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新型玻璃課文教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識4個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。正確讀寫急促、報(bào)警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲連等詞語。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。
3、了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。
4、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,并學(xué)習(xí)運(yùn)用。
【教學(xué)重點(diǎn)】
讓學(xué)生了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。
【教學(xué)難點(diǎn)】
學(xué)習(xí)運(yùn)用作者的表達(dá)方法。
【教學(xué)時(shí)間】
2課時(shí)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入
導(dǎo)語:同學(xué)們,今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會(huì)。那么,你們就是展銷會(huì)上的推銷員,你們的任務(wù)就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場的每一位客商,大家有信心嗎?
二、整體感知,自主閱讀
1、師:我非常相信你們,你們的推銷一定會(huì)非常精彩,非常成功的。不過,要把你們公司的新型玻璃推銷出去,你得首先熟悉新型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)了解有關(guān)新型玻璃的哪些知識?
2、師:怎樣才能了解新型玻璃的這些知識呢?我們一塊來讀讀課文。
3、借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。
4、再讀課文,說說課文介紹了哪些玻璃?
(夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃。)
5、這5種玻璃,你對哪種玻璃有興趣呢?那就請你根據(jù)自己的喜好的玻璃,采取自己喜歡的閱讀方式自主閱讀,了解玻璃的特點(diǎn)、作用等。
三、交流討論,合作學(xué)習(xí)
1、同桌或四人小組或自己找小伙伴,交流自學(xué)情況,互相補(bǔ)充,相互釋疑:
(上臺寫出所學(xué)玻璃的特點(diǎn)、作用。)
2、全班交流:
通過自學(xué)交流,還有什么問題不明白?
(教師適時(shí)點(diǎn)撥,強(qiáng)調(diào)結(jié)合實(shí)際和收集到的資料談。)
四、拓展延伸
1、最近,一個(gè)商場要裝修,請你幫幫忙,他們該用哪種玻璃?為什么?
2、你們推薦的玻璃除了商場可以用,還有哪兒可以用?
(練習(xí)句式:可以可以可以還可以)
3、你們推薦了這么多的玻璃,請用可以可以可以還可以說一句話:
師:你們的建議真好!老師謝謝你們。同學(xué)們,我們?nèi)祟愓媪瞬黄,研制了這么好的新型玻璃造福于人類。你能聯(lián)系生活實(shí)際的需要,自己也研制設(shè)計(jì)一種新型玻璃嗎?
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)回顧
課文介紹了哪幾種玻璃?你們設(shè)計(jì)了哪些玻璃?
二、展示、推銷
1、讓我們隨著輕快的音樂走進(jìn)展銷會(huì)場,把你們設(shè)計(jì)的新型玻璃或已經(jīng)生產(chǎn)出來的新型玻璃展示給客商吧!
2、學(xué)生設(shè)計(jì)展銷形式,展銷詞:
要求:形式多樣,語言生動(dòng),富有創(chuàng)意,自行準(zhǔn)備。
3、匯報(bào)推銷,師生點(diǎn)評:
評出最佳創(chuàng)意、最佳推銷員、最佳推銷詞。
三、總結(jié)評價(jià),布置作業(yè)
1、總結(jié)評價(jià):
你覺得今天的語文課,學(xué)得怎么樣?學(xué)了課文后,有什么感觸?
2、布置作業(yè):
將自己最喜歡的新型玻璃(可以是自己設(shè)計(jì)的,也可以是課文中介紹的)的特點(diǎn)、作用等用自己的語言寫下來并講述給你的家人或朋友聽。
[新型玻璃課文教學(xué)設(shè)計(jì)]
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