卡羅納的讀后感（一）
今天，我學(xué)習(xí)了《愛的教育》中的一個(gè)小故事《卡羅納》，我深深地被這個(gè)小故事感動(dòng)了。
《卡羅納》這個(gè)故事主要講了：卡羅納的母親不幸生病去世了，卡羅納非常的傷心。但是身邊的老師和同學(xué)不僅沒有嘲笑他，并且向他伸出愛心之手幫助了他，并且最后文中小主人翁"我"帶卡羅納回家了。
在這個(gè)故事中身邊的老師和同學(xué)都用自己的愛心幫助了卡羅納。在這個(gè)故事中老師和同學(xué)們都是非常有愛心的人。讀了讓篇課文不禁讓我想起了以前。
上一次期中考試，有個(gè)同學(xué)丟了筆，和我借筆。可是我卻非常自私，沒有借給他。別的同學(xué)卻主動(dòng)要求借給他，幫助他度過了難關(guān)。自從學(xué)了《卡羅納》這篇課文，我覺得非常的慚愧。想想當(dāng)時(shí)要是沒有同學(xué)愿意幫助他，他該怎么辦？
現(xiàn)在我能嘗試著去幫助別人，像卡羅納的老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)出自己的愛心做個(gè)有愛心的人。就像一首歌唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間…”
卡羅納的讀后感（二）
今天，我們學(xué)習(xí) 了一篇課文，名字叫《卡羅納》，讀了課文，我很感動(dòng)。課文講了：卡羅納的母親去世了，這個(gè)曾經(jīng)得到母親倍加呵護(hù)的孩子遭遇到了巨大的不幸。但他又是幸運(yùn)的，他有一個(gè)好老師，和一些好同學(xué) 。等卡羅納來上學(xué)的時(shí)候，同學(xué) 們沒有跟他開玩笑，也沒有在他面前放聲大笑，而是莊重嚴(yán)肅地對待它，盼他快一點(diǎn)兒從悲痛中走出來。
每天對卡羅納呵護(hù)倍至的媽媽是偉大的，她的愛 是卡羅納的世界，母親的去世卡羅納的悲傷是可想而知的。隨著媽媽的去世，卡羅納已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛 了，留下的只有遺憾。從卡羅納去世使我想到，我們每一個(gè)人為了不讓媽媽的愛留下遺憾，讓我們從點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)做起，讓媽媽在我們成長的過程中享受快樂，在成功中分享幸福 ，讓她們的愛不留下遺憾。讀完《卡羅納》我捫心自問，我還有那些讓媽媽不快樂的地方呢？
“記得哪一天老師留多了作業(yè)，我就非常不耐煩，常常把氣撒到媽媽的頭上，有時(shí)媽媽給我布置幾道題，我不但不做還把本子撕了，有時(shí)媽媽批評(píng)我?guī)拙洌疫�在后面罵媽媽，有時(shí)考了100分，就驕傲地把尾巴翹得高高的，媽媽讓再做幾道題，鞏固住，下次再考100分，可我偏偏不聽，第二次考卷發(fā)下來一看，才考81分”。這些事不知給媽媽帶來多少傷心，今天想起，真感慚愧。
同時(shí)《卡羅納》也讓我懂得了老師平時(shí)對我們的教導(dǎo)，那些都是與母愛一樣的愛，我們以前不懂事，時(shí)常埋怨，今天覺得不應(yīng)該。
總之，通過讀了這篇課文，讓我回味無窮，經(jīng)常會(huì)落下眼淚來，最讓我感動(dòng)的是卡羅納，讀了課文，我知道了卡羅納非常愛媽媽，要是他不愛媽媽的話，也不會(huì)哭得那么厲害。我也要向卡羅納學(xué)習(xí)，那么的愛媽媽。
世上只有媽媽好。我們的生命中已經(jīng)融入了媽媽的血液、媽媽無私而偉大的愛，失去媽媽，該是多么不幸��！
卡羅納的讀后感（三）
我讀了《卡羅納》這篇文章，很受教育。這篇文章選自亞米契斯的《愛的教育》，主要寫了卡羅納的母親去世了，他很傷心，老師和同學(xué)們都很關(guān)心他，同情他，都用自己的行動(dòng)安慰他的事。
小作者的母親不讓他撲進(jìn)自己的懷抱，只怕卡羅納看見了會(huì)因?yàn)橄肫鹱约旱膵寢尪鴤模氲枚嘀艿桨�！小作者心領(lǐng)神會(huì)，拉著卡羅納的手一起走，多懂事的孩子呀！
為什么我們同樣是四年級(jí)的學(xué)生，(www.oriental01.com)卻沒有他們那樣高貴的品質(zhì)呢？想想我們身邊的事吧！同學(xué)因?yàn)橐患∈戮痛蚣�，其他同學(xué)不是去勸阻，卻在一旁看熱鬧。同學(xué)被打哭了，大家不但不去安慰，反而去嘲笑他。還有，有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)，沒有人同情她，而是幸災(zāi)樂禍。仔細(xì)想一想，這會(huì)給別人心里造成多大的陰影呀！
讀了《卡羅納》這篇文章，我想我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該多一點(diǎn)理解，同學(xué)之間應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)懷，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，是一個(gè)“大家庭”！