本文是由CN人才網(wǎng)小編為大家精選的十周年校慶感言，僅供參考!希望可以幫到你~!

　　十周年校慶感言【一】

　　一個六年級的孩子拉著我的手對我這樣說:“何老師，您笑起來真好看，很年輕，簡直和我們一樣大。”

　　自從大學畢業(yè)后，就來到了育新學校當了一名大隊輔導(dǎo)員和音樂教師。我突然發(fā)現(xiàn)，教師的生活和大學是多么的不同。當時，初為人師的那份緊張與興奮自不用說，學生們所表現(xiàn)出來的熱情尤使我感動。慢慢的，我開始適應(yīng)了這里的一切。我愛我的學生，我以年輕人特有的激情投入到工作當中。在學生們的眼中，我是一個熱情而又嚴肅的大姐姐，有問題他們總會往我辦公室跑，雖然我并不是班主任。

　　在育新學校十年校慶之際，回首這幾年的輔導(dǎo)員工作，讓我懂得了什么是真正的愛，什么是真正的幸福!輔導(dǎo)員工作是一項幸福的事業(yè)!我的幸福來自于我的學生，因為學生的成功，才使教師的生命更加精彩!

　　少先隊是一張譜紙，隊員是跳動的音符，用摯熱的感情編織一條五色的線譜，讓音符在上面跳出七彩的歌。將讓這愛與美的事業(yè)如同火炬，熊熊燃燒，代代相傳!

　　十周年校慶感言【二】

　　十周年校慶的節(jié)目多姿多彩，有舞蹈《幸福像花兒一樣》，讓我感到朝氣蓬勃。還有師生家長歌曲聯(lián)唱《和江南一起成長》;還有情景朗誦十年夢想;還有情景歌舞組合《快樂的一天》;還有戲曲串燒《春滿江南》;還有民樂舞蹈《樂舞江南》;還有朗誦《少年中國說》;

　　全校齊唱《生日快樂》。

　　這次文藝演出讓我留下了十分刻的印象，我還感到十分難忘。輝煌的十年已經(jīng)過去了，新的，很新的十年即將到來，我們在這十年做更好，就像所謂的“開闊的國際視野，和諧的身心發(fā)展，幸福的人生起點!”一樣。

　　其實這學期的慶�；顒硬粌H是一場文藝演出，還有“名師匯江南”的課堂展示活動等等

　　十年磨一劍，江南以高起點、高標準走過了輝煌的十年，這十年值得回望，但更是新的開始。我祝愿江南的下一個、下下個十年……更美好!!!

　　十周年校慶感言【三】

　　2010年9月26日，在林木成蔭，百草蔥蘢的沙河邊，成都七中嘉祥外國語學校迎來了他的10周年華誕，我榮幸地作為2013級7班的家長代表觀禮了這次盛典，懷著無限激動和振奮的心情見證了這歷史性的時刻。

　　“十年的耕耘，十年的澆灌，十年的碩果”，嘉祥教育成績斐然，十年的時光僅僅是嘉祥成長中的一段短暫時光，是成長中的一個驛站。校慶的回眸，高年級學生的深情感言，家長代表熱烈感激的致詞以及歷年來有力的考核指標體系，使我更深的了解了嘉祥的昨天。

　　傅勇林副市長在致詞中說道:教育是這座城市的希望，更是這座城市的良心,他道出了千千萬萬人心中的愿望，更道出了每個父母對學校的期許、對老師的期許。

　　這不禁讓我想起2008年的那個秋天。

　　兩年前，我鼓足勇氣把從未離開過父母的孩子送到七中嘉祥，讓他第一次獨自面對自己的人生，這對于初來乍到的他，無論在學習和生活上都是一個新的挑戰(zhàn)。

　　五年級開學的第一次摸底考試，孩子的語文、英語成績都沒有我們預(yù)料中的理想，隨即我們和班主任周老師、英語老師李老師作了溝通和交流。老師們憑著他們豐富的教學經(jīng)驗，有針對性地給孩子進行輔導(dǎo)，糾正他錯誤的學習習慣。剛開始，孩子不能很快適應(yīng)，因為以前是松散的學習，而現(xiàn)在不僅要學新的課程還要補習以前拉下的課程，其間非常辛苦，在這個過程中周老師沒有抱怨，犧牲了許多休息時間給他單獨輔導(dǎo);李老師每一次都微笑著對孩子說你是最棒的，孩子被老師們的愛和幫助感動了。

　　孩子有一次不經(jīng)意地對我們說道:不努力好像對不起老師 !于是，孩子的成績向蝸牛一樣一點一點的向前挪動，哪怕只有一點點，老師們都為孩子的每一點進步歡欣，不斷鼓勵支持，告訴孩子:我們沒法和別人比，我們只能和自己的昨天比。

　　我的孩子成績一直都不是最優(yōu)好的，但我看到了他在嘉祥快樂成長，并以身為嘉祥學子為榮。

　　當我們把年幼的孩子送到一個陌生的環(huán)境時，我們更關(guān)注的是孩子的身心健康和良好習慣的樹立。身心的健康關(guān)乎孩子的一生，學習是一個漫長的過程，分數(shù)僅僅是一個考核指標，是對一個階段的總結(jié)，我們相信孩子的張力，只要有一個好的學習習慣和正確的認知，孩子一定能奮勇向前!

　　在小學的兩年期間，我看到了孩子的堅強和毅力，看到了孩子的成長和進步。他學會了感恩，知道了水資源的寶貴，是人類共有的財富，知道請阿姨把洗菜的水用來沖廁所，知道口渴時把礦泉水首先遞給父母，知道每到節(jié)日時讓我們代他向老師們發(fā)短消息問好。在我的孩子身上，在每一個嘉祥的孩子身上，我看到嘉祥教育理念的滲透和深入，我們的孩子參與了嘉祥的今天，我相信，我們的孩子更要共同創(chuàng)建嘉祥的美好明天。

　　“嘉祥大教育”理念的提出，更是體現(xiàn)了嘉祥集團的大氣魄、大膽略、新臺階，永遠抓住機遇，開拓向前。我們相信誠如十年前的選擇，嘉祥教育將引領(lǐng)多元化的素質(zhì)教育，是植根于巴蜀大地的參天大樹!愿成都嘉祥外國語學校明天更加美好!