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今天教室特別靜作文

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  今天教室特別靜作文(一)

  上課的鈴聲響了。李老師出現(xiàn)在我們的面前:

  “對不起同學(xué)們,我來晚了!崩顒傮@奇地問:“老師您的病… …”李老師微笑著說:“你看我現(xiàn)在不是很好嗎?”我看到李老師那蒼白的面孔顯然是發(fā)過高燒的,這似乎與剛才的回答有些矛盾,難到老師她… … “今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的應(yīng)用題!崩罾蠋熂(xì)心地講著新課,每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血啊!同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,教室里非常安靜。

  我突然發(fā)現(xiàn)李老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠,講課的聲音也低下來了。同學(xué)們互相看了看,都為老師擔(dān)心。我發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫字的手不住地發(fā)顫。突然,老師的話停住了,雙手扶在講桌上,頭深深地低著好像在看教材。但我從她的頭發(fā)間清楚地看到老師閉著雙眼,眉頭緊皺汗珠順著臉頰滾落下來。

  我深深地感到病魔正無情地折磨著老師。我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)問號:是什么力量促使老師為我們?nèi)淌苓@么大的痛苦呢?這時(shí),李老師猛地把頭抬了起來,臉上竟出現(xiàn)了笑容。我被老師這出乎意料的表情嚇呆了。心想:老師明明被病魔折磨得難以忍受,怎么會笑得出來呢我真不敢相信自己的眼睛。

  “——”又是一陣鈴聲響了,李老師松了口氣,拖著疲憊的身體勉強(qiáng)走下講臺,坐在了椅子上她手托著頭,臉上出現(xiàn)了痛苦的表情。我想:正是老師以她那強(qiáng)烈的責(zé)任感和對我們的愛才忍過了這短暫而又漫長的45分鐘啊!我被老師那忘我的精神深深地感動(dòng)了,我的眼睛濕潤了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也是淚光閃閃我們站起來向李老師走去… …

  這節(jié)課真安靜!安靜得讓我無法忘掉… …

  今天教室特別靜作文(二)

  “起立,老師好!”忽然班長威嚴(yán)的聲音響起來。同學(xué)們頓時(shí)醒過神來,才發(fā)現(xiàn)老師早已經(jīng)站在講臺上!袄稀獛煛!”同學(xué)們趕忙慌慌張張的站起來!巴瑢W(xué)們好,請坐下!甭曇舾蓾,沙啞。咦?老師今天怎么啦?我疑惑地向老師望去,只見老師臉色非常的蒼白,憔悴。以往溢滿神采的雙眼現(xiàn)在是那么的疲勞,呆滯,卻還是那么慈愛,深邃。“老師,您病了!”同學(xué)們一起驚叫起來!拔覜]事,大家放心……咳,咳……”老師艱難地聳聳肩,擺擺手,示意大家靜下來。她用眼睛深情地看著同學(xué)們:“離期末考試只有三個(gè)星期了,我們要加緊復(fù)習(xí),請打開課文第二十九課,咳,咳……”老師背過身劇烈咳了起來。但她還是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)]筆在黑板上寫著。看著老師一聳一聳的背,我的心很痛,老師以往的一切象電影一樣一幕幕地浮在我的腦海里:課后耐心地解答同學(xué)們的課外問題;在操場上和我們一起打籃球;放學(xué)后冒雨去給生病請假的同學(xué)補(bǔ)課……我的眼睛潮濕了。我用眼睛瞄了瞄同學(xué)們,只見大家都身子坐的筆直,認(rèn)認(rèn)真真地在聽老師講課,就連坐在第一位的“搗蛋大王”我也只看見他的后腦勺。

  老師用贊許的眼神看了看大家,接著講課。課,越講越生動(dòng),活潑,課室里只有老師的講課聲和同學(xué)們做筆記的沙沙聲。下課鈴響了,老師高興的對同學(xué)們說:“這堂課我特別感動(dòng),謝謝您們的合作!”全班同學(xué)一起站起來激動(dòng)地說:“謝謝老師!”聲音響亮,在教室里久久的回蕩。!這種狀況可是“史無前例”!可又有誰知道這里面蘊(yùn)含著多少同學(xué)們對老師的敬意和老師辛勤的汗水。

  今天教室特別靜!

  今天教室特別靜作文(三)

  “叮叮!鄙险n鈴發(fā)出清脆的響聲,同學(xué)悄悄地說話,等老師來上課。

  過了好一會兒,老師沒有來,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,忽然一個(gè)沙啞的聲音響起:“安靜!”同學(xué)們向門外看去,老師正站在門口,老師抱歉地說:“生病來晚了一些。上課!”

  原本吵鬧的教室立刻安靜下來,(www.oriental01.com)剛剛還人聲鼎沸,現(xiàn)在,肅然起敬,老師用沙啞的嗓子開始上課,教室里靜得連針掉下來都聽得見,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。就連以前天天上課搗蛋,天天上課說話的淘氣鬼都在認(rèn)真地做著筆記。

  雖然,老師聲音有些沙啞,但教學(xué)的熱情仍在,同學(xué)們都被感染了,更加專心認(rèn)真了!時(shí)間也隨著同學(xué)們的筆記聲和老師熱情的講課聲中飛快地過去,忽然,一陣下課鈴“驚醒”了大家,使以前天天想趕緊下課的調(diào)皮鬼們竟然覺得今天的課怎么上得那么快,那么靜呢?

  老師講完課,那蒼白的臉上露出一絲欣慰的笑容,對我們說:“今天的課上得真好呀,真安靜,下課!

  是呀!今天的教室特別地安靜。