小學(xué)生四年級作文1
今天早上我開始回想,昨天晚上發(fā)生的一些奇怪的事。也許是心理陰影吧。
我是一個(gè)膽小有愛看鬼片的女孩,看過無數(shù)個(gè)鬼片印象最深的是“枕頭旁有張臉”“看見貓的那雙眼睛”“我的森林小屋”“筆仙"等等。那天晚上我弟弟也在,他膽子非常大,比我看得鬼片多得多,一直在看。我剛睡在床上,還沒熱乎。偉偉就說:“我今天早上看了筆仙驚魂3嚇得我不敢上廁所了,哈哈哈哈哈哈哈哈他剛說完我就哈哈大笑。話說,估計(jì)真的很恐怖。我還真沒見過他說一個(gè)鬼片嚇人呢!隨后他就開始說:“筆仙筆仙,給我一個(gè)愿望,如果聽到請?jiān)诩埳袭嬋Γf完他就開始畫圈,把我嚇得,立馬用被子捂住頭,可是還是很害怕,我就開始想到鬼的手在摸我,立馬又驚醒。就這樣反反復(fù)復(fù)好多遍,我終于睡著了。還好沒做噩夢。今天偉偉終于走了。我就安心了。說起來還有點(diǎn)舍不得呢!
小學(xué)生四年級作文2
瞧,這里有石榴的介紹,看,石榴的形狀是圓圓的,頂端凸出來,有點(diǎn)凸凹不平,摸上去有點(diǎn)粗糙,你知道吃石榴的好處嗎?不知道吧,我告訴你吧!其實(shí)石榴含有很高的維生素C,能幫助消化,這可不是一般的水果可以做到的。
你知道石榴成熟的過程嗎?不知道就跟我來看,石榴的皮先是青綠色的,慢慢變得青中帶黃、黃中帶紅,最后變成一半兒紅、一半兒黃,成熟了的石榴有的笑裂開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的籽兒,這些石榴娃娃真可愛,有的白的、有的紅的、還有的一半兒紅、一半兒白,真好看!
如果你有石榴,把它剝開外皮,你瞧,它的籽兒多不多,取幾顆放入嘴中,咬一咬,感覺如何?是不是有點(diǎn)甜、有點(diǎn)酸,這正是石榴的味道,
哈哈,如果石榴好吃的話,記住多吃喲!
小學(xué)生四年級作文3
敬重卑微
如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊,誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級作文4
生活中處處都有科學(xué)?茖W(xué)像神奇的魔法師,變幻莫測,科學(xué)像五彩萬花筒,千奇百怪,科學(xué)像多才多藝的表演者,為我們帶來科學(xué)的火花。
讓我們把記憶拉回到那一天,我看見媽媽在做煎雞蛋,媽媽把雞蛋一個(gè)一個(gè)地打著,我心想:為什么要一個(gè)一個(gè)的打著雞蛋呢?還是讓我不費(fèi)吹灰之力捏碎它吧!我自告奮勇地說:“媽媽還是讓我來幫你吧!”媽媽半信半疑地說:“就你?連大人都不可能捏碎,你怎么可能行呢?”我就急急忙忙地說:“快點(diǎn)讓我大顯身手吧!”媽媽無奈地說:“好吧!讓你試試吧!”一個(gè)個(gè)雞蛋白白胖胖的,穿著堅(jiān)硬的外殼,好像穿著一個(gè)盔甲,他好像在向我炫耀,我的眼中泛起了怒火,我不管怎么用力,卻沒傷他一根毫毛,我生氣極了。使出了吃奶的力氣,雞蛋卻毫發(fā)無傷。我疑惑的說:“為什么會(huì)這樣,看看這樣行不行?”我使勁把它往地上一摔”啪“的一聲,,雞蛋被摔得粉身碎骨。
我心想:它太欺負(fù)人了!爸爸趕了過來,說:”我們?nèi)グ俣炔橐徊榘?“百度百科上說:力具有傳遞性,用力捏雞蛋時(shí),雞蛋殼內(nèi)的液體把力傳遞到其他地方,相互抵消,而且雞蛋殼是由碳酸鈣構(gòu)成,具有一定堅(jiān)固性。
生活中處處都有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察,全部都會(huì)原形畢露,讓我們一起去探索科學(xué)的奧秘吧!
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