稱(chēng)之謂螻螻狗的,又大又肥,是雞、鴨的好飼料,一晚上我們可以抓滿滿一瓶,第二天雞、鴨也可以美美的吃上一頓。

  七十年代國(guó)內(nèi)物資比較匱乏,糧油、豆制品、豬肉、布料等都是憑票據(jù)購(gòu)買(mǎi),除了這些生活必需品需要花錢(qián)外,我們家在其他方面的花費(fèi)是很少的。母親掌握著全家的財(cái)政大權(quán),但從不亂花錢(qián),家里的生活安排的井井有條,有時(shí)候周末還有肉吃。父母對(duì)我們的要求也是非常嚴(yán)格,定下了許多規(guī)矩,比如說(shuō),吃飯時(shí)要吃得干干凈凈,碗里不剩一粒米。

  1981年,我考上了大學(xué),從家鄉(xiāng)來(lái)到武漢求學(xué),由于從小在家養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,除了在學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍上需要花錢(qián)外,其他花銷(xiāo)非常少,生活上一直非常節(jié)儉;再趕上國(guó)家的好政策,給我們提供助學(xué)金,大學(xué)四年我順利地完成了學(xué)業(yè),走上了工作崗位。

  現(xiàn)在日子好過(guò)了,生活水平提高了,但是“艱苦樸素,勤儉持家”之道我們?nèi)匀槐3种N覀兗仪趦持家的內(nèi)涵也在悄悄地發(fā)生變化。比如,衣服舊了,把它變成收拾家務(wù)的工作服,廢物再利用;有的衣服不時(shí)尚了,找裁縫改改,換個(gè)式樣,可以繼續(xù)穿;鞋子壞了,找修鞋師傅修修,換個(gè)底,打點(diǎn)蠟,照樣穿得出去。在家注意節(jié)水節(jié)電,購(gòu)買(mǎi)馬桶我們會(huì)選擇節(jié)水型的;購(gòu)買(mǎi)冰箱、洗衣機(jī)我們會(huì)選擇節(jié)能型的。早晨上班之前,一定會(huì)認(rèn)真檢查,把無(wú)用的電源關(guān)掉。

  不論時(shí)代怎么變遷,不論今后多么富有,“艱苦樸素,勤儉持家”的優(yōu)良品格一定會(huì)一代一代傳下去,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)也一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  我家的好家風(fēng)征文 篇14

  你若問(wèn)我,什么是家風(fēng)?我會(huì)說(shuō):我的家風(fēng)是一本無(wú)言的書(shū)。他無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,如春風(fēng)化雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,在渾然不覺(jué)中潛入我們的內(nèi)心,滋潤(rùn)著我們,在潛移默化中,影響著我們做人做事的行為習(xí)慣和行動(dòng)準(zhǔn)則。

  我的家風(fēng)首先是做人要正直,做事要誠(chéng)實(shí),作風(fēng)要樸素。

  從我懂事起就懂得看到長(zhǎng)輩主動(dòng)起身迎接,代表長(zhǎng)幼有序。有客人來(lái)訪應(yīng)主動(dòng)打招呼。離開(kāi)家和回家后一定要先和父母打招呼。若外出一定會(huì)告知父母去向并在規(guī)定的時(shí)間回家。小的時(shí)候我總會(huì)看到家中來(lái)客時(shí),父母熱情起身相迎,遞茶倒水端水果,還會(huì)準(zhǔn)備一桌家中最好的飯菜盛情款待,我知道了與人為善,善待他人便是善待自己的道理。父母的言行示范讓我懂得了尊重他人從尊重家人做起。至今,這些習(xí)慣在我的三口之家仍然延續(xù)著。

  自我記事起,父母對(duì)生活、工作的態(tài)度和熱情,就已經(jīng)開(kāi)始對(duì)我今天整個(gè)人生的成長(zhǎng)、成熟產(chǎn)生潛移默化的影響。

  我的父親從浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后分配瑪納斯,畢生致力于瑪納斯縣農(nóng)業(yè)種子培育和繁育工作。小時(shí)候,父親一直在基層蹲點(diǎn)很少回家,我們只有在每月發(fā)工資時(shí)才能見(jiàn)到父親一面。而我的母親一人承擔(dān)著家中所有的事務(wù),工作也極其繁忙,經(jīng)常是回到家中我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)的我們,還不理解父母為什么這么拼命工作,感覺(jué)較少關(guān)心教育我們。我上初一時(shí),媽媽住院了,在做午飯時(shí)我的左食指被切傷,在送飯的途中,騎著黑色加重28式自行車(chē),急駛在通往醫(yī)院的路上,然后,狠狠的摔倒在明晃晃的冰面上,飯菜撒了一地,看著滿地狼藉的飯菜,那一刻,一股強(qiáng)烈的無(wú)助感奔涌而出,我在空曠的巷道中,放聲大哭,那一刻,所有的委屈無(wú)助全部迸發(fā)出來(lái),哭完,擦干眼淚,收拾好心情,再次帶飯給媽媽送去,仿佛曾經(jīng)什么事都沒(méi)有發(fā)生。事情雖然過(guò)去了,但那時(shí)的我一直無(wú)法理解父母為什么只是一味的工作,卻總是忽視我們。后來(lái),我參加了工作,尤其是后來(lái)成為一名黨員之后,才逐漸發(fā)現(xiàn)作為黨員的父母雖然說(shuō)的少,卻用他們的行動(dòng),他們的身體力行教育、影響著我們,示范了我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁,什么能做,什么不能做,用無(wú)聲的行動(dòng)告訴我們心中的信仰和精神追求是什么。理解了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神是一種多么可貴的品質(zhì)。父母給我們樹(shù)立了認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意為人民服務(wù)的榜樣。同時(shí)我也漸漸感受到,原來(lái)小時(shí)候父母什么事情都讓我自己做主,是在給予我充分的自由和自主選擇的權(quán)利,鍛煉了我獨(dú)立自主的能力,培養(yǎng)了我更加完善的人格,對(duì)我以后,不管是工作、生活的方方面面,對(duì)我的整個(gè)人生、人格的成長(zhǎng)起到了多么大的作用。在我們的家中,父母說(shuō)教不多,并不是他們對(duì)子女不關(guān)心,不教育,放手不管,而是父母用以身作則,身體力行,身教重于言教的教育方式,如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們,影響著我們,使我們健康、獨(dú)立、樂(lè)觀地成長(zhǎng)起來(lái)。

  我的家風(fēng)再就是重視文化知識(shí)的傳承,做一個(gè)有文化、有知識(shí)的勞動(dòng)者。

  從我記事起,就經(jīng)常看到爸爸媽媽工作之余,盡管工作很累,也在堅(jiān)持學(xué)習(xí)、讀書(shū),印象最深刻的一次是1976年的秋天,我的父親在基層工作中,腰部摔傷導(dǎo)致骨折,在床上的3個(gè)月,仍天天堅(jiān)持看報(bào)、讀書(shū)。如今,我的父親82歲高齡,仍然每天按時(shí)收看中央新聞、海峽兩岸節(jié)目,拿著放大鏡看報(bào)、讀書(shū)、做筆記,思維依然敏捷,記憶力依然很好,對(duì)我們談起政治、歷史、國(guó)事,依然思路清晰,興奮開(kāi)心。如今,我們都養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我們家族中的3個(gè)孩子也依然喜歡讀書(shū),家人之間遇到好書(shū)會(huì)互相推薦、傳閱。我曾在“我喜歡這樣書(shū)香彌漫的家庭”一文中寫(xiě)道:“三日不讀書(shū),面目可憎;十日不讀書(shū),面目全非。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,不會(huì)流于平庸,不會(huì)缺乏思考,更不會(huì)人云亦云!备改傅纳斫,讓我懂得了一個(gè)人總要有點(diǎn)信仰和精神追求。我家的家風(fēng),早已經(jīng)內(nèi)化為我們靈魂深處不可缺少的重要組成部分,外化成我們做人做事的行為準(zhǔn)則。

  一個(gè)家庭的家風(fēng)要正,首先要注重以德立家,以德治家。其次還要書(shū)香不絕,堅(jiān)持走文化興家,讀書(shū)樹(shù)人之路。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的燈塔,需要堅(jiān)持幾十年如一日幾代人共同遵守成為一種習(xí)慣,而不需要任何外來(lái)的強(qiáng)制。隨著時(shí)代變化,其核心價(jià)值沒(méi)有改變,衍生出今天更加完善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。國(guó)家的美麗和諧,需要千千萬(wàn)萬(wàn)家的努力。

  我家的好家風(fēng)征文 篇15

  我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,祖上沒(méi)有達(dá)官顯貴,世世代代皆為平民百姓。但幾百年來(lái),我家數(shù)代始終恪守“誠(chéng)信助人”的準(zhǔn)則,勤勉的維持著家族的延續(xù),亦贏得了四方鄉(xiāng)鄰的尊重。

  作為僅有四十余年人生經(jīng)歷的我,對(duì)祖上太久遠(yuǎn)的事情知之不多,但從我爺爺那一輩起,做人誠(chéng)信、樂(lè)于助人就已成為全家為人處事的信條。父親曾多次給我講起爺爺在世時(shí)的一件事,令我至今記憶猶新。那是二十世紀(jì)五十年代,新中國(guó)成立不久,我家與沙口村一戶人家約定:用一百多斤玉米交換一頭牲口。牲口早早就牽回我家,還未來(lái)得及把玉米送過(guò)去,轟轟烈烈的農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)便迅速開(kāi)始了,包括我家在內(nèi)的全體村民都由獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的個(gè)體農(nóng)戶變成了集體農(nóng)莊的社員,我家剛牽回的牲口作為重要的生產(chǎn)工具自然也歸公入了社。時(shí)代的風(fēng)暴無(wú)法阻擋,爺爺和家人順應(yīng)時(shí)勢(shì),對(duì)農(nóng)村合作化給予了積極的配合。但爺爺始終對(duì)沙口村那戶人家心存歉疚,盡管對(duì)方一再承諾不要玉米了,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)“牲口在哪兒也都是歸公”,但爺爺卻總是無(wú)法心安,最終還是不顧別人勸說(shuō),想方設(shè)法按當(dāng)初的約定湊足糧食并親自送上家門(mén)。從此,爺爺獲得了“實(shí)誠(chéng)”的美譽(yù),也奠定了我家“誠(chéng)心助人”的家風(fēng)基礎(chǔ)。

  爺爺去世后,父親自然成了家里的頂梁柱。那時(shí)我還小,家里人口多,由于形勢(shì)、政策方面的原因,再加上生產(chǎn)工具和方式落后,我家和大多數(shù)農(nóng)村家庭一樣,經(jīng)濟(jì)困難,生活艱苦。不用說(shuō)糧食,就是燒火做飯、取暖的燃料都十分缺乏。盡管如此,父親常常教育我們誠(chéng)實(shí)做人、本分做事,不偷不搶不貪便宜,盡力幫助遇到困難的人。那年冬天發(fā)生的一件事,父親為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

  大概是在我七、八歲的時(shí)候,將近年關(guān)的那幾天,大雪紛飛好幾天,地上積雪沒(méi)過(guò)腳面,天也冷的伸不出手,我們縮在家里不敢出門(mén)。傍晚時(shí)分,父親領(lǐng)著一個(gè)衣著破舊、身體瑟縮的外人走進(jìn)了院子。進(jìn)門(mén)后,父親對(duì)母親吩咐了幾句,母親就趕緊抱柴禾燒水做飯。父親則把那人讓到里屋,讓他脫鞋上炕,坐在暖和的地方,并把家里的棉被蓋在他身上,那個(gè)人也連聲表示感謝。沒(méi)多久,母親又把做好的熱氣騰騰的小米飯端進(jìn)屋,那人推辭一番便大口大口地吃起來(lái)。在那個(gè)缺吃少穿的年代,我們一年到頭幾乎吃的都是玉米面,像大米、白面,一年吃不上幾回,香噴噴的小米飯更是難得一見(jiàn)。而父親為了招待一個(gè)外人,竟然把僅有的幾斤小米毫不吝惜的拿了出來(lái)?腿顺粤孙,身上也暖和多了,與父親談話也多了。后來(lái)父親告訴我們:這是一個(gè)外鄉(xiāng)人,好像是崔莊那邊的,想在過(guò)年之前出門(mén)做點(diǎn)小生意掙幾個(gè)錢(qián),沒(méi)想到被大雪困在了外邊。要不是父親在生產(chǎn)隊(duì)的草棚子里發(fā)現(xiàn)他,沒(méi)準(zhǔn)就得凍死。聽(tīng)了父親的講述,我很驚訝,對(duì)于父親也很敬佩。過(guò)了兩天,風(fēng)停雪住天氣轉(zhuǎn)好,那人千恩萬(wàn)謝的離開(kāi)我家,父親還送他到村外。三十年后,我們幾乎都把這件事忘記了,那個(gè)曾被父親救助過(guò)的人居然帶著兒子找到我家拜謝救命之恩,一時(shí)在村中傳為佳話。

  也許是天性使然,但更多是受了父輩的影響,在這個(gè)平淡家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的我,從小也形成了樂(lè)于助人、重諾守信的思想性格。尤其是成為一名教師后,在長(zhǎng)期的教書(shū)育人生涯中,我的這一思想性格進(jìn)一步得到了鞏固。無(wú)論對(duì)同事、對(duì)學(xué)生,還是對(duì)身邊認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的群眾,我都是胸懷善意,盡己所能幫助他們,我用善良和誠(chéng)信贏得了廣大同事、學(xué)生和家長(zhǎng)們的信任和尊重。記得有一年教畢業(yè)班,周六需要加班上課。有一次,一名也家住縣城的女同事出于安全考慮,周五和我約好次日下午結(jié)伴到校。我非常爽快的答應(yīng)了,但第二天卻因家務(wù)繁忙把這事給忘了。中午12點(diǎn)一過(guò),我就獨(dú)自騎車(chē)奔向?qū)W校,直到出了縣城到東于莊村邊時(shí),我才猛然想起約好的事情。而此時(shí)已經(jīng)離約定地點(diǎn)很遠(yuǎn)了,但我思慮再三,最終還是決定驅(qū)車(chē)返回,因?yàn)槲矣X(jué)得既然答應(yīng)了人家,就應(yīng)該說(shuō)話算話,如果不顧約定,獨(dú)自先行,不僅失信于人,而且自己也會(huì)寢食難安。于是我迅速騎車(chē)返回縣城,來(lái)到與同事約定的地點(diǎn)等待,直到女同事出現(xiàn),我們才一起趕赴學(xué)校上課。雖然多走了不少路,但我一路上心情十分輕松。

  多年來(lái),我始終牢記父輩的教誨,誠(chéng)實(shí)做人,本分做事,盡力助人。我相信,一個(gè)人常懷誠(chéng)信之心,常有助人之行,雖不能給自己帶來(lái)名利富貴,但卻一定能贏得更多的信任和尊重。這才是一個(gè)人存在的最大價(jià)值,也是人生的寶貴財(cái)富。誠(chéng)信助人的好家風(fēng)也將世代流傳下去……

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